(完整版)人教版五年级第二学期数学表面积、体积解决问题

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20XX人教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(经典版)带答案解析

20XX人教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(经典版)带答案解析

20XX人教版五年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(经典版)带答案解析一、人教五年级下册数学应用题1.有两个没有标识容积大小的杯子,如图。

(1)请你设计实验比较这两个杯子的容积大小,工具不限,写一写你的方法。

(2)奇思想知道①号杯子的容积是多少mL,他家有一个长方体的容器(足够大),刻度尺和适量水,你能帮助他利用以上工具测量一下吗?写一写你的方法。

(3)笑笑家里也有一个长方体的容器,它的长是2.2dm,宽是2dm,高是1.5dm,有一天她看到妈妈买了一些黄豆回来做饭,出于对知识的探究欲望,她想知道一颗黄豆体积大约是多少,你能帮助她设计一个实验测量一下吗?写一写你的方法。

(可用工具:她家里的这个长方体容器,刻度尺和适量水)2.在一个长60cm,宽40cm的玻璃缸中放入一块石块,石块浸没于水中,这时水深20cm,取出石块后水深17cm,石块的体积是多少?3.修一条长5km的路,第一天修了全程的,第二天修了全程的,还剩下全程的几分之几没有修?4.下面是某市一个月天气变化情况统计图。

(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?5.如图,从长方体上挖去棱长为2cm的小正方体,求这个立体图形的表面积。

6.35名学生分成甲、乙两队。

如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数呢?7.五年级有48名同学报名参加义务劳动。

老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10。

一共有几种分法?分别可以分成几组?(写出思考过程)8.张阿姨去超市买饼干,已知每包饼干的价格是5元,张阿姨付给收银员50元,找回12元。

你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?说说你的理由。

9.一种盒装纸巾的长、宽、高(如图1)所示。

用塑料包装纸将3盒这样的纸巾包装起来(如图2),至少需要多少平方厘米的塑料包装纸?(接头处忽略不计)10.蓬溪县某小学校五(2)班组织植树活动,在活动中发现,小宇和小斌同时栽第一棵树苗,小宇在每隔6分钟栽一棵树苗,小斌在每隔8分钟栽一棵树苗,至少多少分钟后两人再次同时栽树苗?此时,小宇和小斌各栽了多少棵树苗?11.一个长10cm,宽10cm的长方体容器中有一些水,水深8.5cm。

人教版五年级数学下册期末复习专项-解决问题检测试题(2)

人教版五年级数学下册期末复习专项-解决问题检测试题(2)

人教版五年级数学下册期末复习专项-解决问题检测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________1.如图是一个无盖铁皮盒的展开图.(1)用这块铁皮焊接成的铁盒的容积是多少?(2)做这个铁盒至少要用多少铁皮?2.五(1)班的同学参加植树活动,要植54棵树,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法?具体怎样分?3.小明用50元钱买一些蛋糕和面包,阿姨找给他15元钱。

阿姨找的钱对吗?4.孝敬老人是中华民族的传统美德,爸爸给爷爷买了一箱苹果,好奇的小明想知道一箱有多少个,于是耐心地数了起来。

每次2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数或5个5个地数,都正好数完。

这箱苹果至少有多少个?5.自然数456789是质数还是合数?为什么?6.一个长方体,前面和上面的面积之和是209平方厘米,这个长方体的长、宽、高都是以厘米为单位的质数,这个长方体的体积和表面积各是多少?7.把一个长1.2米的长方体木料截成两段(如下图),表面积比原来增加了30平方分米,原来这根木料的体积是多少立方米?8.下面是明明为了比较马铃薯和红薯的体积所做的实验.(玻璃的厚度忽略不计)(单位:cm)(1)说一说,马铃薯与红薯哪个体积大?(2)请分别计算出马铃薯和红薯的体积.9.一个长方体水槽,长是60厘米,宽是15厘米,蓄水深20厘米,现将一个小假山完全放入水中,此时水面上升了4厘米(水没有浸出)。

