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绩效管理办法

绩效管理办法

绩效管理办法绩效管理是企业管理中的重要环节,通过对员工绩效进行全面评估和管理,可以提高组织绩效、激励员工积极进取,并为人力资源管理提供决策依据。

在实施绩效管理过程中,需要建立一套科学有效的绩效管理办法,以确保管理过程的公正性和准确性。

本文将从目标设定、评估方法、反馈机制和改进措施等方面,论述绩效管理的相关办法及应用。

一、目标设定在绩效管理中,明确的目标是保证管理过程的基础。

企业应该根据业务目标和战略规划制定出适当的绩效目标,这些目标应该具有明确性、可衡量性和可实现性。

目标设定应该根据员工的工作性质和职责进行个性化设置,确保员工的绩效评估具有针对性和实际意义。

此外,目标设定应该是双向的,既要考虑企业整体绩效目标的达成,也要考虑员工在个人成长和提升方面的需求。

二、评估方法绩效评估方法的选择直接影响到评估结果的准确性和可信度。

常见的评估方法包括360度反馈法、结果导向法和行为导向法等。

企业应根据自身的情况选择适合的评估方法,并结合员工的工作岗位和职责进行个性化设置。

在评估过程中,要确保评估者具备专业能力和公正性,评估标准要具有明确性和可操作性,以保证评估结果的客观性和公正性。

三、反馈机制给予及时准确的绩效反馈是绩效管理的关键环节之一。

企业应建立起有效的反馈机制,让员工了解自己的绩效评估结果,并针对评估结果进行讨论和指导。

反馈应该具有针对性和积极性,既要指出问题和不足,也要肯定成绩和优势,以激励员工改进和成长。

在反馈过程中,管理者应注重沟通和互动,倾听员工的意见和建议,以增加员工的参与感和归属感。

四、改进措施绩效管理的最终目的是为了提高绩效和促进组织发展。

因此,企业应根据绩效评估结果制定相应的改进措施,以帮助员工改进不足和提升绩效。

改进措施应该具有可操作性和可衡量性,可以包括培训计划、职业发展规划和奖励措施等。

改进措施的实施过程中,应重视反馈和跟进,保证改进的持续性和有效性。

绩效管理不仅仅是对员工的绩效进行评估和管理,更应该是一个持续的过程和管理理念。

绩效管理的4种方法

绩效管理的4种方法

绩效管理的4种方法绩效管理是组织管理中的一项重要内容,它有助于提高员工的工作绩效和激励员工持续努力。

绩效管理方法有很多种,下面将介绍四种常见的方法。

1.目标管理目标管理是一种基于目标的绩效管理方法。

它首先确定组织的战略目标,然后将其细分为个人或团队的目标。

员工与管理层一起制定目标,确保目标具有挑战性和可衡量性。

一旦确定了目标,员工和管理层就可以定期评估目标的完成情况,并进行必要的调整。

目标管理通过明确目标、激励员工和提供反馈,有助于激发员工的动力和积极性。

2.绩效评估绩效评估是一种通过评价员工的工作表现来衡量绩效的方法。

它可以基于定量数据(如销售额、客户满意度等)和定性数据(如员工态度、团队合作等)进行评估。

绩效评估可以通过多种方式进行,包括定期审查、360度评估和自评等。

这些方法都有助于识别员工的优势和发展领域,并为员工制定个人发展计划提供基础。

3.奖励与激励奖励与激励是一种通过提供额外的福利和激励措施来促进员工绩效的方法。

奖励可以是经济奖励(如奖金、提成等)或非经济奖励(如表彰、晋升等),旨在激励员工的工作表现。

