七上复习1先秦历史
七年级历史知识点打印版
七年级历史知识点打印版1. 第一章：人类文明的起源
人类的起源
古代文明的形成与发展
封建制度的产生与演变
2. 第二章：古代中国的神话传说
《山海经》
《神仙传》
《封神演义》
3. 第三章：先秦时期
周朝的衰亡
春秋时代的政治形势
战国时代的战争形势
4. 第四章：秦汉时期
秦朝的统一与崩溃
汉武帝时期的政治制度
西汉末年的社会矛盾
5. 第五章：三国时期
三国的形成
三国时期的政治斗争
三国时期的文化发展
6. 第六章：隋唐时期
隋朝的兴起与灭亡
唐朝的统一与开放
唐朝文化的繁荣
7. 第七章：五代十国及宋朝五代十国的政治权力
北宋的科举制度
南宋的文化发展
8. 第八章：元明清时期
元朝的政治制度
明朝的科技发展
清朝的社会问题
9. 第九章：近代史
1840年鸦片战争的爆发
辛亥革命的影响
中华人民共和国的成立
以上为七年级历史知识点打印版，我们可以把这些知识点打印下来，方便我们在学习时进行查阅和复习。
历史学科内容庞杂，需要我们认真学习，才能更好地掌握其中的知识点，为以后的学习打下坚实的基础。
七年级历史思维导图第一单元
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七年级历史思维导图
一、先秦时期
1. 夏朝：建立者、灭亡时间、主要事件
2. 商朝：建立者、灭亡时间、主要事件
3. 周朝：分封制、宗法制、礼乐制度
4. 春秋战国：五霸七雄、百家争鸣、重要事件
二、秦汉时期
1. 秦朝：统一六国、焚书坑儒、修建万里长城
2. 西汉：文景之治、武帝改革、丝绸之路
3. 东汉：光武中兴、党锢之祸、黄巾起义
4. 重要事件：汉武帝、王莽篡位、光武中兴
三、三国两晋南北朝时期
1. 三国：魏蜀吴争霸、赤壁之战
2. 两晋：八王之乱、西晋灭亡
3. 南北朝：北魏孝文帝改革、南朝宋齐梁陈更替
4. 重要事件：赤壁之战、淝水之战、北魏孝文帝改革
四、隋唐五代时期
1. 隋朝：统一南北、修建大运河、杨坚篡位
2. 唐朝：贞观之治、开元盛世、科举制度
3. 五代十国：后梁后唐后晋后汉后周、南唐北汉北周
4. 重要事件：科举制度、安史之乱、黄巢起义
五、宋元时期
1. 宋朝：北宋南宋、王安石变法、岳飞抗金
2. 元朝：成吉思汗建立蒙古帝国、忽必烈建立元朝
3. 重要事件：岳飞抗金、马可波罗来华、元朝的统一
六、明清时期
1. 明朝：朱元璋建立明朝、郑和下西洋
2. 清朝：康乾盛世、文字狱、闭关锁国
3. 重要事件：郑和下西洋、虎门销烟、鸦片战争。
七年级历史先秦时期知识点
七年级历史先秦时期知识点先秦时期是中国历史上一个重要的时期，其历史时期从公元前约2100年至公元前221年，涵盖了夏、商、西周、东周、春秋、战国、秦等众多历史时期。
在这段时间里，中国人民经历了封建制度的演变、政治思想的发展、文化艺术的繁荣等重要变革。
以下是七年级历史先秦时期的知识点。
一、夏商时期夏商时期是中国历史的最早时期之一。
夏代是我国历史上第一个有文字记载的王朝，开始于公元前21世纪中叶，结束于公元前16世纪中叶。
商代是由禹朝的谷梁之子商汤建立，统治时间约为公元前16世纪至公元前11世纪。
夏商时期的政治体制为世袭制，社会经济以农耕为主要生产方式，手工业制造得到了发展，贸易活动逐渐兴盛。
二、西周时期西周时期是中国历史上的一个重要的时期，统治时间约为公元前11世纪至公元前771年。
西周是夏商之后的第一个王朝，分为西周前期与后期。
其中，西周前期又称为周初，统治者周武王和周文王始建立周王朝。
西周后期统治者愈益腐败，社会出现了严重分裂，最终封建主义根据地发生了克服。
在西周时期，周武王的政治思想对我国政治文化的发展产生了极大的影响。
三、春秋时期春秋时期是中国历史上的一个重要时期，统治时间从公元前771年至公元前476年，这个时期是周朝分裂的一个时期，诸侯国相对独立，因为国力的变化而相互战争，逐渐形成诸侯割据的局面。
春秋时期最有代表性的人物是孔子，他提出了仁政思想，被后世奉为圣人。
四、战国时期战国时期是中国历史上的一个重要时期，统治时间从公元前475年至公元前221年，这个时期是中国历史上战乱频繁，政治形势动荡的时期。
