最新一般过去时的定义
七年级一般过去时知识点
七年级一般过去时知识点一、一般过去时的定义一般过去时表示在过去发生的动作或存在的状态。
在英语中，动词的过去式通常是通过在动词后加“-ed”形成的（有些动词则会有不规则的过去式形式）。
例如，walk的过去式是walked，但是，go的过去式是went。
二、动词的过去式大部分动词的过去式都可以在动词后面加上“-ed”，如：play → playedclean → cleanedhope → hoped有一些动词是不规则的，如：go → wenthave → hadeat → ate需要记忆这些不规则形式。
三、一般过去时的肯定句、否定句、疑问句1. 肯定句构成：主语 + 动词过去式 + 其他例如：I played football yesterday.She cleaned the house last night.2. 否定句构成：主语 + did not + 原形动词 + 其他例如：I did not play football yesterday.She did not clean the house last night. 3. 疑问句构成：Did + 主语 + 原形动词 + 其他？例如：Did you play football yesterday?Did she clean the house last night?四、一般过去时的时间状语在一般过去时中，时间状语可以用来说明动作发生的具体时间。
以下是一些常用的时间状语：yesterday → 昨天last night → 昨晚last week → 上个星期last year → 去年例句：I ate breakfast yesterday.We watched a movie last night.She visited her grandparents last week.五、一般过去时的用法1. 表示过去的某个时间发生的动作。
例如：We arrived at the station at six o'clock.He went to the gym every day last week.2. 表示过去的一段时间内反复发生的动作（过去的习惯）。
英语学习：一般过去时概念解释大全
英语学习：一般过去时概念解释大全一、定义一般过去时是英语中的一种基本时态，表示过去某个时间发生的动作或状态。
这个时态通常用于描述发生在过去的事情，并强调对现在的影响或结果。
二、时间状语一般过去时通常与表示过去的时间状语一起使用，例如：yesterday, last night, three days ago, in 2019等。
三、结构一般过去时的基本结构是：主语+动词过去式+其他成分。
其中，动词过去式是核心部分，表示动作发生在过去。
常用的动词过去式如下：1. be动词的过去式为was/were2. 实义动词的过去式根据情况会有不同的变化，例如：do-did, go-went等。
四、时态特点1. 强调过去发生的动作或状态，与现在无关。
2. 不强调动作发生的具体时间点，只关注动作是否发生。
3. 在时间轴上，一般过去时位于现在时间点之前。
五、表达意义一般过去时可以表达多种意义，包括：1. 描述过去的经验或事件，例如：I visited the Great Wall last year.（我去年参观了长城。
）2. 表达过去的习惯或行为，例如：We used to go to the park every Sunday.（我们以前每个星期天都去公园。
）3. 表达过去的假设或条件，例如：If you studied harder, you would have passed the exam.（如果你学习更努力，你就能通过考试了。
）六、注意事项1. 避免混淆现在完成时和一般过去时。
现在完成时强调动作对现在的影响或结果，而一般过去时只关注过去发生的动作或状态。
例如：“I have finished my homework”（我已经完成了作业）应该使用现在完成时，而不是一般过去时。
2. 注意动作发生的时间点。
一些动作可能在过去发生，但现在仍然在进行，此时应该使用现在完成时，而不是一般过去时。
例如：“I have lived in Beijing for three years”（我在北京住了三年了）应该使用现在完成时，而不是一般过去时。
一般过去时定义,构成,句型变化,时间状语标志和动词变化规则
一般过去时定义,构成,句型变化,时间状语标志和动词变化规则一般过去时是指表示过去发生的动作或存在的状态，它是一种表达过去发生的动作或存在的状态的时态。
一般过去时的构成：一般过去时由助动词did（原形）+动词原形构成，其中did可以省略。
一般过去时的句型变化：1. 主语+助动词did（原形）+动词原形+其他2. 主语+动词原形+其他一般过去时的时间状语标志：yesterday（昨天）、last night （昨晚）、last week（上周）、last month（上个月）、last year（去年）、ago（以前）等。
一般过去时的动词变化规则：1. 一般情况下，动词的过去式是在动词原形的末尾加上-ed，如：work-worked，play-played，stop-stopped。
2. 以不发音的e结尾的动词，只需在词尾加上-d，如：live-lived，hope-hoped。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-ed，如：study-studied，carry-carried。
4. 以一个元音字母+一个辅音字母结尾的双写最后一个辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped，plan-planned。
5. 以“辅音字母+o”结尾的动词，一般直接加-ed，如：go-went，do-did。
