食品微生物学复习思考题

食品微生物学复习思考题
食品微生物学复习思考题

食品微生物学复习思考题

一、是非题判断下列句子正确则在句前画“ ”,错误则在句前画“”

、()原核生物细胞中的发现在染色体和质粒中。

、()病毒被认为是原核生物因为它们具备全部原核生物的特征。

、()所有细菌都有细胞壁。

、()微生物中的原生动物、真菌和细菌被认为是真核生物。

、()在微生物生长的稳定期,细胞快速分裂。

、()微生物菌落的成员全都来自一个单个细胞的祖先。

、()为了抵御干旱环境,某些原生动物产生芽孢。

、()在实验室中细菌很难形成菌落。

、()用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。

、()为了进行新陈代谢微生物体内必须有一定量的水。

、()精确定量某些成分而配制的培养基称为天然培养基,又名半合成培养基。

、()真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法是二分裂。

、()出芽生殖过程在病毒中是可以普遍见到的。

、()称为嗜碱菌的那些细菌是能够在以上生长的。

、()真菌最适的生长条件是有点碱性的。

、()特殊抗微生物剂的选择取决于待处理物品中种类控制的微生物种类、抗微生物使用时的环境条件。、()有机物可促进抗微生物剂成功的使用。

、()消毒剂指的是消除所有微生物包括微生物的孢子。

、()抗生素的抗微生物效果一般低于消毒剂和防腐剂。

、()放在煮沸的水中灭菌需要分钟。

、()干热较湿热灭菌效果好,因为干热适用于灭菌的物质如粉料物质、玻璃制品、设备和油料物质。、()巴斯德消毒法是一种防腐的方法,如牛奶、啤酒和果汁,但没有灭菌效果。

、()微波对微生物有很严重的副作用,因它们与生物的核酸反应,改变它们的结构。

、()酸类中用于食品防腐和控制微生物生长的是乙酸、丙醇和苯甲酸。

、()只发现有一种抗生素可用于治疗一种严重的肺病——结核病。

、()对已知细菌种分类列表的权威手册是《伯杰氏系统细菌学手册》。

、()所有藻类都是真核生物。

、()病毒蛋白外壳称为衣壳,只由糖类组成。

、()大多数病毒两种基本的对称类型是螺旋对称结构和二十面体对称结构,或二者的结合。

、()噬菌体是在细菌中复制的那些病毒。

、()病毒复制过程中由宿主细胞提供的结构之一是核糖体。

、()病毒有抗青霉素的效应,因它们不具有基因组。

、()灭活病毒是疫苗中使用的通过化学或物理方法破坏病毒基因组的病毒。

、()巴斯德消毒法能杀死牛奶或奶制品中存在的所有微生物。

、()生产腌黄瓜时,天然细菌将黄瓜中的蛋白质发酵几周。

、()食品的平罐酸败通常是由不产气的微生物造成的。

、()将食品在沸水中浸—分钟,芽孢通常被破坏。

、()在制备要出售的果汁时,通常的做法是将产品巴斯德消毒以便除去所有可能存在的细菌。

、()作为食品的微生物主要包括两类真菌:酵母和蘑菇。

、()字母代表单细胞多糖,即一种作为食品的微生物。

、()细菌的许多用途中包括在发酵工业上的应用,主要由它们产生多种酒精饮料。

、()用于葡萄酒发酵的糖得自淀粉类原料,比如葡萄。

、()冷杀菌即利用低温对微生物的破坏作用,部分杀灭微生物。

、()基因工程一般是通过用新基因来改变载体生物的细胞膜来操作的。

、()为了维持低微生物数,许多国家向自来水加入氯气。

、()作为污染指示物的大肠菌是一种革兰氏阴性的肠杆菌,包括大肠埃希氏菌。

二、填空题在下面各名中用适当的词或词组填空。

1、最常用于测量细菌直径的单位是()。

2、米等于()微米。

3、电子显微镜中用一束电子是因为电子束有极其短的()。

4、细菌和微生物在显微镜镜检前必须染色,因为它们的细胞质通常是()。

5、显微技术中复合染色法有抗酸染色法、()等。

6、革兰氏染色原理主要在于细菌的称为()的一种结构。

7、细菌是指()。

8、自然界中具有最大抗性的一种生命形态是细菌的()。

9、原核生物与真核生物的细胞膜含有两层平等排列的()。

10、由形成芽孢的细菌引起的疾病有炭疽、气性坏疽、肉毒中毒和()。

11、真菌的营养方式是()。

12、普通酵母菌所观察到的细胞典型形状是()。

13、真菌的细胞壁含有的纤维素、几丁质和葡萄糖的多聚体称为()。

14、有几类水果和蔬菜现在可以利用()照射来保藏。

15、以前称为蓝绿藻的那些藻现在认为是()的类型。

16、病毒只能在()中增殖。

17、世纪年代幽门螺旋杆菌被认定是引起()的重要原因。

18、甲型肝炎病毒主要通过()传播。

19、最大的病毒大概像最小的()那样大小。

20、病毒的衣壳是由称为()的重复的单位组成的。

21、灭活病毒的另一个方法是用脂溶性的溶剂如()处理包膜。

22、人免疫缺陷病毒()以为模板合成,需要一个酶存在称为()。

23、病毒复制对宿主细胞的效应通常是()。

24、虽然病毒能在实验室培养,严格意义上说它们不能在()中培养。

25、煮沸法是一种杀死微生物的方法但细菌的()能在煮沸的水中存活小时以上。

26、在()过程中,改变加热的循环周期,并使芽孢受到冲击转变为营养细胞。

27、巴斯德灭菌不能达到灭菌目的,但它用于降低()中的微生物数量。

28、温和噬菌体是指()。

29、细菌的芽孢用于(),真菌的孢子用于繁殖。

30、沙门氏菌病原菌的诊断化验是在()中检出沙门氏菌。

31、污染通常只影响肉的表面,但()肉组织也可能受到影响,因为它们比较松散。

32、是热致死点,它是在给定时间内破坏微生物需要的()。

33、金黄色葡萄球菌可以产生(),因此可以使血细胞溶解。

34、大肠菌群和粪大肠菌群的区别是二者的()不同。

35、

三、问答题

1、所有微生物皆可引起传染性的疾病吗?

2、人类如何从微生物获益?

3、路易 巴斯德()的工作在微生物学发展中的重要性是什么?

4、对病毒病有什么有效的治疗方法吗?

5、目前人们对哪些微生物学领域最感兴趣?

6、微生物与其他生物有共同的特征吗?

7、微生物之间的共同特点有哪些?

8、谁提出了微生物的命名方法?

9、为什么严格说来病毒不被认为是生物?

10、微生物学中通常使用的两类电子显微镜是什么?

11、微生物学中采用的染色方法有几种类型?

12、染色前怎样进行微生物制片?

13、什么是革兰氏染色法及其意义?

14、革兰氏染色方法原理是什么?

15、在微生物学实验室中革兰氏染色步骤怎样进行?

16、哪些特征可用于区别真核生物与原核生物?

17、细菌能够自由运动吗?假如可以,怎样运动?

18、细菌细胞有哪些特殊结构?所有细菌都有鞭毛吗?

19、细胞膜的重要作用是什么?

20、原核生物细胞中除了拟核之外,其他部位还有吗?

21、微生物的营养要素有哪些?

22、真核生物细胞壁化学组成是什么?

23、讨论微生物群体典型生长曲线的规律?

24、细胞分裂后细菌常分开吗?

25、微生物菌落是什么?什么叫单菌落?

26、细菌、放线菌、酵母菌和霉菌菌落有什么区别?

27、由细菌群体或细菌菌落如何测定细菌浓度?

