人教版二年级数学下册《除法的初步认识》PPT课件[1]
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人教新课标数学二年级下册《除法的初步认识》PPT课件
10÷5=2 12÷3=4
根据题目说出算式。
1.把12只兔子，平均关在4个笼子里，每个笼 子关几只？
12÷4
2.妈妈买来8个苹果，平均分给爷爷和奶奶， 每人分得几个？
8÷2
3.把10个苹果平均分给5个人吃，每人吃 几个？
10÷5
4.把5个苹果平均分给10个人吃，每人吃 几个？
5 ÷10
5. 把12个△平均分成不同的份数，再列 算式，看谁的分法多？
总结
• 本节课我们学习了除法运算，初步懂得 除法的含义，掌握除法的基本计算。除法的初步认识Fra bibliotek学习目标
• 初步认识除法，掌握除法的意义； • 会简单的除法运算； • 会利用除法解决简单的实际问题。
12 3 4
5
写出算式。 1.把6个△平均分成3份， 每份是（ ）个
6÷3= 2 2.把10个○平均分成5份， 每份是（ ）个
10÷5=2
读出下面的算式，用△摆一摆。 8÷2=4
根据题目说出算式。
1.把12只兔子，平均关在4个笼子里，每个笼 子关几只？
12÷4
2.妈妈买来8个苹果，平均分给爷爷和奶奶， 每人分得几个？
8÷2
3.把10个苹果平均分给5个人吃，每人吃 几个？
10÷5
4.把5个苹果平均分给10个人吃，每人吃 几个？
5 ÷10
5. 把12个△平均分成不同的份数，再列 算式，看谁的分法多？
总结
• 本节课我们学习了除法运算，初步懂得 除法的含义，掌握除法的基本计算。除法的初步认识Fra bibliotek学习目标
• 初步认识除法，掌握除法的意义； • 会简单的除法运算； • 会利用除法解决简单的实际问题。
12 3 4
5
写出算式。 1.把6个△平均分成3份， 每份是（ ）个
6÷3= 2 2.把10个○平均分成5份， 每份是（ ）个
10÷5=2
读出下面的算式，用△摆一摆。 8÷2=4
《除法的初步认识》PPT
人教版小学数学二年级下册
除法的初步认识
吉林省通榆县边昭学校 王晓华
引出新知
情境教学
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（
3
）个。
1659年，瑞士数学家拉恩（J. H. Rahn）在他的《代数》 一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横 线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。
24个棒棒糖，每位小伙伴分3个，能分 给几位小伙伴。画一画，写出除法算式。
在你的生活中，有没有遇到像这样 平均分配品的事情，你能把问题画 下来，并用除法算式表示吗?
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ 3 ）个。
像这样 平均分物 品的过程 就可以用 除法表示。
12
÷
4 ＝ 3
读作:12除以4等于3.
· · · 除 号
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ 5
）盘。
20
÷
4
= 5
· · · 商
· · ·
被 除 数
· · ·
除 数
巩固练习
8位小伙伴平均分成2队进行拔河比赛，每队有几人 8 ÷ 2 = 4
除法的初步认识
吉林省通榆县边昭学校 王晓华
引出新知
情境教学
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（
3
）个。
1659年，瑞士数学家拉恩（J. H. Rahn）在他的《代数》 一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横 线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。
24个棒棒糖，每位小伙伴分3个，能分 给几位小伙伴。画一画，写出除法算式。
在你的生活中，有没有遇到像这样 平均分配品的事情，你能把问题画 下来，并用除法算式表示吗?
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ 3 ）个。
像这样 平均分物 品的过程 就可以用 除法表示。
12
÷
4 ＝ 3
读作:12除以4等于3.
· · · 除 号
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ 5
）盘。
20
÷
4
= 5
· · · 商
· · ·
被 除 数
· · ·
除 数
巩固练习
8位小伙伴平均分成2队进行拔河比赛，每队有几人 8 ÷ 2 = 4
人教新课标数学二年级下册《除法的初步认识》PPT课件27页PPT
10÷5=2
读出下面的算式，用△摆一摆。 8÷2=4
10÷5=2 12÷3=4
根据题目说出算式。
1.把12只兔子，平均关在4个笼子里，每个笼 子关几只？
12÷4
2.妈妈买来8个苹果，平均分给爷爷和奶奶， 每人分得几个？
8÷2
3.把10个苹果平均分给5个人吃，每人吃 几个？
10÷5
4.把5个苹果平均分给10个人吃，每人吃 几个？
人教新课标数学二年级下册《除法的初 步认识》PPT课件
除法的初步认识
学习目标
• 初步认识除法，掌握除法的意义； • 会简单的除法运算； • 会利用除法解决简单的实际问题。
12 3 4
5
写出算式。 1.把6个△平均分成3份， 每份是（ ）个
6÷3= 2 2.把10个○平均分成5份， 每份是（ ）个
5 ÷10
5. 把12个△平均分成不同的份数，再列 算式，看谁的分法多？
总结
• 本节课我们学习了除法运算，初步懂得 除法的含义，掌握除法的不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
读出下面的算式，用△摆一摆。 8÷2=4
10÷5=2 12÷3=4
根据题目说出算式。
1.把12只兔子，平均关在4个笼子里，每个笼 子关几只？
12÷4
2.妈妈买来8个苹果，平均分给爷爷和奶奶， 每人分得几个？
8÷2
3.把10个苹果平均分给5个人吃，每人吃 几个？
10÷5
4.把5个苹果平均分给10个人吃，每人吃 几个？
人教新课标数学二年级下册《除法的初 步认识》PPT课件
除法的初步认识
学习目标
• 初步认识除法，掌握除法的意义； • 会简单的除法运算； • 会利用除法解决简单的实际问题。
12 3 4
5
写出算式。 1.把6个△平均分成3份， 每份是（ ）个
6÷3= 2 2.把10个○平均分成5份， 每份是（ ）个
5 ÷10
5. 把12个△平均分成不同的份数，再列 算式，看谁的分法多？
