六年级优秀作文:考场上

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考场现形记作文600

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考场上,同学们真是千姿百态呀!都挺有个性!不信?瞧!文思泉涌型这不刚发下来的试卷,坐在第二排的一位女同学拿着试卷认真地读题,读懂了,马上就做。

那炯炯有神的眼睛没有一丝马虎。

不一会就从嘴角露出微笑。

那种笑,仿佛在说,我又做对了一道题。

她多自信呀!谁让她每天都沉浸在书的世界里,懂得当然多了。

左顾右盼型第三排的一位男生,左看看,右瞅瞅脖子伸得像长颈可就是抄不着前面属于文思泉涌型的那位女生的试卷。

那位女生把试卷捂得紧紧的,不让任何人去“偷袭”。

这时他又准备去看右边一位同学的,糟了,没有抓住机会。

他仿佛在想:“果他的胶带掉下来,我乘着机会去看多好呀!”天哪!那位同学他真的把胶带掉到地上了,她弯下腰去捡胶带,那位“左顾右盼型”的同学伸长脖子,将不会做的全抄完了。

这时,他从嘴里传出“嘻嘻”的笑声。

“是没白费功夫呀!”他小声说道。

互相交流型瞧!坐在第五排的两个男生正在叽叽喳喳地商量着什么。

左边那位男生低下头小声地说:“这句古诗怎么填!”“我也忘了!要不你放哨,我把语文书拿出来抄。

”左边这位男生高兴地说:“好,好好。


说完,右边那位男生,前后左右看了一会,手便慢慢地伸进书包,头不时地一会低一下,一会低一下。

终于功夫不负有心人,那位男生把语文书拿出来了。

他喜得眼睛都眯成了一条缝。

他快速地翻开书,寻找答案,然后准备往试卷上写,背后传来一声严厉的声音:“你在
干什么?”“没干什么”。

“把书给我。

”那位男生只好乖乖地把书交给了老师,又挨了一顿训斥!你看,考场上的节目够精彩吧!。

六年级围绕中心意思写作文600字5篇(参考)

六年级围绕中心意思写作文600字5篇(参考)

六年级围绕中心意思写作文600字5篇(参考)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是给大家带来的六班级围绕中心意思写作文600字5篇(参考),以供大家参考!六班级围绕中心意思写作文600字篇1考场上只听见“沙沙”的写字声,同学们都在紧张的答题,我也不例外。

我被一道难题卡住了,想了半天也没理出个头绪来。

我急得像热锅上的蚂蚁。

不经易间,我朝窗外看了一眼:刚刚下过雨,绿绿的树叶经过雨水的洗礼越发显得精神。

秋风吹过来,非常的凉爽,顿觉神清气爽。

我沉醉在这大自然的美景之中,心情渐渐地平静了下来。

以前我怎么没发现窗外有这般美景呢?有位哲人说得好:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

是的美无处不在,只要我们没有用心去体验,你就一定能感觉得到。

和同学一起坐在教室里学习,探寻知识不也是种成长的美吗?能和朋友一起坐在绿绿的草地上看着蓝蓝的天、白白的云,述说着我们那只有风才能听懂的心事,不也是种宁静的美吗?能和家人坐在软软的沙发上,看着电视或分享着学校的奇闻怪事,不也是种温馨的美吗?《红楼梦》中有“黛玉葬花”这一幕,林黛玉生性悲观,心胸狭窄,这是导致她悲惨命运的一个重要的原因。

其实落花并不凄凉,“落花不是无情物,化作春泥更护花。

”落花它是在孕育新的希望。

它并没有真的“落”掉,而是去履行它的另一项责任。

它那么无私,难道不美吗?我们应该为它而感到自豪。

为它歌唱而不是悲伤与哭泣。

我们不应感叹“无可奈何花落去”而要期盼“似曾相识燕归来”。

重新回到卷子上,我觉得这并不是一道难题,而是一种挑战。

挫折如风激励着我们不断前进,没有挫折的人生既不完美也不完整。

因此说来挫折也是一种美。

只是我们没有用心去体验。

用笑面对生活,用心体验生活你会发现:狂风暴雨,只是你生活中的装饰品;困苦艰难,只是激励你前进的一阵风;孤独与分离只是对你成长的考验。

作文考场上的我(8篇)

作文考场上的我(8篇)

作文考场上的我【精选8篇】不管在学习培训、工作中或者日常生活,大家都难以避免地会触碰到作文吧。

作文是历经人的观念考虑到和语言表达机构,根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。

下列是我搜集整理的作文考试场上的我【优选8篇】下列是我搜集整理的,热烈欢迎大伙儿共享。

在一次考試时,我发现了我们班有许多考试场派系呢,不相信?你且往下看。

实力派演员考试试卷一发出来,一个个实力派演员立刻就拿出考卷“唰唰唰……”地写了起來,周边的学渣一看,立刻东张西望伸展颈部抄了起來,那一个尖子生竟一点发觉也没有,一直都在用心写考卷。