这个小假山的体积是多少立方厘米?10.一个长方形铁皮,长30cm,宽20cm,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成长方体的盒子,这个盒子的容积是多少?11.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。

这个几何体至少由多少个小正方体组成?12.一张长方形铁皮,长是32 cm,在它的四个角上分别剪去边长是4 cm的正方形后,焊接成一个无盖的长方体铁皮盒.这个长方体铁皮盒的容积是768 cm3,原来这张长方形铁皮的面积是多少平方厘米?(铁皮的厚度忽略不计)13.柜子中有5袋盐,其中的4袋每袋重500克,另一袋的质量不是500克,但不知道比500克重还是轻。

新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体体积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体体积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版五年级下册《第3章长方体和正方体体积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)一、判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”).(10分)1. 长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。

________.(判断对错)2. 小华放在书包里的文具盒的体积大约是120dm3.________.(判断对错)3. 长方体和正方体都有12个顶点。

________.(判断对错)4. 棱长总和是12厘米的正方体,它的体积是1立方厘米。

________.(判断对错)5. 两个体积一样的大盒子,它们的容积一定同样大。

________(判断对错)二、选择:(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)一本五年数学课本的体积大约是240()A.cm3B.dm3C.m3加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()A.表面积B.体积C.容积正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。

A.3B.9C.27棱长是4分米的正方体,它的体积是()A.16dm3B.64dm3C.96dm3()个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。

A.4B.8C.12D.27三、填空:(第(1)~(4)题每空1分,(13)题3分,其余各题每空2分)(36分)长方体和正方体都有________个面、________条棱、________个顶点,每个顶点都有________条棱相交。

物体所占________的________叫做物体的体积。

一个长方体长5dm、宽4dm、高2dm,它的表面积是________,体积是________.1dm3的正方体可以分成________个1cm3的小正方体。

如果把这些小正方体排成一行,一共长________.焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架,至少要用________cm的铁丝。

挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖________米深。

一个正方体木箱的表面积是72dm2,这个木箱占地面积是________dm2.如图是由两个棱长都是2cm的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是________;体积是________.一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16平方分米,它的高是________分米。

【最新教案题库】人教版五年级数学下册长方体和正方体表面积和体积解决问题专项训练1(50道含答案)

【最新教案题库】人教版五年级数学下册长方体和正方体表面积和体积解决问题专项训练1(50道含答案)

人教版五年级数学下册长方体和正方体表面积和体积解决问题专项训练(50道含答案)1.学校活动室长15米,宽8米,高5米,门窗面积共24平方米。

要把活动室的天花板和四周的墙刷上涂料,一共要刷多少平方米?2.一种无盖的长方体水箱,长2.5dm,宽2.5dm,高3.5dm,制作一个这样的水箱,至少需要白铁皮多少平方分米?3.如图,这是一个铝合金框组成的鱼缸,侧面的每个面都是正方形,且边长为25厘米。

这个鱼缸的侧面准备全用玻璃,那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?4.如图,求这个正方体的表面积.5.爸爸买了一个长为30cm、宽为20cm、高为15cm的长方体礼盒,里面装有妈妈爱吃的长方体形状的花生酥,每块花生酥长5cm,宽3cm,高2cm。

(1)礼盒用彩纸包装,需要多少彩纸?(重叠部分不计算)(2)这个礼盒最多能装多少块花生酥?6.纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40cm,做一个纸盒要多少平方厘米的纸板?它占空间多少立方厘米?合多少立方分米?7.有一个长8厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体零件,在每个面的正中间挖去一个棱长为2厘米的小正方体,这个零件的体积与表面积各是多少?8.一个长方体形状的游泳池,长50m,宽30m,深2m。

要给游泳池的底面和四壁抹一层水泥,如果每平方米用水泥12千克,22吨水泥够不够用?9.有一个正方体木块,把它分成两个长方体木块后,表面积增加了24cm2,这个正方体木块原来的表面积是多少平方厘米?10.用纸皮做一个长 1.2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶,至少要用多少平方分米的纸皮?11.一个集装箱长9米,宽3.2米,高2.5 米。