此外,公司还可以通过提供培训和发展机会,增加员工的职业发展动力。

奖励与激励可以帮助提高员工的工作满意度和忠诚度,进而提高绩效。

4.反馈与沟通反馈与沟通是一种通过提供及时的反馈和开展有效的沟通来改进绩效的方法。

员工和管理层之间的沟通应该是双向的,以便及时了解员工的工作情况和需求。

员工需要得到明确的反馈,以便知道他们的工作表现如何,并了解改进的方向。

此外,管理层应提供必要的支持和资源,帮助员工克服困难并提升工作表现。

通过良好的反馈和沟通,可以建立一个积极的工作环境,激励员工提高绩效。

绩效管理

绩效管理

绩效管理绩效管理是现代组织管理中重要的一环,对于企业的发展和员工个人成长都具有重要的意义。

本文将为您介绍绩效管理的概念、目的、要素和实施步骤,并探讨绩效管理的现状和未来发展趋势。

一、绩效管理的概念与目的绩效管理是指通过对员工工作表现的度量和评估,以及制定相应的激励和发展计划,来提高企业和个人绩效的管理过程。

绩效管理的目的在于激励员工,促使他们开展高效工作,并为员工提供发展和提升的机会。

二、绩效管理的要素1. 目标设定:绩效管理的第一步是设定明确的工作目标。

目标应当具体、可衡量、可实现,并与企业的战略目标相一致。

2. 绩效评估:通过对员工工作表现的评估,确定其绩效水平。

评估可以采用多种方法,如考核、360度评估等。

3. 反馈与沟通:及时向员工反馈评估结果,并进行必要的沟通与讨论。

这有助于员工了解自己的表现,并寻找改善的方法。

4. 激励与奖励:根据员工的绩效水平,给予相应的激励和奖励。

这可以是薪资调整、晋升、培训机会等。

5. 发展与提升:通过绩效管理,为员工提供发展和提升的机会,帮助他们实现个人职业目标。

三、绩效管理的实施步骤1. 制定绩效管理制度:企业需要制定明确的绩效管理制度和流程,并与员工沟通,让他们了解制度的内容和要求。

2. 目标设定与计划制定:通过与员工沟通,设定明确的工作目标,并与员工制定实现目标的计划。

3. 绩效评估与记录:对员工的工作进行评估,并及时记录。

评估可以采用多种方法,如定性评估、定量评估等。

4. 反馈与沟通:向员工提供及时的评估反馈,并与其进行沟通与讨论,帮助他们了解自己的表现,并找到改进的方向。

5. 激励与奖励:根据员工的绩效水平,给予相应的激励和奖励,以激发他们的积极性和动力。

6. 发展与提升:通过绩效管理,为员工提供发展和提升的机会,帮助他们实现个人职业目标。

四、绩效管理的现状与未来发展趋势目前,越来越多的企业开始重视绩效管理,并将其纳入日常管理中。

通过绩效管理,企业能够更好地了解员工的工作表现,及时发现问题并采取相应的措施。

绩效管理制度

绩效管理制度

绩效管理制度绩效管理制度是一种企业用来评估和监控员工绩效的方法和规定。

它旨在激励员工增强工作表现,促进企业的发展和成长。

本文将从绩效管理的定义、目的、重要性以及实施步骤等几个方面进行论述。

一、绩效管理的定义绩效管理是指企业通过建立一套科学的方法和流程,对员工的工作表现进行评估、监控和管理的过程。

通过此过程,企业可以识别并奖励优秀的员工,鼓励他们保持高水平的工作表现;同时,也可以及时纠正和改进员工的工作不足,提升整体绩效水平。

二、绩效管理的目的1. 激励员工:通过建立绩效管理制度,企业可以将员工的工作表现与奖励相挂钩,激发员工的工作积极性和主动性,促进员工积极进取,提高工作效率和质量。

