中级汉语 对话练习
BEC中级口语对话
请一个重要客户注意什么：When meeting an important client, we need to pay attention to a lot of things and details. Or, we may fail to achieve our goal. I think there are 4 details that should be emphasized. First is manners. Manners are showed in some little things, such as opening the door for your client, but our manners let others see our respect. Second is cultural difference. Maybe we are in good manners in our culture, but that doesn’t mean it is proper to treat our client in the same way, if our client is grown up in another culture. For example, we send our client a gift with a red package bag, because red means good luck in our culture. But in some culture, red is an unlucky color. Cultural differences are most likely to be ignored, so we should take it into heart especially. Thirdly, we should choose some safe topics and avoid some sensitive topics, such as talking about salary with a foreign client. Forth is to pursue our mutual benefits. we do business all for benefits. if we cannot let our clients see the benefits and just talk about some unrelated topics, our talk or meeting can not last long. Above all is my opinion about meeting an important client. Thank you. 礼貌，注意文化差异，寻找利益共同点，演讲主题，证据，过度，logic，target listenerMaking a good speech is an important quality. But how can we make an excellent speech and what should we pay attention to? In my opinion, there are some aspects. First, we need to have a specific topic. And then our speech will follow this topic. Second is knowing who are our target audience. Facing different groups, we need to talk in changeable tones, words, and paces. Third is the logic. Logic is showed in our words and organization of the speech. If we lack logic, it will be difficult to understand the speech. Forth, we need to try to prove our statement with enough evidences. Evidence is like the limbs of body. With it, a speech can go on. Last is the natural 过度。
简单的日常汉语对话练习
汉语对话练习课程上海汉语培训学校汉语对话练习课程。
汉语对话练习语法教学作为第二语言汉语对话练习教学和第一语言教学有很大不同，是针对母语非汉语的学习者的汉语对话练习教学。
那作为PAT对外汉语教师，在语法教学中我们应该注意哪些原则呢？第一，重用法，求实用就是要把一个汉语语法形式的使用条件讲清楚。
一般来说，初、中、高三个阶段的语法教学各有侧重：初级阶段侧重在语法形式，包括各种句法结构、句型和词序；中级阶段侧重在语法意义，包括语法成分的语义关系和语义搭配；高级阶段侧重在语法形式的语用功能，包括词语句式的语用选择与应用。
