学会感恩心理健康教学课件

合集下载

学会感恩(小学心理健康教育精品课件)

报道
•
• 3.唐山大地震人们在清理废墟时， 2.• 1992 年前发生的南京 1.1999 年在贵州发 “731 ”空难，在清理现发现一位母亲割生的缆车以疯狂的场时，人们发现有一位叫破自己的血管用速度坠落，在撞击贡红梅的年轻妈妈双手还地面的一瞬间，潘热血哺育怀抱中紧紧抱着 9个月的婴儿，天琪、贺艳文夫妇在20 多个幸存者中，婴儿的婴儿。
学会感恩
滨江小学曾瑛超
CCTV12 道德观察
今年五月，一位游客在游览安徽黄山时，一失足从山崖坠落下来，幸好被山崖中间的一棵大树挡住没有继续掉下去，这时当地救援队赶来，他们为了让游客脱离危险，克服重重困难，冒着生命安全，用了4个多小时，把游客从山崖中间救了下来。这时很多记者赶来采访他，他却说：“我被困在山崖下面，救援队救我是理所当然。”然后一句感谢的话也没有说，就走了。
伤势最轻。同时举起两岁半的
儿子潘子灏，结果夫妻双双遇难，而儿子却安然无恙。
说你些想什对 ຫໍສະໝຸດ 你？的爸爸妈妈感恩
谢谢 !
Make Presentation much more fun
假如有一天，我们赖以生存的地球就要毁灭，在毫无办法的情况下，我们要乘坐飞船到其他星球去，但是你驾驶的飞船只能乘坐两个人，你最想带走谁呢？
是啊！我们来到这个世界上，什么都没有带来，是爸爸妈妈日夜为我们操劳，给我们吃，给我们穿，供我们上学，所以我们心存感激才想带走他们，这说明我们同学内心具备了一种美德——

学会感恩ppt优秀课件

学会感恩ppt优秀课件
• 感恩的重要性 • 如何培养感恩的心态 • 感恩的实际行动 • 感恩的案例分享 • 感恩的深远影响 • 结语：让感恩成为一种习惯
01
感恩的重要性
感恩对个人成长的影响
01
02
03
提高幸福感
感恩能够让人更加珍惜现在所拥有的，减少对生活的不满和抱怨，从而提高幸福感。
增强自尊心
持续实践感恩的心态
每天记录值得感恩的事情
01
养成记录的习惯，每天写下让自己感到感激的事情，强化感恩
的心态。
培养感恩的思维模式
02
在日常生活中，时刻提醒自己关注积极的一面，将感恩融入思
考和决策中。
分享感恩的经历和感受
03
与他人分享自己的感恩经历和感受，通过交流和倾听，加深对
感恩的理解和体验。
将感恩融入日常生活
感恩让人更加自信和自尊，因为感恩的人更容易发现自己的优点和价值。
促进心理健康
感恩有助于减少抑郁、焦虑等负面情绪，促进积极心态和心理健康。
感恩对人际关系的作用
增进亲情关系
感恩能够让家庭成员更加珍惜彼此，增强家庭凝聚力和亲情关系。
促进友情关系
懂得感恩的人更容易得到他人的认可和信任，从而建立更加深厚的友情关系。
鼓励他人表达感激
在他人需要的时候，鼓励他们表达感激之情，帮助他们培养感恩的心态。
3
分享感恩的故事和经验
通过分享自己的感恩故事和经验，激发他人的共鸣和行动，共同传递感恩的精神。
THANKS
感谢观看
和支持。
对社会的感恩
遵纪守法
遵守法律法规和社会公德，做一个合格的公民。
爱护环境

小学六年级下册心理健康教育-5学会感恩 - (13张PPT)ppt课件

学会感恩感恩于心表于行Fra bibliotek感恩初体验
听一听“国学经典”
感恩初体验
看一看“感恩视频”
说一说
听了故事，看了视频，你有什么感触？
感恩在心中
（一）聊一聊“我”和“父母”的故事
请大家回忆下，在你的成长过程中：父母记得你的生日么？会给你准备生日礼物么？六一儿童节他们会给你准备礼物么？你与父母之间最难忘的是什么？父母还为你做过什么？
父母为你做了这么多，给予你的太多了。那么，你呢？你记得父母的生日么？你会给他们准备惊喜么？
你曾做过什么让父母开心的事情？
你会主动给父母打电话么？你经常陪父母聊天么？
感恩在心中
（二）队员表演话剧《今天我来当父母》
感恩在心中
心的交流： 1、看完表演，把心里想对父母说
的话说给大家听一下。
感恩要行动
全体歌唱《感恩的心》
宣读：
从现在开始！在思想品德上让们你安心！在学习上让你们放心！在生活上决不辜负父母心！我们要做让父母安心的孩子！
结束
感恩父母，光有感恩之心还不够，还要用行动来表示、、、、、、
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