2. 提升工作质量:通过对员工的绩效进行评估和监控,企业可以及时发现和纠正工作中的不足,促使员工实现个人和团队的目标,从而提升整体的工作质量。

3. 发现潜能:绩效管理制度可以帮助企业发现员工的潜能和优势,为员工提供进一步的培训和发展机会,促进员工个人能力的提升。

4. 促进组织发展:通过绩效管理制度,企业可以识别和奖励出色的员工,并将他们的经验和技能分享给其他员工,促进组织的整体发展和进步。

三、绩效管理的重要性绩效管理对企业的重要性不言而喻。

以下是几个方面的重要性:1. 提高员工满意度和忠诚度:通过绩效管理制度,员工可以清晰了解企业的期望和要求,明确工作目标和成果,从而增加员工的满意度和忠诚度。

2. 促进团队合作:绩效管理制度可以使员工明确自己的职责和角色,促进团队合作和协作,提高团队的整体绩效。

3. 优化资源配置:通过绩效管理制度,企业可以了解员工的工作表现和能力,合理配置人力资源,提高企业运营效率。

4. 提升企业竞争力:通过绩效管理制度,企业可以识别和奖励优秀的员工,激发员工的创新和创造力,从而提升企业的竞争力。

四、绩效管理的实施步骤1. 设定目标:企业需要明确绩效管理的目标和期望,与员工共同制定具体的工作目标和KPI指标。

绩效管理制度

绩效管理制度

绩效管理制度绩效管理制度是企业重要的管理工具,旨在提升员工绩效并实现组织目标。

本文将就绩效管理的概念、原则、流程和发展趋势进行详细论述。

一、绩效管理的概念绩效管理是一种管理手段,通过明确目标、制定计划、考核评价、反馈奖惩等方式,对员工的工作绩效进行全面管理。

它注重对员工的目标达成能力、工作质量、工作态度等方面进行量化评估,以便最大程度地提高员工工作的效能。

二、绩效管理的原则1. 目标一致原则:员工目标应与组织目标相一致,确保每个员工的工作都对组织产生积极影响。

2. 公平公正原则:在绩效评价中,必须确保公平公正,通过科学的评估方式避免主观偏见和歧视。

3. 反馈及时原则:对员工的工作绩效评价应及时进行,及时给予积极反馈和改进意见,以便员工能够实时调整并提升绩效。

4. 激励约束原则:通过合理的激励机制,提高员工积极性;同时,通过制度约束避免员工的不良行为。

三、绩效管理的流程绩效管理通常包括以下流程:目标设定、评估方案制定、绩效评价、绩效反馈、绩效改进。

具体步骤如下:1. 目标设定:根据组织战略规划,确定员工个人目标及与团队、部门、企业整体目标的一致性,确保目标具体、可衡量和可达成。

2. 评估方案制定:建立清晰的评估标准和评估指标,制定评估方案,明确评估周期和评估频次。

3. 绩效评价:根据评估方案,对员工的工作绩效进行评估和考核。

评估可以包括自评、上级评、同事评、客户评等多种评估方式。

4. 绩效反馈:将绩效评价结果及时反馈给员工,明确员工的工作表现优点和不足之处,并提供具体的改进意见和建议。

5. 绩效改进:根据绩效反馈的结果,员工应及时进行调整和改进,提升工作绩效。

同时,组织也可以通过培训、奖励等方式来帮助员工改进绩效。

四、绩效管理的发展趋势1. 强调发展导向:绩效管理不仅关注绩效结果,更关注员工成长和发展。

将绩效评价与员工培训、晋升等发展机会相结合,帮助员工实现职业发展目标。

2. 引入360度评估:360度评估是指通过多角度多方位的评估方式,全面了解员工的工作表现,并提供具体改进建议。

绩效管理制度

绩效管理制度

绩效管理制度绩效管理制度是组织中用于评估和监控员工绩效的一套规定和程序。

它旨在提高员工的工作表现,促进组织目标的实现。

绩效管理制度通常包括目标设定、绩效评估、反馈和奖励等环节,以确保员工的工作与组织的整体发展目标保持一致。

一、目标设定目标设定是绩效管理的第一步,它为员工提供了明确的工作方向和目标。