28、细菌生长的最适温度是多少?举例说明鉴别培养基有什么用途。

29、培养基有哪些类型?

30、在氧含量低的气体环境中有细菌存活吗?

31、哪一种微生物形态能在干旱的环境中存活?

32、实验室中为什么要进行纯培养?

33、如何获得细菌的纯培养?

34、为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?

35、测定菌液中细菌数量的几种方法各有何优缺点?

36、在特殊培养基上鉴别细菌可能吗?

37、细胞为什么必须要代谢?微生物的代谢和其它生物的主要异同。

38、微生物的代谢能量来自何处?

39、抑制或消灭微生物最容易的方法是什么?

40、灭菌与消毒有什么区别?实验中,如何通过无菌操作防止杂菌污染?

41、抗生素怎样抑制微生物的生长和控制微生物的增殖?

42、青霉素族抗生素怎样抑制或控制微生物的繁殖?它主要抑制哪些种类的细菌?

43、使用青霉素有什么副作用吗?

44、磺胺类药物怎样抑制细菌生长?

45、真菌有哪些特征?

46、你怎么使用显微镜观察真菌?

47、霉菌有哪些类不同的菌丝?

48、真菌是哪种营养类型?

49、酵母菌细胞发酵过程有什么重要的工业产品吗?

50、真菌怎样繁殖?

51、真菌中无性繁殖的方式是怎样的?

52、病毒与其他类型微生物有什么不同?

53、电子显微镜怎样使科学家看到病毒?

54、病毒能通过挡住细菌的滤器吗?

55、什么叫温和噬菌体?

56、病毒的成分是什么?

57、病毒中的核酸有什么类型?

58、包围病毒基因组的衣壳是什么结构?

59、病毒的化学成分对化学制剂的破坏敏感吗?

60、病毒螺旋对称的外观是什么样?

61、所有病毒都呈二十面体对称或螺旋对称结构吗?

62、病毒复制的一般过程是什么?

63、细菌、病毒、真菌的结构与增殖方式差异大吗?

64、常用的抗生素或其他药物对抗病毒有用吗?

65、感染型食物中毒和毒素型食物中毒有什么区别?肉毒毒素中毒的原因是什么?

66、为什么肉毒杆菌中毒是罐头生产者关注的微生物?

67、对肉毒中毒有什么治疗方法?

68、消费者可以采取什么预防措施来避免食物中的肉毒中毒毒素?

69、什么是朊病毒,为什么它们引起广泛关注?

70、微生物在消化系统的哪一部分最容易定居?为什么?

71、何谓同型乳酸发酵?能进行乳酸发酵的微生物有哪些?

72、消化系统中的微生物能起有益的作用吗?

73、微生物在龋齿形成中起什么作用?

74、区别沙门氏菌的症状有哪些?沙门氏菌和金黄色葡萄球菌所引起的食物中毒是否同一种类型?

75、哪两种病毒能引起甲肝和乙肝?二者的传播途径是否一样?为什么?

76、利用什么实验确定水中是否存在大肠埃希氏菌?

77、炭疽杆菌的芽孢在现代战争中是否有显著作用?为什么?

78、有什么方法可以检测饮用水和水环境中的细菌污染?

79、为什么奶和奶制品容易被微生物污染?

80、腐败食品的污染源是什么?畜禽肉及鱼肉中的微生物污染源是什么?

81、对罐装食品哪类腐败特别重要?

82、考虑防止食品腐败时应遵循什么原则?叙述你对各种常用的食品保藏法的优缺点的看法。

83、巴斯德消毒法可以用于奶制品之外的食品吗?

84、通过干燥保存食品的原理是什么?

85、食品保存过程中使用哪些化学物质?在培养某微生物过程中,发现培养基值降低,分析值降低的原

因。

86、能不能用物理方法保存食品?有哪些新的方法?

87、灭菌与消毒有什么区别?常用的灭菌和消毒的方法有哪些?

88、食品携带的微生物能引起哪些类型的人类疾病?

89、如何检查食品中细菌的多少?如何检测食品中是否存在病原菌?

90、常规平板计数技术有没有缺点?

91、食物中毒和食物感染有什么区别?如何防止食物中毒?

92、常见的发酵食品有哪些?微生物在这些发酵食品生产中起着什么作用?

93、在大规模的微生物工业生产情况下,如何培养微生物?

94、与葡萄酒相比,啤酒和蒸馏酒是如何制造的?

95、为什么微生物菌种的保存很重要?简介菌种保藏的原理和方法。

96、如何利用微生物以工业规模生产抗生素?

97、为什么要检测食品中的细菌总数和大肠菌群?你知道其检测的原理和具体方法吗?

98、引起的食源性疾病的微生物有哪些?我们怎样用传统分离鉴定方法对食品中的病原细菌进行检测?

99、如何检测和控制通过食物传播的病毒?

100、如何快速检测病原细菌或病毒的存在?

101、如何解释生物化学统一性原则?

102、试述微生物与食品保藏的关系及常用于食品保藏的措施。

103、霉菌在食品发酵中有什么应用?真菌对食品安全有什么危害?

104、外单位送来一个细菌培养物要求鉴定,你如何将其鉴定到种?鉴定到血清型用什么方法?

105、不同类型微生物的繁殖方式有什么不同?

106、一般说来,严格的无菌操作是一切微生物实验的基本要求,但在分离与培养极端嗜盐菌时常在没有点酒精灯的普通实验台上倾倒培养平板、在日常环境中直接打开皿盖观察和挑取菌落,而其研究结果并没有因此受到影响,你知道这是为什么吗?

107、试绘出细菌和真菌细胞构造的模式图,注明各部位的名称。除此之外,细菌和真菌还有哪些差别?108、试述细菌的生长曲线及如何延长细菌的对数生长期。

109、请你设计一个实验方案,从自然环境中筛选出高产淀粉酶的细菌或霉菌。

110、论述在普通光学显微镜下测定微生物细胞大小及细胞数量的基本方法。细胞生物量测定方法是什么?

111、沙门氏菌检测的一般步骤是怎样的?有没有更快速的检测方法?为什么可以更快地检测?

112、食品业中常用的消毒与灭菌方法有哪些?试归纳。

113、对微生物生长和存活有影响的环境因素有哪些?如何防止食品中导致腐败的微生物的活动?

114、栅栏技术有什么用途?你可以想到哪些栅栏因子?