战国时期最有代表性的人物是孟子、荀子、韩非子等诸子百家，他们的思想对中国历史思想的发展产生了很大的影响，同时，孟子的政治哲学也为中国历史上的仁政思想传承提供了理论依据。
五、秦朝时期秦朝时期是中国历史上封建君主制的先河，统治时间从公元前221年至公元前206年。
秦朝是中国历史上第一个统一、中央集权、大一统的封建王朝，期间有很多重要事件，如秦始皇建立封建制度，完成了中国历史上统一大业，大力发展法律、制度和文化，以及兵马俑的发掘等事件都是极具代表性的。
七年级上册历史必背知识点打印
一、七年级上册历史必背知识点1. 商朝的兴衰商朝是我国历史上的第一个有文字记载的朝代，其兴起于黄河流域，末期逐渐衰落。
商朝的兴衰对我国历史产生了深远的影响。
2. 周朝的建立周朝是我国历史上的第三个朝代，建立在商朝的基础上。
周文王推翻商纣王，建立了周朝，开创了周文化的鼎盛时期。
3. 春秋战国时期春秋战国时期是我国历史上的一个重要时期，诸侯割据，战争不断，但同时也是国家分裂割据、思想文化繁荣的时期。
4. 思想家孔子孔子是我国古代著名的思想家和教育家，其思想对我国的历史和文化产生了重大影响，成为我国古代儒家学派的代表人物。
5. 秦朝的统一秦朝是我国历史上的第一个统一的封建王朝，秦始皇统一了六国，建立了中央集权的国家制度。
6. 秦始皇的改革秦始皇在统一我国后推行了一系列改革措施，包括建立一个强大的中央集权制、统一货币和度量衡等，对我国古代社会产生了深远影响。
7. 兵马俑的发现秦始皇陵被发现后，其中有大量的兵马俑，这些兵马俑实物反映了秦代的军事力量和雄伟规模，成为世界文化遗产。
8. 儒家、道家、墨家三家思想在春秋战国时期，孔子代表的儒家、老子代表的道家、墨子代表的墨家是三大思想流派，各自有着不同的文化特点和思想体系。
9. 秦汉建筑艺术秦汉时期的建筑艺术在世界建筑史上具有重要地位，如秦始皇陵、汉长城、汉代的水利工程等都是举世闻名的建筑工程。
10. 中秋节的起源中秋节是我国传统的节日之一，其起源可以追溯到古代的祭奠活动，后来逐渐演化成家人团聚、赏月、赏菊等民俗活动。
11. 诗经的创作《诗经》是我国古代最早的诗歌总集，是古代我国文学的重要遗产，记录了当时社会的风俗民情，对后世诗歌发展产生了深远影响。
12. 女真族的迁徙女真族的迁徙活动在我国历史上具有重要影响，其活动对我国北方的政治、经济、文化格局产生了深远影响。
13. 秦始皇的统一文字秦始皇推行了统一文字的政策，统一了文字的书写和文字的形式，为后来的汉字体系奠定了基础。
先秦 历史 概述
先秦历史概述
先秦是中国历史上的一个时期，大约从公元前21世纪开始，到公元前221年秦朝统一中国为止。
这个时期是中国历史上一个重要的时期，涵盖了多个朝代和国家的兴衰。
先秦时期最早的朝代是夏、商、西周，这些朝代的历史主要通过传说和史书记载。
夏朝传说是中国历史上第一个朝代，商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，而西周是中国历史上第一个有系统的历史记载的朝代。
公元前770年左右，周朝的政权开始衰落，出现了分封制的地方诸侯国。
这个时期的中国分为多个小国，经历了长期的战争和争霸。
这些国家中最有名的是春秋时期的齐、晋、秦、楚、燕、韩和赵等。
春秋时期也是中国历史上战国时期的前身。
公元前475年至公元前221年，是中国历史上的战国时期。
这个时期的中国分裂成七个大国，即齐、晋、秦、楚、燕、韩和赵。
这七个国家之间进行了长期的战争和争霸。
秦国最终在公元前221年统一了中国，建立了秦朝，标志着先秦时期的结束。
先秦时期的历史概述可以总结为：从夏商西周到春秋战国，中国历史经历了一个从封建制度向分封制度再到中央集权的过程。
这个时期的政权更替频繁，国家分裂和战争不断，但也孕育了许多思想家和哲学家，如孔子、老子、荀子、墨子等，他们的思想对中国的历
史和文化产生了深远的影响。
初一上册历史,知识总结
初一上册历史,知识总结
初一上册历史知识总结
初一上册的历史课程，为我们打开了一扇通向古代文明的大门。
在这段学习旅程中，我们穿越了时空，探索了远古时代到秦汉时期的丰富历史。
