第11章 试题
生理学第十一章 内分泌试题及答案

第十一章 内分泌【测试题】一、名词解释1. 激素(hormone)2. 长反馈(loog-loop feedback)3. 应激(stress)4. 允许作用(permissive action)5. 黏液性水肿(myxedema)6. 碘阻滞效应(Wolff Chaikoff effect)7. 肢端肥大症(acromegaly)8. 应急学说(emergency reaction hypothesis)9. 下丘脑调节肽(hypothalamic regulatory peptide)10. 内分泌(endocrine)11. 自分泌(autocrine)12. 侏儒症(dwarfism)13. 靶细胞(target cell)14. 上调作用(up regulation)15. 呆小症(cretinism)16. 腔分泌(solinocrine)17. 组织激素(tissue hormone)二、填空题18. 根据化学结构,激素可分为、以及三类。
19. 激素的作用方式有:、、、和。
20. 内分泌腺分泌水平的相对稳定主要是通过机制实现的。
21. 细胞膜受体介导的激素作用机制主要建立在学说基础上,细胞内受体介导的激素作用机制主要建立在学说基础上。
22. 下丘脑的肽能神经元主要存在于、与内。
23. 腺垂体是体内最重要的内分泌腺,能分泌七种激素,其中、、和、均有各自的靶腺,是通过调节靶腺的活动而发挥作用。
24. 生长激素能诱导靶细胞产生一种具有促生长作用的肽类物质,称为。
25. 患闭经溢乳综合症的妇女,临床表现为闭经、溢乳与不孕,患者一般都存在无排卵与雌激素水平低落,而血中浓度却异常增高。
26. 神经垂体不含腺细胞,不能合成激素,其储存和释放的激素来源于下丘脑的和,其中抗利尿激素主要由产生;而缩宫素则主要是由产生。
27. 甲状腺激素主要有和两种;食物中的是合成甲状腺激素不可缺少的重要原料。
28. 对成年人甲状腺激素的作用主要是中枢神经系统及交感神经的兴奋性。
【毛概课程题库】第11章 “四个全面”战略布局

第十一章“四个全面”战略布局一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的)1. “四个全面”中( A )是战略目标。
A.全面建成小康社会 B。
全面深化改革C。
全面依法治国 D。
全面从严治党2. “四个全面"中( D )是根本保障。
A。
全面建成小康社会 B.全面深化改革C。
全面依法治国 D。
全面从严治党3.目前我国已进入全面建成小康社会( A )阶段。
A.决定性 B。
关键性 C。
发展性 D。
建设性4.党的( C )对“全面建设小康社会"调整为“全面建成小康社会”。
A。
十六大 B.十七大 C.十八大 D.十九大5. 党的十九大报告指出,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到( A )我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
A.二〇二〇年 B。
二〇三五年 C.二〇五〇年 D。
本世纪中叶6. 要全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家( C )现代化。
A.治理体系 B。
治理能力C。
治理体系和治理能力 D.治理体制和治理能力7。
党的十九大报告指出,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会( D )明显增强.A.法治水平 B。
法治意识 C.法治理念 D.法治观念8. 党的十九大报告指出,完善以( A )为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论.A。
宪法 B.民法 C。
党章 D.刑法9. 依法治国是党领导人民治理国家的( D )。
A。
根本保证 B.基本保证 C.根本方式 D.基本方略10. 党的十九大报告指出,成立( C ),加强对法治中国建设的统一领导。
A。
依法治国领导小组B。
中央依法治国改革领导小组C。
中央全面依法治国领导小组D。
中央全面依法治国改革领导小组11. 党的十九大报告指出,深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县( C ),同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。
第十一章 三角形单元测试题(含解析)

绝密★启用前2018—2019学年度第一学期阶段性测试考试范围:第11章三角形;考试时间:120分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题(每题3分,共30分)1.如图所示,△ABC中AB边上的高线是()A.线段AG B.线段BD C.线段BE D.线段CF2.三角形的下列线段中一定能将三角形的面积分成相等的两部分的是()A.中线B.角平分线C.高D.垂线3.△ABC 中,已知点D,E,F 分别是BC,AD,CE 边上的中点,且S△ABC=4cm2,则S△BEF的值为()A.2cm2B.1cm2C.0.5cm2D.0.25cm24.已知a,b,c是的三条边长,化简的结果为()A.B.C.2c D.05.如图,直线m∥n,∠1=72°,∠2=28°,则∠A=()A.54°B.44°C.28°D.32°6.一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是()A.165°B.120°C.150°D.135°7.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中,,,,则等于()A.B.C.D.8.一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数为()A.9 B.6 C.7 D.89.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少,这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.810.如图所示,的度数为( )A.B.C.D.二、填空题(每题4分,共40分)11.如图,△ABC的中线AD,BE相交于点F.若△ABF的面积是4,则四边形CEFD的面积是_____.12.已知一个三角形的三边长分别是a+4,a+5和a+6,则a的取值范围是___________.13.锐角三角形的三条高都在______,钝角三角形有_____条高在三角形外,直角三角形有两条高恰是它的______.14.若a、b、c是△ABC的三边,且满足|a+b-8|+|a-b-2|=0,则c的取值范围____________..15.如图,△ABC中,D、E、F为BC、AD、BE的中点,若△CEF的面积是3,则△ABC的面积是________.16.如图,C岛在A岛的北偏东60方向,在B岛的北偏西45°方向,则∠ACB=____.17.如图,和是分别沿着AB、AC翻折而成的,若,,则度数为______.18.若一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形共有______条对角线.19.多边形所有外角中,最多有_____个钝角,_____个直角.20.如图,小明从点O出发,前进5m后向右转15º,再前进5m后又向右转15º,…这样一直下去,直到他第一次回到出发点0为止,他所走的路径构成了一个多边形.小明一共走了_______米?这个多边形的内角和是_______度?三、解答题(共80分)21.(本题共8分)(1)已知3x+y=2,﹣1<y≤5,求x的取值范围.(2)一个三角形的三边长分别是xcm、(x+2)cm、(x+4)cm,它的周长不超过39cm,求x的取值范围.22(本题共8分).已知等腰三角形的两边长分别为a,b,且a,b满足|2a-3b+5|+(2a+3b-13)2=0,求此等腰三角形的周长.23(本题共8分)已知△ABC的周长是20,三边分别为a,b,c.(1)若b是最大边,求b的取值范围;(2)若△ABC是三边均不相等的三角形,b是最大边,c是最小边,且b=3c,a,b,c均为整数,求△ABC的三边长.24(本题共8分)如图,在中,点D为BC上一点,将沿AD翻折得到,AE与BC 相交于点F,若AE平分,,,求的度数.25(本题共18分)如图所示,∠ACD是△ABC的外角,∠A=40°,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且BE、CE交于点E.(1)求∠E的度数.