在目标设定过程中,主管和员工需要明确定义工作任务和预期结果,并确保这些目标与组织的整体战略目标相一致。

同时,目标应该具体、可衡量、可达到和有时限,以便于员工在工作过程中进行自我评估和改进。

二、绩效评估绩效评估是对员工绩效进行全面评价的过程。

评估可以采取多种方法和工具,例如定期考核、360度评估、绩效日志等。

通过评估,可以客观地了解员工在工作中的表现,并将其与既定目标进行对比。

评估结果应该客观公正,同时也要充分考虑员工的实际情况和工作环境,避免主观因素对评估结果的干扰。

三、反馈与改进反馈是绩效管理中一个重要的环节,它可以帮助员工了解自己的优势和改进空间,并及时调整工作方向。

主管应该在评估后与员工进行面对面的反馈交流,积极指导和支持员工的成长。

在反馈过程中,主管应该鼓励员工提出自己的想法和问题,并一起寻找解决方案。

同时,员工也可以根据反馈结果,制定个人发展计划,并积极改进自己的工作表现。

四、奖励与激励奖励与激励是绩效管理的重要手段,它可以有效地调动员工的积极性和创造力。

合理的奖励制度可以激励员工积极投入工作,同时也能建立起公平公正的竞争环境。

奖励可以包括薪酬激励、晋升机会、培训发展等多种形式。

通过奖励,员工将更加努力地工作,实现个人目标与组织目标的统一。

五、持续改进绩效管理制度需要不断地改进和调整,以适应组织的发展和员工的需求。

主管需要定期评估绩效管理的效果,并根据实际情况进行改善。

同时,员工也应该积极参与改进过程,提供反馈和建议,为绩效管理制度的完善贡献自己的力量。

绩效管理制度的实施对于组织和员工都具有重要意义。

绩效管理方法

绩效管理方法

绩效管理方法绩效管理是指组织通过对员工工作绩效的评估和管理,以达到提高员工工作绩效、促进员工个人发展和实现组织战略目标的管理活动。

在当今竞争激烈的市场环境中,绩效管理方法对于企业的发展至关重要。

本文将就绩效管理方法进行探讨,旨在帮助企业更好地提高员工绩效,实现组织发展目标。

首先,明确绩效目标。

企业在进行绩效管理时,需要明确绩效目标,即明确员工应该达到的工作绩效标准。

这些绩效目标应该与企业的战略目标相一致,能够有效地帮助企业实现战略目标。

明确的绩效目标可以帮助员工明确自己的工作重点,从而更好地发挥自己的工作能力,提高工作绩效。

其次,建立绩效评估体系。

建立科学、合理的绩效评估体系是提高员工绩效的关键。

绩效评估体系应该包括定量指标和定性指标,既要考核员工的工作成果,也要考核员工的工作态度和工作方式。

通过绩效评估体系,可以客观地评价员工的工作表现,为员工提供明确的改进方向,激励员工不断提高工作绩效。

再者,进行绩效反馈和辅导。

在绩效管理过程中,及时的绩效反馈和辅导对于提高员工绩效至关重要。

管理者应该定期与员工进行绩效面谈,向员工反馈其工作表现,指出其工作中存在的问题,并给予必要的辅导和帮助。

通过绩效反馈和辅导,可以帮助员工及时调整工作方向,提高工作绩效。

最后,激励员工提高绩效。

激励是提高员工绩效的重要手段。

企业可以通过薪酬激励、晋升激励、荣誉激励等方式激励员工,让员工感受到努力工作的价值和意义,从而更加努力地提高工作绩效。

综上所述,绩效管理方法对于企业的发展至关重要。

企业应该明确绩效目标,建立绩效评估体系,进行绩效反馈和辅导,激励员工提高绩效,从而更好地实现组织发展目标。

希望本文的探讨对企业提高员工绩效有所帮助。

绩效管理制度word

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绩效管理制度word一、绩效管理制度的定义绩效管理制度是指利用各种管理手段和方法,对员工进行全面、客观、定期和持续的评估和跟踪,以实现员工绩效和组织业绩之间的有效对应关系,从而使组织的战略目标得以实现的管理制度。