谁使他是尖子生了?这些人再如何抄,也抄不上他那般的考试成绩,这就是实力派演员的肯定影响力啊!东张西望派瞧!那一群授课不用心的人正四处东看一下,西看一下,四处找答案呢。

这时候,一个写完考卷的人,恰好考卷平放到桌面,正巧也是她们要抄的那一面,你看看她们东看一下教师,西看一下回答,正洋洋得意地抄着呢。

那人可真一不小心,就是这样考卷被他人抄了去。

运送派我们班有一个尖子生和一个学渣是弟兄,那一个学渣写了一个小纸条,上边写了第X题你是否会写?会做就把回答写在这里张纸上。

因此他趁教师一不注意,用劲把纸团扔给了那一个尖子生,然后那一个尖子生把回答写好在纸上,再趁老师不留意把纸团扔回去。

不一会儿那一个学渣抄回答很是顺利,就是这样不断几回,教师发觉了难题,四处离开了走,那一个学渣一见到老师来了,立刻把回答藏了起来了,心虚地写着考卷。

就是这样运送派“神不知鬼不觉”地抄到回答,无趣派我们班有那麼一群尖子生,她们写完了考卷以后,就在考试场那边发着呆,一个个无趣着呢。

但见她们有些人在玩笔;有些人在玩笔盒;有些人在玩尺子;有些人还提前准备提早交卷呢!自然我是那一个无趣派里的一员。

这就是我们班的考试场派系,大家班有什么样子的考试场派系呢?跟大家共享一下吧。

“击中喽,击中喽!”操场传出一阵阵开心的欢笑声,原来是我们班在举办“打野鸭”的手机游戏。

在考场作文600字(精选22篇)

在考场作文600字(精选22篇)

在考场作文600字在考场作文600字(精选22篇)在考场作文600字篇1就在前两天,我们迎来了开学后的第一次考试,而同学们在考场上也是形态各异。

下面我就向大家介绍三中类型。

第一种:胸有成竹型这种同学一看就知道平时是个学霸,铃一响她(他)就拿起笔开始在答题卡上书写,偶尔遇到难题就稍微思考一下。

但是这却改变不了他们脸上那种胸有成竹,志在必得的表情。

当然,也可能是另外一种情况——这位同学可能有“小抄”,而且还是刚好有考试答案的那种。

不过,第二种情况,还是要拼运气的,运气不好的同学就是下面这种了。

第二种:左顾右盼型这种同学,在考试前就已经将周围的同学了解得清清楚楚,小纸条也已经准备了不少,考试铃声一响,他们就会开始装模作样地假装自己在认真做题,然后趁监考老师不注意,用“千里眼”偷看一下他人的试卷,然后把答案填在自己的卷子上。

这还只是开始,等时间过了差不多快一半时,小纸条们开始蠢蠢欲动了。

它们被传了一圈又一圈,把答案带给了每一个需要的同学,但它们的下场却是如此悲惨,要么被随意丢弃在地上,要么落到了监考老师手里,然后,“0”分就出现了。

第三种:自暴自弃型这种同学,要我说那真是爸爸妈妈的好孩子,特别能省笔芯。

毕竟只写班级名字和考号是没有多少字的。

写完了这些,它们就去找周公下棋去了。

棋下完,考试也结束了,他们只留下一张空白的答题卡和一个潇洒离去的背影。

老师们是非常喜欢改这种卷子的,什么也不用看,一个零蛋一画就没了,非常省事。

看了这么多种同学,你是哪一种呢?在考场作文600字篇2翻开记忆的书本,蓦然回首,有快乐、有悲伤、有喜悦、有遗憾,但无论什么,都已成为历史,成为不可挽回的记忆……记得那一年暑假,我去姥姥家玩,也就在那一次,我遇到了叶子。

叶子是一个爱笑的女孩,她的皮肤是小麦色。

她最吸引我的是,在这个可爱的夏天里,女孩们都在为穿什么鲜艳的彩裙发愁时,而她,一件洗得发白的衬衫,边角上还有十分明显的补丁,下面配着灰色的短裤,她的装扮让我好奇,就这样,我走近了她,与她成为了朋友……每天中午,我都和她相约在南边的一个小山坡上,时间长了,我知道了她的父母全都在外地打工,只留她一个人跟着奶奶居住,家里条件勉强能上学。