(2)请猜想∠A与∠E之间的数量关系,请说明理由.26(本题共30分)如图,△ABC和△AOD是等腰直角三角形,AB=AC,AO=AD,∠BAC=∠OAD=90°,点O是△ABC内的一点,∠BOC=130°.(1)求证:OB=DC;(2)求∠DCO的大小;(3)设∠AOB=α,那么当α为多少度时,△COD是等腰三角形.2018—2019学年度第一学期阶段性测试考试范围:第11章三角形一选择题1.D【解析】【分析】根据三角形高的定义进行判断即可得.【详解】根据三角形高线的定义可知,△ABC中AB边上高线应该是过点C向AB所在直线所作的垂线段,所以△ABC中AB边上的高线是线段CF,故选D.【点睛】本题考查了三角形的高线,正确理解三角形的高线的定义是解题的关键.2.A【解析】分析:根据等底等高的三角形的面积相等解答.详解:∵三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形,∴三角形的中线将三角形的面积分成相等两部分.故选:A.点睛:本题考查了三角形的面积,主要利用了“三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形”的知识,本知识点是中学阶段解三角形的面积经常使用,一定要熟练掌握并灵活应用.3.B【解析】分析:根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形求出S△BCE=S△ABC,S△BEF=S△BCE,然后代入数据进行计算即可得解.详解:∵点D、 E分别是边BC、AD上的中点,∴S△ABD=S△ABC,S△ACD=S△ABC,S△BDE=S△ABD,S△CDE=S△ACD,∴S△BCE=S△BDE+S△CDE=S△ABD+S△ACD=S△ABC,∵点F是边CE的中点,∴S△BEF=S△BCE=×S△ABC=S△ABC,∵S△ABC=4,∴S△BFF=×4=1.故选:B.点睛:此题考查了面积与等积变换及三角形的面积,解答本题的关键是根据三角形中位线将三角形的面积分成相等的两边部分解答,有一定难度.4.D【解析】分析:根据三角形三边满足的条件:两边和大于第三边,两边的差小于第三边,即可确定a+b-c>0,c-a-b<0,从而根据绝对值的意义将其化简.详解:∵a、b、c是三角形的三边长,∴a+b-c>0,c-a-b<0,∴原式=a+b-c+c-a-b=0.故选D.点睛:根据三角形三边满足的条件是,两边和大于第三边,两边的差小于第三边,根据此来确定绝对值内的式子的正负,从而化简计算即可.5.B【解析】【分析】首先根据平行线的性质求出∠3的度数,再利用三角形的外角性质求出∠A即可.【详解】如图,∵直线m∥n,∴∠1=∠3=72°,∵∠3=∠2+∠A,∠2=28°,∴∠A=∠3﹣∠2=44°,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质和三角形的外角的性质,解题的关键是利用平行线的性质求出∠3.6.A【解析】【分析】先根据直角三角形两锐角互余求出∠1,再由邻补角的定义求得∠2的度数,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得的度数.【详解】∵图中是一副三角板,∴∠1=45°,∴∠2=180°-∠1=180°-45°=135°,∴=∠2+30°=135°+30°=165°.故选A.【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质进行解答即可.【详解】如图:,,,,∴==,故选C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、熟练掌握相关定理及性质以及一副三角板中各个角的度数是解题的关键.8.D【解析】【分析】多边形的内角和可以表示成,依次列方程可求解.【详解】设这个多边形边数为,则,解得.故选:.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要回根据公式进行正确运算、变形和数据处理.9.C【解析】【分析】多边形的内角和可以表示成,外角和都等于,由此根据题意列出方程,解方程即可.【详解】设所求多边形边数为n,则,解得.故选C.【点睛】本题考查根据多边形的内角和和外角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.B【解析】分析:根据三角形外角的性质,四边形的内角和计算即可.详解:∵∠A+∠1+∠D+∠E=360°,∠1=∠B+∠2,∠2=∠C+∠F,∴=360°.故选B.点睛:本题考查了多边形内角和公式和三角形外角的性质,三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和,四边形的内角和等于360°.二填空题11.4【解析】【分析】由题意知点F是△ABC的重心,由重心性质可知△AEF的面积是2,△DBF的面积是2,进而可求得结论.【详解】∵△ABC的中线AD,BE相交于点F,∴点F是△ABC的重心,∴BF=2FE,AF=2FD,∵△ABF的面积是4,∴△AEF的面积是2,△DBF的面积是2,∴△ABD的面积是6,∴△ABC的面积是12,∴四边形CEFD的面积=12﹣4﹣2﹣2=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了三角形的重心,三角形的重心是三边中线的交点,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为1:2.12.a>-3.【解析】【分析】根据三角形的三边关系列出不等式即可求出a的取值范围.【详解】∵三角形的三边长分别为a+4,a+5和a+6,∴即故答案为:【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.13.三角形内部;二;直角边.【解析】【分析】根据三角形的高的概念,通过具体作高,发现:锐角三角形的三条高都在三角形的内部;直角三角形有两条高即三角形的两条直角边,一条在内部;钝角三角形有两条高在三角形的外部,一条在内部.【详解】锐角三角形有三条高,高都在三角形内部,且锐角三角形三条高的交点一定在三角形内部;钝角三角形有三条高,一条高在三角形内部,另外两条高在三角形外部,直角三角形有两条高即三角形的两条直角边,一条在内部,三条高的交点在顶点上;故答案分别是:三角形内部;二;直角边.【点睛】考查学生对三角形的高的概念的理解和掌握,解答此题的关键是三角形的高的概念,特别向学生强调的是直角三角形高的情况.14.2<c<8【解析】分析:由|a+b-8|+|a-b-2|=0可得,由此可解得a、b的值,再根据“三角形三边间的关系”即可求得c的取值范围.详解:∵|a+b-8|+|a-b-2|=0,∴ ,解得:,又∵a、b、c是△ABC的三边,∴5-3<c<5+3,即2<c<8.故答案为:2<c<8.点睛:本题的解题要点有以下两点:(1)若两个非负数的和为0,则这两个数都为0;(2)三角形中,已知两边之和大于第三边,已知两边之差小于第三边.15.12【解析】【分析】根据三角形的面积公式得到:三角形的中线将三角形分为面积相等的两部分,据此进行答题即可.【详解】∵点F是BE的中点,∴S△EFC=S△BCE.又∵点D是BC的中点,∴S△BDE=S△BCE,S△ABD=S△ABC,∴S△BDE=S△EFC=3,S△ABC=2S△ABD.又∵点E是AD的中点,∴S△BDE=S△ABD,即S△ABD=2S△BDE=6,∴S△ABC=2S△ABD=12.故答案是12.【点睛】本题考查了三角形面积:三角形面积等于底边与底边上的高乘积的一半;等底等高的两三角形面积相等,等高的两三角形面积的比等于底边的比.16.105°【解析】【分析】先求出∠CAB及∠ABC的度数,再根据三角形内角和是180°即可进行解答.【详解】∵C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,∴∠CAB+∠ABC=180°﹣(60°+45°)=75°,∵三角形内角和是180°,∴∠ACB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.故答案为:105.【点睛】此题主要考查了方向角的概念和三角形的内角和定理,根据题意得到∠CAB和∠ABC的度数是解题关键.17.【解析】【分析】依据,,可得,利用翻折变换前后对应角不变,得出,,进而得出的度数,再根据三角形外角性质,即可得到的度数.【详解】解:,,,由折叠可得,,,,,由三角形外角性质可得,,故答案为:.【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及三角形外角的性质的运用,利用翻折变换前后对应角不变得出是解题关键.18.20【解析】【分析】首先根据多边形的外角和为360°,求出多边形的边数,再利用多边形对角线的总条数=即可求解.