江苏省镇江市丹徒区高中政治第五课企业与劳动者教案1
最新人教高中政治课教案 第5课 企业和劳动者
【教学设计】第五课企业和劳动者第一框《公司嘚经营》一、教材分析本框“公司嘚经营”包括两目：公司嘚类型；公司嘚经营与发展。
在第一目，教材首先介绍什么是公司及公司嘚基本特征，然后重点分析公司嘚两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司，对它们之间嘚区别及共同之处，教材一一作了简明扼要嘚阐述。
最后，教材对公司嘚组织机构进行了分析。
第二目中，教材主要介绍了两个问题：公司成功经营嘚因素和企业嘚兼并、破产。
其中公司成功经营嘚因素这一问题是本节课嘚重点以及核心、灵魂所在。
二、教学目标（一）知识目标1、识记企业嘚含义和基本分类；公司嘚基本特征和分类；自然人和法人嘚区别；有限责任公司和股份有限公司嘚含义和特点；公司嘚组织机构；公司经营成功嘚主要因素；企业兼并、联合、破产嘚含义。
2、理解有限责任公司和股份有限公司嘚区别和联系；公司制嘚优点，以及建立现代企业制度嘚意义；企业兼并、联合、破产嘚意义。
3、运用所学知识解决实际生活中嘚问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活嘚实践能力在学习经营公司时，通过相关知识嘚介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来嘚创业能力。
使学生能分析不同公司类型嘚特点，学会在不同条件下进行选择。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力嘚发展。
2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中嘚价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
三、教学重点难点重点：1、公司制企业2、公司嘚经营难点：正确认识企业嘚兼并和破产四、学情分析高一学生在平时嘚生活和学习中积累了一定嘚经济生活知识，具备了初步嘚抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定嘚规律性嘚知识，但是还无法自主自觉地将这些规律性嘚认识上升到一定高度。
对企业、公司、公司经营成功与企业嘚兼并和破产等有关知识有了解，但不全面，有待于进一步深化。
高一政治《企业与劳动者》教学设计
第五课企业与劳动者第一节企业的类型教案（节选自高中思想政治教育《经济生活》）一、教育教学目标和方法【教学目标】1、知识与能力目标：了解公司概念；理解我国两种基本的公司形式。
提高学生的比较能力、分析与综合的能力。
2、、情感、态度、价值观目标：培养学生认识了解现代市场经济中最具有影响的公司制形式、类型以及经营的方式，结合教材内容了解我国国有企业改革和社会主义经济发展等内容，提高学生对社会主义经济优越性的认识，帮助他们树立正确的就业观念以及为祖国的“四化”建设服务的热情【教学方法】分析教学法和问题教学法相结合，在知识点讲解完后通过做题讨论来加深同学对于知识点的识记。
在师生互动、生生互动中，充分发挥学生的主体作用。
二、教学内容分析【教学过程】教师导入新课：利用一段有关百度总裁李彦宏的视频，然后提问学生：李彦宏为什么能够获得如此巨额的财富，他是以什么为媒介为人们提供服务，从人们手里赚取利润的呢？——百度集团。
百度作为一家股份有限公司，它是怎样进行运作从而赚取如此巨额的资本，又是怎样的一种公司制度呢？为解决这些问题我们来学习第六课。
第六课企业与劳动者（板书）第一框公司的类型（板书）1、企业的定义（板书）（1）分析企业的含义及作用（板书）：企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织；企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的。
（2）分析我国现有的企业类型（板书）：国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业，共同构成社会主义市场经济的微观基础。
为了巩固学生对企业概念的认识，给同学做一道题请判断，下面哪些是属于企业？A、沈阳市人民政府B、沈阳市第二中学C、中国人民银行D、中国建设银行E、中国人寿保险公司F、南方旅行社G、好再来小吃馆H、白沙文学社I、苏宁电器J、上海大众股份有限公司正确答案：D E F I J收获：企业有各种各样的组织形式企业有各种各样的组织形式，而公司制是现代企业主要的典型的组织形式，下面主要来分析一下公司的含义：2、公司的定义（板书）公司是依法设立的,全部资产由股东出资，以营利为目的的企业法人（1）公司是依法设立的：根据我国的公司法、经济法等法律（2）公司有法定数额股东组成，股东的在公司的权利和义务：权利，依法享有资产收益、参与重大决策、选择管理者；义务：遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任为了更好的了解股东，通过一个习题来加深同学的理解股票是股份公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的有价证券。