绩效管理制度主要包括目标设定、评价标准、绩效评估、激励措施等内容,通过这些内容的落实和执行,可以实现员工的绩效提升和组织的整体绩效提升。

二、绩效管理制度的目的1.激励员工:通过绩效管理制度,可以激励员工更加努力地工作,提高绩效水平,实现个人价值和组织价值的双赢。

2.提高工作效率:通过对员工的绩效进行评估和监控,可以及时发现问题和不足,促使员工及时调整和改进工作方法,提高工作效率。

3.实现战略目标:绩效管理制度能够将员工的绩效目标和组织的战略目标有机结合起来,帮助组织实现长期发展和战略目标。

4.建立公平公正的工作环境:通过绩效管理制度的实施,可以建立公平公正的评价机制,避免人为主观因素的干扰,确保员工的权益得到保障。

5.提高员工满意度:通过绩效管理制度,员工可以清晰地了解自己的工作表现和发展方向,增强工作动力和自信心,提高员工对组织的认同感和满意度。

三、绩效管理制度的原则1.科学性原则:绩效管理制度要建立在科学的基础上,评价标准和方法要客观、合理、可操作,符合员工的实际工作情况。

2.公平性原则:绩效管理制度要建立在公平的原则上,评价程序和标准要公正、公开、透明,避免主观评价和人为干扰。

3.激励性原则:绩效管理制度要与激励机制相结合,对绩效优秀的员工给予奖励和提升机会,激发员工的工作积极性。

4.可操作性原则:绩效管理制度要具有操作性和可行性,评价标准和方法要简单明了,易于员工理解和执行。

5.持续性原则:绩效管理制度要是一个持续、持久的过程,不仅仅关注短期绩效,更要关注长期绩效,激发员工的持续努力和创新。

四、绩效管理制度的过程1.目标设定阶段:在这个阶段,员工和上级经理共同商定并明确员工的工作目标和绩效指标,明确工作任务和责任,制定工作计划和行动方案。

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面试评价表
价 □差 □很差 □差 □差 □差 □差 □差 □差 □差 □差 □差 □很差 □很差 □很差 □很差 □很差 □很差 □很差 □很差 □很差
评 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般
21
1、选才
误区
像我 晕轮效应 相比错误 首因效应、近因效应 盲点
面试的目标和维度 销售代表、部门秘书、人事部经理?的维度?
12
1、选才
你认为在面试时考察候选人什么样的技能更重要?是硬性的还是软性 的?为什么? 案例:你认为销售代表应该具备一些什么基本素质呢?