【详解】∵一个多边形的每个外角都等于45°,∴多边形的边数为360°÷45°=8.∴对角线的总条数==20,故答案为:20.【点睛】本题考查了多边形的外角和及多边形对角线的条数,解题的关键是掌握:多边形的内角和为360°,多边形对角线的总条数=.19.34【解析】【详解】∵多边形的外角和360度,∴外角最多可以有3个钝角;又∵当有4个直角时,四角的和是360度,∴多边形所有外角中,最多有4个直角.故答案为3;4.【点睛】本题主要考查多边形的外角和,多边形的外角和等于360°.20.120;3960【解析】【分析】第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个外角是15°的正多边形,由此即可解答.【详解】∵所经过的路线正好构成一个外角是15°的正多边形,∴360÷15=24,即这个多边形为24边形.∴小明一共走的路程为:24×5=120(m);这个多边形的内角和为(24-2)×180°=3960°.故答案为:120;3960.【点睛】本题考查了正多边形的外角的计算以及多边形的内角和,第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多边形是解决问题的关键.三、解答题(共80分)21.(1)-1≤x<1;(2)2<x≤11【解析】分析:(1)由3x+y=2得到y=2-3x,并将所得结果代入不等式组中得到关于x的不等式组,解此不等式组即可求得x的取值范围;(2)根据题意和三角形三边间的关系列出关于x的不等式组进行解答即可.详解:(1)∵ 3x+y=2,∴ y=2-3x,∵ -1<y≤5,∴ -1<2-3x≤5,解得:-1≤x<1;(2)由题意可得:,解此不等式组得:2<x≤11,∴x的取值范围是:2<x≤11.点睛:(1)将3x+y=2变形得到y=2-3x,结合-1<y≤5得到不等式组-1<2-3x≤5是解答第1小题的关键;(2)由“三角形中任意两边的和大于第三边”结合“三角形的周长不超过39cm”得到不等式组是解答第2小题的关键.22.7或8.【解析】分析:由已知条件|2a-3b+5|+(2a+3b-13)2=0,可得2a-3b+5=0且2a+3b-13=0,由此即可解得a和b的值,再分a为等腰三角形底和b为等腰三角形的底两种情况分别计算出等腰三角形的周长即可.详解:∵|2a-3b+5|+(2a+3b-13)2=0,∴2a-3b+5=0①,且2a+3b-13=0②,由①+②可得:4a-8=0,解得:a=2,将a=2代入②得:4+3b-13=0,解得:b=3,(1)当a为等腰三角形的底边时,等腰三角形的三边长为2,3,3,此时能围成三角形,其周长为8;(2)当b为等腰三角形的底边时,等腰三角形的三边长为2,2,3,此时能围成三角形,其周长为7.故此等腰三角形的周长为7或8.点睛:(1)两个非负数的和为0,则这两个非负数都为0;(2)求得a、b的值后要分a为等腰三角形的底边和b为等腰三角形的底边两种情况讨论.23.(1) ≤b<10; (2) a=8,b=9,c=3.【解析】【分析】(1)根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解.三角形的任意两边的和大于第三边,已知三边和周长,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围;(2)根据(1)中求出的b的取值范围,结合b为整数,得出b=7,8,9,又b=3c,c为整数,得出b=9,c=3,然后根据△ABC的周长是20求出a的长.【详解】(1)依题意有b≥a,b≥c,又a+c>b,则a+b+c≤3b且a+b+c>2b,得2b<20≤3b,得≤b<10;(2)∵≤b<10,b为整数,∴b=7,8,9,∵b=3c,c为整数,∴b=9,c=3,∴a=20-b-c=8.故△ABC的三边长为c=3,a=8,b=9.【点睛】本题考查了三角形三边关系,根据三角形三边关系定理列出不等式,求出b的取值范围是解题的关键.24.(1)∠E=20°;(2)∠A=2∠E.理由见解析.【解析】【分析】(1)由角平分线定义可得∠ABC=2∠CBE,∠ACD=2∠DCE,再根据三角形外角的性质可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠DCE=∠E+∠CBE,从而可得∠A=2∠E,继而可得∠E的度数;(2)由角平分线定义可得∠ABC=2∠CBE,∠ACD=2∠DCE,再根据三角形外角的性质可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠DCE=∠E+∠CBE,从而可得∠A=2∠E.【详解】(1)∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,∴∠ABC=2∠CBE,∠ACD=2∠DCE,由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠DCE=∠E+∠CBE,∴∠A+∠ABC=2(∠E+∠CBE),∴∠A=2∠E,∵∠A=40°,∴∠E=20°;(2)∠A=2∠E,理由如下:∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,∴∠ABC=2∠CBE,∠ACD=2∠DCE,由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠DCE=∠E+∠CBE,∴∠A+∠ABC=2(∠E+∠CBE),∴∠A=2∠E.【点睛】本题考查了角平分线的定义、三角形外角的性质、整体思想的运用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.25.30°【解析】【分析】根据三角形内角和定理可求出∠BAC的值,根据角平分线的性质结合折叠的性质可得出∠BAD=∠DAE=∠CAE=35°、∠B=∠E=40°,再利用三角形的外角的性质可求出∠AFD及∠1的度数.【详解】解:,,,.又平分,.由翻折得:,,,.又,.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形的外角性质、角平分线的性质以及折叠的性质,利用角平分线的性质、折叠的性质及三角形的外角性质找出各角之间的关系是解题的关键.26.(1)证明见解析;(2)40°;(3)当α的度数为115°或85°或145°时,△AOD是等腰三角形.【解析】【分析】(1)由已知证明△AOB≌△ADC,根据全等三角形的性质即可证得;(2)由∠BOC=130°,根据周角的定义可得∠BOA+∠AOC=230°,再根据全等三角形的性质继而可得∠ADC+∠AOC=230°,由∠DAO=90°,在四边形AOCD中,根据四边形的内角和即可求得∠DCO 的度数;(3)分三种情况进行讨论即可得.【详解】(1)∵∠BAC=∠OAD=90°,∴∠BAC﹣∠CAO=∠OAD﹣∠CAO,∴∠DAC=∠OAB,在△AOB与△ADC中,,∴△AOB≌△ADC,∴OB=DC;(2)∵∠BOC=130°,∴∠BOA+∠AOC=360°﹣130°=230°,∵△AOB≌△ADC∠AOB=∠ADC,∴∠ADC+∠AOC=230°,又∵△AOD是等腰直角三角形,∴∠DAO=90°,∴四边形AOCD中,∠DCO=360°﹣90°﹣230°=40°;(3)当CD=CO时,∴∠CDO=∠COD==70°,∵△AOD是等腰直角三角形,∴∠ODA=45°,∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=70°+45°=115°,又∠AOB=∠ADC=α,∴α=115°;当OD=CO时,∴∠DCO=∠CDO=40°,∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=40°+45°=85°,∴α=85°;当CD=OD时,∴∠DCO=∠DOC=40°,∠CDO=180°﹣∠DCO﹣∠DOC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=100°+45°=145°,∴α=145°,综上所述:当α的度数为115°或85°或145°时,△AOD是等腰三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、四边形的内角和、等腰三角形的判定等,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关性质和定理是解题的关键.中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网。