第二，意义与形式并重在教学中不仅要给学生语法的格式，如：在把字句教学中，老师若只给出格式“把+名词+动词+在+处所名词”，而不做语义说明，学生就会造出“把汉字学在课堂上。
”这样没有意义的句子。
因此，老师在给出格式的同时，还需要指出格式中的动词必须有“附着”的语义，名词所指必须在动作发生后附着在处所名词所指之处，才能让学生造出合格的句子，如“把字写在黑板上。
”PAT对外汉语教师语法教学可以借鉴的七大原则第三。
结构，语义和语用相结合例如，老师讲授结果补语，从结构形式上分析，都是单句；但从语义平面上分析，它都包含着两个表述。
如：他喝醉了酒。
—他喝酒+他醉了。
第四，在语际对比中讲语法通过语言的对比，让学习者认识到母语同目的与的异同，帮助学习者攻克难点。
第五，注重学生语言系的规律。
老师们应充分利用第二语言学习者的习得过程和心理特点，以此确定教学中的重难点，把握住学生的习得顺序。
第六，复式递升老师需要将语法项目在不同的教学阶段进行复现，并在复现时将知识点难度逐步提升。
如，在教趋向动词时，老师们可以把趋向动词分成几个教学小阶，每个小阶都是在前一小阶基础上提升一点难度，实现知识整合。
第七，精讲多练精讲：老师们需将语法规则简易化处理，并尽量用最简明的语言用直观的方式表达出来。
多练：老师们需要给学生留出更多的时间，将语法点放入语境中实操练习，帮助学生掌握和巩固所学的知识点，并达到会用的目的。
对外汉语对话学习.doc
Lisa :你的脸色不太好啊，怎么了？ Ni de nian se bu tai hao a,zen me le?You look pale, What ’ s wrong?".Stacy :恩，我头疼 ... en ,wo tou tengEn ,I’ ve got a headache...Lisa :看起来好像是得了感冒。
Kan qi lai hao xiang shi de le gan maoYou seems had a cold.Stacy :对，我感冒了，而且好像发烧了。
Dui, wo gan mao leYes, I have a cold, moreover I seem to feverLisa :啊？你不会是得了甲流吧！去过医院了吗？ a ? ni bu hui shi nde le jia liu baAh?DonottellmeyouhavegottheTypeAH1N1flu!Haveyoubeentothehospital?Stacy :我去过了，医生说我的病不是H1N1. wo qu guo le,yi sheng shuo wo de bu shiH1N1I've been there already, My doctor said that my illness was not H1N1.Lisa :哦 ...那就好，你得多喝水，好好休息。
O na jiu hao ,ni de duo heshui ,hao xiu xiOh... That's good, You need to drink a lot of water and take a good rest.Stacy :恩我会的，谢谢。
En wo hui de,xie xieYeah,I will. Thank you.怎么了 zenmelewhats wrong医院 yiyuanhospital 感冒 ganmaocatch a cold喝水 heshuidrink 发烧fashaofever医生 yishengdoctor 病人 bingrenpatient 你的朋友怎么了？她怎么哭了？ Ni de peng you zen me ku leWhat’ s wrong with your friend? Why did she weep?这句话怎么说？ zhe ju hua zen me shuo deHow to say this sentence我们在喝茶。
汉语水平口语考试试题题库
汉语水平口语考试试题题库一、自我介绍1. 请用汉语简单介绍一下你自己，包括你的姓名、年龄、国籍、职业和兴趣爱好。
二、日常生活对话2. 假设你是在超市购物，你想要询问售货员某样商品的位置，请用汉语表达出来。
3. 你和朋友约好去看电影，但因为交通堵塞你可能会迟到，请用汉语向朋友解释情况。
三、情景对话4. 你是一名导游，现在要向游客介绍长城的历史和特点，请用汉语进行介绍。
5. 假设你在餐厅点餐，但菜单上的一些菜名你不熟悉，请用汉语向服务员询问。
四、描述事物6. 请描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
7. 描述你最近参加的一个活动，包括活动的内容、地点和参与的感受。
五、观点表达8. 谈谈你对环保的看法，你认为个人可以做些什么来保护环境。
9. 你认为学习外语的好处有哪些？请列举几点并说明理由。
六、故事复述10. 请听一段关于“中秋节”的故事，然后用自己的语言复述这个故事的主要内容。
七、问题回答11. 如果你在国外旅行时丢失了护照，你会怎么做？12. 你如何看待网络购物的普及？它对你的生活有什么影响？八、角色扮演13. 假设你是一家公司的客服代表，现在有顾客投诉产品问题，请用汉语妥善处理顾客的问题。
