优秀教师三分钟演讲稿

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优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。

身为教师,教书育人,做好自己分内的事是应该的,也是我的职责,此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!二要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的能力有一定的提高,更让我享受到了工作本身带来的快乐。

第二个词是自豪。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,提高。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,在以后的工作中,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,工作顺心,合家幸福安康我的发言到此结束,谢谢大家。

优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇2各位老师:下午好!校长今天让我说说自己的教学经验,说实话,我也没有什么好的教学经验,只能跟大家交流一下我个人的几点感想吧,有不足的地方,希望大家批评指正:首先,一份好的学习单能提高学生的学习效率,我不知道自己目前所用的学习单质量如何,但我个人认为数学学科的学习单就是要简洁,不要让学生有太多负担,建议学生完成学习单的时间要控制在5—7分钟的时间范围之内,还有学习单的批改要及时,这样教师就可以根据学生的学习情况来及时的备课。

其次,上课过程中,不管用什么方法,一定要让大部分的学生集中精力听你的课,这样上课的效率将大大地提升,相反,上课的老师讲的非常到位也很精彩,但下面没几个学生在认真的听课,那么这样的课堂效率也是非常低的。

最后,我认为对学生的奖罚要分明,每次考试成绩优秀的学生要及时的给予奖励,而成绩不理想的学生也要让他知道不好意思,我相信时间可以让学生不断的改变自己,我的讲话到此结束,谢谢大家!优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇3尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家好!很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

身边的优秀教师演讲稿(精选5篇)

身边的优秀教师演讲稿(精选5篇)

身边的优秀教师演讲稿身边的优秀教师演讲稿(精选5篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的身边的优秀教师演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

身边的优秀教师演讲稿1尊敬的老师:小草,只因有雨水的滋润得以茁长成长;白纸,只因有五彩的颜料得意绚丽多彩;野马,只因有辽阔的草原得以无限驰骋;而我们只因有老师的教导得以获取知识。

我们的班主任是一个多愁善感的人,一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔,她温柔大方,她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。

记得上一年冬天一个寒冷的夜晚,我发烧了,头隐隐作痛,我的室友看到我这样很着急。

于是她们冒着寒风,穿着单薄的衣服,把班主任叫了过来。

当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来,摸摸我的头,觉得很烫,就准备到附近的诊所看病,但是已经夜深了,校园里一片寂静,一切都进入了睡眠状态。

在黑夜的笼罩下,只有班主任还在焦急的为我忙碌。

医生帮我打了一针并且帮我开了些药。

回到寝室后老师亲自帮我把药调好,喂我喝下,待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。

又在我耳边轻声的说:“没事了,不要再担心了,明天会好的。

”接着又等我闭上眼好一会,老师这才悄悄的离开。

第二天,老师一见到我就焦急的询问我的病情。

我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照顾。

在这一学期,我不知怎么了,成绩在我看来是一落千丈,一发糊涂的无法收拾,每当成绩将要出来时,我的心情都会非常紧张,成绩出来了,看着自己不及格的成绩是,我的心都凉了,带着一脸的沮丧默默离开。

回到座位上漫无方向的思考着,上课没心情听,下课胡思乱想,一连好几天都是无精打采的。

终于有一天班主任发现了我,下课把我叫到办公室,我以为老师要批评我。

可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来,那是既温柔的声音。

经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇经典优秀教师演讲稿1尊敬的各位评委、在坐的老师们:大家上午好!我叫__,现在的我在__中心校担负品德与语文的教学。

从高校毕业的我,已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。

从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。

回看自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁,所以此次申报了十佳青年教师的评比。

一、做一个优秀的青年老师,要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定。

五年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。

固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热忱对待每天的工作。

这八年,我认真教授每个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这五年,我认真完成学校交代的每项任务,赢得了学校领导的认可。

在新世纪学校的五年时间,使我得到锻炼与成长,在优越劣汰的学校管理模式下,我必须不断加强本身建设,不断积累本身资本。

往年,我以语文学科第一的成绩回回了公办学校,回到了我的母校大云中心学校。

我一如既往的捧着一颗心来到学生当中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与酷爱。

九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。

二、做一位优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头。

从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己良好的教师基本素质。

从教第一个学期就开始承当县级公然课教学,五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。

厚积才能薄发。

经过这些年的不断积淀,最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武,均取得优良成绩。

在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。

三分钟教师励志简短精彩一等奖演讲发言稿5篇

三分钟教师励志简短精彩一等奖演讲发言稿5篇

三分钟教师励志简短精彩一等奖演讲发言稿5篇三分钟教师励志演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!感激领导给了我这次难得的竞岗机会。