《基础护理学》第11章(病人的营养和饮食护理)题库

《基础护理学》第11章(病人的营养和饮食护理)题库B、饮食中增加肉、鱼、蛋、豆制品等动植物蛋白第十一章护理学基础试题C、蛋白质供给量为每日1.5,2.0g/kg 第十一章病人的营养和饮食护理D、每日蛋白质总量不超过150g 一、名词解释:E、可用于肾病综合征病人 1、要素饮食:( ) 4、宜采用低蛋白饮食的病人是:A、烧伤病人B、肝昏迷病人C、贫血病人D、肺结核病人E、冠心病病人2、试验饮食:( ) 5、低盐饮食每日限用盐量不超过:A、2gB、4gC、5gD、6gE、10g 二、填空题:( ) 6、少渣饮食适用于: 1、医院饮食种类有、、三大类。
A、甲状腺功能亢进病人B、高热病人C、急性肾炎病人 2、鼻饲或从造瘘口滴入要素饮食时,滴注温度应保持在左右,滴速约 ml/h,D、伤寒病人E、便秘病人最多不超过 ml/h。
( ) 7、重度高血压的病人宜采取: 3、插鼻饲时,在通过食管三个狭窄处,即、、A、高蛋白饮食B、低蛋白饮食C、低脂肪饮食D、低盐饮食E、少渣饮食时,插管动作更应轻柔,以免损伤食管粘膜。
( ) 8、下列哪项属于试验饮食: 4、插鼻饲管前,用石蜡油润滑胃管前端约cm,当胃管插入 cm时,嘱病A、流质饮食B、高蛋白饮食C、要素饮食D、低胆固醇饮食E、忌碘饮食人作吞咽动作,插管深度为 cm。
( ) 9、给危重病人喂食时,下列哪项不妥: 5、鼻饲者需用药物时,应将药片、后再灌入。
A、卧床病人头转向一侧B、食物的温度应适宜三、选择题:C、为防止食物变冷,喂食动作应敏捷迅速D、固态及液态食物交替喂食 A1型E、进流质者可用吸管或水壶吸吮 ( ) 1、流质饮食适用于:( )10、成人鼻饲时,胃管插入的长度为: A、高热、口腔疾患病人 B、老年病人、幼儿 C、咀嚼不便者A、15,25 cmB、25,35cmC、35,45cmD、45,55cmE、55,65cm D、术后恢复期病人 E、体弱病人( )11、成人插胃管时,测量长度的正确方法是: ( ) 2、流质饮食不宜长期单独采用的原因是:A、从鼻尖至耳垂再至剑突B、从鼻尖至剑突C、从耳垂至剑突 A、影响病人的消化吸收 B、影响病人食欲 C、次数太多D、从口至耳垂再至剑突E、从眉心至剑突 D、每次量太少 E、所含热量及营养不足( )12、插胃管时,病人出现呛咳、紫绀,护士应: ( ) 3、下列哪项不符合高蛋白饮食的原则:A、稍停片刻再插B、托起病人头部C、嘱病人深呼吸 A、在基本饮食的基础上增加含蛋白质的量D、嘱病人作吞咽动作E、立即拔出胃管( )13、下列证明胃管在胃内的方法中,哪项是错误的: A、灌注用物应每日消毒一次 B、需用药片时,应先研碎、溶解后再灌入A、注入10ml温开水,同时在胃部听到气过水声B、抽吸出胃液C、注入流质饮食及药物前后均应注入少量温开水C、胃管末端放入水杯中无气体逸出D、抽出液遇石蕊试纸变红色 D、每次鼻饲间隔时间不少于2hE、注入10ml空气,同时在胃部听到气过水声 E、胃管应每日更换,晚上拔出,翌晨再由另一鼻孔插入 ( )14、鼻饲时,下列哪项操作不妥: 四、简答题:A、应检查胃管是否通畅B、检查胃管是否在胃内注入少量温开水 1、请你说出高热量饮食的适用范围及饮食原则。
基础护理学第十一章试题

基础护理学第十一章试题一、填空题1.人体排泄体内终产物的主要途径是通过___和___、呼吸道及皮肤。
2.为男性病人导尿时,通过____、____和____三个狭窄时需要注意嘱患者深呼吸,慢慢插入尿管。
3.成人24h尿量约______ml,多尿指24小时尿量超过___ml,少尿指24小时尿量小于___ml,无尿指24小时尿量少于____ml或12小时内无尿产生。
4.膀胱刺激症的主要表现为____、____、____,并时常伴有血尿。
5.女性患者导尿一般插入长度____cm,男性患者插入长度____cm。
6.为尿潴留患者导尿时,首次最多放尿不超过___ml,以防血尿和患者虚脱。
7.慢性痢疾患者进行保留灌肠常采取___卧位,阿米巴痢疾患者灌肠应取___卧位。
8.肛管排气时肛管插入的深度是____cm,一般保留肛管不超过__min。
9.正常尿液的pH值呈___性,进食大量肉类时,尿液可呈___性。
10.人体参与排便的主要器官是____,分盲肠、___、___、和肛管四个部分。
二、单选题1.为女性患者导尿第二次消毒的顺序()A、阴阜大阴唇小阴唇尿道口B、尿道口小阴唇尿道口C、由外向内,自上而下D、由内而外,自近而远,最后消毒肛门2.为男性患者导尿时,为消除耻骨前弯,应提起阴茎与腹壁呈()A、30°角B、45°角C、60°角D、90°角3.下列哪项不是大量不保留灌肠的禁忌症()A、妊娠早期B、急腹症C、严重心血管疾病D、直肠手术4.胆红素尿尿色呈()A、红色或棕色B、乳白色C、酱油色D、黄褐色5.胆道阻塞时,粪便呈()A、暗红色B、陶土色C、果酱样D、柏油样便6.下列哪项不是大肠的生理功能()A、吸收水分、电解质和维生素B、形成粪便并排出体外C、利用肠内细菌制造维生素D、消化和吸收部分糖类和脂类7.为腹泻患者护理时,不正确的是()A、卧床休息,减少肠蠕动B、指导患者进食清淡、高纤维饮食C、严重腹泻时可禁食D、防止水和电解质紊乱,按医嘱给予口服补盐液或静脉输液8.大量不保留灌肠时,肛管插入的长度及灌肠液液面距肛门为()A、7-10cm 40-60cmB、10-15cm 30cmC、15-20cm 50-60cmD、15-20cm 30-60cm9.大量不保留灌肠时,成人每次用量及灌肠液的温度A、200-500ml 39-41℃B、500-1000ml 39-41℃C、400-800ml 38 ℃D、500-1000ml 35-40℃10.压力性尿失禁的原因为()A、排尿中枢与大脑皮层之间的联系受损B、排尿中枢活动受抑制C、膀胱括约肌张力降低、骨盆底肌肉及韧带松弛D、昏迷、截瘫11.下消化道出血时,其粪便呈()A、鲜红色B、柏油样便C、暗红色D、果酱样便12.肝性脑病时,灌肠液不能选用()A、生理盐水B、温开水C、甘油D、肥皂水13.伤寒患者灌肠时,溶液和灌肠液压力的要求是()A、溶液不超过500ml,液面不超过肛门60cmB、溶液不超过200ml,液面不超过肛门30cmC、溶液不超过500ml,液面不超过肛门30cmD、溶液不超过300ml,液面不超过肛门60cm14.下列哪些疾病的尿液中含有氨臭味()A、泌尿系感染B、酮症酸中毒患者C、前列腺炎D、输尿管结石15.关于粪便的性状,下列描述不妥的是()A、严重腹泻患者粪便呈碱性反应,气味恶臭B、下消化道溃疡患者粪便呈腐败臭C、上消化道出血的粪便呈腥臭味D、肉食者味轻,素食者味重三、多选题1.关于尿液的描述,正确的是()A、正常新鲜尿液呈淡黄色或深黄色B、酱油样尿常见于恶性疟疾、溶血等C、乳糜尿系指尿液中含有淋巴液,见于此虫病D、尿液呈白色絮状混浊,见于蛋白尿E、严重呕吐患者的尿液可呈强酸性2.尿液呈洗肉水色,常见于哪些情况()A、急性肾小球肾炎B、泌尿系肿瘤C、泌尿系感染D、泌尿系结核E、血型不合所致的溶血3.为防止泌尿系感染,应采取的措施有()A、会阴护理B、病情允许的情况下摄入足够的水分C、留置尿管应定期更换D、遵医嘱给予膀胱冲洗E、尿管24小时开放4.尿潴留患者的护理措施有()A、心理护理,为患者提供隐蔽的环境B、利用条件反射,诱导排尿C、热敷、按摩D、用手强力按压膀胱协助排尿E、导尿5.一患者因急性心梗入院,因卧床三天无排大便,护士正确的做法是( )A、行大量不保留灌肠B、指导患者合理饮食,遵医嘱给予缓泻药C、反复多次行小量不保留灌肠,排出粪便和气体D、指导患者环形按摩腹部E、采用开塞露通便法,排出粪便和气体6.对尿失禁患者的护理包括()A、皮肤护理B、外部引流或留置尿管C、热敷及按摩下腹部D、指导患者进行骨盆底部肌肉的锻炼E、限制患者进食水量7.关于膀胱冲洗,正确的说法有哪些()A、目的是保持尿管引流通畅B、可以用来清除膀胱内的血凝块C、如冲洗过程中有新鲜出血,应加速冲洗D、可以治疗某些疾病,如膀胱炎等E、冲洗时滴速不宜过快,一般80-100滴/分8.排便的异常包括()A、便秘B、粪便嵌塞C、腹泻D、排便失禁E、肠胀气9.粪便的颜色可以提示某些疾病,下述正确的是()A、柏油样便提示上消化道出血B、果酱样便见于胆道梗阻C、粪便表面粘有新鲜血液见于痔疮或肛裂D、白色“米泔水”样便见于霍乱、副霍乱E、摄入动物血或铁制剂,粪便可呈无光样黑色10.患者李某某,82岁,诊断为缺血性心肌病,心功能Ⅳ级,双下肢中度指凹性水肿,诉腹胀,3日无排便,护士可采取的护理措施有()A、肥皂水小量不保留灌肠B、200ml生理盐水灌肠C、开塞露肛塞D、500ml温水灌肠E、直肠内塞入甘油栓四、判断1.成人每天排便超过5次,或每周少于5次,应视为排便异常。
11第十一章 生殖生理

第十一章生殖生理试题部分一、单项选择题[11.001] 卵泡内膜细胞主要分泌的激素是()。
