幼儿园传染病疫情报告制度
幼儿园传染病报告及登记记录

幼儿园传染病报告及登记记录一、引言幼儿园作为儿童学习和生活的主要场所,其环境卫生和健康状况对儿童的健康成长至关重要。
传染病的发生和传播对幼儿园的正常教学秩序和儿童的健康构成严重威胁。
因此,建立完善的传染病报告和登记制度,对幼儿园的传染病防控工作至关重要。
二、传染病报告制度1. 传染病报告流程幼儿园应建立传染病报告制度,明确报告流程。
当幼儿园发现传染病疑似病例时,应立即启动报告流程。
具体步骤如下:(1)班主任或班级卫生员发现传染病疑似病例,应立即向幼儿园领导报告。
(2)幼儿园领导接到报告后,应在2小时内向当地疾病预防控制中心和县教委报告。
(3)疾病预防控制中心和县教委接到报告后,应立即组织专家进行调查和评估,并根据疫情情况采取相应的防控措施。
2. 传染病报告内容幼儿园在报告传染病时,应详细提供以下信息:(1)病例的基本信息,包括姓名、性别、年龄、班级等。
(2)病例的临床症状和体征,包括发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐等。
(3)病例的流行病学史,包括旅行史、接触史等。
(4)病例的实验室检查结果,包括病原体检测等。
三、传染病登记记录1. 传染病登记记录的内容幼儿园应建立传染病登记记录制度,详细记录传染病的发生和处理情况。
具体内容包括:(1)病例的基本信息,包括姓名、性别、年龄、班级等。
(2)病例的临床症状和体征,包括发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐等。
(3)病例的流行病学史,包括旅行史、接触史等。
(4)病例的实验室检查结果,包括病原体检测等。
(5)病例的治疗和转归情况,包括用药、住院、康复等。
(6)病例的密切接触者情况,包括接触时间、接触方式等。
2. 传染病登记记录的保存幼儿园应将传染病登记记录保存至少3年,以便于查询和追溯。
同时,幼儿园应定期对登记记录进行整理和归档,确保记录的完整性和准确性。
四、结论幼儿园传染病报告和登记制度是幼儿园传染病防控工作的重要环节。
通过建立完善的报告和登记制度,幼儿园可以及时发现和控制传染病的发生和传播,保障全体师生的身体健康和公共卫生。
幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等相关法律法规的规定,特制定此传染病疫情报告制度。
1.报告工作小组幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。
幼儿园传染病疫情报告人由保健医生兼任,在园长的领导下,具体负责本园传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。
2.报告工作程序(1)疫情监测。
在同一班级,1天内有1例新冠肺炎可疑病例(可疑病例应有可疑症状:腋下温度≥37.3℃,并有咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状;同时可能有14天内疫情防控重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史),幼儿园疫情报告人应立即报送相关信息;其他传染病情形,按托幼机构传染病疫情报告工作规范,由幼儿园疫情报告人在24小时内报出相关信息。
一旦疫情爆发,疫情报告人应严格遵守层层上报的工作原则,通告疫情。
(2)报告路程:第一发现人→班主任→园保健医生→园领导→镇中心学校、镇疾控中心。
重大疫情由疫情报告人于1小时内上报镇中心学校、镇疾控中心。
3.报告工作要求(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群。
(2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
(3)及时统计:召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。
(4)加强沟通:建立卫生应急协作机制,明确属地疾控机构,医疗机构、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人和联系方式,加强疫情新信息沟通。
(5)规范存档:责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写传染病报告卡,传染病报告卡在保健室保留三年。
幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度【8篇】

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度【8篇】第1篇: 幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度为了规范突发公共卫生事件报告工作,预防传染病及突发公共卫生事件的发生,根据《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》相关规定、结合我园实际,制订本制度。
一、幼儿园疫情报告人:姓名:刘某某幼儿园疫情报告人职责1、在园长的领导下,具体负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、协助本园建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;3、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡g?/p>4、负责指导全园幼儿的晨检工作。
5、负尙幼儿园传病度情收集、核实、登记、报告和分析工作。
6、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现、早隔离。
7、协助上级教育部门、卫生部门对幼儿园发生的传染病情等突公共卫生事件进行调查和处理,接受教育部门与卫生部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。
二、报告内容及时限1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史某某,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息三、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向疾病预防控制机构报告,同时,向教育行政部门报告。
第2篇: 幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求,结合实际,制定本应急预案。
幼儿园疫情报告制度及流程三篇