考场作文(精选30篇)

考场作文(精选30篇)

考场作文(精选30篇)考场作文篇1“人生处处是考场,人生处处有考试。

”这些考试无一不在检测着你的意志、品质和本事,仅有在这一场场的考试中合格,乃至优秀的人,才有可能成为一个个真真正正、确确实实的成功者。

应对挫折,是振作起来,重新再来,还是灰心丧气,一蹶不振?那是生活给你的一张考卷。

应对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?那也是生活给你的一张考卷。

即使你犯了错误,他还是不会放弃你,你将再得到一张考卷,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃……其实,滑滑板也是一种不一样考试的考试。

放暑假了,每到晚上,我们总爱到小区门口玩儿。

有一回,我的朋友晴晴还带着她的滑板来了,看着她在平坦的园区踏着滑板,如轻巧的小精灵,自如滑行,我心里羡慕极了。

我立即跑去,喊道:“晴……我来了!能教教我怎样滑滑板么?”她爽快地答应了我。

晴晴先教我怎样滑滑板、怎样坚持平衡,我细心翼翼地学着:先把左脚踏上板,然后右脚慢慢地把板往右滑,之后半跳跃地踏上板,两脚叉开,两个膝盖一前一后,但幅度不能太大,一点点就行了,身子也要向前倾10°左右,下板是最简单的,只要往下一跳就下来了。

起初,我动作僵硬,神经都绷得紧紧的,更不用说滑滑板给我带来什么美妙的感觉,我有点想放弃了,但我看见许多学前班的小弟弟、小妹妹们也比我滑的好,我十分羞愧,便打消了放弃的念头,更加努力地练习。

每一天晚上,我们都照旧在那里集合。

几天过去了,我的滑行技术也慢慢掌握了,但动作却总还是这么笨拙。

我不知摔倒了多少次,可我依然爬起来,明白轻巧地滑行,我欢呼着:我有成功经过一次考试了!其是人生中的考场又何止这些。

从出生到死亡,哪一刻不是考试?真可谓“人生处处是考场,人生处处有考试”呀!考场作文篇2时间过得飞快,在不知不觉中,我们就迎来了这学期的第一次大考——期中考试。

为了考出好成绩,我们进行了全面的复习。

考试前,在学校的时候,教师带着我们一齐复习。

描写考试时的场景作文

描写考试时的场景作文

描写考试时的场景作文考试时的场景。

考试时的场景,是每个学生都会经历的一种情境。

在考试的那一刻,整个教室都变得安静而紧张,每个人的心情都是紧张而充满期待的。

考试时的场景,不仅是一种考验,更是一种挑战。

下面就让我来描绘一下考试时的场景。

当考试的铃声响起的那一刻,整个教室都变得安静起来。

同学们都坐在自己的座位上,认真地准备着。

有的同学闭上了眼睛,默念着自己的答案,有的同学则是拿出了笔和卷子,开始仔细地检查起来。

教室里弥漫着一种紧张的气氛,每个人的心情都变得焦灼起来。

考试的场景,也是一种挑战。

在考试的时候,每个人都要面对自己的挑战。

有的同学在考试前就已经做好了充分的准备,他们自信满满地坐在座位上,等待着考试的开始。

而有的同学则是紧张不安,他们担心自己会考不好,会失误,所以他们的心情变得特别紧张。

但是无论是自信的同学还是紧张的同学,他们都会在考试的时候面对自己的挑战,努力地完成每一道题目。

考试的场景,也是一种考验。

在考试的时候,每个人都要接受自己的考验。

有的同学在考试的时候表现得很沉稳,他们能够冷静地面对每一道题目,不慌不忙地完成每一道题目。

而有的同学则是表现得很紧张,他们在考试的时候会出现一些失误,比如忘记了一些知识点,或者是在填写答题卡的时候出现了错误。

但是无论是沉稳的同学还是紧张的同学,他们都会在考试的时候接受自己的考验,努力地完成每一道题目。

考试时的场景,是一种特殊的情境。

在考试的时候,每个人都会面对自己的挑战和考验。

但是无论是面对怎样的挑战和考验,每个人都要努力地完成每一道题目,因为只有这样,才能够取得好的成绩。

所以在考试的时候,每个人都要保持自己的冷静和沉稳,努力地完成每一道题目,这样才能够取得好的成绩。

小学生作文范文:期中的考场上

小学生作文范文:期中的考场上

期中的考场上哎!又是一次考试。

它,说大不大,说小不小――期中考试。

同学们有的临阵磨枪,准备来个不亮也光;有的双手合并向苍天祈祷;有的同学正在进行“地下党”的秘密活动――准备小抄;有的同学正在“咬牙切齿”,因为自己没有准备小抄我们决定破釜沉舟“背水一战”!“嘀铃铃……嘀铃铃……”一阵轻脆的铃声响过,一位身材魁梧的年轻老师走了进来。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。