A. 雌激素B. 雄激素C. 孕激素D. 黄体生成素E. 卵泡抑制素[11.002] 雌激素活性最强的是()。
A. 雌酮B. 雌二醇C. 雌三醇D. 环戊醚雌三醇E. 儿茶酚雌酮[11.003] 下列关于雄激素的叙述,错误的是()。
A. 促进附性器官的生长发育B. 刺激雄性动物副性征的出现,并维持其状态C. 促进体内蛋白质的合成,减少钾、磷等在体内的储留D. 维持正常的性欲E. 可使红细胞生成加快[11.004] 下列动物一次射精量最大的是()。
A. 牛B. 马C. 狗D. 猪E. 羊[11.005] 下列关于雌激素生理作用的叙述,错误的是()。
A. 刺激乳腺导管系统的发育B. 促进雌性附性器官的发育和以及副性征的出现和维持C. 促进阴道上皮增生、角化及糖异生D. 大剂量雌激素能抑制卵泡刺激素的分泌,刺激LH的释放E. 减少输卵管和子宫平滑肌的收缩力和收缩频率[11.006] 下列关于孕激素的叙述,错误的是()。
A. 孕激素仅由黄体分泌B. 猪、山羊等动物在妊娠期切除黄体可致流产C. 孕激素可降低子宫平滑肌对催产素的敏感性D. 孕激素刺激乳腺小叶及腺泡的发育E. 大量孕激素能抑制LH的分泌[11.007] 下列家畜中,妊娠期最长的是()。
A. 牛B. 羊C. 猪D. 马E. 狗[11.008] 下列物质可使红细胞生成加快的是()。
A. 雌激素B. 孕激素C. 雌激素与孕激素D. 雄激素E. 雄激素与孕激素[11.009] 能促进乳腺导管系统生长发育的物质是()。
A. 雌激素B. 孕激素C. 雌激素与孕激素D. 睾酮E. 雄激素[11.010] 具有保胎作用的是()。
A. 雌激素B. 孕激素C. 雌激素与孕激素D. 睾酮E. 雄激素[11.011] 睾丸间质细胞的生理功能是()。
A. 支持和营养生殖细胞的作用B. 生精作用C. 产生雄激素D. 分泌雄激素结合蛋白E. 能起血睾屏障作用[11.012] 卵泡颗粒细胞主要产生()。
初级会计实务章节测试题及答案第十一章
第十一章财务管理基础一、单项选择题1.下列各项中,属于广义的投资而不属于狭义的投资的是()。
A.购置固定资产B.购买其他公司的股票C.与其他企业联营D.投资于外部项目2.下列各项经济活动中,属于企业狭义投资的是()。
A.购买设备B.购买零部件C.购买供企业内部使用的专利权D.购买国库券3.在下列经济活动中,能够体现企业与投资者之间财务关系的是()。
A.企业向职工支付工资B.企业向其他企业支付货款C.企业向国家税务机关缴纳税款D.国有企业向国有资产投资公司支付股利4.在下列各项中,从甲公司的角度看,能够形成“本企业与债务人之间财务关系”的业务是()。
A.甲公司购买乙公司发行的债券B.甲公司归还所欠丙公司的货款C.甲公司从丁公司赊购产品D.甲公司向戊公司支付利息5.与利润最大化相比,股东财富最大化的优点不包括()。
A.在一定程度上可以避免短期行为B.考虑了风险因素C.对上市公司而言,比较容易衡量D.重视各利益相关者的利益6.下列关于金融环境的内容的说法不正确的是()。
A.金融工具是货币资金或金融资金借以转让的工具B.金融市场按期限分为短期资金市场和长期资金市场,即货币市场和资本市场C.金融市场的组织方式是指金融市场的交易采用的方式D.资本市场所交易的金融工具具有较强的货币性7.企业打算在未来三年每年年初存入2000元,年利率2%,单利计息,则在第三年年末存款的终值是()元。
A.6120.8B.6243.2C.6240D.6606.68.2010年1月1日,张先生采用分期付款方式购入商品房一套,每年年初付款15000元,分10年付清。
张先生每年年初的付款有年金的特点,属于()。
A.普通年金B.递延年金C.即付年金D.永续年金9.归国华侨郝先生想支持家乡建设,特地在祖籍所在县设立奖学金,奖学金每年发放一次,奖励每年高考的文理科状元各10000元,奖学金的基金存入中国银行。
每年发放的奖学金有年金的特点,属于()。
毛概第11章
第十一章一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的)1. 以下关于和谐社会的认识正确的是(B)A .和谐社会是最高理想 B. 和谐社会是共同理想C. 和谐社会是全体公民的理想D. 和谐社会只是中国人的理想2. 深刻阐述社会主义和谐社会的性质、定位,对社会主义和谐社会做出重大战略部署的是( C )A.《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》B.《中共中央关于加强党的执政能力的决定》C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》D.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》3. 对于全面建设社会主义与建设和谐社会的关系认识正确的是(D)A. 二者在内容上完全不同B. 二者是两个阶段上的不同目标C. 二者的目标要求是完全相同的D. 二者都是对社会主义本质的正确反映4. 从根本上,和谐社会是要理顺(C)A. 人与人的关系B. 人与物的关系C. 利益关系D. 权利关系5. 构建社会主义和谐社会,使我国的社会主义现代化建设总体布局由发展社会主义物质文明、政治文明和精神文明三位一体,扩展为包括社会主义和谐社会的内容,实现了四位一体的飞跃。
这个飞跃是我们党对下列哪个问题的新的探索(A)A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义B. 改革开放C. 对外开放D. 小康社会6. 《中共中央关于建设社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是中国特色社会主义的(C)A. 根本任务B. 根本原则C. 本质属性D. 基本要求7. 社会主义和谐社会的性质是(A)A. 社会主义的B. 共产主义的C. 福利社会的D. 田园牧歌式的8. 建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,其中建设和谐文化的根本是(D)A. 中国共产党的领导B. 发展先进文化C. 科学发展观D. 社会主义核心价值体系9. 实现社会公平正义的根本保证是(C)A. 党的领导B. 发展公共事业C. 制度建设D. 提高思想道德素质10. 构建社会主义和谐社会,关键在(B)A. 党的基本路线B. 中国共产党C. 稳定的社会局面D. 广大人民群众11、、构建社会主义和谐社会的重要保证是( A )A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱D、安定有序12、构建社会主义和谐社会的着力点是:(C )A、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处;B、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题;C、发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力;D、加强党对构建社会主义和谐社会的领导。
初二上册第十一章练习题
初二上册第十一章练习题一、选择题1. 在中国制定的最早的法典是()。
A.《大宗法》B.《律书》C.《周礼》D.《礼记》2. 以下不属于我国现行刑法的章节是()。
A.总则B.侵犯公民人身权利罪C.妨害社会管理秩序罪D.国家和公共机关工作人员职务犯罪3. 我国现行法律的分类有()。
A.刑法、民法、行政法B.刑法、劳动法、民法、行政法C.刑法、民法、经济法、行政法D.刑法、民法、行政法、国家安全法4. 以下哪个是我国宪法的内容之一()。
A.共和国歌、国旗、国徽、徽章B.科学、大众C.国家元首是党中央总书记D.中华民族是中国特色社会主义事业的主体5. 我国刑法规定的刑种主要包括()。
A.罚金、死刑、剥夺政治权利B.罚金、判处有期徒刑、死刑C.罚金、管制、剥夺政治权利D.罚金、有期徒刑、无期徒刑、死刑二、填空题1. 《中华人民共和国民法》是1986年编制的我国第一部框架性的民法,它是我国民法的()。
2. 中华人民共和国刑法实施以来的40多年的实践表明,我国的刑法是()。
3. 第三条规定:“中华人民共和国国歌的作曲者、作词者是()。
4. 《中华人民共和国刑法》的宗旨是()。
5. 在我国刑法中,“非国家机关的工作人员”,是指在党的()。
6. 第一编的《总则》共分()。
三、简答题1. 制定我国宪法的依据和目的是什么?2. 刑法的基本原则有哪些?简要说明各原则。
3. 什么是普遍适用刑法?在我国刑法中体现了哪些特点?4. 简述刑事责任年龄的含义和在我国刑法中的规定。
5. 鉴于我国改革开放以来的发展,我国刑法还存在哪些问题和亟待解决的挑战?四、论述题我国法律不同于其他国家的法律体系,具有自身独特的特点和优势。