幼儿园疫情报告制度及流程三篇幼儿园疫情报告制度及流程一为加强我园传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在园内的会发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和《托幼机构卫生保健管理办法》的有关规定,特制定本制度。
一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行,我园设置指导老师为疫情的责任报告人;园内的保健医、班级教师、保育员等其他人员为疫情的义务报告分析报告人因。
一旦发生传染病疑似疫情和疫情时,责任报告人应立即报告社区服务医院,医院联系电话:。
1、各班保健班主任负责管理负责做好晨检,并做好记录。
保健医生负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的情况;2、对患传染病管理模式儿童返校情况进行管理。
(如要求为客户提供病愈证明)3、建立并复印件在校学生健康档案。
配合医院做好每年新入园儿童的接种查验工作。
4、做好托幼儿童的预防保健及消毒隔离工作;三、幼儿园疫情报告人(各班教师、保育员)指有发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
1、立即隔离病人及密切接触者。
2、及时护送病人到指定的医院主动进行治疗。
3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施,协力疾控中心基本完成完成疫情调查、应急接种等工作。
4、疫情期间,实行"日报告"和"零报告"制度,加强晨检,尽量避免进出校园的人员。
5、教师要稳定幼儿恐慌情绪,做好幼儿家长的人生观工作,维持幼儿园正常的教学秩序。
6、不得擅自向社会公布鼠疫。
疫情报告人 ***为加强我园传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和《护理人员机构机构卫生保健管理办法》的有关规定,特制定本制度。
一、为严防疫情在幼儿园内传播流行,登革热我园设置园长为疫情的责任报告人;园内的保健医、班级教师、保育员等其他人员为疫情的义务报告人。
一旦发生流行病疑似疫情和疫情时,责任报告人需先白皮书报告社区医院,医院联系电话:。
2023年幼儿园疫情报告制度5篇

2023年幼儿园疫情报告制度5篇书目第1篇幼儿园传染病疫情报告制度第2篇一休幼儿园传染病疫情报告管理制度第3篇幼儿园传染病疫情报告制度范本第4篇y幼儿园传染病疫情报告制度第5篇s幼儿园传染病疫情报告制度s幼儿园传染病疫情报告制度为仔细贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:一、幼儿园要组织教职员工仔细学习《传染病防治法》,必需人人重视,加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行视察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
对因病缺勤的幼儿,班主任要追查病因并进行登记。
二、老师发觉疫情应当马上报告幼儿园领导,幼儿园发觉疫情要在2小时内报告疾病预防限制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事务的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病(1) 甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2) 乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3) 丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4) 卫生部确定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病省级人民政府确定根据乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或缘由不明的传染病。
3.不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
幼儿传染病及突发公共卫生事件报告制度

幼儿传染病及突发公共卫生事件报告制度幼儿是社会中最脆弱的群体之一,他们的免疫系统尚未完全发育成熟,对传染病的抵抗力较弱。
因此,建立健全幼儿传染病及突发公共卫生事件报告制度,对于保障幼儿的健康和安全至关重要。
一、报告目的及时发现和控制幼儿传染病及突发公共卫生事件,防止疫情的扩散和蔓延,保障全体幼儿的身体健康和生命安全,维护幼儿园的正常教育教学秩序。
二、报告范围(一)法定传染病1、甲类传染病:鼠疫、霍乱。
2、乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
3、丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(二)其他传染病水痘、手足口病、风疹、猩红热等。
(三)突发公共卫生事件1、食物中毒事件。
2、传染病疫情。
3、群体性不明原因疾病。
4、其他严重影响公众健康的事件。
三、报告责任人(一)幼儿园园长是传染病及突发公共卫生事件报告的第一责任人,负责本园传染病及突发公共卫生事件报告工作的组织领导和监督管理。
(二)幼儿园保健医生是传染病及突发公共卫生事件报告的具体责任人,负责本园传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和管理工作。
(三)各班班主任是传染病及突发公共卫生事件报告的直接责任人,负责本班幼儿传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和管理工作。
四、报告流程(一)晨检和午检1、保健医生和各班班主任每天对幼儿进行晨检和午检,检查幼儿的体温、皮肤、口腔、精神状态等,及时发现异常情况。
2、对因病缺勤的幼儿,班主任要及时了解病因,并做好记录。
(二)发现疑似病例1、保健医生和各班班主任在晨检、午检或日常观察中,发现幼儿有发热、咳嗽、皮疹、腹泻等疑似传染病症状时,要立即将幼儿隔离,并通知家长带幼儿到医院就诊。
幼儿园传染病疫情登记报告制度