江苏省镇江市丹徒区高中政治 第五课 企业与劳动者教案1 新人教版必修1
第五课企业与劳动者第一框企业的经营【教学目标】1、高考考点现代企业的组织形式，我国法定的公司形式，企业的经营与发展，企业兼并与企业破产。
2、考查重点：企业的经营与发展3年考情速查命题揭秘预测2014·新课标Ⅰ卷，14、江苏卷，9、重庆卷，3、浙江卷，40、福建卷，39；2013·新课标Ⅰ卷，38、2014·新课标Ⅱ卷，13、海南卷，23、大纲全国卷，26、天津卷，2；2013·新课标卷，14、山东卷，17、天津卷、6、江苏卷，34、浙江卷，26 此考点是高考命题的高频考点，题型中选择题和非选择题都有，以主观题为主，主要考查企业的经营战略及企业的信誉和形象等知识点，易与经济发展方式转变、提高开放性经济水平相联系。
3、关注热点：关注小微企业发展8月份，“经济日报—中国邮政储蓄银行小微企业运行指数”为46.7，较上月微降0.3个点，表明8月份小微企业经营依然存在一定的压力。
目前，各部门针对小微企业的扶持政策正在不断加码。
8月19日，国务院常务会议决定进一步加大对小微企业的税收优惠。
会议决定，从今年10月1日起到2017年底，依法减半征收企业所得税的小微企业范围，由年应纳税所得额20万元以内（含20万元）扩大到30万元以内（含30万元）；将月销售额2万元至3万元的小微企业、个体工商户和其他个人免征增值税、营业税的优惠政策执行期限，由今年底延长至2017年底。
【核心考点梳理】考点一现代企业的组织形式考点填空（结合书本36页—37页“名词点击”）(1)企业的含义：是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的组织，是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的。
(2)企业的类别：国有企业、集体企业、并存，都是社会主义市场经济的。
其中，国有企业发挥着作用。
(3) 是现代企业主要组织形式之一。
公司是依法设立的，，以营利为目的的。
公司对公司的债务承担责任。
（学生质疑）探究活动1：请判断，下面哪些属于企业？A、县人民政府B、某县第一中学C、中国人民银行D、中国银行E、中国人寿保险公司F、南方旅行社G、来一碗面馆H、中国红十字会I、永辉商场J、上海大众股份有限公司考点二我国法定的公司形式考点填空（结合书本37页—39页）1.法定公司形式：和。
高一政治经济生活第五课企业与劳动者教学设计
从国家角度实施科技创新联想图
从企业角度实施科技创新联想图
归纳科技创新的经济意义
六、【当堂检测】CCAAB
七、【课堂小结】
1、课代表总结小组课堂表现
2、值日班长归纳本节课所学
激发学生对企业的兴趣，进入本课学习
明确本节学习目标
巩固预习成果
在讨论中，进一步理解企业的经营与发展
四、【学习过程】
构建知识体系
合作探究一:
运用经济生活的知识，从企业或政府任选一个角度，针对材料中专家们指出的问题提出两条措施，并简要分析理论依据。
探究要求：
1、先自己思考后小组讨论，形成答案
2、注意组织答案时先写课本原理后写材料分析
3、学生展示探究答案，其他小组补充评价
精讲点拨:
1、区分有限责任公司与股份有限公司
2、区分有限责任公司和股份有限公司
3、劳动和就业及依法维护劳动者合法权益
教学方法
学---议--导——练
前课补偿
无
预设时间
教学内容和师生活动
达成目标
3分钟
3分钟
8分钟
10分钟
3分钟
10分钟
5分钟
2分钟
一、【导入】
课前互查：第五课知识点
展示：考点考向概览
二、【学习目标】
解读重难点：企业的经营与发展
三、【预习成果展示】1-5DCDBB BC,学生讲解出错比较多的第4题（社会保障体系与经济发展的关系）
课题名称
必修一第二单元第5课《企业与劳动者》
教学目标解读
明确企业的分类及组织形式、公司的分类及组织结构、企业的经营与发展、就业的措施以及依法维护劳动者合法权益；能够构建体系，通过解读信息，调动和运用所学知识分析时政能力，提高解决经济类问题答题能力；自觉树立正确的就业观。
高一政治企业与劳动者教案人教版5篇
高一政治企业与劳动者教案人教版5篇高一政治企业与劳动者教案人教版5篇作为一位优秀的人民教师，总归要编写自己的教学教案，下面是小编为你准备的高一政治企业与劳动者教案人教版，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！高一政治企业与劳动者教案人教版篇1教学准备教学目标(一)知识目标1、识记四种消费心理的含义。
