2020徐汇区初三语文二模试卷及答案
上海市徐汇区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题含解析
上海市徐汇区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1．下列词语中加点字的注音，全部正确的是（）A．悖．谬(bèi)狡黠．（jié）气喘吁吁．．（xū）有模．有样（mú）B．濒．临（bīn）脚踝．（huái）相濡．以沫（rú）唾．手可得（chuí）C．豢．养（huàn）着．落（zhuó）分道扬镳．（biāo）憨．态可掬（hān）D．拜谒．（yè）沏．茶（qī）矢．志不渝（shǐ）颓垣．断壁（huán）2．下列对病句的修改，不正确的一项是( )A．中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置)B．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长1米左右，而长尾鸡的寿命能活8～10年，所以最长的尾羽能够超过7米。
(删去“的寿命”)C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
(将“三月的昆明”改为“昆明的三月”)D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
(删去“靠的”)3．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A．大明湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来．．．．，领略秀美的湖光山色。
B．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。
C．我感到一种不可名状．．．．的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D．亲爱的母校，四十年来，您培养的莘莘学子在各行各业的建设中，总是首当其冲．．．．。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当一项是（）A．发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
2020届徐汇区中考二模语文试卷(答案版)
2020届上海市徐汇区初三二模语文试卷 2020.5.13（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（39分）（一）默写（16分）1.会当凌绝顶，_______________（杜甫《望岳》）2.____________，却疑春色在邻家.（王驾《雨晴》）3.潭中鱼可百许头，_____________________（柳宗元《小石潭记》）4.____________，却道海棠依旧.（李清照《如梦令》）5.毕业前夕，你打算引用李白《行路难》中的名句作为给好友的祝福赠言，最适合的句子是：_______，________。
（二）阅读下面诗文，完成第6-8题（11分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，惶恐滩头说惶恐,人生自古谁无死，身世浮沉雨打萍.零丁洋里叹零丁，留取丹心照汗青。
爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊,自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣！6.以上诗文的作者所处朝代为______朝。
（2分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）可远观而不可亵玩焉。
8.选出诗文所传达的精神追求（6分）（1）《过零丁洋》：____（2）《爱莲说》：____A.与民同乐B.洁身自好C.舍生取义D.寄情山水（三）阅读下面语段，完成第9-12题（12分）解缙①应制②题《虎顾众彪③图》,曰："虎为百兽尊，谁敢触其怒。
唯有父子情，一步回顾.”文皇④见诗有感，即命夏原吉迎太子于南京。
文皇与解缙同游。
文皇登桥，问缙：“当做何语？"缙曰：“此谓，一步高一步’。
”及下桥，又问之，缙曰：“此谓，后面更高似前面。
”【注释】①解缙：字大绅，明代著名才子。
②应制：古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。
2020年上海徐汇区初三二模语文试卷(附答案)
