语法-实词与虚词
实词和虚词
实词和虚词实词和虚词是语言学中重要的基本概念。
实词是具有实际意义的词汇，能够独立构成一个句子成分，如名词、动词、形容词和副词等。
虚词则是没有实际意义的词汇，只能附着在实词上，起到一定的语法作用，如介词、连词、助词和感叹词等。
首先，名词是指表示人、事、物、地点、抽象概念等的词语，如“桌子”、“学生”、“爱情”、“房间”等。
名词具有实际意义，可以作为句子的主语、宾语或补足语。
此外，动词是表示动作、状态或存在的词语，如“跑”、“看”、“是”等。
动词是句子的谓语，用来说明主语的动作或状态。
再者，形容词是用来修饰名词或代词的词语，如“漂亮的”、“高大的”、“聪明的”等。
形容词可以给出事物的外貌、性质和特征等信息。
副词则是表示动作方式、程度、时间或地点的词语，如“快速地”、“非常”、“昨天”、“外面”等。
副词用来修饰动词、形容词或其他副词，也可以修饰整个句子。
另外，介词是用来表示名词或代词与其他词之间关系的词语，如“在”、“从”、“到”等。
介词通常用来表示时间、地点、方式、原因等。
连词是用来连接词语、短语、从句或句子的词语，如“和”、“但是”、“因为”等。
连词可以连接并列成分、转折关系、因果关系等。
此外，助词是在句子中起到辅助作用的词语，如“的”、“地”、“得”等。
助词可以起到限定名词、构成动词结构、表示程度等功能。
最后，感叹词是表示强烈情感或感叹的词语，如“哇”、“嗯”、“好美啊”等。
感叹词通常不具备实际意义，只起到表达情感的作用。
实词和虚词在语言中扮演着重要的角色。
实词能够给出具体意义，描述事物的特征和行为，起到知识传递和交流的作用；而虚词则通过在句子中的使用，起到构建语法结构、表达语义关系的作用。
实词和虚词的合理运用能够帮助人们准确地表达思想，使语言更加丰富生动。
初中语文语法知识虚词和实词
三、连词 ——连接词、短语、句子、句群、段 落，能表示某些关系的词。
和、跟、与、同、或、既然 还是、不但、就是、不管、无论、除非、不论 要么、何况、况且、与其……不如、宁可……也不、 然后、 以致、于是、因为……所以、如果……就、虽然……但是、只 有……才、只要……就 、既然……那么 而、并、并且、而且、或者 至于、于是、但是、然而、因此 等。
•指出下列句中划线词的词性
一个人为自己所热爱的目标而奋斗 时，即使困难重重，也会百折不挠的去 克服它。
①桌上有一本书。（这里的“上”，表示处所， 是名词
②昨天我上南京去了。（这里的“上”表示动作 行为，是动词。）
4、在，“在”的用法最为灵活，可作动词、副词 或介词。 ①星期天，我在家。（这里的“在”后面再没有 动词，因此只好自己充当动词。） ②星期天，我在家看书。（这里的“在”后面还 有动词“看书”，因此只能充当介词，和“家” 合在一起，表示处所。） ③星期天，我在复习功课。（这里的“在”相当 于“正在”，表示时间，因此它是时间副词。）
5、“啊”，可作叹词或语气助词。 ①啊！祖国多么美！
（这里的“啊”单独使用，表示一种 强烈的感情，是叹词。） ②祖国多么美啊！
（这里的“啊”用在句末，表示一种 感叹语气，是句末语气助词）
练习一
下面几题请同学们仔细辨识划线词的词性： ①老师叫你。 ②昨天你叫老师表扬了。 ③从百草园到三味书屋。 ④明天我要到上海。 ⑤请把座位让给她。 ⑥妈妈让我学做饭。 ⑦上学时要锁好门。 ⑧我买了一把锁。
• 5.表示语气：不、没、没有、别、未必、准、 一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、 难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多 亏、也、互相、擅自、几 乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、 当然、毅然、果然、差点儿等
实词和虚词知识点总结
实词和虚词知识点总结在语法学中，实词和虚词是两种基本的词类，它们在句子中起着不同的作用。
实词是能够独立表示事物、人、地点、状态、行为等具体意义的词，而虚词则是没有具体意义，只能在句子中起连接作用或表示语气、语态等功能的词。
下面将对实词和虚词进行详细的介绍和总结。