115、

食品微生物学试题答案

食品微生物学试题答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

食品微生物学试卷一、 一. 填空题(1分/空×20): 1. 细菌一般进行___⑴__ 繁殖,即__⑵_。酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,无性繁殖又可分为__⑶__ ,__⑷__ 两种形式,有性繁殖时形成__⑸_ ;霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有__⑹__ ,_⑺__ ;在无性繁殖中产生的无性孢子种类有_⑻_ ,__⑼__,__⑽__ ;放线菌以__⑾__ 方式繁殖,主要形成__⑿__ ,也可以通过___⒀__繁殖。 2. 微生物污染食品后,对人体造成的危害主要是引起___⒁_______和 _____⒂_____。 3.在酵母菌细胞结构中,____⒃_____具有保护细胞及维持细胞外形的功能; ____⒄____具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用;____⒅_____是细胞进行生命活动,新陈代谢的场所;___⒆______是呼吸酶类的载体,细胞的能量供应站;_____⒇____具有传递细胞遗传性状的作用。 二.选择题(1分/小题×20) 1.革兰氏染色的关键步骤是___ a.结晶紫(初染) b.碘液(媒染) c.酒精(脱色) d.蕃红(复染) 2.属于细菌细胞基本结构的为___ a.荚膜 b.细胞壁 c.芽孢 d.鞭毛 3.测定食品中的细菌总数常采用_____ a.稀释混匀平板法 b.稀释涂布平板法 c.显微镜直接镜检计数法 4.干热灭菌法要求的温度和时间为___ a.105℃,2小时 b.121℃,30分钟 c.160℃,2小时 d.160℃,4小时 5.微生物运输营养物质的主要方式___ a.单纯扩散 b.促进扩散 c.主动运输 d.基团转位 6. Saccharomyces cerevisiae有性繁殖产生____ a.接合孢子 b.担孢子 c.孢囊孢子 d. 子囊孢子 7.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为____ a.加富培养基 b.选择培养基 c.鉴别培养基 d.普通培养基 8. 抗干燥能力较强的微生物是_________。 a.酵母菌 b.霉菌菌丝 c.乳酸菌 9. 产生假根是____的形态特征。 a.根霉 b.毛霉 c.青霉 d.曲霉 10.配制1000ml的固体培养基需加琼脂____ a.0. b.2~7克 c.15~20克 d.50克 11.食品和饮料工业生产上常采用的“巴氏灭菌法”是一种______方法。 a.消毒 b.抑菌 c.灭菌 d.除菌 12. 下列微生物器官耐温顺序为_____ a.营养体>孢子>芽孢 b.芽孢>孢子>营养体 c.孢子>营养体>芽孢 c.芽孢>营养体>孢子 13.下列微生物能通过细菌滤器的是____ a.细菌 b.酵母菌 c.病毒 d霉菌 14.下列不属于生长素类物质的是____

食品微生物学试卷及答案

食品微生物学试卷 食品微生物学试卷一、 一. 填空题(1分/空×20): 1. 细菌一般进行 ___⑴__ 繁殖,即 __⑵_。酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,无性繁殖又可分为 __⑶__ , __⑷__ 两种形式,有性繁殖时形成 __⑸_ ;霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有 __⑹__ , _⑺__ ;在无性繁殖中产生的无性孢子种类有 _⑻_ ,__⑼__, __⑽__ ;放线菌以 __⑾__ 方式繁殖,主要形成 __⑿__ ,也可以通过 ___⒀__繁殖。 2. 微生物污染食品后,对人体造成的危害主要是引起___⒁_______和_____⒂_____。 3.在酵母菌细胞结构中,____⒃_____具有保护细胞及维持细胞外形的功能;____⒄____具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用;____⒅_____是细胞进行生命活动,新陈代谢的场所;___⒆ ______是呼吸酶类的载体,细胞的能量供应站;_____⒇____具有传递细胞遗传性状的作用。 二.选择题(1分/小题×20) 1.革兰氏染色的关键步骤是___ a.结晶紫(初染) b.碘液(媒染) c.酒精(脱色) d.蕃红(复染)

2.属于细菌细胞基本结构的为___ a.荚膜 b.细胞壁 c.芽孢 d.鞭毛 3.测定食品中的细菌总数常采用_____ a.稀释混匀平板法 b.稀释涂布平板法 c.显微镜直接镜检计数法 4.干热灭菌法要求的温度和时间为___ a.105℃,2小时 b.121℃,30分钟 c.160℃,2小时 d.160℃,4小时 5.微生物运输营养物质的主要方式___ a.单纯扩散 b.促进扩散 c.主动运输 d.基团转位 6. Saccharomyces cerevisiae有性繁殖产生____ a.接合孢子 b.担孢子 c.孢囊孢子 d. 子囊孢子 7.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为____ a.加富培养基 b.选择培养基 c.鉴别培养基 d.普通培养基 8. 抗干燥能力较强的微生物是_________。 a.酵母菌 b.霉菌菌丝 c.乳酸菌 9. 产生假根是____的形态特征。 a.根霉 b.毛霉 c.青霉 d.曲霉 10.配制1000ml的固体培养基需加琼脂____ a.0. b.2~7克 c.15~20克 d.50克

食品微生物学思考题和作业题-

《食品微生物学》课堂教学用思考题和作业题 0 绪论 本章作业题: 教材P8的第1、6、9题: 什么是微生物它包括那些类群 微生物有哪五大共性其中最基本的是哪一个为什么 什么是微生物学学习微生物学的主要任务是什么 微生物学的基本实验技术有哪些试分别阐述之。 区别于其它生物,微生物有何特点你有何体会 认真阅读教材的“绪论”和“结束语”,结合自己的亲身经历谈谈你打算怎样学好“微生物学”这门课程。 补充思考题: 用具体事例说明人类与微生物的关系。 简述微生物学在生命科学发展中的地位,并描绘其前景。 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人 微生物学研究的基本方法和技术有哪些你现在了解哪些技术你认为微生物学的理论和技术有怎样的联系 试从微生物的特点分析其分布比动植物更广泛的原因,为什么无菌操作技术是一切微生物学工作的基础 一、微生物分类鉴定与命名 本章作业题 ?教材P366-367的第4、5、6、7、8: 什么是种什么是新种任何表示一个种和新种 什么是学名什么是双名法熟悉一批学名对每个生命科学工作者有何重要性何谓菌株它如何表达正确理解菌株的涵义有何重要意义 什么是模式菌株它和模式菌种有何关系 概念: 菌株、品系、克隆、无性繁殖系、毒株、菌落、菌苔、斜面、分离物、纯培养以及菌种等名词有何区别 本章思考题 ?教材的第12、15、16题: 试比较古生菌、细菌和真核微生物间的主要区别。 用于微生物鉴定的经典指标有哪些随着新的理化技术在微生物鉴定中等应用,经典的分类指标会被淘汰吗何故 现代微生物鉴定技术队发展趋势如何试举例加以说明。 ?教材第21题中微生物的学名(着重于勾画的)。 二、原核微生物 1 观察细菌为何要用染色法,Gram染色法哪步最关键为什么如何保证结果的正确性

食品微生物学复习思考题

食品微生物学复习思考题 一、是非题判断下列句子正确则在句前画“ ”,错误则在句前画“” 、()原核生物细胞中的发现在染色体和质粒中。 、()病毒被认为是原核生物因为它们具备全部原核生物的特征。 、()所有细菌都有细胞壁。 、()微生物中的原生动物、真菌和细菌被认为是真核生物。 、()在微生物生长的稳定期,细胞快速分裂。 、()微生物菌落的成员全都来自一个单个细胞的祖先。 、()为了抵御干旱环境,某些原生动物产生芽孢。 、()在实验室中细菌很难形成菌落。 、()用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。 、()为了进行新陈代谢微生物体内必须有一定量的水。 、()精确定量某些成分而配制的培养基称为天然培养基,又名半合成培养基。 、()真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法是二分裂。 、()出芽生殖过程在病毒中是可以普遍见到的。 、()称为嗜碱菌的那些细菌是能够在以上生长的。 、()真菌最适的生长条件是有点碱性的。 、()特殊抗微生物剂的选择取决于待处理物品中种类控制的微生物种类、抗微生物使用时的环境条件。、()有机物可促进抗微生物剂成功的使用。 、()消毒剂指的是消除所有微生物包括微生物的孢子。 、()抗生素的抗微生物效果一般低于消毒剂和防腐剂。 、()放在煮沸的水中灭菌需要分钟。 、()干热较湿热灭菌效果好,因为干热适用于灭菌的物质如粉料物质、玻璃制品、设备和油料物质。、()巴斯德消毒法是一种防腐的方法,如牛奶、啤酒和果汁,但没有灭菌效果。 、()微波对微生物有很严重的副作用,因它们与生物的核酸反应,改变它们的结构。 、()酸类中用于食品防腐和控制微生物生长的是乙酸、丙醇和苯甲酸。 、()只发现有一种抗生素可用于治疗一种严重的肺病——结核病。 、()对已知细菌种分类列表的权威手册是《伯杰氏系统细菌学手册》。 、()所有藻类都是真核生物。 、()病毒蛋白外壳称为衣壳,只由糖类组成。 、()大多数病毒两种基本的对称类型是螺旋对称结构和二十面体对称结构,或二者的结合。 、()噬菌体是在细菌中复制的那些病毒。 、()病毒复制过程中由宿主细胞提供的结构之一是核糖体。 、()病毒有抗青霉素的效应,因它们不具有基因组。 、()灭活病毒是疫苗中使用的通过化学或物理方法破坏病毒基因组的病毒。 、()巴斯德消毒法能杀死牛奶或奶制品中存在的所有微生物。 、()生产腌黄瓜时,天然细菌将黄瓜中的蛋白质发酵几周。 、()食品的平罐酸败通常是由不产气的微生物造成的。 、()将食品在沸水中浸—分钟,芽孢通常被破坏。 、()在制备要出售的果汁时,通常的做法是将产品巴斯德消毒以便除去所有可能存在的细菌。 、()作为食品的微生物主要包括两类真菌:酵母和蘑菇。 、()字母代表单细胞多糖,即一种作为食品的微生物。 、()细菌的许多用途中包括在发酵工业上的应用,主要由它们产生多种酒精饮料。 、()用于葡萄酒发酵的糖得自淀粉类原料,比如葡萄。 、()冷杀菌即利用低温对微生物的破坏作用,部分杀灭微生物。