2020年上海徐汇区初三二模语文试卷(附答案)试卷全文结束》》年4月（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本试卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
1、文言文（39分）（一）默写（15分）1、知否，知否？。
（李清照《如梦令》）2、，小桥流水人家，古道西风瘦马（马致远《天净沙秋思》）3、草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）4、，思而不学则殆。
（《孔孟论学》5、复行数步，。
（陶渊明《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贯亭西，水面初千云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。
6、诗中“早莺”“新燕”“ ”等事物充分体现早春的季节特征。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）A、诗歌描绘了西湖早春时节的明媚风光。
B、诗歌表达作者对西湖美景的喜爱之情。
C、诗歌以“行”为线索展现西湖的最色。
D、诗歌呈现了早春时节喧闹的游湖场景。
（三）阅读选文，完成第8-10题（8分）卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
8、上文作者是朝著名文学家。
(2分)9、用现代汉语翻译文中画线句。
(2分)以我酌油知之。
10、该文人物对话中多次出现“亦”字，对表现人物形象有重要作用：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”体现陈尧咨的个性特点。
“我亦无他，唯手熟尔。
”体现卖油翁的个性特点。
(4分)（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）元和年，(柳宗元)徙柳州刺史①。
时刘禹锡同谪，得播州②，宗元以播非人所居，且禹锡母老，具奏以柳州让禹锡，而自往播，会大臣亦有为请者，遂改连州③。
上海市徐汇区2019-2020学年中考第二次适应性考试语文试题含解析
上海市徐汇区2019-2020学年中考第二次适应性考试语文试题一、选择题1．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．她俩虽是孪生姐妹，性格却大相径庭．．．．。
B．随着社会的发展，昔日繁华的小镇如今万人空巷．．．．，人迹罕至。
C．我和好朋友约好周末在书店见面，我们果然按时到达，不期而遇．．．．。
D．小家伙脑瓜子很灵活，常常能够随机应变，见异思迁．．．．。
2．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）A．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止．．．．。
B．自然科学领域中，有许多令人异想天开．．．．的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
C．良好的家风在日常生活中潜移默化．．．．地影响着我。
D．一些中学生沉溺于网络游戏，心无旁骛．．．．，浪费了宝贵的青春时光。
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．晚会上，同学们自编自演的节目精彩纷呈．．．．，街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。
B．这天风和日丽．．．．，南湖沿岸紫荆怒放，游人如织，让人不禁感叹：“人间最美四月天。
”C．科技引领发展，倘若人工智能技术得以广泛应用，我国走进人工智能时代计日可待．．．．。
D．初中三年的时光匆忙而短暂，曾经沧海难为水．．．．．．．，那些逝去的日子早已一去不复返了。
4．下列各项中没有错别字的一项是( )A．虚忘顷刻筛子异想天开B．荒唐隐匿洋溢无缘无顾C．窝行隧洞翡翠一气呵成D．憋闷苍茫熏陶无精打采5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是A．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。
C．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
D．一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。