这位老师高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻下的嘴唇又红又厚,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。

他向教室扫视一遍,才开始讲话:“同学们,今天是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点马虎,拿到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼、交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

”听了监考老师的开场白,同学们的眼里都闪动着喜悦的光芒,暗地里喜欢这位年轻的老师。

开始发卷了,只见他左手托着试卷,右手很快地一张接一张地发给每一个考生。

试卷发完后,他又说:“请同学不要做,先看听力题目,等第二次铃响后再听听力。

”第二次铃终于响了,他吩咐我们先做最简单的题目,难的放在后边做。

同学们立刻行动起来,老师又说:“你们要沉着,千万不要慌张,要认真地做,细心地检查。

”同学们各个虎视眈眈,怒目圆目,仿佛大战在即,各个都想夺魁."唰""唰""唰",在急促的笔点下,一阵忙碌的心里和肉体正在进行着。

一帆风顺的同学脸上少不了得意之情;而那些本来想一帆风顺,但是“误入陷阱深处”,脸色十分难看,像戏中的“钟馗”。

叫人看后十分叫人哭笑不得。

心想:可怜之人必有可恨之处,我做我的。

分针在时针的带领下以轻快的舞步走了一圈又一圈。

一声震耳欲聋的铃声,犹如晴天霹雳一样。

这声铃声,使冰冷的空气变得燥热了,是无声的教室变得吵杂了。

这不仅使人想起:风潇潇兮易水寒。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

后悔了又振奋,振奋了又后悔,尔后最终永远振奋了的大彻大悟。

在考场上作文400字

在考场上作文400字

在考场上作文400字
【篇一:在考场上】
俗话说的好:“考场如战场”。

在中考的考场上更是犹如一场生死决斗,我们的敌人不是真人,是试题;我的武器不是大枪大炮,而是笔杆;我们的战果不是歼敌多少,而是分数多少……今天是中考的最后一天,我们的内心洋溢着几分激动也有几分畏惧,铃声一响后,我们不知何去何从,人生的第一个岔路口摆在我们面前……
下午的阳光没有丝毫温柔的意思,大地上的植物也被晒得泄了气,大地被拷得要翻腾起来了,我们的内心也是汹涌澎湃,环顾四周,考场上一片寂静,静得只能听见心跳的声音了,“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”,那声音越来越急促,和着秒针“嘀哒,嘀哒”的声响奏成了一场庄严的“考场进行曲”,但有的同学却拿它当“催眠曲”来听,趴在桌上睡觉,也许梦中的他才是最快乐,最自由的,难道他们不知道今天以后就有不一样的人生吗?或许今后会在校园中相见,或许今后在家中见面,或许今后再不会见面了……人生的种种境遇会在我们身上演绎。

越想越焦急,越想越不堪设想,心头一震,“铃、铃、铃——”交卷。

那一阵急促的铃声振动了多少人,贪睡的考生伸了个懒腰,他们将会为他们今后的一生负责,我们又要继续为我们的人生奋斗,继续在生活的战场中全力拼搏,赢下属于自己。

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六年级优秀作文:考场上
考场上
鸿雁外语学校六年级赵晨希
时间一天一天的逼近,期末考试也来临了。

“叮咚,叮咚,丁零零”几声闹钟响把我从梦
中惊醒。

我知道期末考试就在今天,便飞快地去了学校。

老师讲了考试的要求,我也迈进
了考场。

望着题目非常多的数学卷子,我没有胆怯,而是细心处理着。

几十分钟后,我终于答完
了题,便开始细心地检查起来。

后面突然出了一丝声响:“同学,能借我看一下这道题吗?”我竖起食指,左右摇晃了几下,“No。

”便回过头去。

几分钟又过去了。

我检查完后,左右瞧了一瞧,发现有一个人好像在用手机上的计算器,不过,还是被发现了。

“铃,铃……”下课铃响了,我在教室里思考着。

又上课了,语文卷发了下来,我先浏览了一遍,便开始答了起来,题量适中,难度都不小,我不一会就做到了作文,《我眼中的XXX》。

写过了,我胸有成竹的写了诸葛亮这一
智多星,就算完工了。

我又仔细检查了一遍。

英语卷子发下来了,题量小中之小啊,没听力,无短文,天助我也!我十五分钟便答完了。

检查起来,这道题怎么没写?后面又传来了问题的声音……
我对自己还是很有信心的,我一定会考个好成绩!。

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