食品微生物学试题答案修订稿

食品微生物学试题答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

食品微生物学试卷一、 一. 填空题(1分/空×20): 1. 细菌一般进行___⑴__ 繁殖,即__⑵_。酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,无性繁殖又可分为__⑶__ ,__⑷__ 两种形式,有性繁殖时形成__⑸_ ;霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有__⑹__ ,_⑺__;在无性繁殖中产生的无性孢子种类有_⑻_ ,__⑼__,__⑽__ ;放线菌以__⑾__ 方式繁殖,主要形成__⑿__ ,也可以通过___⒀__繁殖。 2. 微生物污染食品后,对人体造成的危害主要是引起___⒁_______和 _____⒂_____。 3.在酵母菌细胞结构中,____⒃_____具有保护细胞及维持细胞外形的功能; ____⒄____具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用;____⒅_____是细胞进行生命活动,新陈代谢的场所;___⒆______是呼吸酶类的载体,细胞的能量供应站;_____⒇____具有传递细胞遗传性状的作用。 二.选择题(1分/小题×20) 1.革兰氏染色的关键步骤是___ a.结晶紫(初染) b.碘液(媒染) c.酒精(脱色) d.蕃红(复染) 2.属于细菌细胞基本结构的为___ a.荚膜 b.细胞壁 c.芽孢 d.鞭毛 3.测定食品中的细菌总数常采用_____ a.稀释混匀平板法 b.稀释涂布平板法 c.显微镜直接镜检计数法 4.干热灭菌法要求的温度和时间为___ a.105℃,2小时 b.121℃,30分钟 c.160℃,2小时 d.160℃,4小时 5.微生物运输营养物质的主要方式___ a.单纯扩散 b.促进扩散 c.主动运输 d.基团转位 6. Saccharomyces cerevisiae有性繁殖产生____ a.接合孢子 b.担孢子 c.孢囊孢子 d. 子囊孢子 7.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为____a.加富培养基 b.选择培养基 c.鉴别培养基 d.普通培养基 8. 抗干燥能力较强的微生物是_________。 a.酵母菌 b.霉菌菌丝 c.乳酸菌 9. 产生假根是____的形态特征。a.根霉 b.毛霉 c.青霉 d.曲霉10.配制1000ml 的固体培养基需加琼脂____ a.0. b.2~7克 c.15~20克 d.50克 11.食品和饮料工业生产上常采用的“巴氏灭菌法”是一种______方法。 a.消毒 b.抑菌 c.灭菌 d.除菌 12. 下列微生物器官耐温顺序为_____a.营养体>孢子>芽孢 b.芽孢>孢子>营养体c.孢子>营养体>芽孢 c.芽孢>营养体>孢子13.下列微生物能通过细菌滤器的是____ a.细菌 b.酵母菌 c.病毒 d霉菌 14.下列不属于生长素类物质的是____ a.氨基酸 b.矿质元素 c.嘌呤碱基 d.维生素 15. E.coli是______ a. G+菌 b.G-菌 c. G+ G-不定

大二下学期《食品微生物学》试卷答案2

《食品微生物学》试卷(1) 一、选择题(每空2分,共20分) 1、下列属于直接计数法的是() A、比浊法 B、微菌落法 C、平板计数法 D、细胞自动计数 2、罐藏食品中以动物性食物原料为主要成分的是() A、低酸性食品 B、酸性食品 C、中酸性食品 D、高酸性食品 3、根据食品微生物污染途径之一为人体和动植物体表,下面各措施中针对性最强的是() A、合理设计和布局食品生产 B、设备的清洗、消毒和改造 C、搞好个人卫生和定期检查健康 D、23、GH 加强产品卫生和质量检验 4、下列菌中,属于条件致病菌的是() A、黄曲霉 B、大肠杆菌 C、金黄色葡萄球菌 D、德巴利酵母 5、下列属于感染型食物中毒的是() A、黄曲霉食物中毒 B、葡萄球菌食物中毒 C、肉毒杆菌食物中毒 D、沙门氏菌食物中毒 6、革兰氏染色液第二液是() A、结晶紫液 B、95%乙醇 C、碘液 D、沙黄染色液 7、72~75℃/4~6秒是对鲜乳消毒的一种方法,它属于() A、低温长时消毒 B、高温短时消毒 C、高温瞬时消毒 D、超高温灭菌 8、在细菌总数的测定中,样品10-1稀释度制作的平板上的菌落数为多不可计,10-2稀释度制作的平 板上的菌落数为295个,10-3稀释度平板上的菌落数为45个,则该样品的菌落总数应报告为() A、3.0×104 B、4.5×104 C、3.7×104 D、3.67×104 9、使用高压蒸汽灭菌锅进行器具灭菌时,下面操作正确的是:() A、放入的物品尽量排列紧密 B、待压力升至0.1MPa左右时,至少排放冷气一次 C、灭菌结束时,立即取出物品。 D、琼脂培养基与发酵管同锅灭菌 10、在三糖铁琼脂斜面上呈现:乳糖、蔗糖不发酵,葡萄糖发酵产酸不产气、H2S阴性,该培养物可 能是() A、沙门氏菌 B、志贺氏菌 C、大肠杆菌 D、枸椽酸盐杆菌 二、填空题(每题2分,共16分) 1、细菌个体的基本形态有()、()、()三种。 2、霉菌是真菌的一部分,其菌丝在功能上有一定的分化,可分为()和()。 3、微生物接种的方法有()、()、()、()、()、() 等。 4、单细胞微生物的液体培养时,其生长过程大致可分为()、()、()、 ()四个阶段。 5、原核微生物基因重组的方式有()、()、()、()等4种。 6、革兰氏染色可将细菌分为二大类,一类为(),染色结果为()色;另一类为 (),染色结果为()色。 7、微生物区别于其他生物的特点是()、()、()、()、()。 8、根据生物氧化的方式,可将氧化磷酸化分为()和()。 三、名词解释(每题5分,共20分) 1、培养基2、微生物的培养3、大肠菌群4、平盖酸败 四、简答(共29分) 1、噬菌体是发酵工业的大敌,发酵工业如何防治噬菌体的污染?(8分) 2、发酵工业上获得新菌种的方法有哪些?(8分)