二、名句名篇默写6．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
____________，白露未已。
上海市徐汇区2020届初三语文二模试卷
2020届上海市徐汇区初三语文二模试卷（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（39分）（一）默写（16分）1.会当凌绝顶，_______________（杜甫《望岳》）2.____________，却疑春色在邻家.（王驾《雨晴》）3.潭中鱼可百许头，_____________________（柳宗元《小石潭记》）4.____________，却道海棠依旧.（李清照《如梦令》）5.毕业前夕，你打算引用李白《行路难》中的名句作为给好友的祝福赠言，最适合的句子是：_______，________。
（二）阅读下面诗文，完成第6-8题（11分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，惶恐滩头说惶恐,人生自古谁无死，身世浮沉雨打萍.零丁洋里叹零丁，留取丹心照汗青。
爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊,自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣！6.以上诗文的作者所处朝代为______朝.（2分）7.用现代汉语翻译下面的句子.（3分）可远观而不可亵玩焉____________________________________________________8.选出诗文所传达的精神追求（6分）（1）《过零丁洋》__________________________（2）《爱莲说》__________________________A.与民同乐B.洁身自好C.舍生取义D.寄情山水（三）阅读下面语段，完成第9-12题（12分）解缙1应制2题《虎顾众彪3图》,曰："虎为百兽尊，谁敢触其怒。
唯有父子情，一步回顾.”文皇4见诗有感，即命夏原吉迎太子于南京。
文皇与解缙同游。
2020徐汇初三二模语文参考答案及评分标准
参考答案及评分标准一、文言文（39分）（一）默写（16分）一览众山小；蜂蝶纷纷过墙去；皆若空游无所依；试问卷帘人；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（二）阅读下面诗文，完成第6—8题（11分）6.（2分）宋7.（3分）（人们）可以远远地观赏（它），却不可亲近而不庄重地玩弄它。
8.（6分）（1）C（2）B（三）阅读下面语段，完成第9—12题（12分）9.（4分）（1）回头看（2）等到，到了10.（3分）A 11.（2分）父子情12.（3分）B二、现代文（39分）（一）阅读下文，完成第13—16题（19分）13.(6分)（1）华亭县（2）上海浦（3）上海镇14.（6分）从地理学角度（1分），上海这片土地，是江河泥沙长期淤积而成的，“从海上来的（2分）。
从语文角度（1分），“上”的意思是“边侧”（“江河的边侧”），上海位于“海”的边侧，“海”字体现了海纳百川的城市特点，所以别称“海上”（2分）。
15.（3分）C16.（4分）不多余。
介绍“沪上”的作用是：（1）“沪上”与“海上”中的“上”的含义一致，文章以此来说明“海上”得名的语言学理据是“海边的地区”；（2）交待了“海上”的别称是由“沪上”推演而来的；（3）说明晚清以来的文人认为上海具有“海纳百川、磅礴大气的国际化都市”的特点。
【言之成理即可，1点得2分；2点得4分】（二）阅读下文，完成第17—21题（20分）17.（2分）悠18.（6分）（1）母亲征用父亲花盆种菜，父亲生气；（2）父亲遵命割草时摔伤，病危住院；（3）母亲提出种花，父母互相谦让。
19.（2分）B20.（5分）画线句的三句话依次用了炫耀（得意）、命令（指使）和商量的语气（3分），母亲对父亲的态度由强硬到温和（前两句母亲对父亲的态度是高高在上的，第三句母亲对父亲的态度温和平等）（2分）。
21.（5分）⒃、⒄段以相同语言形式，独立成段（1分），突出表现了父母互为对方考虑（1分）。
与标题“老爸种花老妈种菜”遥相呼应（形成对比）（1分）。
2023-2024学年上海市徐汇区初三二模语文试卷及答案
2024年徐汇区初三二模一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.默写（1）故天将降大任于是人也，____________________，劳其筋骨……（孟子《生于忧患，死于安乐》）（2）水不在深，____________________。