(1)制作这样一个集装箱至少需要多少平方米的钢板?(2)这个集装箱的容积大约是多少立方米?(箱壁厚度忽略不计)12.用240厘米唱的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒,至少需要多少平方厘米纸板?这个纸盒的体积是多少立方厘米?13.求下面组合图形的面积.(单位:厘米)14.一个正方体的棱长之和是48厘米,那么它的表面积是多少平方厘米?15.一个正方体的表面积是48平方米,它的一个面的面积是多少平方米?16.做一个棱长为4分米的正方体无盖纸盒,至少需要用硬纸多少平方分米?17.小亚的房间长 4.2米,宽3.5米,高3米,除去门窗的面积 4.5平方米,房间的墙壁和天花板都贴上墙纸,这个房间至少需要多少平方米墙纸?18.一个长方体的食品盒长10厘米,宽6厘米,高13厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?19.五年级一班的教室长9米、宽7.2米,学校计划暑假把四面墙粉刷绿色的墙围,要求从地面起 1.1米高,计算一下这间教室粉刷墙围的面积是多少平方米.如果每平方米的粉刷费是5元,则粉刷这间教室需要多少钱?20.把一根144厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,再在外面糊一层纸,糊纸的面积是多少平方米?21.如图,求这个长方体的表面积.22.做一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米的硬纸板?23.一块正方体魔方的棱长是8厘米,它的表面积是多少?24.做一个没有盖的长方体玻璃缸,长60厘米,宽60厘米,高40厘米,共需要玻璃多少平方厘米?合多少平方米?25.一间教室长10米、宽6米、高4米,门窗面积为19.6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每平方米用涂料0.25千克,则共需要涂料多少千克?26.有一个棱长10厘米的正方体包装盒,在它的四壁贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少?27.一个长方体玻璃钟罩,长15厘米,宽10厘米,高16厘米,它的表面积是多少平方厘米?28.一间教室长9 米,宽7 米,高 3 米。

人教版五年级数学下册教学目标重难点

人教版五年级数学下册教学目标重难点

人教版五年级数学下册教学目标重难点人教版五年级数学下册教学目标重难点第一单元观察物体(三)单元目标:1.能根据给出的从一个方向看到的形状图,用给定数量的小正方体摆出相应的几何组合体,让学生体会到可能有不同的摆法。

2.能根据给出的从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何组合体,让学生体会到有些摆法的确定性。

3.在经历观察、操作、想象、猜测、分析和推理等过程中,积累活动经验,提高学生的空间想象和推理能力,进一步发展空间观念。

单元重点:能根据看到的平面图形按要求摆出相应的立体图形, 进一步发展学生的空间观念。

单元难点:1.能根据从一个方向看到的图形,经过想象与推测,拼摆出这一组立体图形。

2.根据从三个方向看到的图形,用小正方体拼搭出相应的几何组合体。

课时安排:两课时第一课时课题:观察物体教学内容:第2页例1、例2。

教学目标:1.根据从一个方向看到的图形,用给定数量的小正方体摆出相应的几何组合体,在操作和交流中,让学生体会可能有不同的摆法,但有规律可循,从而体会到摆法的多样化。

