日常行为奖惩表
员工奖惩记录表

员工奖惩记录表员工奖惩记录表员工姓名员工编号奖励/惩罚奖惩日期奖惩原因奖励/惩罚金额奖励/惩罚类别张三 001 奖励 2021-01-05 优秀表现 500元绩效奖金李四 002 惩罚 2021-02-10 迟到早退 -200元处罚款项王五 003 奖励 2021-03-15 销售冠军 1000元销售奖金赵六 004 惩罚 2021-04-20 违纪行为 -500元处罚款项以上是公司员工的奖惩记录表。
该表记录了员工的姓名、员工编号、奖励或惩罚的日期、奖惩原因、奖励或惩罚的金额以及奖励或惩罚的类别。
在这个表格中,我们可以看到张三在2021年1月5日因为优秀表现被奖励了500元的绩效奖金。
而李四在2021年2月10日因为迟到早退被处罚了200元的款项。
王五在2021年3月15日因为成为销售冠军被奖励了1000元的销售奖金。
最后,赵六在2021年4月20日因为违纪行为被处罚了500元的款项。
这个奖惩记录表对于人力资源行政专家来说非常重要。
通过记录员工的奖惩情况,可以及时发现员工的优秀表现并予以奖励,同时也可以及时发现员工的不良行为并进行相应的惩罚。
这不仅可以激励员工积极向上,提高工作表现,还可以维护公司的纪律和秩序。
在处理员工的奖惩记录时,人力资源行政专家需要遵循公平、公正、透明的原则。
奖励和惩罚应该根据员工的实际表现和公司的规定进行,不能随意歧视或偏袒某个员工。
同时,奖励和惩罚的金额和类别也需要根据公司的财务状况和奖惩政策来确定,不能过度或不足。
总之,员工奖惩记录表是人力资源行政专家管理员工奖惩的重要工具。
通过记录员工的奖励和惩罚情况,可以促进员工的积极性和工作表现,同时也可以维护公司的纪律和秩序。
人力资源行政专家在处理奖惩记录时需要遵循公平、公正、透明的原则,确保奖惩的合理性和有效性。
奖惩明细表【范本模板】

奖惩明细表一行政奖励(一)书面奖励(奖励50元/次)1.工作环境艰苦或压力大,能够任劳任怨工作。
2.在工作中起模范带头作用,表现突出的.3.提出合理化建议,经公司采纳实施的。
4.为公司节约资金或废物利用降低成本,卓有成效.5.收到居民锦旗或表扬信,内容体现出工作细节的(因某事表扬特定驿站服务专员).(二)通报表彰(奖励200元/次)1.及时发现并消除隐患、制度漏洞,减少或避免公司损失3000元以上的。
2.揭露不正当行为,对驿站有一定贡献的.3.能主动维护公司荣誉,保护公司财产,使公司免遭严重的损害。
(三)记功(奖励500元/次)1.对驿站建设有重大贡献的。
2.在意外事件或重大变故中,维护公司的利益的,如挽回驿站损失6000元以上。
二行政处罚1.行政处罚分以下四个等级:警告(罚款50元/次)、严重警告(罚款200元/次)、记过(罚款500元/次)。
2.驿站服务专员出现问题,根据情节不同,驿站区管承担相应连带责任,具体标准由人力资源部核定。
(一)礼仪类1.上班不穿工服,或工服着装不规范、穿戴不齐全。
(罚款50元/次)2.工作期间不使用服务用语。
(罚款50元/次)3.不按礼仪规范标准接待居民的.(罚款50元/次)(二)驿站工作类1.消极怠工或上班时间过份懒散。
(罚款50元/次)2.不按时打扫驿站,驿站卫生较差的.(罚款50元/次)3.为居民服务时,不符合项目操作流程标准(罚款50元/次)4.把个人情绪带到工作中,影响工作的.(罚款50元/次)5.无特殊情况,在驿站内处理私人事务的。
(罚款50元/次)6.驿站日常中出现录入信息错误的。
(罚款50元/次)7.社区驿站的文件、通知不及时公布。
(罚款50元/次)8.不配合公司、社区报组织的活动。
(罚款50元/次)9.不按照流程逐级反馈问题,造成影响较轻的。
(罚款50元/次)10.不服从上级管理、分配,情节较轻。
(罚款50元/次)11.驿站合作方转站期间服务不到位,情节较轻。
员工奖惩记录表