（刘禹锡《陋室铭》）（3）____________________，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（4）参观龙华烈士陵园时，同学们深深感动于革命烈士们“__________________，__________________”的献身精神。
（文天祥《过零丁洋》）（二）（22分）阅读下面诗文，完成下面小题。
【甲】竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【乙】爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而．不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【丙】龙赋王安石龙之为物，能合能散，能潜能见，能弱能强，能微．能章①。
惟不可见，所以莫知其乡；惟不可畜，所以异于牛羊。
变而不可测，动而不可驯。
则常出乎害人，而未始②出乎害人，夫此所以为仁。
为仁无止，则常至乎害已，而．未始至乎丧已，夫此所以为智。
止则身安，曰惟知几；动则物利，曰惟知时。
然则龙终不可见乎，曰：与为类者常见之。
【注】①章：同“彰”，彰显。
②始：曾经。
2.【甲】诗作者是________朝文学家。
3.根据方法提示，解释加点字的意思。
方法提示解释迁移旧知与“濯清涟而．不妖”含义相同而．未始乎丧己_________推敲结构与“章”相对能强能弱，能微．能章________4.对【丙】文中划线句理解正确的一项是（）。
A.只有（龙）无法被看见，所以不知道它的居所。
上海市徐汇区2020年中考语文二模试题 人教新课标版
2020年徐汇区第二学期初三语文学能测试试卷2020．4考试时间 100分钟满分 150分一、文言文（共42分）（一）默写。
（18分）1.会当凌绝顶，（《望岳》）2. ，百年多病独登台（《登高》）3. 醉卧沙场君莫笑，（《凉州词》）4. ，雪尽马蹄轻（《观猎》）5. 枯藤老树昏鸦，（《天净沙·秋思》）6. ，饥渴而顿踣（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成第7—8题。
（4分）青玉案元夕宋辛弃疾东风夜放花千树。
更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
7.词中“鱼龙舞”的“鱼龙”指的是（2分）8.下列各项正确的一项是（2分）A．词的上阕描绘了人们欢庆春节的快乐场面。
B．词人表达了自己在繁华场景中与众不同的追求。
C．词中描绘的热闹画面体现了词人欢乐的感受。
D．该词是辛弃疾词作中豪放风格的代表性作品。
（三）阅读下文，完成9—11题。
（8分）橘逾淮为枳晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。
’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。
’”晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”9.上文选自《》（2分）10.用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）齐人固善盗乎？11.晏子巧妙地反击了楚王的挑衅，用“枳”的形成来说明。
（3分）（四）阅读下文，完成12—15题。
（12分）宋王谓其相唐鞅曰：“寡人所杀戮者众矣，而群臣愈不畏，其故何也？”唐鞅对曰：“王之所罪，尽不善者也。
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2019学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三语文试卷2020.5(满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)(一)默写(16分)1.会当凌绝顶，。
(杜甫《望岳》)2. ，却疑春色在邻家。
(王驾《雨晴》)3.潭中鱼可百许头，。
(柳宗元《小石潭记》)4. ，却道海棠依旧。
(李清照《如梦令》)5.毕业前夕，你打算引用李白《行路难》中的名句作为给好友的祝福赠言，最适合的句子是：“，。
”(二)阅读下面诗文，完成第6一8题(11分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!6.以上诗文的作者所处朝代为朝。