食品微生物学检测技术思考题

食品微生物学检测技术思考题 1、试述微生物与食品安全的关系。 2、对食品进行微生物检验有何意义? 3、食品微生物检验的范围包括哪些? 4、食品卫生标准中的微生物指标有哪些? 5、描述食品微生物检验的一般程序。 6、列表比较低倍镜、高倍镜及油镜在数值孔径、工作距离及镜头大小等方面的差别。 7、要使视野明亮,除光源外,还可采取哪些措施? 8、与普通光学显微镜比较暗视野显微镜和相差显微镜在结构和功能上有何特点? 9、简述监测高压蒸汽灭菌效果的方法及其特点。 10、大肠菌群的含义是什么?食品中检测大肠菌群有何卫生学意义? 11、光学显微标本中的非染色标本有何特点?分几种? 12、阐述格蓝氏染色(原理、方法、作用)。 13、何谓菌落总数?食品中检测菌落总数有何卫生学意义? 14、简述计数器计数法的原理及方法步骤。比较血球计数板和细菌计数板的差别。 15、什么叫无菌操作? 16、描述测微技术的原理及方法。 17、何谓微生物接种?指出常用接种工具及接种方法。 18、简述氯化镁孔雀绿增菌液(MM)和四硫磺酸钠煌绿增菌液(TTB)对沙门氏菌的增菌原理。 19、何谓增菌培养、前增菌培养(非选择性增菌培养)及选择性增菌培养? 20、何谓生理生化试验?解释靛基质(Indole)试验和甲基红(Methyl Red)试验。 21、阐述三糖铁(TSI)琼脂试验的原理。如何利用三糖铁(TSI)琼脂试验区别志贺氏菌、大肠杆菌、沙门氏菌?为什么? 22、描述沙门氏菌抗原结构的种类及其特点。 23、简述螺旋接种法及其特点。 24、什么叫血清学试验?对食品中沙门氏菌进行血清学分型鉴定时通常采用什么方法?简述该方法的试验步骤。 25、GB 4789.2—2010中制定的菌落总数的测定方法分为几个步骤,简述每一步骤的操作要点。 26、GB 4789.3—2010中制定的大肠菌群的测定方法有几种?简要描述其特点。第一法分为几个步骤,简述每一步骤的操作要点及目的。 27、GB 4789.10—2010中制定的金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)的检验方法有几种?请简要描述各种特点。第一法检验金黄色葡萄球菌分为几个步骤?简述每一步骤的操作要点及目的。 28、对冻肉、蛋品、乳品及其他加工食品进行沙门氏菌检验时需经过哪五个基本步骤?各步骤的主要目的是什么?

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《食品微生物学》习题 台州科技职业学院 编写者:陈江萍

绪论微生物与食品安全 1.什么是微生物?什么是微生物学? 2.什么是食品微生物学?它与微生物学有何异同? 3.你认为微生物学发展中什么是最重要的发现?为什么? 4.你认为食品微生物学研究的重点任务包括哪些方面?阐明你的理由。 5.请举例说出微生物在人类生活中的作用。 6.食品微生物学的研究对象是什么? 第一章原核微生物第二章真核微生物第三章非细胞生物 一、填空: 1.细菌的形态十分简单,基本上只有-------、---------、----------三大类。 2.细菌是以----------方式繁殖,并是一种---------性较强的------核微生物。 3.鞭毛是微生物的--------器官。 4.细胞的特殊结构有--------------,----------,----------,---------------。 5.真菌一般包括-----------,-----------------,-------------三种。 6.噬菌体的繁殖一般包括---------,--------,---------,----------,-----------五个阶段。 7.原生质体和球状体有几个共同特点,主要是-------,细胞呈-----状,对-------十分敏感。 8.异染粒功能是---------和----------,并可---------。 9.放线菌是一类呈----------,以----------繁殖的革兰氏-----性细胞。 10.微生物胞内酶作用的最适PH多接近_,而细胞质膜上的酶及胞外膜作用的最适PH则接近--------。 11.平板菌落计数法的原理是在-------或-------中吸有合适的培养基,其中还加有 --------。 12.微生物生长曲线包括、、和几个阶段。 13.根据微生物对温度的要求可分为、和三个群体。 14.同步培养技术是指设法使群体中的所有细胞尽可能的都处在-------中,然后分析此群体的各种--------特征,从而了解单个细胞所发生的变化。

食品微生物学第1阶段测试题

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷 考试科目:《食品微生物学》(总分100分)第一章至第五章 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、名词解释(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 巴斯德效应 答:在厌氧条件下,向高速发酵的培养基中通入氧气,则葡萄糖消耗减少,抑制发酵产物积累的现象称为巴斯德效应。即呼吸抑制发酵的作用。 2. 噬菌斑 答:有噬菌体在菌苔上形成的“负菌落”即为噬菌斑。 3. 伴孢晶体 答:某些芽孢杆菌,如苏云芽孢金杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的的碱溶性蛋白晶体,称为伴孢晶体。 4. 烈性噬菌体 答:凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、复制、装配和裂解这五个阶段而实现其繁殖的噬菌体。 5. 温和性噬菌体 答:凡在吸附侵入细胞后,噬菌体的DNA只整合在宿主的染色体组上并可以长期随宿主DNA的复制而进行同步复制,一般都进行增殖和引起宿主细胞裂解的噬菌体。 6. 自养微生物 答:凡以无机碳源作为主要碳源的微生物。 7. 呼吸链 答:指位于原核生物细胞膜上或真核生物线粒体膜上的,由一系列氧化还原势呈梯度差的、链状排列的氢(或电子)传递体。 8. 异型乳酸发酵 答:凡葡萄糖经发酵后除主要产生乳酸外,还产生乙醇、乙酸和二氧化碳等多种产物的发酵。 9. Aw 答:水分活度数值用Aw表示,水分活度值等于用百分率表示的相对湿度,其数值在0-1之间。溶液中水的蒸气分压P与纯水蒸气压O的比值,Aw=P/O。 10. 溶源性细菌

答:即在染色体上整合了温和噬菌体的核酸,但在细菌体内又检查不出成熟噬菌体颗粒的存在, 这样的细菌称为溶源性细菌。 二、图解题(本题共4小题,每题5分,共20分) 1.营养物跨膜运输的四种类型。 答:

食品微生物学试题及答案(最新整理)