我竞聘的岗位是小学语文教师。

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,进取推进素质教育。

在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学本事,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。

参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作职责心。

4、创立--,经过网络学习与交流,进行教育教学研究。

工作设想:如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自我的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改善教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我期望自我能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……“落红不是无情物,化作春泥更护花",我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,我期望能够和大家一齐在这片充满期望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自我的光和热!谢谢!三分钟教师励志演讲稿篇2教师——人类灵魂的工程师,正如韩愈所说:师者,所以传道授业解惑也。

今人说“学高为师,身正为范。

"教师这一崇高的职业,关系到社会的各个方面。

我心目中的教师要有非凡的人格魅力。

具体而言:教师无欲而刚,不怒而威,举止有道,魅力无穷。

倾一腔热血为中华哺育英才,尽一生精力为民族培养栋梁。

我心目中的教师要有渊博的知识。

有着充满学识经验的脑筋,秉赋经纬两至的才能,如飞岩溅珠,蛟龙腾云般的天资。

用在粉碎桎梏的事业上,三尺讲台论天下,一支粉笔写春秋。

或旁征博引、或启发暗示、或点石成金。

新教师三分钟演讲稿范文(16篇)

新教师三分钟演讲稿范文(16篇)

新教师三分钟演讲稿范文(16篇)新教师三分钟演讲稿范文(精选16篇)新教师三分钟演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是,学校的一名新老师。

作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始。

我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方。

所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师。

我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励。

有了你们的鼓励,我一定会成长得更快。

我知道,老师最重要的教学场所就是课堂。

45分钟的上课时间,要想利用好,不仅需要提前备好课,还需要把握好时间,每一个知识点讲多久,都需要把握好。

教师最需要的,就是掌控时间的能力,在一节课的时间里,把该讲的知识点都讲完。

我现在还不能很好的做到这一点,所以我会花很多的时间在备课上,写好我的教案,在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。

我在没有课的时候,也经常去听一些资深老师的课,学到了很多。

这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远,所以我会继续努力的。

若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣。

这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践。

在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。

在完成教学任务、传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向。

我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略。

我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学。

之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识、掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩。

虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的。

我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识。

教师演讲稿5分钟_教师简短发言稿【10篇】

教师演讲稿5分钟_教师简短发言稿【10篇】

教师演讲稿5分钟_优秀教师简短发言稿【优秀10篇】关于教师的演讲稿篇一提起幼儿教师,在别人眼里,就是个孩子王!没什么了不起,除了会带孩子,其他也不能做什么!但在自己眼里,我们就是一群了不起的孩子王!我们每天都在演绎着不同的角色,有时是警察,因为整天在班里破案;有时是主持人,因为整天为公开课想游戏和花招;有时是演员,因为经常扮演各种故事中的角色;有时是清洁工,有时是保姆,有时是艺术家、作家、教育家就是因为这些角色的扮演,使我们成了一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。

可是,要想扮演好这些角色,不是件简单的事情。

在我看来,唯一的办法就是用读书来提升自己,自己拥有一桶水,才能给孩子半桶水。

而读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是我们每个人都能体会到的。

能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。

歌德说:"读一本好书,就是和高尚的人对话'。

读了这么多的书,给我启发最大的是《教师人文读本》。

他们有的写出了自己凡人般的困惑和烦恼;有的写出了自己对学生母亲般的爱;有的写出了自己对人生的执着和追求;有的写出了自己对科学的万般热爱。

文中那些真切的话语,诚挚的情感,如一幕幕情景剧,不断浮现在我的眼前,它将成为我做人、做事的航标灯,影响着我、指引着我前进!书中让我感受最深的就是爱。

拥有了爱,我们才能成为一个育人之人。

作为一名幼儿教师,我深知自己责任重大,因为我们培养的是基础的基础。

家长们把一个个天真无邪的孩子送到幼儿园,我们就应以博大的胸怀去热爱、关心、教育好他们。

我们要具备的不仅是教育技能,还要有对孩子的爱。

当孩子向我们耍威或哭闹的时候,我们微笑着向他们伸出双手,手抓伤了,身上踢疼了,无所谓;大小便弄身上了,呕吐了,为他们清洗;衣服不会穿,鞋带不会系,我们不厌其烦、循循善诱。