2、理解怎样正确看待、评价各种消费心理。
3、理解四大消费原则的内涵。
4、理解艰苦奋斗在今天并不过时。
5、根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划。
并结合个人行为，说说怎样才算应该理智的消费者。
(二)能力目标1、学习“消费原则”时，让学生结合自身实际，模拟一份家庭消费计划，从而提高学生参与经济生活的能力(三)情感、态度与价值观目标1、通过本框学习，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。
2、通过本框学习，使学生树立环保和绿色消费的理念，针对今天环境污染等问题，引导学生树立可持续发展观念。
3、通过本框学习，使学生养成适度消费、量入为出等消费观念，成为理性的消费者。
教学重难点教学重点做理智的消费者，树立正确的消费观。
教学难点适度消费教学工具课件教学过程一、导入新课通过上节课学习，我们知道了消费的类型、消费结构的变化，也重点学习了影响消费的因素，知道我们的生活消费受居民收入、消费品价格和商品的性能、外观、质量等客观因素的影响。
其实，我们的生活消费不仅受客观因素的影响，还受消费心理的影响，在这些因素的影响下，我们应该树立怎样的消费观二、进行新课(一)树立正确的消费观1、消费心理面面观教师点拨：我们的消费往往受自然条件、社会环境、个人经历等客观因素的影响。
这些外部因素常常影响到消费过程中的心理活动，使消费带有复杂性。
(1)从众心理引发的消费教师点评：有从众心理的人，看到许多人在做同一件事情，便不由自主地加入，这种消费会受别人行为、别人评价的影响。
人们追随时尚的心理，往往能够引发对某类、某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。
高中政治 第五课 企业与劳动者-企业的经营教案1 新人教版必修1
第五课企业与劳动者——企业的经营【自主学习】学生展示，时间：平行班8分钟，奥赛班5分钟一、企业的经营（一）公司的类型1、企业（1）企业的含义：。
（2）企业的地位：。
（3）企业的责任：。
（4）企业组织形式：——企业的主要组织形式之一。
、——企业的其他形式：2、公司（1）公司含义：。
（2）公司的成立：成立公司必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
（3）我国法定的公司形式: 与①有限责任公司含义：。
②股份有限公司含义：。
（4）公司组织机构：①公司的组织机构通常由三个部分组成：机构————负责。
机构————负责。
机构————负责。
②优点：。
【判断】1.企业是以营利为目的，从事生产活动为社会提供商品的经济组织。
（×）2.实行公司制的企业具有独立法人地位（√）3.公司制是现代企业的唯一形式（×）4.董事会是公司最高决策机关（×）【知识理解】有限责任和无限责任（1）有限责任即有限清偿责任，指投资人仅以自己投入企业的资本对企业债务清偿责任，资不抵债的，其多余部分自然免除的责任形式。
一般而言，法人类企业的投资者对企业债务均承担有限责任。
如我国公司法规定，股东以投入公司的资本为限以公司债务承担有限责任。
（2）无限责任即无限清偿责任，指投资人对企业债务不以其投入的资本为限，他除以原投入的资本承担债务外，还要以自己的其他财产继续承担债务。
如他的其他所有财产不足以清偿债务的，就只能依法申请破产保护，即由法院依法判定免除或推迟其债务。
【试题演练】1.某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。
下列不符合设立有限责任公司规范的是（B ）A.公司按出资比例行使表决权B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意2.甲、乙、丙、丁四人共同出资成立一家公司。
其中，甲和乙以货币出资，丙以土地使用权作价出资，丁以知识产权作价出资。
后来，由于受到国际金融危机的影响该公司破产。
高一政治教案第五课 企业与劳动者
第五课企业与劳动者第五课企业与劳动者第一框公司的经营[学习目标]知识目标：识记公司的含义和所有制类型、有限责任公司和股份有限公司的含义、公司的组织机构、企业的兼并、破产的含义；理解公司的共同特征、公司经营成功的主要因素、股份有限公司和有限责任公司的对比。
能力目标：培养分析问题、参与经济生活的实践能力；情感态度价值观目标：树立国家观念，要认识到：创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展；合法经营、积极创业、锐意进取在现代经济生活中的价值。