首先，我们学习了远古时期的人类文明。
从元谋人、北京人到山顶洞人，我们看到了早期人类从使用天然火到磨制石器的进步。
河姆渡和半坡居民的生活，展示了农耕文化的兴起和定居生活的开始。
接着，我们进入了夏、商、西周时期。
这是中国历史上最早的三个王朝，标志着中国由“天下为公”的禅让制转变为“家天下”的世袭制。
青铜器的高超工艺，如司母戊鼎和四羊方尊，都是这一时期文明进步的见证。
然后，我们迎来了春秋战国时期。
这是一个社会动荡与变革的时代，也是学术思想百家争鸣的辉煌时期。
孔子和儒家学说，老子和道家思想，以及墨子、韩非子等众多思想家的涌现，为后世留下了宝贵的文化遗产。
最后，我们学习了秦汉时期的历史。
秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
他推行一系列改革措施，如统一文字、货币、度量衡等，对中国历史产生了深远影响。
而汉武帝则通过推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，进一步巩固了大一统的局面。
初一上册的历史学习，不仅让我们了解了古代中国的政治、经济、文化等方面的发展变迁，也让我们感受到了中华民族的悠久历史和灿烂文明。
这段学习经历将成为我们宝贵的精神财富，激励我们继续探索历史的奥秘和未来的方向。
七年级历史(人教版)上册先秦的思想和文化发展
“仁者爱人”；以德治国 “有教无类”
所以有道的人治理政事，要净化人民的心 思……常使人民没有伪诈的心智，没有争盗的 欲念……以“无为”的态度处理世务。
——摘自陈鼓应白话今译《ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ德经》
时期 学派 代表人物
重要主张
道家 春秋
儒家
老子 孔子
万物运行有其法则；事物 对立且相互转化；“无为 而治”
“仁者爱人”；以德治国 “有教无类”；整理典籍
的贡献（领先世界近千年） ——《齐民要术》中的农业技术
（现存最早的完整农书）
二、中国古代的科学技术撷英
夏商周时期——高超的青铜工艺 金属配比
朝代 铜比例 锡比例 夏 90%以上 7% 商 84.77% 11.64%
司母戊（后母戊）鼎
二、中国古代的科学技术撷英
夏商周时期——高超的青铜工艺
金属配比 高温焙烧 泥范制模 纹饰雕刻
——据屈宝坤《中国古代著名科学典籍》整理
墨 池 草 绿 兰 亭 文 章
明代画像
行书《兰亭集序》（摹本）
墨 池 草 绿 兰 亭 文 章
明代画像
（王羲之）尤善隶书， 为古今之冠，论者称其 笔势，以为飘若浮云， 矫若惊龙。……每自称 “我书比钟繇，当抗行； 比张芝草,犹当雁行也”。
——(唐)《晋书》
三、中国古代的书法艺术与历史学例举
“天问一号”探测器飞行图像（2020.10.1）
一、中国古代的主要学术思想
春秋时期——道家与儒家创始 战国时期——“百家争鸣” 西汉时期——“独尊儒术” 两汉时期——佛教传入 东汉时期——道教产生
时期 学派 代表人物
重要主张
道家 老子 春秋
万物运行有其法则； 事物对立且相互转化； “无为而治”
七上历史复习提纲
七上历史复习提纲尊敬的老师和同学们：在七年级上学期的历史学习中，我们学习了中国古代历史的一些重要内容。
为了帮助大家更好地复习这些知识点，我特别准备了这份《七上历史复习提纲》。
希望通过这份提纲，能够对大家的复习工作提供一些指导和支持。
一、中国古代历史的起源和发展1. 要点1：人类起源与中国人的起源1. 人类起源的理论2. 中国远古时期人类的起源3. 中国古代人类社会的发展2. 要点2：远古时期的历史1. 夏、商、西周时期的政治制度与文化特点2. 春秋战国时期的政治变革与思想家们的贡献3. 秦朝的统一和封建专制制度的确立二、中国古代文化的兴起与传播1. 要点1：古代黄河流域文明的兴起1. 夏商周时期的文化成就2. 古代中国文字的发展与演变2. 要点2：中华文化的传播与交流1. 中原文化的传播与交流2. 海上丝绸之路与陆上丝绸之路的开辟与影响3. 佛教的传入与对中国文化的影响三、中国古代政治的更替与社会变革1. 