食品微生物学试卷答案 一、填空题(每题1分,共30分) 1、菌落总数、大肠菌群、致病菌; 2、荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢; 3、裂殖、芽殖; 4、菌丝、隔膜; 5、碳源、氮源、能源、生长因子、水、无机盐; 6、光能自养型、光能异养型、化能自养型、化能异养型; 7、补体、干扰素; 8、神经毒素、肠毒素、细胞毒素; 9、土壤;10、生物性、化学性、物理性。 二、判断改错题(每题2分,共20分) 1、×灭菌(彻底)效果好于消毒(只杀死营养体); 2、×D值; 3、×需氧或兼性厌氧菌的革兰氏阴性无芽孢杆菌; 4、×除放线菌在碱性环境生长外,其他在酸性环境生长; 5、×芽孢为非繁殖体; 6、×放线菌培养基为高氏1号,霉菌培养基为查氏培养基; 7、×拮抗; 8、×细菌总数< 100个/ mL; 9、×过滤除菌;10、×天然培养基。 三、问答题(共34分) 1、培养基的分类方法有哪些?(5分) (1)按培养基营养成分的来源:天然培养基、合成培养基和半合成培养基;(2)按培养基的物理状态:液体培养基、固体培养基、半固体培养基;(3)根据培养基的用途:基础培养基、加富培养基、选择培养基、鉴别培养基、生产用培养基。 2、烈性噬菌体对细菌的侵染过程?(5分) (1)吸附:吸附在特异位点;(2)侵入:注入核酸,壳留在外;(3)生物合成(复制):以噬菌体DNA为模板,利用寄主细胞的原料、能量和生物合成场所,合成噬菌体的DNA、蛋白质等成分;(4)装配:将核酸、蛋白质组装成新的噬菌体;(5)裂解(释放):宿主细胞破裂,子代噬菌体释放。 3、细菌革兰氏染色的机理及染色的现象?(6分) 机理:细胞壁组成成分有差异。 现象:阳性菌——紫色;阴性菌——红色。 4、消毒灭菌方法有哪些?各自的适用范围是什么?(6分) (1)温度:干热灭菌(火焰灼烧灭菌、干热空气灭菌、湿热灭菌——巴氏消毒、煮沸消毒、间歇灭菌、加热蒸汽灭菌);(2)辐射:紫外线、β射线、γ射线(空间环境)(3)过滤:水质。 5、微生物的生长包括几个时期?各时期的特点分别是什么?(6分) (1)延滞期:对环境的适应阶段,数量不增加;(2)对数生长期:数量呈几何级数增加;(3)稳定期:新生数量等于死亡数量,总数保持稳定,可积累代谢产物;(4)衰亡期:数量逐渐减少,有异常代谢产物产生。 6、菌种保藏的基本原理和主要方法有哪些?(6分) 原理:使菌体处于休眠状态,代谢降至最低限度。 方法:传代培养保藏法、载体保藏法、矿油保藏法、冷冻真空干燥保藏法、液氮超低温保藏法 四、分析题(共16分) 1、分析影响微生物生长的因素有哪些? (1)温度:最低、最高、最适生长温度;(2)氧和氧化还原电位:好氧菌、厌氧菌;(3)氢离子浓度:最适pH;(4)水分:水分活度;(5)辐射;(6)超声波;(7)化学药剂等。 2、在实验过程中哪些环节操作不当会影响微生物菌落的生长情况?培养基种类不适合(营养成分、pH、灭菌条件);培养温度不适合;培养时间不足;接种过程中未严格无菌操作(操作环境、操作人员的双手、接种环灭菌、棉塞灭菌、酒精灯外焰灭菌、距离酒精灯过远等)

食品微生物学试题+答案复习进程

食品微生物学试卷一、 一. 填空题(1分/空×20): 1. 细菌一般进行___⑴__ 繁殖,即__⑵_。酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,无性繁殖又可分为__⑶__ ,__⑷__ 两种形式,有性繁殖时形成__⑸_ ;霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有__⑹__ ,_⑺__ ;在无性繁殖中产生的无性孢子种类有_⑻_ ,__⑼__,__⑽__ ;放线菌以__⑾__ 方式繁殖,主要形成__⑿__ ,也可以通过___⒀__繁殖。 2. 微生物污染食品后,对人体造成的危害主要是引起___⒁_______和_____⒂_____。 3.在酵母菌细胞结构中,____⒃_____具有保护细胞及维持细胞外形的功能;____⒄____具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用;____⒅_____是细胞进行生命活动,新陈代谢的场所;___⒆______是呼吸酶类的载体,细胞的能量供应站;_____⒇____具有传递细胞遗传性状的作用。 二.选择题(1分/小题×20) 1.革兰氏染色的关键步骤是___ a.结晶紫(初染) b.碘液(媒染) c.酒精(脱色) d.蕃红(复染) 2.属于细菌细胞基本结构的为___ a.荚膜 b.细胞壁 c.芽孢 d.鞭毛 3.测定食品中的细菌总数常采用_____ a.稀释混匀平板法 b.稀释涂布平板法 c.显微镜直接镜检计数法 4.干热灭菌法要求的温度和时间为___ a.105℃,2小时 b.121℃,30分钟 c.160℃,2小时 d.160℃,4小时 5.微生物运输营养物质的主要方式___ a.单纯扩散 b.促进扩散 c.主动运输 d.基团转位 6. Saccharomyces cerevisiae有性繁殖产生____ a.接合孢子 b.担孢子 c.孢囊孢子 d. 子囊孢子 7.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为____ a.加富培养基 b.选择培养基 c.鉴别培养基 d.普通培养基 8. 抗干燥能力较强的微生物是_________。 a.酵母菌 b.霉菌菌丝 c.乳酸菌 9. 产生假根是____的形态特征。 a.根霉 b.毛霉 c.青霉 d.曲霉 10.配制1000ml的固体培养基需加琼脂____ a.0. b.2~7克 c.15~20克 d.50克 11.食品和饮料工业生产上常采用的“巴氏灭菌法”是一种______方法。 a.消毒 b.抑菌 c.灭菌 d.除菌 12. 下列微生物器官耐温顺序为_____ a.营养体>孢子>芽孢 b.芽孢>孢子>营养体 c.孢子>营养体>芽孢 c.芽孢>营养体>孢子 13.下列微生物能通过细菌滤器的是____ a.细菌 b.酵母菌 c.病毒d霉菌 14.下列不属于生长素类物质的是____ a.氨基酸 b.矿质元素 c.嘌呤碱基 d.维生素 15. E.coli是______

《食品微生物学》期末试卷(A)

《食品微生物学》期末试卷(A) 专业班级:姓名:学号 一、填空(18空×1分/空=18分) (1)微生物的发展史可分为、、、、、、 、、、 (2)、、、、、五个时期。 (3)细菌按其外形分为、、、、、、、、 三种类型。 (4)细菌的大小一般以————————为单位计。 (5)食品被粪便污染的指标菌是。 (6)噬菌体主要寄生在体内。 (7)应用物理、化学、生物的方法杀灭病原微生物称。 (8)细菌的特殊结构有、、、、、、黏液 层、、、和纤毛等。 (9)霉菌的菌体均由分枝和不分枝的、、

构成,许多、、交织在一起形成菌丝 体。 (10)无菌操作是防止的操作过程。 二.选择题(15题×2分/题=30分) 1、自然界的生物分为六界,微生物不属于()。 A、植物界 B、真菌界 C、病毒界 D、原生生物界 2、干热灭菌不常用于()。 A、试管 B、三角瓶 C、培养基 D、培养皿 3、灭菌是指杀死物品上的()微生物。 A、病原微生物 B、个别 C、所有 D、营养体 4、霉菌是()的俗称。 A.细菌 B. 病毒 C. 放线菌 D. 真菌 5、噬菌体是()。 A、细菌 B 病毒 C 放线菌 D 真菌 6、微生物获得与利用营养物质的过程称为( ) A 吸收 B 排泄 C 营养 D 繁殖

7、微生物镜检时要( )。 A 先低倍镜后高倍镜 B 直接高倍镜 C 直接 用油镜 D 先高倍镜后低倍镜 8、大肠菌群能分解乳糖产( )产气。 A 碱 B 酸 C 盐 D 酣 9、微生物吸收的营养物质中( )最易透过细胞膜 A 水 B 淀粉 C 离子化合物 D 蛋 白质 10、细菌生长的最适PH值为( ) A 4-5 B 10-12 C 7.0-8.0 D 3-4 11、盛放培养基的试管应该塞棉花是因为起( )作用 A 过滤 B 密封 C 防潮 D 阻氧 12、下列()是细菌的特殊结构。 A细胞壁 B细胞膜 C 细胞质 D 芽孢 13、下列()是显微镜的高倍镜 A 15× B 45× C 90× D 100× 14、病毒是()的生物。 A无细胞结构 B有细胞结构 C 本身具有繁殖机构 D 不能寄生在活体