[学习重点]有限责任公司与股份有限公司、公司的经营、企业的兼并和破产[学法建议]1、结合身边公司的具体实例去体会公司的优点、组织结构；2、通过自由、充分的讨论来了解、思考公司如何经营；3、收集一些诚实经营的典型案例来感受诚实经营的重要意义。
[感悟经典]（XX年广东）有人提出，在新经济时代，市场竞争的结果，将更多的体现为“快鱼吃慢鱼”，而不是“大鱼吃小鱼”。
这一观点主要是为了说明，企业必须 ( )a．把提高劳动生产率放在第一位 b．建立更为灵活的经营机制c．建立现代企业制度 d．提高创新速度解法探究：本题考查企业有关知识，主要考核考生理解知识和运用相关知识解决实际问题的能力。
答题时要注意关键词“主要是为了说明”，“快鱼吃慢鱼”中的“快”是指产品更新换代的速度，产品研发的能力，是否能适应市场的需要；“大鱼吃小鱼”中的“大”是指规模。
提高劳动效率能够促进企业规模的增长，也能间接提高创新速度}同样，建立现代企业制度和更灵活的经营机制，也能间接提高创新速度，但这只是问题的另一个方面，所以本题应选d，排除其他选项。
[学习测评]一、单项选择题1、企业是经营实体，意味着（）a．独立地从事生产经营，是企业的主要活动b．为减轻负担，企业不宜从事生产经营以外的事情c．企业是非营利性机构d．企业是唯一的市场主体2、股份制是现代企业的一种资本组织形式。
我国国有企业实行股份制，有利于（）①所有权和经营权的分离②提高企业和资本的运作效率③扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位④发挥劳动和资本的整体效力，提高企业经济效益a①② b①②③c②③④d①②③④3、股份有限公司和有限责任公司的相同点（）a．它们通过发行股票筹集资金b．公司股东以其认购的股份对公司债务承担有限清偿责任c．它们都有两个以上股东共同出资组成d．它们的资本都划分为等额股份4、XX年3月30日上午，由中国汽车维修行业协会组织召开的“XX年度全国汽车维修诚信经营企业表彰活动”在南京长乐大厦隆重召开。
高中政治 专题五 企业与劳动者教案 新人教版必修1
专题五企业与劳动者【高考考点】1、了解企业的含义；2、了解公司的含义和形式；3、理解公司经营成功的主要因素；4、了解劳动和就业的意义；5、树立正确的择业观；6、懂得依法维护劳动者权益【自主学习】A类1、你了解企业吗?企业和公司有何关联?2、你想办哪一种公司？为什么？成立公司应具备什么样的条件？4、你所知道的公司组织机构是怎样的？5、给你一个公司，你会去怎样经营？为什么？6、你害怕你的公司被兼并或破产吗？7、就业对整个社会生产和发展具有重要意义？如何积极扩大就业？(1)就业。
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
①从个人角度，就业是民生之本，劳动者获得生活来源，同时，也利于实现其人生价值，促进人的全面发展。
②从国家角度，有效的就业利于提高劳动生产率，促进经济的发展。
③从社会角度，就业使得劳动力和生产资料结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)我国目前的就业形势：①我国的人口总量和劳动力总量都比较大l②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
(3)如何积极扩大就业：①党和国家必须从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
具体包括：努力改善劳动就业和自主创业的环境。
各级政府要认真落实有关促进下岗失业人员再就业的各项政策和措施，加强政府的服务和调节职能，大力开展职业培训和就业服务，搞好扩大就业和再就业工作。
且大力发展经济，创造更多的就业岗位，促进就业。
重视劳动密集型产业的发展。
重视个体、私营等非公有制经济的发展。
②劳动者要树立正确的就业观，靠自己的双手开创新的生活。
·具体包括：A转变就业观念，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯。
B接受职业技能培训，提高就业能力。
C发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。
D．自谋职业，自主创业，以多种形式和灵活方式实现就业等。
劳动者要树立正确的就业观，主要包括：树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
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第五课 企业与劳动者
第一框 企业的经营
【教学目标】
1、高考考点
现代企业的组织形式，我国法定的公司形式，企业的经营与发展，企业兼并与企业破产。