要点1：秦朝的统一和封建制度的确立1. 秦始皇的统一战争与法家思想的倡导2. 秦朝的政治制度和统治措施2. 要点2：汉朝的兴起和辉煌1. 汉高祖刘邦的统一战争和政治改革2. 西汉时期的政治制度和文化成就3. 要点3：三国时期的分裂和魏晋南北朝时期的政治变革 1. 三国时期的政治分裂与割据2. 魏晋南北朝时期的政治变革与文化成就四、中国古代科技与农业的发展1. 要点1：农业的兴起与农民经济的发展1. 农业的起源和发展2. 农民社会的形成和农民经济的发展2. 要点2：古代科技的进步与发展1. 古代冶铁业的兴起与农业革命2. 造纸术、印刷术和其他科技的发明五、中国古代社会与文化的多样性1. 要点1：中国古代社会的分层和阶级1. 统治者和被统治者的关系2. 社会等级制度和士农工商四职的形成2. 要点2：中国古代的宗教信仰与思想观念1. 古代中国的宗教信仰2. 古代中国的哲学思想以上是这份《七上历史复习提纲》的主要内容。
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（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些 考查释读图片，获取有效历史信息的能力。 历史信息？这些信息说明的问题是什么？
信息：铁农具和牛耕技术出现并推广。 说明：当时社会生产力得到发展。
·北师大版
图(a) 铁制农具
图(b)
穿有鼻环的牛尊
(2) 材料二反映了什么历史事件？据材料二， 第 (2)(3) （ 2） 问考查商鞅变法的举措和作用。 事件：商鞅变法。措施：废井田制； 概括指出其主要措施。 第(4) 问考查分析问题的能力。 奖励耕战；奖励军功；重视农业 。 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开
东周分为春秋和战国时期。
春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、 秦穆公、楚庄王（问鼎中原）。
春 秋 东 周
齐桓 公 称霸
标志： 葵丘会盟
①东方大国，盛产鱼盐； ②任用管仲改革， ③提出“尊王攘夷”口号；
战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩 战 东南西北到中间 国 外交攻势：六国之间的南北联合“合纵” 秦国各个击破“连横”。
(3)用材料二中的一句原话来概括商君所为的历 阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本 （ 3 ）作用：“倾邻国而雄诸侯”。 史作用。 之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭 (4)（ 据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什 4）守旧贵族的反对和秦孝公死而失去 差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟 么？ 了政治支柱
尧舜禹时期民主推举产生部落联盟首 领的办法称为禅让制。
夏 1、前1600年，商汤建立商朝，后来 商 周 商 盘庚迁都到殷，商朝又叫殷朝。 的 朝 2、末代国王（暴君）：纣王。 更 替 西 前1046年，周武王建立西周， 周 定都镐京（武王伐纣）。
1、禹建立我国历史上第一个国家夏朝 夏 2、启继位后，王位世袭制代替禅让制 朝 “家天下”历史开始。
糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨 望者。 ……后五月而秦惠王车裂商君以徇， 曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》
·北师大版
观察下列三幅图，然后回答问题
（1）孔子是儒家学派的创始人，他思想的核心是 什么？孟子继承并发展了孔子学说，他要求统治 者用什么政治理念治国的？ （2）秦统一后，秦始皇对儒家学派采取了什么政 策？ 焚书坑儒。