我们用爱心、责任心、细心和耐心,换来了孩子天真活泼的笑容,换来了孩子亲切的呼唤与尊敬。

教师演讲稿优秀6篇

教师演讲稿优秀6篇

教师演讲稿优秀6篇做一名幸福的教师演讲稿篇一尊敬的领导、老师们:大家上午好!当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了。

在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没有说疲惫,没有说默默无闻。

我是一名新高中生。

第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充满了期待和激动,也很紧张,很害怕。

我怕和同学相处不好,怕班主任管的太严,怕高中课程太难。

当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标。

我以为这可能是我的班主任。

“让我先自我介绍一下。

我是你的班主任,王振东,在东南和西北的东部教物理。

”果然,这是我们班主任!经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑。

他也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛。

他默默地在我们身后撑起一片天空。

他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路。

都说老师是美的耕耘者和播种者。

是老师用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,是的!这就是为什么我们的心中充满了草和花!王老师,你给了我们你所有的爱和世界。

老师,如果把你比作一只蚌,那么我们的学生就是蚌里的沙,你用爱磨砺它。

多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光。

这是我心目中最美的老师,知识渊博,教学好,风格独特。

王先生,你只用一支粉笔,就是你干净利落,勤奋无私。

站在三尺讲台上,不管四季是晴天还是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。

王老师,你是一束光,一束照亮前路的光,一束梦想起航的光!教师的演讲稿篇二老师、同学们:早上好!开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。

在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单:本学期来,学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

在这美好的日子里,我们齐聚一堂,新的征程、新的旅途正式开始了!回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为x学校,校长被评为x校长!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!x同学被保送北大,成为x市20xx年高考录取第一人!展望未来,责任的'重大与追求的高远同在!x一中新学期,我们理应有新的思想,新的目标,新的作为!为此,我对同学们有三点建议:第一,做一个积极追梦的人。

成就梦想,梦想照亮人生,一个人没有梦想就没有生命力,一个组织没有梦想就没有凝聚力。

正心、修身、齐家、治国、平天下是我国传统知识分子的人生梦想,作为21世纪的当代中学生,站在中华盛世的门口,你的梦想是什么?其实,高三的同学已经做出了具体的回答:x班的x同学说我的梦想是考上清华,x班的x同学说我的梦想是考上上海财经!正如x校长在元旦贺词中激励大家所说:让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折,让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!第二,做一个自主的人。

叶圣陶先生说:教是为了不教!在日常的学习生活中,同学们才是唯一真正的主人,老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。

德育要自治,我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到教育自主管理;智育要自学,我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答,进一步打造高效课堂;体育要自强,让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!第三,做一个吃苦耐劳的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月,今天吃小苦是为了今后不吃大苦。

同学们,享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧,因为这些必将把你锻造的更加强大!。

我在一中,我爱一中。

今天,我代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业,全力推进素质教育,科学地备考,艺术地育人,用我们的智慧为社会培养出更多的栋梁之才!最后,我祝全体老师猪年吉祥,工作顺利,身体安康!祝同学们学习进步,理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!谢谢大家!优秀教师演讲稿2各位领导、各位老师:大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。

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您的努力学习是为了更美好的未来!优秀教师三分钟演讲稿篇1 各位领导,同事们:大家好!“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”那是蜡烛的精神。

......今天,我在这里要讲的也是一种精神,那就是教师的精神。

大家都知道,教师精神的灵魂是爱。

师爱,是教师的天职与责任,我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。

想象中,辅导员的工作应该很容易;想当然,辅导员的工作也应该很简单。

工作后,才发现事实远非当初的想象和想当然。

屈指算来,我来建桥已有两年多的时间了。

从对学校的陌生到对环境的熟悉,从同事间的距离到建立深厚的感情,从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱,从“高高在上”的老师到与学生打成一片,以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。

正是因为有了爱,辅导员工作才能超越大学四年,给学生以长久的影响。

因为爱,我变得有点罗嗦上课前,我会提醒他们关好宿舍的门窗;天冷的时候,我提醒他们多加些衣服;回家前,我会提醒他们不要乘做“黑车”;班会课,我和他们一起谈人生讲理想绸缪未来;比赛场,我在一旁大声为他们加油呐喊;沉迷网游时,我一遍遍的找他们谈心、耐心引导......别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。