2.能根据从三个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的几何体,体会有些摆法的确定性。

知道还原物体时,可以按一定的顺序进行拼搭,在此过程中可不断进行调整,最后通过验证加以确认。

3.经历观察、操作、想象、猜测、分析和推理等过程,从而积累活动经验,提高学生的空间想象和推理能力,进一步发展空间观念。

教学重点:根据看到的平面图形,想象、拼搭出相应的立体图形。

教学难点:根据从三个方向观察看到的图形,借助空间想象还原、拼搭出相应的立体图形。

第二课时课题:观察物体练习课教学内容:练习一第3页、4页内容。

教学目标:1.进一步巩固根据给出的从一个方向看到的形状图,用给定数量的小正方体摆出相应的几何体,并能摆出多种摆法,且有规律可循。

2.进一步巩固根据给出的从三个方向看到的形状图,用小正方体推测或摆出相应小正方体的拼搭方式,感受摆法的确定性。

在练习中发现不同几何体从同一方向看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。

五年级下册数学模拟练习 总三解决问 人教版含解析

五年级下册数学模拟练习 总三解决问 人教版含解析

人教版数学2021-2021学年五年级下册总复习三:解决问题一、填空题(共12分)(共6题;共12分)1把一个3平方米的花圃分成相等的4份,分别种上兰花、菊花、月季花和玫瑰花。

兰花的种植面积占总面积的________,玫瑰花的种植面积是________平方米。

的物品。

一个西瓜放在托盘上面后,仪表指针沿顺时针方向旋转90°。

这个西瓜重________ g。

3把四块棱长2厘米的正方体粘成一个长方体,它的表面积最多会减少________平方厘米。

4五(1)班有40多名同学,参加广播操比赛时正好排成每行8人或每行12人,且没有人员多余或不足,五(1)班有________人参加广播操比赛。

51 3×414×515×616×717×818×919×10=________6大、中、小三个杯子互相倒水,用3个中杯可以把大杯倒满,用5个小杯子也能将大杯倒满。

现在用中杯、小杯各往大杯中倒一次,此时大杯中的水是整个杯子的________。

二、选择题(共8分)7“助残日”爱心捐款活动中,徐老师捐出了月工资的38,王老师也捐出了月工资的38。

比较两位老师捐的钱,结果是()。

A 两人捐的一样多B 徐老师捐的多C 王老师捐的多D 无法确定谁捐的多8小学生聪聪在一次满分为100分的科学知识竞赛中取得了好成绩,已知他的得分、名次及年龄均为质数,且三者之和等于110,那么聪聪得了第()名。

A 1B 2C 3D 59有一架两盘天平,只有5克和30克砝码各一个,现在要把300克盐分成3等份,问最少需要用天平称()次。

A 2B 3C 4D 5 10如图,三个棱长分别是1厘米、2厘米、3厘米的正方体叠放在一起,整个图形的表面积是()平方厘米。

A 70B 74C 78D 80三、只列式,不计算(共12分)11只列式,不计算(1)一个长方体的长、宽、高分别是5分米、3分米和2分米。

人教版小学五年级数学下册长方体和正方体表面积和体积 解决问题专项训练试题(含答案)

人教版小学五年级数学下册长方体和正方体表面积和体积  解决问题专项训练试题(含答案)

人教版五年级数学下册长方体和正方体表面积和体积解决问题专项训练(50道含答案)1.学校活动室长15米,宽8米,高5米,门窗面积共24平方米。

要把活动室的天花板和四周的墙刷上涂料,一共要刷多少平方米?2.一种无盖的长方体水箱,长2.5dm,宽2.5dm,高3.5dm,制作一个这样的水箱,至少需要白铁皮多少平方分米?3.如图,这是一个铝合金框组成的鱼缸,侧面的每个面都是正方形,且边长为25厘米。

这个鱼缸的侧面准备全用玻璃,那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?4.如图,求这个正方体的表面积.5.爸爸买了一个长为30cm、宽为20cm、高为15cm的长方体礼盒,里面装有妈妈爱吃的长方体形状的花生酥,每块花生酥长5cm,宽3cm,高2cm。

(1)礼盒用彩纸包装,需要多少彩纸?(重叠部分不计算)(2)这个礼盒最多能装多少块花生酥?6.纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40cm,做一个纸盒要多少平方厘米的纸板?它占空间多少立方厘米?合多少立方分米?7.有一个长8厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体零件,在每个面的正中间挖去一个棱长为2厘米的小正方体,这个零件的体积与表面积各是多少?8.一个长方体形状的游泳池,长50m,宽30m,深2m。