14. 你是一名医生，现在要向病人解释为什么需要进行某项检查，请用汉语进行说明。
九、辩论15. 你认为网络教育会取代传统教育吗？请用汉语表达你的观点，并给出理由。
十、总结发言16. 假设你参加了一个关于中国文化的研讨会，请用汉语做一个简短的总结发言。
结束语：以上是汉语水平口语考试试题题库的一部分内容，考生可以根据这些题目进行练习，提高自己的口语表达能力。
希望每位考生都能在考试中取得好成绩。
发展汉语中级听力第一课画家和他的孙女
画家和他的孙女畅所欲言1.除了画家，你还知道什么家？2.下面提到这些人都是什么家？请连线孔子科学家莎士比亚教育家达芬奇作家贝多芬画家爱因斯坦音乐家3.你将听到画家和他喜欢画儿童画的孙女的一段谈话，请你猜猜孙女大概几岁。
学习词语生词1.画家huajia (名) painter2.孙女sunnu (名) （paternal）granddaughter3.树枝shuzhi (名) branch,twig4.树干shugan (名) tree trunk5.翅膀chibang (名) wing6.母鸡muji (名) hen练习一. 请仔细听录音，找出每组句子有什么共同的地方第一组：__________________第二组：_________________第三组：____________________第四组：______________________第五组：______________________二. 听课文，简单回答问题1.爷爷觉得孙女儿的画怎么样？2. 孙女儿觉得自己的画儿怎么样？3. 你觉得孙女的画儿怎么样？三. 边听课文录音边画孙女画了哪些东西？树花水果兔子人马母鸡和鸡蛋小鸡四. 听课文录音，按顺序写出孙女画的东西树-----（）-------（）--------（）五.根据课文内容填空画家说孙女花的不对，怎么不对呢？树：（）比（）粗兔子：（）色的马：（）翅膀母鸡和鸡蛋：（）比（）大六.根据课文内容选择正确答案1.A 不对B 不像C 不漂亮2.A 都对B 一般C 很漂亮3.A 长翅膀的马B 能飞的兔子C 红色的兔子4.A 大树B 兔子C 马D 母鸡七说说写写1.请看下表，左边的句子和右边的句子语气不同，请按照例子把合适的句子填在空白处。
A 我怎么能不去呢？ E 我不知道B 怎么能有红色的兔子呢？ F 这不可能C 你怎么能迟到呢？G 我吃不了这么多D 我怎么会不帮你呢？I II例：树枝不能比树干粗树枝怎么能比树干粗呢？你不应该迟到。
汉语口语 情景对话案例1-6课
情景对话案例(第１—6课)(Qinｇjinｇｄui huａan ｌi/Sitｕａtionａl ｃonvｅrsatiｏns)1您在校园里遇到一个中国学生,互相问候。
( Ni zai xｉao ｙuan ｌｉyu ｄaｏyi ge ｚhong guo xue sheng,ｈｕxianｇwｅn hｏu)Yoｕｍeet a Ｃhineｓe studentｓｏｎcampus ,ａnｄyoｕgreet eachｏthｅr.(1)Ｙou meet a Chｉnｅsｅstudents thａt you haven’t see her/ｈiｍｂefore。
Now Iｆｙｏu don’t want to mａke ｆriｅnｄｓwith her/hｉm,just a siｍple ｇｒeｅｔinｇ。
A: 您好！B: 您好!（2）You meet a Chinｅseｓtuｄeｎts tｈat you haven’t seｅher/him befoｒe、Now If you wａnt tｏmaｋｅfrｉeｎds with hｅr/him、Ａ:您好！Ｂ:您好!A:我叫Tom,来自塔吉克斯坦。
您呢?Ｗｏjiao DinｇRｏｎg,ｌaｉzi ta jｉｋe si tａn。
Ni ne？B:我叫王芳,来自江苏常州(就是江苏常州人)/(就是本地人)。
Ｗo jiao Wang Ｆａng,ｌaｉzi Jiaｎg SｕＣｈang Zｈoｕ(ｓhｉJiang Su Chaｎg Zhou ren)/(shi bｅｎdｉrｅn)A:认识您很高兴,我们可以交个朋友不?Ren shi ni hｅn gao xｉng.Wo mｅnｋｅｙi zuo ｐｅnｇyou ma?Siｔｕatｉon １: IfＢdon'ｔｌiｋｅ。
Ｂansweｒｓ:B:不好意思,不行。
Bu hao yi sｉ, bｕxinｇ、Ａ:没关系、再见。
Mei gｕan ｘｉ。
对外汉语中级口语试卷
对外汉语中级口语试卷
南特大学企业经济管理学院
《中级口语和听力》考试
学号__________ 姓名___________ 成绩__________ 一、正确读出下列拼音（每个0.5分，共5分）
1.chūn tiān
2.lǚ xíng
3.ran shi
4.cái pàn
5.qiú mí
6.huǒ chē piào
7.bào qiàn
8.huān yíng
9.guó jìduì
10.qīn qia
二、正确读出下列词语,并给每个词语造句（5分）
1. 华裔
2. 有意思
3. 说实话
4. 特产
5.安静
三、正确读出下列句子，尤其注意语调(每句0.5分,共5分)
1.快给我介绍介绍吧。
2.请您多多关照!