其实,许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。

有心地把教育环节融入其中,就会达到“春风化雨”的作用。

一天晚自习之前,一女生到办公室来找我,声音有点沙哑,眼睛有点湿润,看上去很委屈的样子。

我问怎么了?“老师,我想换寝室。

”“有什么问题吗?”她低着头:“我就是想换寝室。

”“换寝室可以,我需要时间协调一下。

”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实,上学期我就想换,可我一直坚持到现在,可我实在坚持不下去了。

”“每次回到寝室,以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我,现在她们变本加厉,天天当着我的面议论我,我受不了了。

”安慰了好久,我让她先回去,我承诺会尽最快速度协调好。

接着我找来她们寝室的另外三个女生,了解了一下情况。

原来,她们三个都觉得这个女生不注意细节,做什么事情不考虑她们的感受,比如说晚上出去5分钟门不关,别人不在的时候喜欢动别人的东西,被子老是忘记叠,影响文明寝室评分等。

了解了原因,我又找双方单独进行了多次交谈,找到了解决问题的关键,之后把她们叫到一起,引导她们应该采取积极地态度去面对和解决,最后她们都同意再给彼此一次机会。

现在,这个寝室气氛和谐了很多,相信再过一段时间,她们一定会成为一个很好的集体。

解决学生之间的矛盾问题,其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。

因为爱,我时常会被学生点滴的成长所感动“老师,我发工资了”、“老师,今天老板表扬我了”......面对已经毕业的学生,我收获的是一份开心、一份喜悦,一份小小的成就感;“老师,祝您节日快乐!”、“老师,您辛苦了!”、“老师,我们爱您。

”......面对日渐懂事的在校学生,我得到的是一种欣慰、一种满足。

大学时期是一个特殊的时期,我们的学生已有较强的独立思考能力,但同时也具有较强的叛逆性和冲动性,作为老师在与学生沟通的时候,适当运用一些合适的载体与技巧,会取得事半功倍的效果,这一点我身有体会。

去年我们班级有2个学生,特喜欢玩,每次周日晚自习总是想找各种借口不来。

一次,晚自习他们两个又没来,打他们手机,手机关机;问同学,同学说不知道;问家长,家长说:家里没什么事啊,他们很早就去学校了啊。

晚上10点多,我去了学生寝室,发现他们在寝室聊天,很开心的样子,其中有一个见我来了立马跑过来,兴高采烈的跟我讲:老师,给你我们俩的病假条。

接过来一看,上面写的是当天的日期,没有病因,但有医生的建议--休假全天,而且敲着某知名医院的红章。

可在当时我怎么也看不出他们是在生病,弄的我倒是心情比较复杂。

第二天,我找他们谈心,看得出当时他们还是有点紧张的。

我问他们病好点了没?没人知声。

下午班会课上,我表扬了他们,说:今天我要表扬咱们班某某两位同学,今天他们是带病来坚持上课的,有病假条为证,这种精神很值得我们大家一起学习。

只见他们两个头低的很低,后来,他们主动来找我,意识到了自己的错误,并主动承认了开假病假条的事,很奇怪是,直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。

因为爱,我拥有了战胜更多困难的勇气记得有个叫朱同学,突生水痘,情况很严重,但他还是要坚持上课。

在我的强烈要求下,他才依依不舍的回家接受治疗。

家长带他到公利医院检查,检查结果让我们大吃一惊,病菌已经感染到脑部,非常危险,必须立即隔离治疗。

为了让他安心治疗,我和章连英老师一同到医院探望他,医生说什么也不让我们进去,说这种病传染性非常强。

可是,我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下,医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房,看到自己的学生无力的躺在病床上时,我的心真的很痛。

可就在我们眼神交汇的一霎那,我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。

正如我们所愿,最后,他康复了。

这件事说明,辅导员的工作应体现在生活点滴当中,有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语,或许就能温暖一个人,改变一个人。

有了这次经历,我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。

有人说,辅导员是大学生人生发展的导航人,是大学生学习成才的指导者,是大学生心理健康的辅导者,是大学生的权益保护人。

其实,这话一点都不夸张。

作为一名年轻的辅导员,我需要学习的知识还有很多,我需要不断地“修炼”,我需要不断地进步与成长。

今天,我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们,感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们,我想正是因为有了大家辛勤的付出,建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。