食品微生物学题

食品微生物学》作业题 第一章绪论 一、填空 ⑴第一个发明显微镜并观察到微生物的科学家是。 ⑵巴斯德发明了杀菌方法。 ⑶科赫发明了什 么技术。 ⑷二十世纪生物科学的重大科学成 是。 ⑸二十世纪Fleming的医学魔弹 是。 ⑹ 1969年的Whittaker的五界分类方法把生物分为。1979年六界分类方法分为。 (7)被誉为“微生物学之父”的科学家是_____________。 二、问答题 1. 什么是微生物? 2. 什么是食品微生物学? 3. 微生物有什么重要的特性? 4. 什么是曲? 5.微生物的发展经历了几个阶段?各阶段的代表人物为谁? 6.食品微生物学的主要研究任务是什么? 三、判断是非题: 1.人们不能用肉眼看见微生物。 2.巴氏消毒法可用于牛奶、啤酒等饮料的消毒。 3.原生动物是最低等的动物。 4.放线菌属于原生生物界。 第二章微生物的形态结构 一、名称解释 原核微生物真核微生物间体芽孢烈性噬菌体温和性噬菌体假菌丝荚膜菌落半孢晶体原生质体鞭毛质粒 PHB 二、填空 1.细菌的基本形态有、、。 2.细菌的大小用单位描述,病毒大小用单位描述。 3.荚膜的功能主要是。 4. 金黄色葡萄球菌的细胞壁主要由___和___构成,革兰氏染色反应为___色。 5.大肠杆菌的细胞壁外层主要由___构成,内层由___构成,革兰氏染色反应为 ___色。

1.Bacillus subtilis 在生长发育的一定时期能形成() A. 孢囊 B. 芽胞 C. 伴胞晶体 D. 子实体 2. 最主要的产芽胞细菌是() A. 革兰氏阳性杆菌 B. 球菌 C. 螺旋菌 D. 产甲烷细菌 3.细菌细胞中的P素贮藏颗粒是() A. 羧酶体 B. 淀粉粒 C. 聚-β-羟基丁酸 D. 异染粒 4.原核细胞中特有的C源贮藏颗粒是() A. 异染粒 B. 肝糖粒 C. 淀粉粒 D. 聚-β- 羟基丁酸 5.埃希氏菌属的拉丁文属名为() A. Xanthomonas B. Nitrobacter C. Pseudomonas D. Escherichia 6. 放线菌的菌体呈分枝丝状体,因此它是一种() A. 多细胞的真核微生物 B. 单细胞真核微生物 C. 多核的原核微生物 D. 无壁的原核微生物 7.在细菌细胞中能量代谢场所是() A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 核蛋白体 D. 质粒 8.细菌的细胞核是() A 裸露的DNA分子 B DNA 与组蛋白结合的无核膜包围的染色体 C RNA 与组蛋白结合的无核膜包围的染色体 9. 根霉 (Rhizopus) 的无性繁殖产生() A. 节孢子 B. 孢囊孢子 C. 分生孢子 D. 游动孢子 10. 酵母菌细胞壁中含有() A. 甘露聚糖 B. 葡聚糖 C. A 和 B D. 几丁质 11. 啤酒酵母菌的生活史属() A. 单倍体型 B. 双倍体型 C. 单双倍体型 D. 双核体型 12. 八孢裂殖酵母菌的生活史属() A. 双倍体型 B. 单倍体型 C. 单双倍体型 D. 双核体型 13. E.coli T4噬菌体的典型外形是() A. 球形 B. 蝌蚪形 C. 杆状 D. 丝状 14. 类病毒是一类仅含有侵染性()的病毒。 A. 蛋白质 B. RNA C. DNA D. DNA 和 RNA。 15. 病毒衣壳体的组成成份是() A. 核酸 B. 蛋白质 C. 多糖 D. 脂类 16. 病毒囊膜的组成成分是()。 A. 脂类 B. 多糖 C. 蛋白质 17. 病毒含有的核酸通常是()。 A. DNA 和 RNA B. DNA 或 RNA C. DNA D. RNA

(粮工)食品微生物学课后思考题

绪论思考题 1、什么是微生物? 2、微生物的一般特性是什么? 3、微生物学的发展史分为哪几个阶段? 4、微生物学的发展史上有哪几个代表人物? 5、 6、食品微生物学的定义是什么? 7、微生物在食品中的应用有哪几种方式? 8、食品微生物学的任务是什么? 第一章原核微生物的形态结构与功能思考题 1、什么是肽聚糖?了解细菌细胞壁肽聚糖结构有事么意义? 2、比较革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌的细胞壁的成分和结构。 3、什么是革兰氏染色法?有什么意义? 4、革兰氏染色的原理是什么? 5、什么是是中间体? 6、什么是荚膜?化学成分是什么? 7、鞭毛和纤毛有何不同? 8、什么是芽孢?有何特性? 9、芽孢形成的条件是什么?有何实践意义? 10、什么是菌落?细菌菌落有何特点? 11、细菌的分类依据有哪些? 12、细菌的分类系统。 13、举例说明细菌中的名命名法则。 14、放线菌菌丝分哪几种? 第二章真核微生物的形态结构与功能思考题 1、真菌菌丝分哪几种? 2、真菌在食品中有何重要性? 3、真菌的细胞构造有哪些结构? 4、 5、真菌的繁殖方式有哪几种? 6、什么叫有性繁殖? 7、有性孢子有哪几种? 8、有性繁殖分为哪几个阶段? 9、真菌分为哪五个亚门? 10、霉菌有何特点? 11、霉菌的菌落特点是什么?

12、酵母菌的形态和菌类有何特征? 13、酵母菌在食品工业中有何应用? 第三章非细胞微生物的形态与结构思考题 1、什么是病毒? 2、病毒的一般特点是什么? 3、病毒的化学组成有哪些? 4、病毒复制的定义是什么?分哪几个阶段? 5、什么是噬菌体?对发酵工业有什么危害? 第四章微生物的培养与生长思考题 1、营养的概念。 2、微生物需要那些营养物质?在生命中主要功能是什么?各有哪些常用物质? 3、微生物有哪几种营养类型?各自的概念是什么? 4、微生物对营养吸收有哪几种方式? 5、微生物培养基有哪些类型?主要用途? 6、培养基的配制应遵循哪几个原则? 7、微生物的纯培养分离有哪几种方法? 8、微生物全数测定有哪几种方法?活菌测定方法有哪些? 9、微生物的生长曲线定义是什么?包括哪几个时期?各有什么特点?实际意义如何(有何应用价值)? 10、什么叫连续培养??有哪几种方法?内容是什么? 11、概念:防腐、消毒、灭菌、杀菌。 12、概念:加热空气灭菌、煮沸灭菌、间歇灭菌、巴氏消毒、高压蒸气灭菌。 13、紫外线对微生物有何作用?主要应用在哪些方面? 14、什么叫冷杀菌? 15、消毒剂有哪些? 第五章微生物的代谢思考题 1、微生物的氧化作用根据最终电子受体的性质可分为哪几个方面? 2、微生物的次生代谢产物主要有哪些? 3、微生物酶生成的调节方式有哪三种形式? 4、目前常用哪些方法来实现人类所需要的酶及代谢产物? 第六章微生物遗变异与育种思考题