总结
• 本节课我们学习了除法运算，初步懂得 除法的含义，掌握除法的不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
新版人教版小学二年级下册_除法的初步认识 PPT课件
小试牛刀
(2)
每只小猫分得同样多的鱼，每只小猫分( 3 )条。 9 ÷ 3 ＝3 (3) 把( 8 )个梨平均分成( 4 )份，每份是( 2 )个。 8 ÷ 4 ＝2
小试牛刀
2．看图写算式。
6 ÷ 3 ＝2
10 ÷ 5 ＝2
小试牛刀
3．帮小动物们写出除法算式。
ห้องสมุดไป่ตู้
8除以2等于4。 8÷2=4
除数是7，被除数是 14，商是2。 14÷7=2
除法的初步认识
目录
01 课前导入 03 学以致用 02 新课精讲 04 课堂小结
01
课前导入
情景导入
同学们，15个扣子，平均 分成5份，每份（ 3 ）个。
可以用什么算式来表示？
02
新课精讲
探索新知
探究点 除法算式的含义及除法算式的读、写法。 同学们好！我想把12个竹笋平均放在4个 盘里，请你帮我分一分。 “平均” 是什么意 思？
“每4个放一盘” 是什么意思？
探索新知
你能把刚才分竹笋 的情况和结果也用 一个算式表示吗？
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ 5 ）盘。 除法算式：20÷4＝5
探索新知
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ 5 ）盘。
除法算式：20÷4＝5
…
被 除 商 除 数 数
看算式，记住算式中 各部分的名称。
… …
请你试着分一分，并思考问题： （1）可以怎样分竹笋？ （2）到底每盘应放几个？
探索新知
能把刚才分竹笋的 情况和结果用一个 算式来表示吗？
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ 3 ）个。 除法算式：12÷4＝ 3 除 号 读作：12除以4等于3。
…
可以用除法表示。
人教新课标二年级下册数学课件-除法的初步认识 (共13张PPT)
（2）把10根木棒平均分成5份，每份（）根。 10 ÷ 5 =
探索创新
分一分
平均放在5个盘里，每盘 放几个？
20根竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。
探索创新
分一分
20 ÷ 4 = 5
…. ….
….
被 除
除商 数
数
谁还可以举出其他例子呢！
拓展延伸
做一做
分一分，填一填
每份2个，分成了（）份。 12÷ =
谢谢欣赏
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 4:01:14 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
每份3个，分成了（）份。 12÷ =
拓展 延伸
每份2个，每份分成了（）份。 12÷ =
说出每个算式中的被除数、除数和商。
10÷5=2 15 ÷3=5 18 ÷2=9 48 ÷8=6 56 ÷7=8 28 ÷4=7
我是小能手，我来回答！
课后小结
通过这节课的学 习，你有什么收 获？谁来说说自 己的想法？
探索创新
分一分
平均放在5个盘里，每盘 放几个？
20根竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。
探索创新
分一分
20 ÷ 4 = 5
…. ….
….
被 除
除商 数
数
谁还可以举出其他例子呢！
拓展延伸
做一做
分一分，填一填
每份2个，分成了（）份。 12÷ =
谢谢欣赏
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 4:01:14 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
每份3个，分成了（）份。 12÷ =
拓展 延伸
每份2个，每份分成了（）份。 12÷ =
说出每个算式中的被除数、除数和商。
10÷5=2 15 ÷3=5 18 ÷2=9 48 ÷8=6 56 ÷7=8 28 ÷4=7
我是小能手，我来回答！
课后小结
通过这节课的学 习，你有什么收 获？谁来说说自 己的想法？
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12
4 =3
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先摆一摆，再写算式
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把8个足球平均放在两个盒子里，每盒几个？
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填上正确的答案…….
8
把8平均分成
4 = 2
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同学们：把12根火柴平 均分成3份，每份几根？
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先摆一摆，再写算式
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刚才我们已经看过了， 现在写一下算 式……………
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4
份，每份是
2
10
把 10 平均分成
2 = 5
2
份，每份是
5
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读下面的算式，用
摆一摆，再填得数字。
8 10
15
2 = 5 =
4 2
3 = 5
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把12根火柴平均分成几堆，有几种不同分 法？ （先分一分，再写出算式）
人教版小学数学二年级下册
除法的初步认识
平南镇中心小学
制作人:廖伟凤
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同学们：判断一下，哪组是平均分？
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小朋友:现在我们来分一 分下面的梨……
把 6个梨平均放在3个盆里，每盆几个？
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