(2分)7.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)可远观而不可亵玩焉8.选出诗文所传达的精神追求(6分)(1)《过零丁洋》(2)《爱莲说》A.与民同乐B.洁身自好C.舍生取义D.寄情山水(三)阅读下面语段，完成第9一12题(12分)解缙①应制题《虎顾众彪②图》，曰：“虎为百兽尊，谁敢触其怒。
唯有父子情，一步一回顾。
”文皇③见诗有感，即命夏原吉迎太子于南京。
文皇与解缙同游。
文皇登桥，问缙：“当做何语?”缙曰：“此谓‘一步高一步'。
”及下桥，又问之，缙曰：“此谓‘后面更高似前面'。
”【注释】①解缙：字大绅，明代著名才子。
②应制：古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。
③彪：此指小虎。
④文皇：明成祖朱棣。
9.解释文中加点的词。
(4分)(1)虎顾众彪(2)及下桥10.对画线句意思理解最恰当的一项是（）(3分)A(文皇)于是命令夏原吉到南京接太子。
B. (文皇)于是任用夏原吉到南京接太子。
C.(文皇)于是命令夏原吉接太子去南京。
D. (文皇)于是任用夏原吉接太子去南京。
11.从文中看，文皇见诗有感，是因为诗中的“”三个字触动了他。
(2分)12.下列选项中对解缙的特点概括最贴切的一项是（）(3分)A.有勇有谋B.灵活睿智C.谦虚谨慎D.忠于职守二、现代文(39分)(一)阅读下文，完成第13―16题(19分)上海为何也叫“海上”?韩超①上海的别称很多，晚清以来，在文人骚客的笔下，“上海”常常被一个新的别名“海上”所替代，如《海上繁华梦》《海上花列传》《海上画林》等。
②“上海”一名，起源于水名。
东汉末年，东吴孙权在这里建立水师基地，不过那时此处还是一个名不见经传的小村落。
到了唐朝，割昆山南境、嘉兴东境和海盐北境设置华亭县(今上海松江区)。
北宋时，松江上游变窄，海船改由松江南侧支流上海浦入口，所停江岸渐成聚落。
“浦”指江河与支流的汇合处。
那时的吴淞江(今苏州河)南岸有两条支流：一条是上海浦，一条是下海浦。
南宋威淳三年，这里开始建镇，治所在上海浦附近，故名“上海镇”，这就是地名“上海”的来历。
至元朝，设上海县。
③“上海”为什么又会被称为“海上”呢?有一种说法是，上海的土地是“从海上来的”，故而别称“海上”。
地理知识告诉我们，上海这片土地，是江河泥沙长期淤积而成的，其海岸线一直在缓慢地向东推移，仿佛不断地从海里“长”出新的土地来。
古人很早就注意到了这个现象。
上海县曾管辖着两个乡：高昌乡和长人乡。
长人乡在古代又称“长人坑”。
我国最早的一部介绍古代吴越地方史的著作叫《越绝书》，其《外传记吴地传》中说：“娄东十里坑者，古名长人坑，从海上来。
”意思是说，娄县以东有一个叫“十里坑”的地方，古代名为长人坑，它是从海里生长出来的。
④另外，我们还可从语文的角度，来探究一下“海上”的得名理据。
⑤汉语中的“上”字意义很丰富，其中之一是“江河的边侧”。
例如《史记•孔子世家》：“孔子葬鲁城北河上。
”唐代司马贞解释说：“上’者，亦‘边侧’之义。
”就是说，孔子葬在鲁国都城之北的泗水旁边。
又如，《论语》中的一句名言—“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜!'”其中的“上”字，也是“旁边、附近”的意思；“川上”，泛指水边某一地方，并非定指。
⑥上海的别称“沪上”，其中的“沪”，应该是“沪渎”的省称。
沪渎是古代的一条河流名，指吴松江下游近海处的一段(今黄浦江下游)。
因当地人民用“沪”(捕鱼的竹栅)在江海之演捕鱼为业而得名。
“沪上”本谓沪渎附近的地方，后来才逐渐演变为上海的一个别称。
大海是百川汇聚之处。
“海上”本指海边，到了近代，“海上”才作为上海的别称而出现，由“沪上”而“海上”，可能是晚清以来的文士们觉得上海面朝大海，海纳百川大气，较“沪”字更能恰当地反映上海作为国际性火都市的特点吧。
(选自《语言文字周报》有删改) 13.根据第②段内容，“上海”的得名过程是：(6分)“名不见经传的小村落”----“(1)”一“(2) ”----“(3) ”----“上海县”。
（1）（2）（3）14.阅读全文，“上海”被称为“海上”的原因是。
(6分)15.根据文章内容，下面理解错误的一项是(3分)A.第①段列举《海上繁华梦》等书名，说明了“海上”是“上海”的别称之一。
B.《外传记吴地传》出自我国最早的一部介绍古代吴越地方史的著作《越绝书》。
C.第⑤段运用举例子的说明方法，是为了说明汉语中的“上”字意义很丰富。
D. “沪上”的名称来源于古代一条名为沪渎的河，“沪”是古代捕鱼的竹栅。
16.文章标题为“上海为何也叫海上’?”，第⑥段却花很多笔墨介绍上海被称为“沪上”的原因，请分析这些内容是否多余。
(4分)(二)阅读下文，完成第17―21题(20分)老爸种花老妈种菜肖世群(1)进入20世纪90年代后，我们兄妹三人都参加了工作。