3.别光说我了，你寒假过得怎么样？
4.我以为你回来得比我早呢！
5.好球！进了！
6.那么长的假期，哪儿也没去？
7.你看你，刚开学就想放假了。
8.咱们班同学可团结了,老师也像朋友一样。
9.现在几比几了？
10.谁输谁赢，还不一定呢。
四、谈谈你学习汉语的感受。
（提示：你学习汉语有多长时间？
你的学习方法是什么？你遇到的困难有哪些？你的收获有哪些？你对老师的建议和希望有哪些？等等。
）（5分）。
日常生活汉语对话每日一句
日常生活汉语对话每日一句(1)日常生活汉语对话学习对外国人提高自己的汉语水平有很大的帮助，汉语日常对话的学习能够有效地提高汉语水平，同时还能够解决日常生活中汉语知识不足的问题。
早安汉语的对汉语教师有着专业的教学能力，丰富的教学经验教授外国人中文知识。
日常生活汉语对话每日练习：你(nǐ)好(hǎo)!Hello再(zài)见(jiàn)!Goodbye谢(xiè)谢(xiè)!Thanks不(bú)客(kè)气(qì)!You’re wel come!对(duì)不(bu)起(qǐ)!I am sorry没(méi)关(guān)系(xi)!Don’t mention it.1问(wèn)候(hòu)和(hé)自(zì)我(wǒ)介(jiè)绍(shào)Greetings and Self-Introduction(1) 你好(nǐhǎo)!Hello!(2)我(wǒ)叫(jiào)桑(sāng)德(dé)兰(lán)My name is Sandra.(3)你是哪国人(nǐshìnǎguórén)?What’s your nationality?(4)我是奥地利人(wǒshìàodìlìrén)。
I am Austrian.(5)我不是大学生(wǒbùshìdàxuéshēng)。
I am not a university student.(6)我不会说汉语(wǒbúhuìshuōhànyǔ)。
I don’t speak Chinese.(7)我会说英语(wǒhuìshuōyīngyǔ)。
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bái xiǎo hónɡ： wèi ！
白小红：喂！
bǎo luó： shì xiǎo hónɡ mɑ？
保罗：是小红吗？
bái xiǎo hónɡ： shì wǒ， nín nǎ wèi ？
白小红：是我，您哪位？
bǎo luó： wǒ shì bǎo luó。
保罗：我是保罗。
bái xiǎo hónɡ：ā， bǎo luó yɑ。
nǐ hǎo ！ shén me shìér ？
白小红：啊，保罗呀。
你好！什么事儿？
bǎo luó： wǒ xiǎnɡ qǐnɡ nǐ yī qǐ qù hē kā fēi 。
保罗：我想请你一起去喝咖啡。
bái xiǎo hónɡ： shén me shí hou ？
白小红：什么时候？
bǎo luó： jīn tiān wǎn shɑnɡ。
xínɡ mɑ？
保罗：今天晚上。
行吗？
bái xiǎo hónɡ： bù xínɡ。
wǒ jīn tiān wǎn shɑnɡ bù nénɡɡēn nǐ yī qǐ hē kā fēi 。
白小红：不行。
我今天晚上不能跟你一起喝咖啡。
jīn tiān wǎn shɑnɡ wǒ hěn mánɡ，wǒ yào qù kàn yī wèi pénɡ you hái yào zuòɡōnɡ kè duì bù qǐ今天晚上我很忙，我要去看一位朋友，还要做功课。
对不起！bǎo luó： méi ɡuān xi 。
mínɡ tiān wǎn shɑnɡ zěn me yànɡ？
保罗：没关系。
明天晚上怎么样？
bái xiǎo hónɡ： mínɡ tiān wǎn shɑnɡ wǒ yǒu kònɡér 。
jǐ diǎn zhōnɡ？
白小红：明天晚上我有空儿。
几点钟？
bǎo luó： bā diǎn bàn ， xínɡ mɑ？
保罗：八点半，行吗？
bái xiǎo hónɡ： xínɡ。
zài nǎér jiàn miàn ？
白小红：行。
在哪儿见面？
bǎo luó： mínɡ tiān wǎn shɑnɡ bā diǎn yī kè wǒ qù jiē nǐ。
保罗：明天晚上八点一刻我去接你。
bái xiǎo hónɡ： hǎo bɑ。
xiè xiè！
白小红：好吧。
谢谢！
bǎo luó： zài jiàn ！
保罗：再见！
bái xiǎo hónɡ： zài jiàn ！
白小红：再见！。