心理健康教育《学会感恩励志前行》课件

兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定
再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。
它们出发了，这一次ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子扛着乌龟跑到了
河岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了河对岸。到了河对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。
7. 爸爸、妈妈对我的期望：
□不清楚 □清楚，具体是（
）
岁。
深深父母恩
深深父母恩
我宣誓：
从今往后，我一定孝敬父母，体谅父母，理解父母的艰辛，把父母的期望化作学习的动力。从言语到行动，我说到做到，请同学们监督我，请老师信任我，我一定做到，我坚决做到！
感谢您：老师
• 是谁，引领我们航行在知识的海洋？
2. 爸爸、妈妈最喜欢吃的食物：
□不清楚 □清楚，具体是（
）
3. 爸爸、妈妈所穿鞋子的尺码：
□不清楚 □清楚，具体是（
）
4. 爸爸、妈妈最得意的一件事情：
□不清楚 □清楚，具体是（
）
5. 爸爸、妈妈最后悔的一件事情：
□不清楚 □清楚，具体是（
）
6. 爸爸、妈妈最大的优点：
□不清楚 □清楚，具体是（
）
• 是谁，指导我们走向智慧的人生？
• 是谁，谆谆不倦地教诲培养我们成才？
• 是谁，用心血浇灌我们的心灵？
• 是老师，是我们可亲可敬的老师！
感谢您：老师
• 感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯；
• 感谢老师——在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人；
• 感谢老师——在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向；

学会感恩(课件)-六年级心理健康-通用版

讨论：我们应该如何去感恩老师？
第三篇章感恩朋友
感恩朋友
感恩朋友
感激所有的人：
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立.
•道一声祝福 •愿你一生平安 •一生好运 •珍惜拥有 •走好每一步
游子吟—孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
小学心理健康课
学会感恩
感受父爱——
父爱是山，无论有多大的困难，
他总是你依靠的屏障。
父爱是路，无论你走到哪里，他
都肩膀伴你；延伸，为你指点迷津，护你一路走好。
母爱如水,无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应该用自己的一生去爱她，这个人叫 “母亲”，这种爱叫母爱。
拓展延伸:
感恩之行
制作“感恩卡”或者“感恩礼物”。在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡或者感恩礼物上。寻找适当时机当面交给其人。
做好以下几件事：1.讲感恩故事；2.唱感恩歌曲；3.写感恩日记；4.帮长辈捶一次背或洗一次脚；5.帮妈妈做家务事；6.为班级或学校做一件好事； 7. 到社区做一件好事.
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动是___________。

8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
讨论：在日常生活中，我们应

主题班会第六章第二节《感恩的心》心理健康教育通用PPT课件

C.同学(朋友) D.国家
E.社会
F.自然
G.其他
8.感恩,它更多的意味着什么?( )。(多选题)
A.回报
B.奉献
C.奋斗
D.幸福
E.压力
F.负担
G.无所谓
9.您升学以后,您对您以前的教师( )。 A.会很怀念并保持经常联系 B.偶尔可能会念及老师恩情并想用一定方式向老师表达 C.觉得根本没必要再联系
4.然后是对父亲表达你的感谢。对母亲说感谢之前要好好地回顾:你母亲曾给你的无数的爱。表达的时候请看着对方的眼睛,真诚地表达你对母亲的感谢。扮演母亲的同学,请注意想象自己就是她的母亲,注意当对方表达感谢的时候,作为母亲的你的感受是如何的。让我们带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,感谢天地,感谢父母给了我们生命,让我们经历这丰富多彩的生活。在今后生活的每一天中,我们都会带着一颗感恩心,学会接纳,学会付出,学会感动,懂得回报,懂得珍惜,珍惜我们爱的人和爱我们的人,感谢他们让我们的生命不再孤单。
10.您会因感激大自然的造化之恩而主动爱护环境卫生吗?( ) A.会主动爱护 B.因担心破坏环境会受到惩罚而被动爱护 C.从没想过这也是一种恩情也不会去爱护环境
11.您会经常想到生活中自己所受的各种恩情而产生幸福感吗?( )
A.经常会
B.偶尔会
C.从来不会
12.您和同学相处,是否“谢谢”常挂嘴边?( )
B.经常
C.没有
17.在别人帮助你的时候,您是抱着一种怎样的心态的?( ) A.我要好好向你学习,以后要像你一样帮助别人 B.滴水之恩,必当涌泉相报 C.这个世界上还是好人比较多的 D.下次有困难的时候再找你帮忙
18.当您遇到挫折时,您会不会感恩于挫折,因为经历挫折其实是使自己能

六年级下册心理健康教育课件-5学会感恩｜辽大版 (共33张PPT)