(1)自我指导和自我激励。如果我们把人分成A型和B型,典型的B型人表现为: 特别平和,与世无争,慢慢吞吞,慢条斯理,就是这种很平和的人,遇到困难时 想往后退退得了,这是典型的B型人。那么A型人呢?正相反,特别外向,有股 冲劲儿,越是艰险越向前,困难越大干劲也越足。显然A型人更适合干销售。 (2)有良好的沟通技巧。换句话说跟别人会和谐相处,这是做销售最关键的一种技 能,就是对人特别敏感。后面我们讲用人时会讲:有的人你会发现他专爱跟数打 交道,有的人专爱跟事儿打交道,有的人专爱跟人打交道,而我们找销售,是找 就爱跟人打交道的人;找人力资源部的人也是找就爱跟人打交道的人,各岗位对 围度的要求是不一样的。 (3)有说服力、影响力。要能卖出去东西,首先要善于说服别人,这样才有可能是 一个好的销售。 (4)交流技术信息。对部门经理而言,对销售员还有一些硬性的规定,即这个职位 必须跟客户交流技术信息,一个重要的围度是销售员要懂得这个产品基本知识。 (5)专业的行动举止。要求形象健康、仪表整洁、谈吐文雅。对于大公司的销售人 员,这一点是必不可少的。
18
1、选才
【自检】 请你依据以上所讲的内容判断以下几个例子是一个好的问题(Y), 还是一个无效的问题(N)。 (1)请你描述一件你过去处理的很困难的事情好吗?( )( ) (2)你喜欢一直很忙吗?( )( ) (3)你上一次和客户意见相悖时是怎么处理的?( )( ) (4)你认为理想的团队精神应该是怎样的?( )( ) (5)你在原来的公司里是怎么处理团队之间的矛盾的,怎么跟团队之 间的人沟通的?( )( ) (6)你的中长期职业发展规划是怎样的?( )( ) 【参考答案】Y,N,Y,N,Y,Y
整合阶段
此时企业发展到了一个中级阶段,部 培训开始和人力资源的需求相结合 门经理承担了员工培训和发展的责任。 培训和培训评价的体系系统化了 既强调基础知识,又强调技能性的内容 企业关注员工的长远发展问题 培训责任落在了部门经理的身上。他作为一个评价者,参与到 培训和发展中 脱产加上更多的在职培训 更多的是考虑到这个员工个人需要什么 此时企业正成长为一个学习性组织, 员工是自觉学习、不断提高,员工为 自己的培训和发展负责任。 面对迅速变化的企业环境,培训发展和个人的不断学习与提高 被看成是组织生存的必要条件 培训与企业战略和个人目标相联系 注重员工的职业发展 自行选择培训课程 更加重视评估培训效果,允许失败并将其视为学习过程的一部 分
1、选才
案例
如果你在面试销售员时要求他把过去的销售情况讲一 讲。他说:“我实际上是我们当时那个区最好的销售 之一,我卖出去的产品都多于别人好几倍,而且我特 别擅长处理困难问题,事实证明我是当时那个区里最 好的销售。”你认为从这个人的回答里听没听出来他 关于过去的行为? 下面怎么问呢?STAR,引导、探寻、跟踪,一直到获 得行为表现的信息
绩效管理
主要内容
选 育 用 留 绩效管理指标
2
1、选才
招聘为公司带来竞争优势 招聘流程及误区 内部招聘、外部招聘 招聘成本 各尽其职 雇用中的误区 面试目标与维度 结构化面试
3
1、选才
人力资源部的主要工作
招聘、培训、管理、促进、淘汰
பைடு நூலகம்
招聘为公司带来竞争优势
25
2、育才
管理名言
出产品之前先出人才——松下幸之助 办公司就是办人——柳传志
26
2、育才
培训的天平
27
2、育才
公司培训的三个战略阶段