一、实词实词是具有具体意义的词，它可以独立表示事物、人、地点、状态、行为等。
在句子中，实词往往充当主语、宾语、定语、状语等成分，是句子的核心部分。
实词可以分为名词、动词、形容词、数词、代词、副词等。
1.名词名词是表示人、事物、地点、时间等具体或抽象事物的词，是一类最基本也是最重要的实词。
名词分为专有名词和普通名词，专有名词是特指某一个人或事物的名称，如中国、张三、李四等；普通名词则是泛指某一类人或事物的名称，如书、花、水等。
2.动词动词是表示动作、状态或行为的词，是实词中最具有活力和变化性的一种词类，它通过时态、语态、情态等变化来表示不同的意义。
动词可以分为实义动词和系动词，实义动词表示具体的动作或行为，如跑、吃、看等；系动词则表示状态、属性或关系，如是、有、变成等。
3.形容词形容词是表示人或事物的性质、特征、状态、颜色等的词，它在句子中通常修饰名词或代词，起到描绘或修饰的作用。
形容词可以分为限定形容词和描绘形容词，限定形容词具有限制性，如一些、这些、每个等；描绘形容词则具有描绘性，如美丽的、聪明的、高大的等。
4.数词数词是表示数量、次序、比例等概念的词，它可以分为基数词和序数词两种，基数词表示数量的大小，如一、二、三等；序数词表示次序或顺序，如第一、第二、第三等。
5.代词代词是用来代替名词或名词短语的词，它可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词等多种类型，用于表示不同的指代关系。
6.副词副词是表示时间、地点、程度、方式、原因等概念的词，它在句子中通常修饰动词、形容词或其他副词，起到修饰或状语的作用。
副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词等多种类型。
现代汉语语法知识——实词虚词
现代汉语语法知识-实词虚词词性指作为划分词类的根据的词的特点。
现代汉语的词可以分为12类：实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
一、名词：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。
1、表示人的，如：教师、学生、工人、老板、李白、白居易；2、表示具体事物的，如：房子、黄瓜、白菜、拖拉机、计算机；3、表示抽象事物的，如：范畴、思想、质量、品德、友谊、方法；4、表示处所的，如：云南、上海、江南、边疆、亚洲；5、表示时间的，如：过去、现在、今天、春节、早晨、黄昏；6、表示方位的，如：上、右、前、后、中、西、北、前面、后边、南面、中间、之下。
二、动词：表示人或事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
1、表示动作行为的，如：说、笑、写、走、休息、学习；2、表示发展变化的，如：增加、扩大、提高、发生、出现；1、表示动作行为的，如：说、笑、写、走、休息、学习；2、表示发展变化的，如：增加、扩大、提高、发生、出现；3、表示心理活动的，如：爱、恨、喜欢、想念、重视、佩服；4、表示可能、意愿的，也叫能愿动词，如：能、会、敢、可、应、愿意；（能愿动词常常放在一般动词的前面。
）5、表示趋向的，也叫趋向动词，如：上、下、去、来、进、出、到、过、上来、起来；它们往往用在一般动词后面表示趋向.6、表示判断的，也叫判断动词，只有一个“是”、“有”。
特征：（1）常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。
（2）能够前加副词“不”，多数不能加程度副词（3）多数可以后带“着”“了”“过” 等表示动态（4）有些动词可以重叠，表示短暂、轻微三．形容词：表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词1、表示形状的，如：大、小、高、胖、笔直、长、短；2、表示性质的，如：好、坏、美、纯粹、高明、美丽、诚实；3、表示状态的，如：快、慢、软、硬、拘谨、悠闲、忙碌、兴奋、激动。
4、表示颜色的，如：红、白、绿、黄、黑等。
现代汉语语法：实词和虚词
现代汉语语法：实词和虚词第三节实词和虚词按词的语法功能（造句功能）和语法性质（意义性质）可分为实词和虚词两大类。