奇迹的名字叫父亲
感受父爱
这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹…… “够了!”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲!”
。
父爱无言，却博大深沉。
沈阳一名17岁的少年韩磊，为了救一名溺水的20岁青年，献出了宝贵的生命，而获救者却悄无声息地离开了，英雄家属明确表示不要赔偿，只希望对方能提供证明，可获救者始终不肯露面 ……
看到这些，你有何感想？你的心沉痛吗？？？其实，生活中“回报”的方式有很多，我们不一定要与金钱、物质扯上关系，一句简单的“谢谢 ”、一声真切的问候，都会给曾帮助过你的人带来无限的欣慰与快乐。有人常常埋怨如今的社会中，那种见义勇为、乐善好施的行为日渐稀少。殊不知这与我们缺乏感恩之心有关。假如人人都将来自于他人的帮助视为一种“天经地义”、“理所应当” 的行为，而缺乏“投桃报李”、“结草衔环”之心，那么这只能使社会逐渐冷漠，良善之心更加远离。
奇迹的名字叫父亲
感受父爱
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着："妈妈！妈妈！" 就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空…… 检查的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。
二、感恩之心缺失的表现没有阳光，就没有大地的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，生活中常常有些人缺少一种感恩的思想和心理。

学会感恩ppt优秀课件

感谢你在我迷茫时给予的指引，让我找到了属于自己的方向。你的坚韧不拔，是我学习的榜样，让我在面对困难时更加勇敢。同学，你的笑容与温暖，如同冬日里的阳光，驱散了我心中的寒冷。感恩有你，让我的校园生活充满了美好的回忆，这些时光将永远镌刻在心。
04 感恩朋友
认识友谊的重要性
同学间的情谊，是情感共鸣的桥梁。在学习和生活的点滴中，我们共同经历了欢笑与泪水，成功与失败。这些经历让我们在情感上产生了深刻的共鸣，形成了难以割舍的情谊。当我们遇到困难时，同学间的情谊让我们感受到来自同龄人的理解和支持，这种力量让我们更加坚强，更有勇气面对生活的挑战。
感恩有你
演讲人：
时间：
目录
01 感恩父母 02 感恩教师 03 感恩社会 04 感恩朋友
01 第一部分
感恩父母
01 感恩父母
爱的小测验
1、父母在异地，是否常常想念关心父母、是否常打电话给他们？ 2、你是否对父母所爱敬之人薄待呢？ 3、你是否因贫穷或其他缘故不赡养父母？ 4、你自己心情不好、不高兴时，是否给父母难看的脸色？
01 感恩父母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们，因为妈妈都想看到自己的孩子能做更多好事，他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。孩子考试考了100分，有爱的妈妈都会给予表扬和奖励，让孩子再接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想，有爱的妈妈都会鼓励孩子不要灰心丧气，下次一定能考好。很多妈妈为了孩子能够做好事情，他们都舍得发自内心地去鼓励和支持孩子，这也是妈妈爱孩子的体现。
03 感恩社会
感恩快递员
快递员的工作不仅关乎个人生计，更对经济发展有着重要影响。他们的辛勤付出，推动了物流行业的快速发展，进而带动了相关产业的繁荣。同时，快递服务的便捷性也促进了消费市场的活跃，为经济增长注入了新的动力。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
初步认识
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
小测试：你是否了解关心你们的父母？
你父母的生日分别是_________。 • 你父母的体重分别是_________。 • 你父母的身高分别是________。 • 你父母分别穿_______码鞋。 • 你父母最喜欢的颜色是________。 • 你父母喜欢的水果是________。 • 你父母最喜欢的花是________。 • 你父母最喜欢的日常消遣活动是_____________。
以血哺乳，只换新生
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
你想说些什么？
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
说说：父母做过的让你感动的几件事
• 也许，你的妈妈过于唠叨，也许，你的爸爸过于严厉，也许有时教育你的方法简单、粗暴，但这也是一种爱，这是一种必要的爱，一种严厉的爱。
的世界
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
愿大家行动起来！ -----------学会感恩！
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
一、制作一张小卡片，送给你要感谢的人，说说你的心里话；
二、给你要感谢的人做一些力所能及的事；
• 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？ • 为什么老师要对你们的某些行为说教一次
又一次？ • 为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？
因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
• 设想1：假如没有学校，没有老师，你认为人会是怎样的人，社会是怎样的社会?
三、永远感谢爱过你的人，感谢帮助过你的人……
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆叔叔婶婶伯伯伯母阿姨老师 ……………………
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
• 设想2：假如有老师，老师从来不布置作业，从来不管不问学生，你认为学生会是怎样的学生?
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
感谢
• 让我怎样感谢你，当我走向你们的时候 • 我原想收获一缕春风你们却给了我整个春天 • 让我怎样感谢你，当我走向你们的时候 • 我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋 • 让我怎样感谢你，当我走向你们的时候 • 我原想撷取一枚红叶，你们却给了我整个枫林 • 让我怎样感谢你，当我走向你们的时候 • 我原想亲吻一朵雪花，你们却给了我整个银色
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
请同学们拿出纸和笔，如实回答。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
1999年贵州缆车事故
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
宝贝，我爱你
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
感恩的心，伟大的爱
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
我们该怎样做呢？
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
除此之外，我们还要感谢谁呢？
请思考：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
爱在平凡中
深文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。深父母恩
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。பைடு நூலகம்