所处阶段 离散阶段 培训战略 企业刚刚发展到初级阶段,是人力资 源部在宣传员工培训和发展的竞争优 势。
不同发展阶段的企业的培训战略
表现特征 培训和组织目标毫无关系,只是为了培训而去上课 培训有时被看成一种浪费时间的事 培训的运作非常不系统 培训是功利性定向的
17
1、选才
【参考答案】 可以先问他那个区有几个销售,然后来判断他说是最好的有没有可比 性;再问他,你卖的什么产品?别人卖的什么产品?如果这个产品刚刚 推出来,大家都抢,那我就反过来问:“你的产品这么好,卖得肯定 好,但是你能不能告诉我,你多长时间拜访一次客户?你一年开发几 个新客户呀?你卖出去的东西,那个客户汇款的天数是多少?”几个 关键性问题问过去,他一般都会从实招来,因为订单多不能说明任何 问题,我要看他是不是努力开发新客户,卖出去的东西是不是要回钱 了,而且做没做到客户至上,这才是这个公司真正要的围度,而我不 是要他卖多少钱。所以你要不断地盯着问,最关键的问题不能放过: “那后来呢?后来怎么样,你能举个例子吗?你能打个比方吗?你能 给我讲个故事吗?”你问得越多,他给你说出的那些事实也会越多。
外部招聘
8
1、选才
招聘主要的事项
成本控制 公司宣传:吸引人、保密、流程规范、数据准确
雇用中的误区
刻板印象 相信介绍信、或介绍人 非结构性面谈 忽视情绪智能 不要问真空里的问题 寻找超人 反应性方法
9
1、选才
人力资源部面试职责
设计申请表 组织面试 心理测试 取证 参与雇佣决定
5
1、选才
招聘流程图
6
1、选才
如何识别工作空缺 如何弥补工作空缺
不招人的三种办法
加班 工作再设计 防止跳槽
招人
应急岗位 核心岗位
– 打广告 – 找猎头 – 员工推荐
7
1、选才
内部招聘与外部招聘的优缺点
比较项目 招聘方式 内部招聘 招聘渠道 优 点 缺 点
从公司现有员 以人为本,激 容易形成公司内 工内部选拔任 励内部员工的 部的思维定势, 用 进取心。 导致整体趋同。 招聘会 招进来的人是 不能保证他进来 品种多样化的 以后一定能适应 报纸广告 公司的企业文化 网上招聘 内部员工推荐
13
1、选才
如果招一个大部门的部门秘书,刚才提到的这5个 围度里哪条应该去掉不要,哪条还应该留着? 【参考答案】
①自我激励; ②与别人和谐相处; ③把交流技术信息换成具备本职位特定的技术信息; ④专业的行为; ⑤把坚持有说服力、影响力换成细心周到。
14
1、选才
如果把部门秘书换成人力资源经理,这个围度应 该如何取舍? 【参考答案】
好的面试
不断问行为表现问题+收集信息+准确的记录+评估(测 试+取证) 0.38+„„„„„„„„„„-0.66
10
1、选才
STAR方法
Situation Target Action Result
11
1、选才
面试中如何分清事实和谎言 【案例分析】
如果让应聘者举个跟客户打交道最困难的例子,他会说:“当时 我遇到一个客户特别难以对付,我们那个销售小组做了很多的努 力,当时这个情景我们是这么处理的,我们采取了什么行动,最 后我们终于赢得了这个客户。” 你可以从他的话中发现他老在说“我们”,他没有在说“我”。 而这里极大的可能是什么?他仅是一个参与者,他只是那个项目 小组里极小的一个分子。但是他为了夸大,其实这不一定是撒谎 ,但是为了夸大,不断地夸大,他把“我们”的事实全都揽到了 “我”身上。
22
1、选才
面试结束 (1)允许候选人有时间提问题,这是尊重人家。 (2)说明下一步的程序和大概时间。 (3)真诚地感谢候选人。哪怕你当时就知道这个人一点都不合适,技 术方面更不合适,也应真诚地感谢他,感谢他花时间来面试。 (4)在下一个候选人进来之前,把上一个候选人的笔记做全了。然后 放在一边,你再请另外一个人进来面试,以保证对前一个候选人的评 价是一个完整的印象。 (5)不要轻易许诺你能不确认的事情。部门经理面试时有一个关键的 禁戒,就是在结束的时候,千万不能说我会3天之内答复你,或会很 快通知你,甚至当场就说我就要你了,你就准备上班吧,这些不确认 的事情千万不能说,以免给候选人造成精神上的打击。
30
2、育才
培训的一个中心两个基本点
一个中心:我们的学员。 两个基本点:做培训需求和跟踪后面的培训效果。
面试
面试准备:
为什么换工作 新技能 离职意愿
面试礼仪
介绍自己、握手 确保对方舒适、不受干扰、看不到自己的笔记 解释面试时间、程序、要谈的问题
结构化面试
遵循面试计划 系统地探寻答案、修改、重述、跳过、发展的问话技巧 直接在面试计划上记笔记 以自然的口吻问问题 收集准确的行为表现的例子 16
20
1、选才
评估:敢用强者才有成功的希望 表8-1
项次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评价项目 仪表、仪态 谈吐、应对 领悟力 态度、理念 计划能力 沟通能力 团队精神 责任感 组织能力 专业技能 □很好 □很好 □很好 □很好 □很好 □很好 □很好 □很好 □很好 □很好 □好 □好 □好 □好 □好 □好 □好 □好 □好 □好
招聘最难:公司的竞争优势来源于招聘 成本优先 产品优先
发掘和留住人才是公司主战场 人比产品、价格更重要
4
1、选才
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