一、实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
（一）名词表示人或事物名称的词。
①前面可以加数量词（一副对联）②前面不能加不、很之类的副词（不楹联、很对联）。
③后面不能加时态助词“着、了、过”（楹联了；计算机着；世界金融过）④时间名词前可加介词“在”，时间副词前不能加介词“在”。
名词类别①具体名词：人、牛、山、水、对联、学校、康拜因②抽象名词：友谊、立场、观点、思想③方位名词：东、西、南、北、前、后、左、右、上面、中间、下边④时间名词：今天、明天、昨天、星期一、七月、刚才（二）代词具有替代或指示作用的词。
①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分代词类别①人称代词：我、你、他、我们、你们、他们②指示代词：这、那、这里、那里③疑问代词：谁、什么、哪里、多少（三）动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词（刚走、很想）。
②后面一般能加“着” “了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去（看着、看了、看过）。
③多数能重迭（想想、看看、讨论讨论）动词类别①不及物动词（不能带宾语）醒、病、游行、觉悟②及物动词（能带宾语）看、写、打、调查、讨论、认为、想③能愿动词（助动词，经常用在动词、形容词前面）：能、能够、可以、该、当、应当、敢、肯、愿意④趋向动词（经常用在动词、形容词后面）：来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去⑤判断动词：是（四）形容词表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词修饰（很好、不坏）。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去（红着、红了、红过）。
③一部分能重迭（大大、慢慢、清清楚楚）形容词类别①性质形容词：好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词（带程度性）：通红、雪白、红通通、黑不溜秋、突然（五）数词表示数目的词。
人教部编版七年级语文上册：语法：词性实词、虚词1
人教部编版七年级语文上册：语法：词性实词、虚词实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词实词：（－）名词人事名词：鲁迅、太阳、山；时间名词：春天、明年；处所名词：北京、学校；方位名词：上、下；抽象名词：品德、质量；判断技巧：1、能受数量词的修饰；2、不受副词“不”的修饰。
（二）动词一般动词：走、看；存现动词：有、死亡、消灭；情态动词：爱、恨、怕、想念；判断动词：是；能愿动词：能、能够、愿、肯、敢；趋向动词：进、出、上来、去、上去；动词比较复杂，有的需要加以说明。
1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2．动词“有”“有”只当动词用，不能当副词用。
例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。
助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。
4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
（三）形容词表形状、颜色的：长、短、红、绿、笔直；表性质的：好、坏、美丽、大方、软、平常；表状态的：快、慢、生动；判断技巧：1、形容词用来修饰名词或代词；2、一般可以受副词“很”的修饰，（特殊情况：“雪白”除外）（四）数词表示数目多少的叫基数词。
语法-实词与虚词
并列 递进 选择 转折 因果 假设 条件
既...又... 不但...而且... 或者...或者... 虽然...但是... 因为...所以... 如果...就... 只要...就... 无论...都...
一边...一边 不仅...还... 要么...要么 既然...就... 即使...也... 只有...才...