食品微生物学试题

食品微生物学试题 食品微生物学试题A 一.单项选择题(每题1分,共20分) 1.病毒大小的测量单位为: ( ) A nm B μm C mm D cm 2.大肠杆菌是: +-( ) A G B G C 无鞭毛 D 有芽孢 3.制备培养基最常用的凝固剂为: ( ) A 硅胶 B 明胶 C 琼脂 D 纤维素 4.病毒的基本组成是: ( ) A 核酸和蛋白质 B 核酸和多糖 C 蛋白质和多糖 D 蛋白质 5.灭菌一词指的是: ( ) A 除去病原微生物 B 降低微生物数量C 消灭所有微生物 D 只消灭体表的微生物 6.下列属于生长因子的有: ( ) A 维生素 B 蛋白胨 C 硫酸铵 D 纤维素 7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为: ( ) A 细菌,放线菌,霉菌 B 细菌,霉菌,放线菌 C 放线菌,霉菌,细菌 D霉菌,细菌,放线菌 8.决定生物遗传变异的物质基础是: ( ) A DNA B 蛋白质 C 多糖 D 脂肪酸 9.对活的微生物进行计数的最准确的方法是: ( ) A 比浊法 B 显微镜直接计数 C 干细胞重量测定 D 平板菌落计数 10.细菌生长速度最快的时期是:

( ) A 调整期 B 对数生长期 C稳定期 D 衰亡期 11.葡萄酒、啤酒、果汁等常用: ( ) A 高压蒸汽灭菌 B 巴氏消毒 C煮沸消毒 D 间歇灭菌 12.大多数真菌、细菌和放线菌都是: ( ) A 厌氧菌 B 好氧菌 C耐氧菌 D微好氧菌 13.有氧呼吸作用的最终电子受体是: ( ) A二氧化碳 B有机物 C无机氧化物 D氧气 14. 酵母菌的酒精发酵作用走的是: ( ) A ED途径 B HMP途径 C EMP途径 D TCA循环 15.生长于下列海水水域中为极端环境微生物是: ( ) A 近海微生物 B 远洋浅层微生物 C 远洋深处微生物 D 表面海水微生物 16.能进行光合作用的细菌是: ( ) A 紫硫细菌 B大肠杆菌 C放线菌 D 亚硝酸细菌 17.能引起碱基置换的化学诱变剂有: ( ) A 5-溴尿嘧啶 B吖啶黄 C亚硝基胍 D 硫酸二乙酯 18.用于原生质体再生的培养基一般为: ( ) A等渗培养基 B高渗培养基 C低渗培养基 D 普通培养基 19.属于蒸馏酒的有: ( ) A 葡萄酒 B啤酒 C黄酒 D白酒 20.生产酱油的微生物菌种主要为: ( ) A 毛霉 B米曲霉 C黄曲霉 D 黑曲霉 二.多项选择题(每题1分,共5分) 1.在酸性食品中能够生长的微生物包括:

(整理)食品微生物学作业题

《食品微生物学》作业题 第一章绪论 一、填空 ⑴第一个发明显微镜并观察到微生物的科学家是。 ⑵巴斯德发明了杀菌方法。 ⑶科赫发明了什么 技术。 ⑷二十世纪生物科学的重大科学成 是。 ⑸二十世纪Fleming的医学魔弹 是。 ⑹ 1969年的Whittaker的五界分类方法把生物分为。1979年六界分类方法分为。 (7)被誉为“微生物学之父”的科学家是_____________。 二、问答题 1. 什么是微生物? 2. 什么是食品微生物学? 3. 微生物有什么重要的特性? 4. 什么是曲? 5.微生物的发展经历了几个阶段?各阶段的代表人物为谁? 6.食品微生物学的主要研究任务是什么? 三、判断是非题: 1.人们不能用肉眼看见微生物。 2.巴氏消毒法可用于牛奶、啤酒等饮料的消毒。 3.原生动物是最低等的动物。 4.放线菌属于原生生物界。 第二章微生物的形态结构 一、名称解释 原核微生物真核微生物间体芽孢烈性噬菌体温和性噬菌体

假菌丝荚膜菌落半孢晶体原生质体鞭毛质粒 PHB 二、填空 1.细菌的基本形态有、、。 2.细菌的大小用单位描述,病毒大小用单位描述。 3.荚膜的功能主要是。 4. 金黄色葡萄球菌的细胞壁主要由___和___构成,革兰氏染色反应为___色。 5.大肠杆菌的细胞壁外层主要由___构成,内层由___构成,革兰氏染色反应为___色。 6.病毒的繁殖方式是__ ,其繁殖步骤有、、、、。 7. 鞭毛的功能是。 8.芽孢有、、性质。 9.细菌的主要繁殖方式是。 10.酵母菌的主要繁殖方式是。 11.病毒的主要化学成分是。 12. 革蓝氏阳性菌的细胞壁主要化学成分是和,革蓝氏阴性菌的细胞壁外层主要化学成分是,内层主要是。 13. 放线菌的繁殖方式有。 14. 大多数细菌主要以为碳源,大多数霉菌主要以为碳 源。 15. 酵母的主要碳源是。 16. 放线菌的菌体形态由、、三部分构成。 17. 酵母菌美兰染色形态观察时,兰色细胞是,无色细胞是。 18. 细菌细胞壁的主要成分是__________。酵母细胞壁主要成分有__________、__________、__________。霉菌细胞壁的主要成分是__________。 19. 在无电子显微镜的情况下,可用方法来判断这种细菌是否长鞭毛_____ ___________;_______________________。 20. 有些细菌细胞质内含有聚-β-羟基丁酸, 这是___________ 贮藏物质,而 藻青素它是一种 __________ 的贮藏物质。 21. 细菌的菌落特征包括_______________、___________、______________、_____________、________________、______________、___________、

《食品微生物学》2014年思考题

《食品微生物学》2013思考题 第1章绪论 1、微生物包括哪些类群? 2、简述微生物的特点? 3、试根据微生物的特点,谈谈为什么说微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友? 4、简述微生物发展史上每个时期的特点和代表人物? 5、微生物分类依据有哪些? 6、谁提出了微生物的命名方法?如何表示学名(书写规则)? 7、名词解释:微生物、种、亚种 8、试论述微生物与食品工业的关系? 9、何谓菌种的俗名和学名?如何表示学名? 第2章生物学实验技术 1、微生物研究存在什么问题? 2、在微生物实验操作中为什么要时刻强调无菌概念? 3、请简述微生物研究的5个基本技术。 4、请查阅有关在接种室内正确安装和使用紫外灯的资料(安装位置、高度、选择灯瓦数及正确使用方法)。 5、名词解释:接种,培养,分离,观察,鉴定,无菌技术 第3 章生物的形态、结构与功能 1.名词解释:荚膜、鞭毛、芽孢、菌落、菌苔、畸形、衰颓形、古菌等名词。 2.细菌有哪几种基本形态?其大小及繁殖方式如何? 3.试比较G+和G-细菌的细胞壁结构,简要说明其特点和化学组成的区别。 4.试述细菌细胞的一般结构、化学组成及其主要生理功能。 5.细菌细胞的特殊结构包括哪些部分?各有哪些生理功能? 6.什么是菌落?试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。 7.试述放线菌的形态结构和细胞的结构。 8.试从细胞的形态结构分析细菌与放线菌的菌落特征? 9. 伯杰氏分类系统主要针对哪一类微生物?简述《系统手册》第2版的主要构成部分。 10.革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性? 11.染色法的主要步骤与操作要点?需注意什么问题? 12. 食品领域中常见和常用的细菌是哪两种形态的菌? 13.鞭毛的基本结构、化学组成、功能与特点? 14.什么是S-型菌落、R-型菌落?荚膜的成分与功能? 15.如何检查细菌的运动性?在没有电子显微镜时,如何证实细菌具有鞭毛? 16.细菌芽胞有何特性,为何具有这些特性?

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