请就我国法律体系的主要特点,简要论述并举例说明。
(以上题目答案仅供参考)我根据题目的要求,为您整理了一篇完整的文章。
文章遵循了格式、语言通顺、逻辑清晰等要求。
请您自行检查字数,并根据需要进行适当的修改。
一、选择题1. A2. D3. C4. D5. B二、填空题1.基本框架2.成熟并不断完善的刑法体系3.聂耳、天仁4.保护社会主义经济秩序、保护国家、人民利益和社会秩序5.决定之一6.八篇三、简答题1. 制定我国宪法的依据是全国人民代表大会,目的是为了保护人民的权益,维护国家的长治久安。
第11章 三角形 11.1 与三角形有关的线段(简答题)(老师版)
第11章三角形11.1与三角形有关的线段(简答题专练)1.在△ABC 中,AB =AC ,AC 边上的中线BD 把△ABC 的周长分为21厘米和12厘米两部分,求△ABC 各边的长.【答案】△ABC 各边的长为14cm 、14cm 、5cm .【解析】【分析】根据题意,画出示意图,利用三角形的中线定义及三角形周长和三角形的三边关系即可求解三角形三边的长,注意不符合题意的要舍去.【详解】如图,设AB =AC =2x cm ,BC =y cm∵BD 是中线∴AD =CD =x cm若AB +AD =21 cm ,BC +CD =12 cm即22112x x x y +=⎧⎨+=⎩解得:=7x ,5y =此时,AB =AC =14 cm ,BC =5 cm若AB +AD =12 cm ,BC +CD =21 cm即21221x x x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:=4x ,17y =∵此时AB =AC =8 cm ,BC =17 cm ,AB +AC <BC∴=4x ,17y =不合题意,舍去综上所述,△ABC 各边的长为14cm 、14cm 、5cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的三边关系,在解决等腰三角形的相关问题时,由于等腰三角形的特殊性,一般情况下是需要对其进行分类讨论,才能得解,因此熟练掌握有关等腰三角形边的分类讨论及三边关系的确定是解决本题的关键.2.已知 a 、b 、c 分别表示∆ABC 的三条边长,且∆ABC 的周长为 48 .(1)若c 是三边中最长的边,则c 的最小值是 ;(2)若c = 3a ,求证: 6 < a < 8 ;(3)若 a - c = 10 ,求c 的取值范围;(4)若 a 、b 均为整数,c=16,则这样的三角形共有 个.【答案】(1)16;(2)见解析(3)7 < c < 14 ;(4)8【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质即可求解;(2)根据三角形的三边关系列出不等式的即可求解;(3)根据三角形的三边关系列出不等式的即可求解;(4)依次数出可能的三角形的三边,即可判断.【详解】(1)当∆ABC 为等边三角形时,c 取最小值为48÷3=16; (2)∵c = 3a ,a+b+c=48,∴b=48-4a,∵c+a>b,c-a<b即a+3a>48-4a,3a-a<48-4a,解得6 <a< 8 ;(3)∵a -c= 10,a+b+c=48,∴a=c+10,b=38-2c,∵a+c>b,a-c<b即c+10+c>38-2c,c+10-c<38-2c,解得7 <c< 14 ;(4)根据c=16,a+b+c=48,故所以的情况如下:16,16,16;15,16,17;14,16,18;13,16,19;12,16,20;11,16,21;10,16,22;9,16,23;故为8个.,【点睛】此题主要考查三角形的三边关系,解题的关键是熟知两边之和大于第三边,两边之差小于第三边. 3.一个三角形的三边长分别是xcm、(x+2)cm、(x+5)cm.它的周长不超过37cm.求x的取值范围.【答案】3<x≤10.【解析】【分析】根据三角形的三边关系以及周长不超过37cm列出不等式组,求出x的取值范围即可.【详解】解:∵一个三角形的三边长分别是xcm,(x+2)cm,(x+5)cm,它的周长不超过37cm,∴252537 x x xx x x+++⎧⎨++++≤⎩>,解得:3<x≤10.【点睛】本题考查了三角形的三边关系和不等式组的应用,解题的关键是正确列出不等式组.4.如图,已知ABC ∆,按要求作图.(1)过点A 作BC 的垂线段AD ;(2)过C 作AB 、AC 的垂线分别交AB 于点E 、F ;(3)15AB =,7BC =,20AC =,12AD =,求点C 到线段AB 的距离.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)点C 到线段AB 的距离为285. 【解析】【分析】(1)、(2)根据几何语言作图;(3)利用三角形面积公式得到1122AB CE BC AD =,然后把15AB =,7BC =,12AD =代入计算可求出CE .【详解】解:(1)如图,AD 为所作;(2)如图,CE 、CF 为所作;(3)1122ABC S AB CE BC AD ∆==, 71228155BC AD CE AB ⨯∴===, 即点C 到线段AB 的距离为285. 【点睛】本题考查了作图以及三角形高线的定义,熟练掌握面积法求高线是解题关键.5.已知a 、b 、c 为三角形的三边,||||||P a b c b a c a b c =+----+-+.(1)化简P ;(2)计算()P a b c -+.【答案】(1)a b c +-;(2)2222a b c bc --+.【解析】【分析】(1)根据三角形的三边关系即可得到a+b >c ,a+c >b ,根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,从而化简.(2)将P 值代入进行计算即可.【详解】解:(1)由三角形三边关系知a b c +>,a c b +>,故0a b c +->,0b a c --<,0a b c -+>,||||||P a b c b a c a b c ∴=+----+-+a b c b a c a b c =+-+--+-+a b c =+-,(2)()P a b c -+()()a b c a b c =+--+222a ab ac ab b bc ac bc c =-++-+-+-2222a b c bc=--+.【点睛】此题考查三角形三边关系,绝对值,整式的加减,绝对值,解题关键在于灵活运用各计算法则. 6.如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,∠CAB=90°,求:(1)AD的长;(2)△ACE和△ABE的周长的差.【答案】(1)AD的长度为125cm;(2)△ACE和△ABE的周长的差是1cm.【解析】【分析】(1)根据直角三角形的面积计算方法求解即可;(2)先按图写出两个三角形的周长,再作差计算即可.【详解】解:(1)∵∠BAC=90°,AD是边BC上的高,∴12AB•AC=12BC•AD,∴AD=341255AB ACBC⨯==(cm),即AD的长为125cm;(2)∵AE为BC边上的中线,∴BE=CE,∴△ACE的周长﹣△ABE的周长=AC+CE+AE﹣(AB+BE+AE)=AC﹣AB=4﹣3=1(cm),即△ACE和△ABE的周长的差是1cm.【点睛】本题考查了利用直角三角形的面积计算斜边上的高和三角形的中线等知识,难度不大,属于基础题型.7.如图,点D与点E分别是△ABC的边长BC、AC的中点,△ABC的面积是20cm2.(1)求△ABD与△BEC的面积;(2)△AOE与△BOD的面积相等吗?为什么?【答案】(1)10,10;(2)相等,理由,见解析【解析】【分析】(1)要计算△ABE与△BCE的面积,可设点A到边BC的高为h,则S△ABD=12 BD·h,S△ACD=12CD·h;再根据中点的定义得BD=CD,然后利用等量代换即可得到S△ABD=S△ACD,同理S△ABE=S△BCE,再结合△ABC的面积即可解决;(2)结合上面的推理可得S△ABE=S△ABD,再根据图形可知S△ABE=S△ABO+S△AOE,S△ABD=S△ABO+S△BOD,【详解】(1)可设点A到边BC的高为h,则S△ABD=12BD·h,S△ACD=12CD·h,∵点D是BC边的中点,∴BD=CD.∴S△ABD=S△ACD,同理S △ABE =S △BCE ,∴S △ABD =S △BCE =12S △ABC =12×20=10(cm 2). (2)△AOE 与△BOD 的面积相等,理由如下.根据(1)可得:S △ABE =S △ABD ,∵S △ABE =S △ABO +S △AOE ,S △ABD =S △ABO +S △BOD ,∴S △AOE =S △BOD .【点睛】此题考查中点的定义和三角形面积的计算方法,掌握定义及公式是解题的关键;8.