2、考查重点：企业的经营与发展 主
3、关注热点：关注小微企业发展
8月份，“经济日报—中国邮政储蓄银行小微企业运行指数”为46.7，较上月微降0.3个点，表明8月份小微企业经营依然存在一定的压力。
目前，各部门针对小微企业的扶持政策正在不断加码。
8月19日，国务院常务会议决定进一步加大对小微企业的税收优惠。
会议决定，从今年10月1日起到2017年底，依法减半征收企业所得税的小微企业范围，由年应纳税所得额20万元以内（含20
万元）扩大到30万元以内（含30万元）；将月销售额2万元至3万元的小微企业、个体工商户和其他个人免征增值税、营业税的优惠政策执行期限，由今年底延长至2017年底。
【核心考点梳理】
考点一 现代企业的组织形式
考点填空（结合书本36页—37页“名词点击”）
探究活动1：
请判断，下面哪些属于企业？
A、县人民政府
B、某县第一中学
C、中国人民银行
D、中国银行
E、中国人寿保险公司
F、南方旅行社
G、来一碗面馆
H、中国红十字会
I、永辉商场
J、上海大众股份有限公司
考点二我国法定的公司形式
考点填空（结合书本37页—39页）
东表决权
股东会或股东大会、董事会
探究活动2
大学毕业生小张准备在家乡的小镇上办一家小型的自助火锅店，这将需要30万的启动资金，但他的银行卡上只有10万元，他可以采用什么办法解决他的难题？
考点三 企业的经营和发展
考点填空（结合书本40-41页）
诚信守约；经营不善的企业会被兼并或面临破产。
，增强优势企业的实力，以优带劣，探究活动3
经过一年的紧张筹备，小张、小李、小王三人合资的“酷辣辣” 自助火锅店开张了，经过了开业期短暂的红火后，盈利开始下滑，再加上夏季的到来，顾客开始减少，于是三人开会，分析原因，研究对策。
同学们，你们可以结合所学知识为他们出谋划策，帮他们走出困境吗？
夏季到来，我们菜品创新慢。
食材品质也有下滑趋势。
部分蔬菜价格涨幅大，成本增加了不少。
不少顾客乱吃乱拿，浪费严重。
(1)认识微笑曲线：
(2)微笑曲线给我国企业的启示：
【随堂练习】
１.某同学在《中国证券报》上看到某公司发布的股东大会公告，主要信息（摘要）如下：
根据以上信息，我们可以推断 ( )
①公司一定是股份有限公司，但不是上市公司②该公司按照“一股一票原则”行使股东表决权③
股东大会是该公司权力机构，负责日常经营管理④股息红利是股东从该公司取得的利润分配收入
A．①② B.①③ C.②④ D.③④
２．某著名手机品牌2014年第一季度亏损6 205万美元，其负责人称，主要原因是2013年对市场
的认识出现了偏差，将主要精力放在了高端机型上，忽视了中低端市场。
这说明( )
A．企业参与市场竞争需制定正确的经营战略
B．价格优势是企业参与市场竞争的最大优势
C．回归中低端市场是企业生产经营的一种趋势
D．企业保持一定的营利能力才能增强市场竞争力
３.下面漫画给食品企业的警示是 ( )
谢正军（绘）
A．要适应市场需要生产适销对路的产品
B．质量是企业的生命，要通过技术创新提高产品品质
C．产品质量是企业的有形资产，关系着企业的成败
D．要切实重视产品质量，维护企业信誉和形象
４.马年春节，“微信红包”一夜走红。
给传统的“发红包”注入社交网络的新时尚，一夜之间激生出千万移动支付新客户。
这说明 ( )
①生产决定消费的方式并为消费创造动力②消费对生产的调整与升级起着导向作用
③良好的商业创意是企业获得成功的关键④提高创新能力有助于企业赢得竞争优势
A．②③B．①④C．③④D．①③
５.右图是产品生命周期与销售利润曲线图。
如果要阻止产
品生命周期从A点到B点运动，企业应该采取的措施是
( )
①增加产品的市场效应
②扩大产品的生产规模
③提高产品的科技含量
④开拓产品的市场范围
A.①③④
B.①②④
C．①②③D．②③④
６. “最近皮肤干燥，昨晚做了姐姐送的面膜效果很好。
”发言下面是两张皮肤嫩嫩的人像图。
——去年下半年开始，很多使用微信的用户都会在朋友圈里遇到这样的面膜推销。
朋友圈卖面膜只是微商乱象的一个缩影。
许多微商夸大的宣传手法、产品质量问题、打传销擦边球等各种问题，广受外界质疑。
不少消费者抱怨，现在的微商不少都是“杀熟”，碍于朋友面子，加上投诉无门，很少会去追究。
一名基层监管部门人士建议，应加强对网络经营行为的监管，明确要求从事网络交易及有关服务的经营者，均应向经营者常住地或住所所在地工商机关申请办理工商登记，加强源头监管。
在市场初期，一些微商利用朋友之间的信任以及熟人之间的关系牟取暴利，但长期来看，这些都不具有可持续性，只能是自掘坟墓，而且随着一些大品牌的涉足，原有的一些小品牌、“三无”产品逐渐失去市场。
相信随着优质品牌的进入，微商必将告别野蛮期，迎来理性发展期。
请结合所学经济生活知识，以“微商如何别野蛮迎来理性发展”为主题，写一篇时事评论。