让我们身在校园,心怀天下吧;让我们以人民教师的名义;让我们以爱的名义;在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!奉献我们的情,我们的爱......谢谢大家!优秀教师三分钟演讲稿篇2 尊敬各位领导、各位老师:大家好!今天,我有幸在这里向大家学习,第一次在这么多优秀的老师面前演讲,谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。

我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。

幸福是什么?有一首诗,诠释了幸福最丰富而深刻的内涵,这首诗是海子的《面朝大海,春暖花开》:从明天起,做一个幸福的人喂马、劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每个人给每一条河、每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开。

这首诗告诉我们,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我们自己去创造、去体会。

人的幸福,其实就是一种感觉,是一种内心对于生命的感悟,是一种心灵的体验。

幸福不是天上的彩虹----虚无缥缈,也不是水中的月亮----似有实无。

幸福是实实在在的,每天都在我们身边出现,在平平淡淡的生活当中。

做一位老师,我们幸福吗?有人说当老师就意味着付出,就意味着贫穷;也有人说教师的生命就像一个长长的句子,定语是艰辛,状语是耐心,补语是热情;还有人说教师的生命像一个n次根号,繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。

我们单单看这些事,自然就会感到不幸福。

这样我们就很容易找到了不幸福的理由,却很少关注幸福的样子。

其实这些都只是教师生活的一部分。

只要你用一颗健康的心态对待,教师所做的这一切,便不再是不幸福。

要成为一个幸福的教师,我总结了以下三点:(一 )要懂得享受课堂课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

1,保持微笑。

微笑着走进教室,说明我们充满信心。

微笑着上完这节课,说明我们最先被陶醉。

微笑走出教室,说明我们对这堂很满意。

2,我们的课堂还可以是千变万化的,比如:成语接龙游戏、板报、朗诵比赛、讲故事、互动、直接让学生讲课等等。

只要一切有利于教学的,我们都可以拿来实践,让我们的课堂百花齐放。

我记忆最清楚的是辩论比赛,黄老师,我们班的政治老师,就在我们班组织过辩论赛。

我当时就觉得初中生嘛,辩论赛难度有点高。

结果挺好!我们班的孩子热情很高,多早就邀请我去看,他们演讲开始时,我在办公室迟迟没去,他们还特意叫人来办公室叫我。

我下去看时,桌子已经移动位置,形式上已经非常到位了。

另外,黄老师很耐心地引导她们进行辩论的各个环节,她们也从不怯场,大胆而且有准备地进行着。

让我看到他们的热情,他们的活力。

当然,有的老师会担心这样忽略了知识,我也一样。

那么我们可以偶尔适当地穿插一些这样的活动就行。

我应该是一个比较幸运的老师吧,孩子们基本上听话。

第一次站在他们面前,我就说把预习和复习两样所包含的内容详细地列举除了,现在学课之前,他们有完整的预习,学完之后还有总结。

只要写预习哪一课,和总结哪一课,他们就知道该怎么做了。

(二) 要懂得享受学生影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。

但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反,高明的办法是以理服人、以柔克刚,用真诚、用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。

1、老师最关注的是两类学生,好的和差的。

我在读书的时候,就有这样的话语:要出名,要么很好,要么很坏。

其实学生不管多么调皮,对老师都是尊重。

记得前段时间我上公开课,头一天就叫他们去看看课文。

班长就来问我,老师,要不要跟他们说明天不许捣蛋?我说不用,平常样子就好。

然后她又问,要不要让他们明天都穿上校服,我说不用,平常就好。

其实,孩子们挺可爱的,他们懂事也明理,是我们忠实的拥护者。

当然,他们也把我们当成了依赖,昨天有一个学武术的孩子给我打电话,说老师,我明天要参加比赛,我就问了什么时候,他说上午,我就说好吧,我以为他是请假,后来他还说了句:老师你要替我加油哦!那一刻我觉得我们很近。

2、学生影响我们的生活。

不管我们有没有意识到,学生都已经是我们生活乃至生命中的一部分。

对于我们刚毕业参加工作的老师,这方面体会是很明显的。

和同事一些闲聊,说的最多的是谁?我们的学生。

周末和朋友一起聊天,聊不上几句,又扯上了我们的学生。

不管学生的那些事是好的,还是不好的,都成了话题的源泉。

走在大街上,隔着老远传来的声音,就是幸福。

(三)要享受生活幸福不仅仅来自工作,更来自生活。

家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。

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