操劳了大半辈子的父母，终于可以好好歇歇了。
(yōu) 闲中的父亲，在楼房顶层的阳台上种起了花草。
(2)母亲也不甘寂寞，买来好几个大花盆，种上葱、蒜、生姜、辣椒、紫苏等。
从那以后，我家基本上就没买过这些调味蔬菜。
(3)有一天夜晚，一个邻居阿姨来到我家，说：“我们老家来亲成了，烧鱼的时候发现没有生姜，能不能借一点?”(4)“烧鱼不放姜怎么行啊?”母亲很慷慨地答应下来。
看到自家种的菜解了邻居的燃眉之急，母亲有种莫大的成就感。
她有些得意地对父亲说：“你看，我种菜可比你种那些无用的花草好吧?实用、实惠，还能解人急呢。
”(5)母亲在花盆里种菜得到邻居的肯定后，受到极大的鼓舞。
她一鼓作气买了20多个大花盆，并把家里废弃的澡盆、脸盆以及只要能盛土保水的器具都用上了。
即使这样，母亲还觉”征用”父亲的花盆来种菜。
父亲气得好几天没有理睐得不够，居然把父亲的花草给扯掉，母亲。
(6)父亲除了摇头叹气，无可奈何。
在我们兄妹眼里，读书出身的父亲从来就没有赢过母亲。
这次他照样败下阵来，并成为母亲种菜的得力助手，经常帮助母亲培土、施肥、浇水。
(7母亲的“菜园”在鼎盛时期，菜的品种几乎涵盖本地能种植的所有蔬菜。
我家吃不完，母亲就拿来送人，还动员邻居随时去摘取。
(8)有一次，我帮母亲培土时，意外地发现土里有两枚一元的硬币。
我猜想，可能是某位居给母亲莱钱，被母亲拒绝后，心里过意不去，只好使用此方法。
母亲感叹道：“太见外了，多好的邻居啊!”(9)父亲的退休生活很有规律，每天早晨送3个孙子上学，上午和以前的老同事玩牌下、散散步、聊聊天，下午接孙子们回家后，再帮着母亲提水浇菜。
（10）有一年，母亲种的大蒜出苗了。
大清早，母亲对父亲说：“今天你送完孙子后，割些草来。
这么毒辣的太阳，蒜苗不用草覆盖的话，会被晒死的。
”（11）父亲遵命，背着竹筐，拿着镰刀，到家对面的山坡上去割草。
78岁的父亲老眼昏花，一脚踏空，从几米高的坡上栽下来，不省人事。
送到医院抢救，检查后被诊断为：颅内出血，病危。
（12）经医院全力抢救和治疗，父亲的病情才得到了有效控制。
清醒后的父亲趁母亲出去的间隙，把我们几个子女叫到他跟前，低声说：“千万不要再提起我摔倒的原因。
你们的妈妈已经很内疚，她的心脏病严重，别再让她受刺激。
”（13）父亲在医院里一躺就是20多天，母亲一直坚持自己陪护、照顾父亲，不允许儿女接替她。
（14）母亲的理由是：“你们的爸爸这辈子身体一直很好，难得住一次院，我也难得有机会伺候他一次，你们就别跟我抢了。
”她嘴上没有承认自己在父亲摔伤这件事上的过错，脸上却写满自责。
（15）父亲出院后，母亲又买了几个花盆，用商量的口气对父亲说：“现在莱价跌得凶，这莱种起来没意思。
干脆，菜就不种了，改种花吧?”（16）父亲说：“还是种菜吧。
”(17)母亲说：“还是种花吧。
”(选自《湖南文学》)17.看拼音写汉字：(you) 闲(2分)18.故事情节围绕着父母阳台种植的事情展开，请在空格处填上恰当内容.(6分)父亲种花，母亲种菜父亲败下阵来，成为母亲的种菜助手↓母亲让父亲去割草盖菜父亲清醒后担心母亲受刺激，母亲亲自照顾父亲19.对文章理解不正确的一项是（）(2分)A.父亲认为种花怡情，母亲觉得种菜实惠，父母对事物价值的认识有差异。
B.父亲成为母亲的种菜助手，是因为他最终认同了母亲种菜能够帮助别人。
C.父亲把帮母亲种菜作为自己规律生活的一部分，体现他包容随和的个性。
D.父亲清醒后不许子女提自己摔倒的原因，体现出他对母亲的关心和体贴。
20.文中三处画线句是对母亲的三次语言描写，请结合母亲说话的语气，分析母亲对父亲的态度发生了怎样的变化。
(5分)21.分析文章结尾（16）、（17）段的特点和作用。
(5分)三、综合运用(12分)阅读材料，完成第22-24题(12分)【材料一】2 020年，突如其来的疫情让学生每天“宅”在家里学习，父母与孩子朝夕相处的亲子关系如何?某校学生会打算发起对间学们的问卷调查。
22. 以下选项不适合作为疫情期间亲子关系调查问题的一项是（）(3分)A.疫情期间你与父母每天有争吵吗?B.疫情期间你会帮助父母做家务吗?C.疫情期间你每天坚持体育锻炼吗?D.疫情期间父母限制你使用手机吗?【材料二】西南大学心理健康教育研究中心于2月10日至3月4日对四川、重庆、湖北等省市9013名中学生开展问卷调查，其中关于疫情期间亲子关系的调查数据如下：23. 根据以上数据，能够得出的结论有：(写出2点即可)(3分)24.在对父母进行的亲子关系调查问卷中，对于“孩子经常说的哪句话最让你伤心?”这个问题，大部分父母的选择是：“你别管我”。
对此你有什么看法? (80字以内) (6分)四、写作(60分)25.题目：幸福在哪里要求：(1)写一篇600字左右的文章。