幼儿园传染病疫情登记报告制度1. 引言幼儿园是孩子们学习和成长的场所,同时也是传染病传播的高风险地带。
为了确保幼儿园的健康和安全,制定一个科学有效的传染病疫情登记报告制度,成为了每个幼儿园必不可少的管理措施。
2. 目的制定传染病疫情登记报告制度的目的是为了及时准确地掌握幼儿园内传染病的情况,采取相应的预防措施,保障幼儿园师生的健康和安全。
3. 疫情登记报告流程为了方便掌握幼儿园内传染病的发生情况,建立一套完整的疫情登记报告流程,包括以下几个步骤:3.1 疫情发生通报任何一个幼儿园工作人员或家长发现有幼儿出现传染病症状时,应立即向幼儿园管理人员进行通报。
3.2 疫情登记报告幼儿园管理人员收到通报后,应快速并准确地填写疫情登记报告。
疫情登记报告应包括以下内容: - 幼儿园名称、日期和时间; - 单个幼儿或多个幼儿感染的传染病种类; - 感染传染病的幼儿姓名、年龄、班级; - 感染传染病的症状和严重程度; - 采取的应急处理措施。
3.3 报告审核疫情登记报告填写完成后,应有专门的人员进行审核。
审核内容包括疫情登记报告的准确性和完整性,确保报告中的信息真实可靠。
3.4 报告归档审核通过的疫情登记报告应进行归档。
归档内容包括报告编号、日期等信息。
归档的目的是为了日后的参考和追溯。
4. 疫情登记报告的管理为了确保疫情登记报告的管理规范和有效性,应设立专门的疫情登记报告管理机构或岗位,并明确相关人员的职责和权限。
4.1 管理机构或岗位设置疫情登记报告的管理机构或岗位应由经验丰富的专业人员组成,确保其具备相应的专业知识和技能。
管理机构或岗位的职责包括: - 疫情登记报告的收集、整理和归档; - 对疫情发生情况的分析和统计,及时制定应对措施; - 相关人员的培训和指导,提高疫情登记报告的质量。
4.2 报告管理流程为了规范疫情登记报告的管理流程,可制定一份详细的报告管理流程文件,并将其公布于幼儿园内。
报告管理流程包括以下内容: - 疫情报告的收集方式(例如:书面、口头、电子邮件等); - 疫情报告的整理和归档方式(例如:建立电子档案、纸质档案等); - 报告审核的方式和程序; - 疫情报告的保密措施。
幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度一、背景幼儿园是儿童教育的重要组成部分,其健康安全管理是保障幼儿健康成长的重要保障。
传染病疫情及突发公共卫生事件对幼儿园的健康管理工作提出了更高的要求,为确保幼儿园师生的健康与安全,制定幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度是必要的。
二、适用范围本制度适用于所有在幼儿园工作的教职员工、保健医生、餐厅工作人员及幼儿园所有学生。
三、报告流程3.1 传染病疫情报告流程3.1.1 发现传染病疫情当幼儿园工作人员或幼儿出现传染病症状时,应立即通知保健医生或幼儿园管理人员,由保健医生或幼儿园管理人员确认是否为传染病,并按照规定采取相应的应急措施。
3.1.2 确诊传染病疫情保健医生或幼儿园管理人员应及时通知当地卫生主管部门,报告发现的传染病疫情,并进行登记和报告工作,同时通知家长,提醒他们关注幼儿健康情况,并做好个人防护措施。
3.1.3 传染病疫情处置当发现幼儿出现传染病症状时,应及时采取相应的处置措施,包括:(1)将病情告知家长,并建议家长尽快将患病幼儿送往医院进行治疗。
(2)对患病幼儿进行隔离,减少传染机会。
(3)对教室、餐厅等场所进行消毒,减少病毒传播。
(4)组织幼儿进行健康检查,及时发现患病幼儿。
3.2 突发公共卫生事件报告流程3.2.1 发现突发公共卫生事件当幼儿园工作人员或幼儿发现突发公共卫生事件时,应立即通知幼儿园管理人员,由幼儿园管理人员确认事件性质,并按照规定采取相应的应急措施。
3.2.2 确认突发公共卫生事件幼儿园管理人员应及时向当地卫生主管部门报告发现的突发公共卫生事件,并进行登记和报告工作,同时通知家长和学生,提醒他们关注自身健康情况,并做好个人防护措施。
3.2.3 突发公共卫生事件处置当发生突发公共卫生事件时,应及时采取相应的处置措施,包括:(1)在确认事件性质后,对受到影响的场所进行隔离和清理。
(2)组织幼儿园教职员工和学生进行健康检查,及时发现可能受到影响的人员,并对其进行隔离和治疗。
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实验幼儿园
传染病疫情报告制度
为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行,依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,按照“科学排查、及时上报”的原则,特制订本制度。
一、疫情报告工作领导小组:
组长:王海灵
副组长:王海萍
组员:符惠梅各班班主任保育员
幼儿园成立防疫工作领导小组办公室,办公室设在园长办公室,由王海灵担任办公室主任,电话:9
二、幼儿园疫情报告员职责:
1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。
4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告:
1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行,由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。
了解学生出勤、健康状况、卫生状况,发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情排查人,学校疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(午检也如此)
2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情排查人,学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情排查人。
疫情排查人应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
4.报告内容及时限
(1)在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应立即报出相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5.报告方式:
(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话)向教育局报告。
传染病疫情报告渠道:班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育局------澄迈县卫生防疫站。
(2)一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向园领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。
(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
(3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告,无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。