6. 不规则动词，其过去式形式要特别记忆，如：be-was/were，have-had，say-said，go-went，come-came，take-took，give-gave，see-saw，know-knew，think-thought，make-made，find-found，put-put，tell-told，become-became，begin-began，leave-left，hear-heard，run-ran，draw-drew，break-broke，write-wrote，build-built，understand-understood，speak-spoke，buy-bought，mean-meant，pay-paid，meet-met，lose-lost，send-sent，show-showed，sit-sat，stand-stood，fall-fell，fly-flew，grow-grew，open-opened，win-won，wear-wore，lead-led，read-read，ride-rode，steal-stole，teach-taught，tear-tore，wake-woke，choose-chose，forget-forgot，forgive-forgave，keep-kept，let-let，lie-lay，light-lit，throw-threw，undergo-underwent，withdraw-withdrew，cost-cost，cut-cut，hit-hit，hurt-hurt，shut-shut，spread-spread，sweep-swept，swim-swam，swing-swung，turn-turned，wind-wound，bend-bent，bind-bound，bleed-bled，breed-bred，feed-fed，fight-fought，hang-hung，hide-hid，hold-held，kneel-knelt，lead-led，light-lit，ring-rang，rise-rose，shake-shook，shine-shone，shoot-shot，shrink-shrank，shut-shut，sing-sang，sink-sank，slide-slid，smell-smelt，sow-sowed，sweep-swept，thrust-thrust，weep-wept，wring-wrung。
十六种时态知识点总结
十六种时态知识点总结一、一般现在时1. 定义：一般现在时用于描述习惯性的动作、事实、真理或普遍性陈述。
2. 结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s）+其他。
3. 例句：He goes to school every day.（他每天去上学。
）二、一般过去时1. 定义：一般过去时用于描述过去发生的事情或状态。
2. 结构：主语+动词过去式+其他。
3. 例句：She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。
）三、一般将来时1. 定义：一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
2. 结构：主语+will/shall+动词原形+其他。
3. 例句：I will go to the movies tomorrow.（我明天会去看电影。
）四、一般现在进行时1. 定义：一般现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+am/is/are+动词-ing+其他。
3. 例句：They are watching TV now.（他们现在正在看电视。
）五、一般过去进行时1. 定义：一般过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+was/were+动词-ing+其他。
3. 例句：She was studying at 8 o'clock last night.（昨晚八点她在学习。
）六、一般将来进行时1. 定义：一般将来进行时用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+will be+动词-ing+其他。
3. 例句：They will be playing soccer at 3 o'clock tomorrow.（明天三点他们将在踢足球。
）七、一般现在完成时1. 定义：一般现在完成时用于描述过去发生的动作对当前的影响或结果。
2. 结构：主语+have/has+动词过去分词+其他。
3. 例句：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业。
一般过去时的定义和用法
一般过去时的定义和用法1. 一般过去时的基本概念一般过去时，这个名字听起来就像是我们在学校里最讨厌的语法规则之一，但实际上，它可是我们讲故事、分享回忆时的超级好帮手哦！简单来说，一般过去时用来描述发生在过去的事情，通常这些事情已经结束了。
比如，你昨晚吃了什么，或者上周末做了什么？这些问题的答案就得用一般过去时来回答。
这样的话，听起来就像是我们正在翻阅一本旧相册，逐一回忆那些美好的瞬间。
1.1. 形成规则要是你想让自己在使用一般过去时的时候不出错，首先得明白它的形成规则。
一般来说，动词在过去时态下会有不同的变化。
比如，规则动词一般加上ed，像“play”变成“played”。
但小心，有些动词可不乖，它们是“不规则动词”，变化就像是变魔术一样，让人眼花缭乱，比如“go”变成“went”，“eat”变成“ate”。
所以，掌握这些动词的过去式可得多下功夫啊，简直就像是学习一门新语言！1.2. 用法解析说到用法，其实一般过去时的用途可真不少！首先，它用来讲述过去的事实，像是“我去年去了北京”这样的句子，就用得上一般过去时。
而且，回忆起以前的趣事时，也要用这个时态，比如“我们小时候常常一起玩”。
还有啊，当你想说一件事情的持续时间，比如“我在那家公司工作了五年”，这也是一般过去时在发威！总之，它的用法就像是万金油，几乎无处不在，真是个不错的伙伴！2. 一般过去时的具体例子我们来聊聊一些生动的例子吧，让大家更直观地感受一下一般过去时的魅力。
想象一下，你跟朋友在聊天，突然问：“嘿，你上次旅行去哪儿了？”朋友兴奋地回答：“哦，我去年去的那个小岛简直太美了！”听，这个“去了”就是一般过去时，立刻把你带回了那个阳光灿烂的假期。
然后，朋友接着说：“我们每天都在海滩上晒太阳，还吃了很多海鲜。
”你是不是感觉像是在旁边看他们的旅行录像？没错，这就是一般过去时的魔力。
2.1. 叙述过去的故事一般过去时还特别适合讲故事。
试想一下，若你想给朋友分享一个搞笑的故事：“那天我走在路上，突然看到一只狗追着一只猫，结果猫跳上了树，狗却撞上了电线杆！”哇，这个故事可真有趣，且所有的动作都用了一般过去时，听起来流畅又自然，仿佛你正在给大家讲一个生动的情景。
一般过去时态精讲
we’ve got a new contract there.