要给游泳池的底面和四壁抹一层水泥,如果每平方米用水泥12千克,22吨水泥够不够用?9.有一个正方体木块,把它分成两个长方体木块后,表面积增加了24cm2,这个正方体木块原来的表面积是多少平方厘米?10.用纸皮做一个长1.2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶,至少要用多少平方分米的纸皮?11.一个集装箱长9米,宽3.2米,高2.5 米。

(1)制作这样一个集装箱至少需要多少平方米的钢板?(2)这个集装箱的容积大约是多少立方米?(箱壁厚度忽略不计)12.用240厘米唱的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒,至少需要多少平方厘米纸板?这个纸盒的体积是多少立方厘米?13.求下面组合图形的面积.(单位:厘米)14.一个正方体的棱长之和是48厘米,那么它的表面积是多少平方厘米?15.一个正方体的表面积是48平方米,它的一个面的面积是多少平方米?16.做一个棱长为4分米的正方体无盖纸盒,至少需要用硬纸多少平方分米?17.小亚的房间长4.2米,宽3.5米,高3米,除去门窗的面积4.5平方米,房间的墙壁和天花板都贴上墙纸,这个房间至少需要多少平方米墙纸?18.一个长方体的食品盒长10厘米,宽6厘米,高13厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?19.五年级一班的教室长9米、宽7.2米,学校计划暑假把四面墙粉刷绿色的墙围,要求从地面起1.1米高,计算一下这间教室粉刷墙围的面积是多少平方米.如果每平方米的粉刷费是5元,则粉刷这间教室需要多少钱?20.把一根144厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,再在外面糊一层纸,糊纸的面积是多少平方米?21.如图,求这个长方体的表面积.22.做一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米的硬纸板?23.一块正方体魔方的棱长是8厘米,它的表面积是多少?24.做一个没有盖的长方体玻璃缸,长60厘米,宽60厘米,高40厘米,共需要玻璃多少平方厘米?合多少平方米?25.一间教室长10米、宽6米、高4米,门窗面积为19.6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每平方米用涂料0.25千克,则共需要涂料多少千克?26.有一个棱长10厘米的正方体包装盒,在它的四壁贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少?27.一个长方体玻璃钟罩,长15厘米,宽10厘米,高16厘米,它的表面积是多少平方厘米?28.一间教室长9 米,宽7 米,高3 米。

人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总(配练习完整版)[1]1

人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总(配练习完整版)[1]1

人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总一、长方体和正方体的认识 【知识点1】要素 立体图形棱面 顶点数量 特征 数量 特征数量 特征长方体12互相平行的棱长度相等 6相对的面完全相同 8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高特殊长方体 12 垂直于正方形面的棱长度相等 6 两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形 8正方体 12 所有的棱长度都相等6 所有面都是正方形且完全相同8一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形! 练习:(1)判断并改正:长方体的六个面一定是长方形; ( ) 正方体的六个面面积一定相等; ( )一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等; ( )相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。

( ) 一个长方体中,可能有4个面是正方形。

( ) 正方体是特殊的长方体。

( )长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。

( )有两个面是正方形的长方体一定是正方体。

( ) 有三个面是正方形的长方体一定是正方体。

( ) 正方体的相邻三条棱的交点叫做顶点。

( )有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。

( ) 长方体和正方体最多可以看到3个面。

( )长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。

( )正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。

( ) 长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。

( ) 一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。

( ) (2)一个长方体最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。

(3)一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是( )形。

(4)正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面( ),它的六个面都是相等的( )形。

(5)把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。

最少可以看到( )个面。

【知识点2】棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 棱长和的变形:例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带?分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆扎是和棱相互平行的,因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。