第1—2单元考点 元谋人
半坡遗址 西周的分封制
北京人
河姆渡遗址
炎帝、黄帝 春秋五霸
战国七雄
都江堰
司母戊鼎
商鞅变法
甲骨文
孔子
中 华 大 地 的 远 古 北 人 京 类 人
时间：170万年 元 地点：云南元谋县（长江流域） 谋 地位：目前我国境内已知最早的 人 人类 时间：距今70万—20万年 地点：北京周口店（黄河流域） 生活方式：使用天然火、 打制石器、过群居生活。
孔子
秦始皇
汉武帝
仁；仁政（或以礼治国）。
（3）西汉时期，汉武帝接受了谁的建议，对儒家 学派又采取了什么政策？
董仲舒；“罢黜百家，独尊儒术”
（4）秦始皇、汉武帝虽然对儒学采取了不同的政 策，但确有着一个共同目的，这个共同目的是什 么？
为了加强思想控制（或为了加强中央集权）
星罗棋布的氏族聚落
代表 距今时间 生活地点 大河流域 种植作物 半坡聚落
约6000多年 陕西西安半坡村 浙江余姚河姆渡村
黄河流域 粟 半地穴式 长江流域 水稻 干栏式
河姆渡聚落 约7000多年
房屋结构
制作陶器
彩陶
传说时代的文明曙光
炎 帝 黄 帝 炎帝是中华农业和医药学创始人，被称 为神农氏 。 炎帝和黄帝被称为中华民族的人文始祖
·北师大版
例2 下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史， 我们可以得到的正确结论是
皇帝信玺
右丞相印
御史丞印
南郡侯印
①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史 大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一文字 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
例3 [2011·苏州] 历史上的变法与改革不同 程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料： 材料一
孔 子 教育 贡献
（1）主张“有教无类” （2）鼓励学生独立思考 （3）因材施教 孔子死后其言论整理成《论语》一书。 评价：他是伟大的思想家和教育家。
百家争鸣：①儒家“以礼治国”； ②道家老子“无为而治”； ③法家韩非子“ 依法治国 ”； ④墨家：墨子主张“兼爱、非攻”。
例1 [2011·邵阳] “我来自元谋，你来 自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直 立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句， 让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而 浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周 口店的是 ( ) A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
西周 分封 制
1、目的：为了巩固西周统治。 2. 内容：周王“授民授疆土”。 3.在当时的作用：巩固了西周统治，加 强同少数民族联系。
1、甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考 的历史就是从甲骨文开始的. 2、目前世界上已发现的最大的青铜器是司母戊鼎。 3、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江 流域主持修建的大型防洪灌溉水利工程。
春秋时期铁器牛耕得到广泛使用。
商鞅变法的内容和作用
目的
公元前356年 秦孝公
1
2 3 4 5
富国强兵
支持者 内
编制户口，加强刑罚 奖励生产 奖励军功（触动奴隶主贵族利益） 承认土地私有 (确立个体生产） 推行县制（对后世影响最大） 统一度量衡
容ห้องสมุดไป่ตู้
6
作用
秦国富强，为兼并六国打下了基础。
孔子是春秋时期儒家学派创始人。 主要思想：“仁”和“礼”。 政治主张：为政以德。