员工奖惩记录表
员工奖惩记录表
员工姓名员工编号奖惩日期奖惩类型奖惩原因奖惩金额
张三 001 2021-01-05 奖励优秀表现 500元
李四 002 2021-02-10 处罚迟到早退 -200元
王五 003 2021-03-15 奖励团队贡献 300元
赵六 004 2021-04-20 处罚违纪行为 -500元
以上是公司员工奖惩记录表,记录了员工在不同日期获得奖励或者受到处罚的情况。
该表主要包含了员工姓名、员工编号、奖惩日期、奖惩类型、奖惩原因以及奖惩金额等信息。
在该表中,我们可以看到张三在2021年1月5日获得了500元的奖励,原因是他表现优秀。
而李四在2021年2月10日受到了-200元的处罚,原因是他经常迟到早退。
王五在2021年3月15日获得了300元的奖励,原因是他对团队做出了重要贡献。
赵六在2021年4月20日受到了-500元的处罚,原因是他有违纪行为。
通过这个奖惩记录表,人力资源部门可以清楚地了解每位员工的表现和行为,以便进行适当的奖励或处罚。
这有助于激励员工做出更好的表现,同时也能维护公司的纪律和规范。
除了记录员工的奖惩情况,该表还可以用于分析员工的绩效和行为趋势。
通过统计和分析奖惩记录,人力资源部门可以发现一些规律和问题,进而采取相应的措施进行改进和管理。
总之,员工奖惩记录表是一种重要的管理工具,能够帮助人力资源部门对员工
的表现和行为进行有效管理和激励。
通过合理运用该表,可以提高员工的工作积极性和效率,促进公司的发展和进步。
奖罚制度明细表

参加学校活动,获二等奖
+2
损坏公物照价赔偿
-2
参加学校的活动,获三等奖
+1
集会做不到静齐快,随便说话
-1
作品班内录用次
+2
做值日打扫不干净
-1
10分钟之内完成打扫卫生合格
+1
课前铃响后没有坐好
-1
在学习、生活中有明显的进步
+2
做坏事,受到学校批评
-5
集会做到静齐快,认真做两操
+1
早读不认真
-1
工作积极,为班级做贡献
+2
旷课一次
-5
.2 4.2
奖
罚
认真完成作业得一颗星
+1
欠交作业或抄作业
-1
回答问题积极,声音洪亮被表扬
+1
上课随便说话,扰乱纪律
-1
热心帮助同学
+1
书写不认真,作业本脏
-1
主动弯腰捡垃圾
+1
上课迟到
-1
提出好建议背采纳的
+2
升旗迟到
-2
桌洞、地面整洁,个人卫生良好
+1
桌洞、地面脏,个人卫生不好
-1
课堂上得到科任老师表扬一次
+1
课堂上受到科任老师批评一次
-1
所有科目单元考试100分
+3
单元考试退步
-1
所有科目单元考试99分
+2
打架、骂人一次
-1
所有科目单元考试95分以上
+1
在教室吃零食一次
-1
平时小测试100分
+1
孩子每周表现奖惩记录表

类 别
项目
按时起床,不哭闹,自己穿衣和洗漱
1
2
3
4
5
6
7
回家后把鞋摆放整齐,书包、衣服不乱扔
在家穿拖鞋,不得穿袜子或光脚下地走路
吃饭不拖拉,不攀谈,不浪费,不掉食
生 按规定时间看电视、玩电脑和做游戏 活 习 分类整理好书桌上的学习用品,写完作业自己装好书包 惯 爱护自己的物品,不乱放,不损坏,不遗失
与Annie和谐相处,不针锋相对,大有大样
尊敬长辈,不和父母吵架、生气、顶嘴
主动做家务,将自己产生的生活垃圾放到垃圾筒
每晚自觉铺床,按时睡觉,坚持睡前阅读
认真完成学校和家庭作业,自觉检查,严格控时
学 读书、写字坐姿端正,握笔姿势正确 习 每天语文、英语各完成20分钟课外阅读,声音洪亮,发音标准
在学校积极发言,得到老师表扬
合计 得 分
说 明:1. 该积分制共有15项评分内容,每项内容每日积1分,每周都完成总共可积105分。
2. 鉴于当前积分评价对象处于低龄阶段,允许个别错误发生。单周个人总分≥100分即视为合格,可获得2元奖励。 3. 额外奖励:如单周个人总积分达到105满分,2元奖励翻倍。
学生日常行为表现记录表

班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加减分
签字
备注
日期
奖惩原因
加减分
签字
备注
个别学生行为表现纪录表
姓名
日期
奖惩原因
加减分
签字
日期
奖惩原因
加减分
签字
备注
学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加减分
签字
备注
学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加减分
签字
备注
学生日常行为表现记录表
Hale Waihona Puke 班级姓名性别日期
行为习惯
加减分
签字
备注
日期
奖惩原因
加减分
签字
备注
日期
奖惩原因
加减分
签字
备注
日常行为奖罚积分表格