已知三角形三边长为a 、b 、c ,且-+--a b c a b c += 10,求b 的值【答案】b=5【解析】【分析】根据三角形的三边关系得出a+b >c ,a−b <c ,再去绝对值即可.【详解】解:∵a 、b 、c 是三角形的三边长,∴a+b >c ,a−b <c , ∴-+--()210a b c a b c a b c a b c a b c a b c b +=+----=+--++==,∴b=5.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,解题时注意:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.9.在△ABC 中,AB ﹦9,BC ﹦2,并且AC 为奇数,那么△ABC 的周长为多少?【答案】20【解析】【分析】根据三角形三边关系,找到AC 的取值范围,由AC 为奇数求出AC 长度,即可求出三角形周长.【详解】解:∵AB﹣BC<AC<AB﹢BC,(三角形三边关系)∴9﹣2<AC<9﹢2,即7<AC<11又A C为奇数,∴A C﹦9∴△ABC的周长﹦9+9+2﹦20【点睛】本题考查了三角形的三边关系,三角形的周长,属于简单题,熟悉三边关系是解题关键. 10.满足下列条件的三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形.(1)△ABC中,∠A=30°,∠C=∠B;(2)三个内角的度数之比为1:2:3.【答案】(1)锐角三角形;(2)直角三角形.【解析】【分析】根据角的分类对三角形进行分类即可.【详解】(1)∵∠A=30°,∠C=∠B,∠A+∠C+∠B=180°,∴∠C=∠B=75°,∴满足条件的三角形是锐角三角形.(2)∵三个内角的度数之比为1∶2∶3,∴可求得每个内角的度数分别为30°,60°,90°,∴满足条件的三角形是直角三角形.【点睛】本题主要考查了三角形的分类问题.11.如图所示,∠1=∠2=∠3=∠4=24°,根据图形填空:(1)是∠2的3倍的角是_________________(用字母表示)(2)是∠AOD 的12的角有_________个; (3)射线OC 是哪个角的3等分线?又是哪个角的4等分线?【答案】(1)∠A0E 、∠BOC ;(2) 4个;(3)OC 是∠AOE 的3等分线,是∠AOB 的4等分线.【解析】【分析】(1)根据∠1=∠2=∠3=∠4,找出是∠2的3倍的角可以解题;(2)根据∠1=∠2=∠3=∠4,找出图中哪些角是∠AOD 的12, (3)根据∠1=∠2=∠3=∠4,找出射线OC 是哪个角的三等分线、四等分线.【详解】解:(1)1234∠=∠=∠=∠12332AOE ∴∠=∠+∠+∠=∠同理:42332BOC ∴∠=∠+∠+∠=∠(2)4个;(3)∵∠1=∠2=∠3,∴OC 是∠AOE 的三等分线.同理:OC 是∠AOB 的四等分线.【点睛】本题考查了角的度数的计算,考查了角平分线和三等分线的定义,本题中不要漏解是解题的关键.12.如图①,∠AOB=∠COD=90°,OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOD .(1)已知∠BOC=20°,且∠AOD小于平角,求∠MON的度数;(2)若(1)中∠BOC=α,其它条件不变,求∠MON的度数;(3)如图②,若∠BOC=α,且∠AOD大于平角,其它条件不变,求∠MON的度数.【答案】(1)∠MON=90°;(2)∠MON=90°;(3)∠MON=90°.【解析】【分析】(1)由∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=20°,可得∠MOC=∠BON的度数,可得∠MON的度数:(2)同理由∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=α,可得∠MOC=∠BON的度数,可得∠MON的度数:(3)由∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=α,可得∠AOC=∠BOD=90°+α,∠MOC=∠BON=45°+α可得∠MON 的度数:【详解】解:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=20°,∴∠AOC=∠BOD=90°﹣20°=70°.∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴∠MOC=∠BON=35°,∴∠MON=∠MOC+∠COB+∠BON=35°+20°+35°=90°;(2)∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=α,∴∠AOC=∠BOD=90°﹣α.∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴∠MOC=∠BON=45°﹣α,∴∠MON=∠MOC+∠COB+∠BON=45°﹣α+α+45°﹣=90°;(3)∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=α,∴∠AOC=∠BOD=90°+α.∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴∠MOC=∠BON=45°+α,∴∠MON=∠MOC﹣∠COB+∠BON=45°+α﹣α+45°+=90°.【点睛】本题主要考查角平分线的性质及角度间的计算.13.如图,在△ABC中,D,E是BC,AC上的点,连接BE,AD,交于点F,问:(1)图中有多少个三角形?并把它们表示出来.(2)△BDF的三个顶点是什么?三条边是什么?(3)以AB为边的三角形有哪些?(4)以F为顶点的三角形有哪些?【答案】答案见解析【解析】试题分析:利用三角形的定义以及三角形有关的角和边概念分别得出即可.试题解析:(1)8个:△ABC,△ABF,△ABE,△ABD,△BDF,△AEF,△ACD,△BCE;(2)三个顶点:B,D,F;三条边:BD,BF,DF;(3)△ABC,△ABF,△ABD,△ABE;(4)△ABF,△BDF,△AEF.【点睛】此题主要考查了三角形有关定义,正确把握相关定义是解题关键.14.木工师傅在做完门框后为防止变形,常像下图中所示的那样,钉上两条斜的木条,即图中的AB,CD 两个木条,这是根据数学上什么原理?【答案】三角形的稳定性【解析】试题分析:用木条固定门框,即是组成三角形,故可用三角形的稳定性解释.如图加上AB,CD两个木条后,可形成两个三角形,防止门框变形.故这种做法根据的是三角形的稳定性.15.如图,ABCD是四根木条钉成的四边形,为了使它不变形,小明加了根木条AE,小明的做法正确吗?说说你的理由.【答案】小明的做法正确,理由见解析.【解析】试题分析:根据三角形的稳定性可得出答案.小明的做法正确,理由:由三角形的稳定性可得出,四边形ABCD不再变形.。
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第十一章品牌与包装策略一、单项选择题(在下列每小题中,选择一个最适合的答案。
)1、品牌最基本的含义是品牌代表着特定的 D 。
A.消费者类型B.文化C.利益D.商品属性2、品牌有利于企业实施 B 战略。
A.市场竞争B.市场细分C.CI D.市场选择3、品牌有利于保护 C 的合法权益。
A.商品所有者B.生产商C.品牌所有者D.经销商4、我国对商标的认定坚持 A 原则。
A.注册在先B.使用优先辅以注册优先C.使用在先D.注册优先辅以使用优先5、品牌资产是企业与 C 长期动态关系的反映。
A.供应商B.中间商C.顾客D.政府6、品牌资产是一种特殊的 A 。
A.无形资产B.有形资产C.潜在资产D.固定资产7、品牌运营的基本前提与直接结果是 B 。
A.品牌设计B.品牌定位C.品牌组合D.品牌传播8、复合品牌指对 A 产品赋予两个或两个以上品牌。
A.同一种B.两种C.多种D.不同种类9、企业欲在产品分销过程中占有更大的货架空间以为获得较高的市场占有率奠定基础,一般会选择 C 策略。
A.统一品牌B.分类品牌C.多品牌D.复合品牌10、企业利用其成功品牌的声誉来推出改良产品或新产品,称之为 A 。
A.品牌扩展B.品牌转移C.品牌更新D.品牌再定位11、我国现行的《商标法》规定,注册商标的有效期为10年,自 B 之日起计算。
A.申请注册B.核准注册C.实际使用D.商品投入市场12、 B 的出现,使企业管理包括品牌管理由传统的直觉与经验型管理向科学管理转变,从而提高了企业的管理水平。
A.激励B.职能管理制C.人性管理D.品牌经理制13、商品包装包括若干个因素, A 是最主要的构成要素,应在包装整体上占居突出的位置。