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长方体和正方体的表面积
1、一个长方体,它的棱长总和是60厘米,其中长是6厘米,宽是5厘米,它的高是多米?
2、一个长方体的总棱长76分米,它的长是8分米,高是6分米,宽是多少分米?
3、用钢筋焊长为8分米,宽为8分米,高为5分米的长方体框架,至少需要钢筋多少米?
4、一种长方体纸盒,长20厘米,宽15厘米,高8厘米,做一个这样的纸盒至少要用多少平方厘米的纸板?
5、一种正方形纸盒(无盖),棱长为9分米,做这样一个纸盒至少要用多少纸板?
6、一个长方体木箱,长12分米,宽8分米,高6.5分米,如果把它的外表面涂上漆(底面不涂),涂漆的面积是多少平方米?
7、一个正方体的棱长总和是84厘米,它的表面积是多少平方厘米?
8、一个长方体的通风管,长15分米,宽10分米,高8分米,如果把它的外表涂上油漆,油漆的面积有多少平方分米?
9、做一对不带盖的长方体水桶,底面为边长3分米的正方形,高7分米,至少用多少铁皮?
10、教室长8米,宽6米,高3.5米,要粉刷四周和屋顶,门、窗、黑板面积25平方米,粉刷的面积是多少平方米?
11、一个长方体的饼干盒,长10 cm、宽6 cm、高12 cm。

如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少多少平方厘米?
12、一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm。

制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米? (鱼缸的上面没有盖。

)
13、有一个正方体纸盒,棱长3厘米。

如果把它做成一个实物架订在墙上要用多少纸板该如何办?
14、王师傅要把两根同样长的铁丝围成一个长方体框架和一个正方体框架。

已知长方体框架的长10cm,宽6cm,高5cm,正方体的棱长是多少厘米?
15、用铁丝做一个棱长为12cm的正方体框架,需要铁丝多少厘米?
16、用一根长72cm的铁丝,焊成一个宽5cm、高5cm的长方体,长方体的长是多少厘米?
17、用一根48cm的铁丝恰好可以焊成一个长5cm、4cm的长方体,高为多少cm?
18、一根长方体木料长6m,宽和高都是2dm,把它从中间锯成2段后,表面积增加了多少平方分米?
19、一根长方体形状的钢铁,长2m,宽和高都是2cm,把它锯成4段,表面积增加了多少平方厘米?
20、的铁皮烟囱,每节长1.5m,截面是边长为4dm的长方形。

做10节这样的烟囱需要多少平方米的铁皮?
21、两个长7cm,宽5cm,高3cm的长方体拼成一个长方体,长方体的表面积最大是多少?最小是多少?
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和=棱长×12
长方体的表面积=长×宽×2+长×高2+高×宽×2
=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体的表面积=棱长×12
长方体和正方体的体积和容积
1、一个正方体的棱长是8dm,它的体积是多少?
2、一个长方体的长是12cm,宽是6cm,高是6cm,它的体积是多少立方分米?
3、一块正方体钢铁,棱长是1.8m,现在要将它平均分成6快小钢块,每块小钢铁的体积是多少?
4、一个长方体的底面积是82.3cm2,是18cm,这个长方体的体积是多少?
5、一根长方体木料长3m,横截面的面积是0.06平方米,它的体积是多少?
6一块砖的底面积300 cm2,高是4cm。

现在砌一面墙用了这种砖1500块,这面墙至少占多的的空间?
7、一块体积是45立方米的长方体大理石,它的高是5米,这块大理石的底面积是多少?
8、一块长方体的木料,体积是729立方厘米,底面积是54平方厘米,它的高是多少?
9、一堆砖摆成长5m,宽18dm,高180sm的长方体形状,如果每立方米的砖有550砖,这堆砖共有多少块?
10、一个长方体包装箱长6dm,宽45cm,高3cm,它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?它的表面积是多少平方分米?合多少平方厘米?
11、一个正方体的玻璃鱼缸,从里面量棱长为0.5m,这个鱼缸能装水多少升?
12、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是2.4平方分米,长是3m。

这些木料一共是多少方?
13、学校运来7.6立方米的沙子,铺在一个长5m、宽38dm的沙坑里,可以铺多厚?
14、一个长方体的体积是54立方米,长是6m,高是1.5m,这个长方体的宽是多少?。

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