2
8
午餐情况
饭前洗手,午餐吃饱、不挑食
2
9
午休时间
自己安排不打扰他人
5
10
上课时间
认真听讲、不做小动作、遵守纪律
10
11
课间休息
友爱同学,爱护公物
2
12
考试情况
认真审题、先易后难、书写工整
2
家
13
放学后作业情况
做作业认真、不做与作业无关的事、不拖拉
10
14
晚餐情况
饭前洗手,午餐吃少、不挑食
2、每10个积分邓毅一分钱,不足10分的四舍五入,每周结清,于下周一发放。
3、零花钱的运用需要跟家长协商。
4、对于其他未列入表内的项目可以由家长和孩子共同协商。
2
23
按时间标准观看电视、电脑
时间由父母、孩子共同商定
2
24
诚实守信
不撤谎、未经同意不拿别人的东西
10
25
文明用语
不骂人、说脏话
5
26
整理玩具、个人物品
自己整理整齐,放置好
4
27
不准无理取闹
不要赖、不乱发脾气
5
28
29
态度端正
不跟家长顶嘴,反嘴
5
30
其他
得分
注意:1、以周为单位,每星期统计一次,达到要求增加相应的分值,为达到要求的减少相应的分值。
2
15
晚上睡前准备情况
刷牙、洗脸、洗澡独立
2
16
整理桌面
将所用物品放回原位
2
17
准备明天学习用品
书本、文具
1
18
晚上睡觉情况
按时休息、21:00
小学生日常行为规范奖惩执行表

加1☆ 加1☆ 加1☆
玩具玩完后,没有整理
扣1☆
帮助他人
加1☆
骂人、说脏话
扣1☆
打架
扣3☆
撒谎、未经同意拿长辈或别人的东西
清零
本周累计得星:
周三Байду номын сангаас
周四
月
周五
日至
周末
月日
备注
项目
学 习
生 活
习 性
生活、学习奖惩执行表
具体表现
奖惩 数量
周一
周二
回家马上做作业
加1☆
做作业过程不走神、不说与作业无关的事 规定时间内完成作业(时间由爸爸、妈妈、孩子共同商 定) 未在规定时间内完成作业
加1☆ 加2☆ 扣1☆
遵守课堂纪律,积极参加课堂活动,老师进行了夸奖
加1☆
积极参加学校组织的各项活动
加3☆
考试得分100分
加5☆
考试得分97、98、99分
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
26
尊重他人。真诚待人。能分辨是非。
27
热情大方。与积极健康的人做朋友。
28ห้องสมุดไป่ตู้
学会保护自己的隐私。尊重他人的观点和习惯。
29
早晚刷牙。饭前便后要洗手。不吃不卫生的零食。
30
每天坚持锻炼身体。锻炼不少于半小时。
31
勤洗澡、换衣。衣服干净整洁。有良好的用眼习惯。
32
升国旗奏国歌时自觉肃立。有良好的心理素质。
33
见到老师和客人主动问好。对客人要自然大方。
34
不乱扔果皮纸屑。公共场合不大声喧哗。
35
用文明语言和行为与别人交往。主动排队上下车。
36
爱护花草树木。随手关灯和水龙头。
37
自觉遵守、维护公共秩序。养成节约的良好习惯。
38
孝敬父母。为父母及家人做一些力所能及的事情。
39
举止文明,诚实守信。积极参加公益活动。
18
做事有计划,不盲目、不拖沓。
19
同学之间友好相处,不打架、不骂人。
20
乐于帮助同学。对他人的帮助要主动致谢。
21
不与陌生人来往。远离品行恶劣的人。
22
做错事情要主动道歉。不欺负比自己弱小的同学。
23
不嘲笑别人的缺点。学会感恩。
24
能学到身边朋友的优点。主动帮助有困难的人。
25
向别人请求帮助态度诚恳。
10
主动搜集与学习相关的资料,拓宽自己的知识面。
11
注意运用所学知识解决实际问题。
12
每晚准备好第二天的学习用品。
13
早睡早起。按时吃饭,爱惜粮食。吃饭不挑食。
14
爱护书本,爱惜学习用品。
15
放学后按时回家。有健康、规律的日常生活。
16
自己的事情自己做。合理有效的安排时间。
17
控制电子设备使用时间。不去网吧。
日常行为奖惩表
一
二
三
四
五
六
日
备注
1
养成正确的读书写字姿势。
2
每天预习半小时。每天预习、复习。
3
善于倾听。自觉阅读课外书。
4
作业干净整洁且正确率高。
5
上课专心听讲,认真思考,积极发言。
6
自主学习。独立完成作业。
7
积极思考,大胆发表自己的见解。
8
勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。
9
自主读书,会写读书笔记。
40
勤于动手。爱护环境。
+分
劳动、表扬、做好事、作业分上升
-分
不卫生、批评、拖拉、不听话、撒谎、无理取闹
其他
总分
积分;每项5分制。每天及格144分、一周1008分。每天满分205分、每周1435分。每天小计一次,每周统计一次。
奖励;150分以上奖励礼品。170分以上奖励玩电脑。190分以上奖励玩电脑、三元钱。200分以上奖励玩电脑、十元钱。每周1260分以上满足五十元的愿望。1300分以上满足八十元的愿望。1350分以上满足一百元的愿望。