A.商标或品牌B.图案14、附着或系挂在商品销售包装上的文字、图形、雕刻及印制的说明是 B 。
A.商品说明B.包装标签C.运输标志D.包装标志15、为了使包装成为激发顾客购买欲望的主要诱因,客观要求在包装设计中注重 D 。
A.差异性B.安全性C.便利性D.艺术性16、对于生产经营不同质量等级产品的企业,应采用 B 包装策略。
A.类似B.等级C.分类D.配套17、在应用 C 时,必须注意市场需求的具体特点、消费者的购买能力和产品本身的关联程度大小。
A.更新包装策略B.附赠品包装策略C.配套包装策略D.再使用包装策略18、按照《保护工业产权巴黎公约》的规定,驰名商标在巴黎公约成员国内受到法律保护。
其中之一表现在,即使他人虽申请在先,驰名商标所有人也有权在 C 内请求撤销注册商标。
A.2年B.3年C.5年D.10年19、三叉星圆环是奔驰的B 。
A.品牌名称B.品牌标志C.品牌象征D.品牌图案二、多项选择题(下列各小题中正确的答案不少于两个,请准确选出全部正确答案。
)1、品牌是一个集合概念,它包括CE 。
A.商标B.包装C.品牌名称D.标签E、品牌标志2、国际上对商标权的认定,有AC 并行的原则。
A.注册在先B.象征性使用在先C.使用在先D.使用优先辅以注册优先E、注册优先辅以使用优先3、品牌反映的是一种企业与顾客的关系,这种关系的深度与广度通常需要通过__ACDE______等多方面予以透视。
A.品牌知名度B.品牌设计C.品牌联想D.品牌忠诚E、品牌形象4、企业采用统一品牌策略,BCD 。
A.能够吸引不同需求的消费者B.可降低新产品宣传费用C.有助于塑造企业形象D.有助于显示企业实力E.适合于企业产品质量水平大体相当的情形下5、按照复合在一起的品牌的地位或从属程度来划分,复合品牌策略一般可以分为BE 。
A.多品牌策略B.主副品牌策略C.分类品牌策略D.统一品牌策略E.品牌联合策略6、商标的法律属性包括ABCE 。
C.地域性D.专一性E、与商品的不可分割性7、商品包装的构成要素有ABCDE 。
A.形状B.颜色C.材料D.图案E、商标或品牌8、包装的营销作用主要表现在BCDE 。
A.增加美感B.保护商品C.便于储运D.促进销售E、增加盈利9、等级包装策略是企业对自己生产经营的不同质量等级的产品分别设计和使用不同的包装,它有利于ABDE 。
A.全面扩大销售B.消费者识别商品C.扩大企业影响D.消费者购买商品E、适应不同需求层次消费者的购买心理三、判断题(判断下列各题是否正确。
正确的在题干后的括号内打“√”,错误的打“×”。
)1、品牌的实质是卖者对交付给买者的产品特征、利益和服务的一贯性的承诺。
(√)2、品牌资产是通过为消费者和企业提供服务来体现其价值。
(×)3、联想电脑中的“联想”二字是品牌名称。
(√)4、品牌资产常常在利用中增值。
(√)5、顾客购买商品实质是购买某种功能。
(×)6、发达国家的企业都竞相在互联网上注册一级域名。
(√)7、法律保护的商标权是有时间限制的,世界各对此的法律规定是相同的。
(×)8、假冒商标行为作为一种商标侵权行为,既可以是主观上故意的,也可以是无意的。
(×)9、国际上通行的驰名商标认定的最基本原则是个案认定。
(√)10、办理域名注册获得域名使用权的规则与一般商品商标注册相同,仍然采用注册在先的原则。
(√)11、品牌管理水平的高低直接关系到品牌资产投资和利用效果的好坏。
(√)12、品牌设计雷同,将有助于提高消费者的品牌忠诚度。
(×)13、商品包装既可以保护商品在流通过程中品质完好和数量完整,同时,还可以增加商品的价值。
(√)14、对于拥有良好声誉、生产质量水平相近产品的企业宜采用分类包装策略。
(×)15、凡在市场上有一定知名度商标都可以申请认定驰名商标。
(×)四、填空题(请在各小题的划线处填入适当的词句。
)1、品牌暗示了购买或使用产品的类型。
2、若某种品牌给消费者提供的超过商品或服务本身以外的附加利益越多,对消费者的吸引就越大,品牌资产价值也就。
3、品牌资产一般是经由品牌或商标使用者申请注册,由依照法定程序确立其所有权。
4、使用在先是指品牌或商标的专用权归属于该品牌的。
5、品牌是市场概念,是在市场上通行的牌子。
6、产品是否必须有品牌,要视品牌运营的测算而定。
7、品牌重新定位策略是指全部或部分调整品牌原有的做法。
8、驰名商标与一般商标相比,有其独特的特征。
9、品牌管理实质就是管理。
10、从现阶段看,全球企业品牌管理的组织形式主要有和品牌经理制。
11、产品包装按其在流通过程中作用不同,可以分为运输包装和。
12、商品给品牌的第一印象,不是来自产品的内在质量,而是它的。
13、包装材料的选择,不仅影响包装成本,而且还影响商品的。
14、品牌管理水平的高低直接关系到投资和利用效果的好坏。
15、假冒商标行为作为一种商标侵权行为,是指以盈利或者以获取其他非法利益为目的,故意侵犯他人的行为。
五、名词解释1、品牌2、品牌资产3、商标专有权4、驰名商标5、包装6、包装标志六、简答题1、简述品牌与商标的区别。
2、简述品牌资产的特征。
3、简述品牌设计过程中应坚持的基本原则。
4、简述目前品牌扩展受到品牌运营企业重视的原因。
5、驰名商标与一般商标相比有什么不同?6、简述包装的作用。
七、论述题1、试述品牌的作用。
2、试述包装的主要策略。
八、案例分析中粮的品牌困惑中粮,全称是“中国粮油食品进出口(集团)有限公司”,1952年成立于北京,是中国政府直接管理的44家国有重要骨干企业之一,是一家集贸易、实业、金融、信息、服务和科研为一体的大型企业集团,横跨农产品、食品、酒店、地产等众多领域,拥有“长城”(葡萄酒)、“福临门”(食用油)、“金帝”(巧克力)、“梅林”(罐头)、“COFCO”(啤酒麦芽)、“中粮”(面粉)、美特(印制罐)、华鹏(瓶盖)、凯莱(物业、酒店)、鹏利(地产)等众多知名品牌。
中粮集团自1994年以来,就一直名列美国《财富》杂志全球企业500强。
然而,虽然中粮已经取得了卓著成就,但是知道中粮的人并不多。
有关部门曾对此在成都做过调查:在普通居民中,知道中粮的人不超过1%,在企业家中,知道中粮的人不超过10%。
中粮的低知名度与它的金帝、长城、福临门等产品品牌的高知名度形成了鲜明的对比。
中粮董事长周明臣在2002年8月19日中央电视台“对话”节目中说,企业品牌知名度低于产品品牌知名度是个失误。
1.何为中粮的品牌名称?“中粮”是“中国粮油食品进出口(集团)有限公司”的简称。
在全称里,“中国”不是它的品牌名称,“粮油食品”也不是它的品牌名称,“进出口”更不是它的品牌名称。
有人认为,“中国粮油食品进出口(集团)有限公司”是中粮的品牌名称。
但事实上,如果将其作为品牌名称,与目前的企业实际不相吻合。
目前的中粮,贸易已退居第二位,实业已跃居第一位,还叫进出口公司,显然名不符实。
而且,“中国粮油食品进出口(集团)有限公司”总让人与外贸联系在一起,与计划经济联系在一起,与国有企业联系在一起。
用外贸的品牌来经营消费者市场,似乎缺乏支持力。
不久前在北京举行的长城葡萄酒品牌整合会上,中粮领导人已明确提出,此次品牌整合的重点是突出“中粮”。
中粮酒业公司总经理说:“在新的包装上,所有长城葡萄酒均标明由中粮出口,三家酒厂只作为产地出现。
我们要重点突出‘中粮’这个品牌。
过去长城没有体现出中粮的品牌,别人不知道长城是中粮的,以后我们要让大家意识到‘长城’有中粮这样一个强大的背景。
”2.中粮的品牌有商标吗?中粮已经确定要在其经营中突出“中粮”这个品牌,要以“中粮”这一品牌为中心来开展企业的经营活动。
但事实上这其中有很大的风险因素。
因为“中粮”算不上是一个真正的品牌,如果非要把它当作一个品牌,它也是一个没有法律保证的品牌,因为“中粮”无法注册为商标。
“中粮”一词中含有“粮”字,暗示了产业性质,不符合商标法的要求,因此无法注册为商标。
同时中粮也没有自己的图形商标,虽然一个企业可以没有图形商标,但对于一个已经没有文字商标的企业,如果也没有图形商标,就彻底失去了商标保护。
3.何为中粮品牌的核心价值?在“对话”节目中,主持人问中粮董事长,您希望中粮作为一个企业的整体形象给人一个什么样的印象?董事长回答说:“我希望他想起这个商品的时候,他就想起中粮;想起中粮,他能想起中粮旗下有这么多的商品。
”在此,可看出,中粮还不清楚自己品牌的核心价值,以及应该树立什么样的核心价值。
同时,中粮的品牌目标还停留在品牌名称与品牌产品联系的阶段,中粮还没有完成品牌形式的统一。
一个连品牌形式都还未完全统一的品牌,当然就谈不上子品牌之间的价值整合了。
“中粮”这个母品牌的核心价值不清楚,又怎么与福临门、长城、金帝、凯莱整合?既然不能实现母品牌与子品牌的价值整合,就更谈不上子品牌之间的价值整合了。
而“中粮”的各品牌正因为没有价值上的有机整合,所以才会出现“长城”三兄弟的内耗,才会出现福临门与金龙鱼之间的冲突,结果中粮不得不为此付出代价,牺牲金龙鱼,保全福临门。