It _____ was (be) an awful drive home. The traffic(交通） was _____ (be) terrible.
用括号里动词的适当形式填空。
read (read) that book last week. 1. He __________ arrived (arrive) just in time for the show. 2. Last night he ___________ married (marry) Thomas yesterday. 3. Mary ___________ showed (show) us where to sit at the meeting yesterday. 4. Tom ___________ visited (visit) Uncle Jack. 5. Last summer we ___________ rained (rain) almost every day last month. 6. It ___________
used lived woke kept said cleaned bought played learnt/ed saw read stopped
ran run borrow borrowed grew grow watch watched wrote write smiled smile
open begin swim carry study finish
三、一般过去时的构成
所有时态都是通过动词变化来表现的
• E.g. • You are right. • • I want to go to school.
一般过去时的定义
01
02
03
基本形式
动词的过去式，通常是在 动词后面加-ed。例如： work → worked。
规则变化
大部分动词的过去式都有 规则变化，即直接在动词 后面加-ed。例如：play → played。
不规则变化
有些动词的过去式有不规 则变化，需要特别记忆。 例如：go → went。
一般过去时与现在时的区别
一般过去时则强调动作的完成性，通常与时间状语连用， 例如“He read a book last night”（他昨晚读了一本 书）。
一般过去时与过去完成时的比较
定义 过去完成时表示在过去的某个时间之前已经完成的动作或状态。
一般过去时表示在过去的某个时间点发生的动作或状态。
一般过去时与过去完成时的比较
时间点不同
表达方式不同
一般过去时表示过去某个时间点发生 的动作或状态，而现在时表示现在正 在进行的动作或状态。
一般过去时通常与表示过去的连词或 副词（如yesterday、last week）一 起使用，而现在时不需要这些连词或 副词。
语境不同
使用一般过去时通常是为了描述过去 发生的事情，提供背景信息或者对比 现在的情况；而现在时则强调当前的 情况或正在进行的动作。
一般过去时通常用于描述纯粹发生在过去的动作或状态， 例如“I saw the movie last night”（我昨晚看了这部 电影）。
一般过去时与过去进行时的比较
定义
过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作。
一般过去时表示过去的某个时间点发生的动作或状态。
用法
过去进行时强调动作的持续性，通常与时间状语连用，例 如“He was reading a book at 9 o'clock yesterday” （他昨天9点正在读书）。
一般过去时知识点整理
一般过去时知识点归纳与总结一般过去时的概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用，如：last year, yesterday等。
例如：I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
一般过去时的结构1、肯定形式:主语动词过去式其他例句：She often came to help us in those days.2、否定形式：①was/were not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：I didn't know you like coffee.3、一般疑问句：①Did 主语谓语动词原型其他？②WasWere 主语表语?例如：-Did you go to Beijing last week?-Yes, we did. (No, we didn't.)4、一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词＋did 主语＋动词原形＋其它？例如：-What did you do last night?-I did my homework.动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。
如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节（辅元辅结构），先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
一般过去时口诀一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
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• 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加ed，如：
• study---studied copy---copied cry---cried carry--carried
• 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写 词尾辅音字母，再加 -ed，如：
• stop ---stopped
• eg: I am a student. I was a student.
• Mary goes to school at seven. Mary went to school at seven.
• 一、句型转换
•
1. The children had a good time in the park.
• 一般过去时有什么句型构成 • 1。 情态动词变过去 can-could / will-would
/ may-might / shall-should • 2。 BE动词变过去 am-was / are-were /
is-was /
• 3。 实义动词变过去 go-went / do-did / see-saw / talk-talked /
• 2. There ____________ a telephone call for you just now. (be)
• 四、改错题(请改正每个句子中的一个错误) • 1．How is Jane yesterday?
__________________________________ _______ • 2．He go to school by bus last week. ________________________________
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一般过去时的定义
• 规则动词的过去式变化如下：
• 1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：
• work ---worked play---played wanted----wanted act----acted
• 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：
• live---lived move----moved taste---tasted hope--hoped
•
否定句：
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一般疑问句：
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•对划线部分提问：源自____________________________________
• 1. My mother ________________ (not do) housework yesterday.