四．从词性、表达关系的角度辨析
1意见对，固然应该接受，就是不对也可 作为参考。 2、他诚然是一名优秀的小品演员。 3、诚然，你的意见是对的。
“ 固然”和“诚然”，前者只能作转折连词，后者 除有同样的性质、功能外，还可以作副词。
人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对 论学说， ____①____很少有人确切地了解这种 理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论 学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算 ， ____②____目前常见的有关相对论的科普书 籍一涉及重要概念，____③____在表达上或含 糊不清，或繁琐难懂。 ____④____这也不能全 怪那些作者，____⑤____用非数学语言来表述 那些新概念的确不是一件容易的事。
解析 本题考查正确使用虚词。①为转 折关系；②表示严重的后果；③ “ 就 ” 和 “ 一 ” 搭配；④是让步关系；⑤解释 原因。 答案 ① 但 是；②以致；③就；④其实 ；⑤因为。(如有其他答案，只要能正确 表达逻辑语义关系，即可给分。)
连词（关联词）的正确运用
1、熟记一般关系的关联词
常用成双配套的关联 词
高考虚词考查的核心是“灵 活使用”，主要考查虚词的混用 、误用、滥用、搭配不当等问题 。考查的重点是副词、介词、连 词、助词等几类词，其中考查最 多的是连词，尤其是复句中关联 词的运用。
拓展讲义(七)语法知识(实词和虚词)(解析)
专题16 语法知识——实词和虚词【知识梳理】词性一、要点梳理词性的分类词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。
例：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……根据语法功能和意义，一般把汉语的词分成两大类：1.实词——表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
2.虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
实词（一）定义实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。
一般包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、状态词、区别词。
把语法功能作为主要依据，认为能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词；不能充当句法成分，没有词汇意义只有语法意义的就是虚词。
（二）分类1.名词（1）含义：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。
（2）种类①表示人的：教师、学生、工人、父亲、白求恩；②表示具体事物的：房子、汽车、电话、计算机；③表示抽象事物的：精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）④表示时间的：过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上；（时间名词）⑤表示处所的：北京、四川、中国、美国、亚洲；（处所名词）⑥表示方位的：上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下；（方位词）2.动词（1）含义：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
（2）种类①表示动作行为的：说、笑、写、看、走、休息、学习（动作动词）②表示发展变化的：增加、减少、提高、降低、发生、出现（表示存在、变化、消失）③表示心理活动的：爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视（心理活动动词）④表示可能、意愿的：能、会、要、敢、得、可、可以、应、应该、愿意（能愿动词同）⑤表示趋向的：上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来（趋向动词）⑥表示判断的，只有一个：是（也叫判断词）3．形容词（1）含义：表示人或者事物的形状、性质、状态、颜色等的词。
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例如:写、说、看、成长、改变、喜 欢、讨厌、有、丧失、产生、能够、 可以、愿意、来、去、是……
（二）动词的特点
1、可以用某些副词（经常、偶尔、 突然等）修饰 例：（经常）发生（偶尔）出现
2、在句中作谓语，多数能带宾语。
3、一部分能重叠，能带“着、了、 过”
4、能愿动词常用在动词或形容词 前面作状语。
例:[愿意]参加 [喜欢]干净 5、表趋向的动词常用在动词或形 容词后面作补语。
例:扔<出去> 看<过来>
6、用肯定否定连用的形式表示疑 问。 例:写不写 愿不愿意
实词(3)
(一)形容词的定义
表示人或事物的形态、性质、动 作、行为、发展变化状态的词。
（6）依照他的样子（做） （表方式） （7）由于着凉（他病了） （表原因） （8）为“四个现代化”（而奋斗） （表目的） （9）比前几天（热多了） （表比较）
虚词(3)
连词
常见连词 单用：同、跟、而、而且、并 且、虽然、但是、语
……
（二）名词的特点
1、前边一般可以加数量词 例：（一个）周末 （一片）爱心
2、一般不用副词（很、非常等）修饰
例： （非常）智慧 （特别）效果
3、一般不能重叠，不能带“着、了、过”
4、在句子中作主语、宾语 5、表示人的名词后一般可以加 例：女孩（们）、老人（们） “们”表示复数
实词（2）
（一）动词的定义
词类
实词
有实在意义， 能单独回答问 题的词。
没有实在意义， 虚词 不能单独回答 问题的词。
实词
名词、动词、形容词、
数词、量词、代词
实词（1）
（一）名词的定义
表示人（或事物）的名称、时间、 处所、方位等。 例如：张三、李四、桌子、花园、 周末、门口、前、后、左、右 爱心、效果、目的、创意、个性
实词（5）
量词的定义和特点
（一）定义：人（或事物）动作 行为的单位。 （二）特点： 1、一般不单用 2、在数词后，用作定语、状语、 补语 3、单音节量词重叠表示“每” 例：朵朵鲜花
实词（6）
代词的定义和特点 （一）定义：代替名词、动词、 形容词和数量词的词。（人称代词、 指示代词、疑问代词） （二）特点： 1、一般不受其它词修饰
拟声词特点
①经常充任修饰语。 ②能单说。
（ ）亩地 （ ）丈（ ）尺（ ）寸
3、填量词 一（ ）布景 一（ ）斜阳 一（ ）秤 一（ ）鞭炮 一（ ）队伍 一（ ）风景
一（ ）交易
一（ ）炊烟
一（ ）篱笆
一（ ）新闻
虚词
定义：虚词一般不表示实在的意义，它们 的基本用途是表示语法关系。
副词 介词 连词 叹词 拟声词
虚词(1)
副词
例如：大、小、圆、方、正确、 善良、邪恶、灵活、笨拙、 缓慢、红、绿……
(二)形容词的特点 1、前面可以加副词（很、极等等） 2、作定语、谓语，有的也作状语、 补语 3、不能带宾语，一部分可重叠， 表示程度加深。
例：慢慢 细细 干干净净 亮堂堂 4、肯定否定连用表示疑问
实词（4）
数词的定义和特点 （一）定义：表示数目和次序的词。 （二）特点： 1、与量词组成数量短语 2、单独作主语、宾语 3、数目增加可用倍数或分数；减 少只能用分数。 例：增加了三倍（百分之三百） 减少了百分之二 4、“两、二、俩”用法不同。
副词类别
③时间副词：已经、曾经、才、刚刚、 正在、将要、马上、立刻、顿时、终于
副词类别
④频率副词：常常、再三、屡次、偶尔、 向来、总是、从不 ⑤语气副词： 大约、也许、偏偏、简直、 难道、竟然 、不、的确
虚词(2)
介词
介词经常用在名词、代词前，和 这些词合起来表示动作、行为、 性状的起止、方向、处所、时间、 对象、方式、原因、目的、比较 等。
虚词(4)
助词特点
附着在词、短语、句子后，起辅助作用 的词，不能单用。
助词类别
①结构助词： 的、地、得 【注意结构助词“的”“地”“得”用法， “的”前面是定语；“地”前面是状语；“得” 前面是谓语，后面是补语。例如：(伟大)的人 民。[勇敢]地前进。激动得<流下了眼泪>。 故要用得正确，定语用“的”，状语用“地”。 补语用“得”】 ②时态助词： 着、了、过 ③语气助词： 吗、呢、吧、啦
2、可作句子成分，也可单独成句。
3、在句中代替哪些词，就有哪些 词的功用
练习（一）
1、给下列词分类
视野 红 勇敢
作用 使用 盼望 断定 饱满 充满
勇气
欲望 疾苦
英勇
兴奋
果断 兴趣 痛苦 限度
限制 热爱 可爱
开通 腐败
智慧 聪明
开发
腐朽
2、用“二、两”填空
（ ）层楼
（ ）天
（ ）号服务员 （ ）点钟 （ ）斤油 （ ）座大楼
并列 递进 选择 转折 因果 假设 条件
既...又... 不但...而且... 或者...或者... 虽然...但是... 因为...所以... 如果...就... 只要...就... 无论...都...
一边...一边 不仅...还... 要么...要么 既然...就... 即使...也... 只有...才...
特点： 一般只能用在动词、形容词或其他副词前 作状语。
副词类别
程度副词 范围副词 时间副词 频率副词 语气副词
副词类别
①程度副词： 很、更、最、极、非常、十分、极其、 越、越发、格外、分外、更加、、有点儿、稍、稍微、 几乎、略微、过于、尤其 ②范围副词：全、都、总共、只、仅仅、一律、单单
常用介词及其用法（顺口溜） 自、从、以、当、为、按照， 由于、对于、为了、到， 和、跟、把、比、在、关于， 除了、同、对、向、往、朝... ... 用在名词、代词前， 修饰“动”“形”要记牢。
示例
（1）从第一组（开始） （表起止） （2）往北（走） （表方向） （3）沿着河边（散步） （表处所） （4）给病人（送药） （ 表对象） （5）从早到晚（忙） （表时间）
虚词(5)
叹词特点
在句中的位置比较灵活，通常不与其它 词连用，也不充当一般的句子成分，它 只单用，独立成句。
叹词类别
①表示喜悦的叹词： 哈哈 ②表示悲痛的叹词： 唉、哎哟 ③表示愤怒的叹词： 哼、呸 ④表示惊讶的叹词： 唉呀、咦 ⑤表示呼唤的叹词： 喂 ⑥表示答应的叹词： 嗯、唉
虚词（6）