健身秧歌(鼓)初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准
2023年全国初级教练员岗位培训专项考试
2023年全国初级教练员岗位培训专项考试2023年全国初级教练员岗位培训专项考试参考内容一、教练员的基本要求1.具备教练员的职业素养和道德修养，严守职业操守，保持良好的形象。
2.具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用相关理论和方法指导培训。
3.具备沟通能力和团队合作意识，能够与学员和家长有效沟通，建立积极的教学氛围。
4.积极关注并跟随行业发展，持续学习更新知识和技能，不断提高自身教学水平。
二、教练员的岗位职责1.制定适应不同学员的培训计划，确保培训过程科学、系统、有序进行。
2.熟练掌握相关技战术和规则，并能灵活运用于实际训练中。
3.对学员进行个别或群体教学指导，注重培养学员良好的基本动作和技巧。
4.关注学员的身体素质发展，设计合理的体能训练计划，培养学员的持久力和爆发力。
5.培养学员的比赛能力，严格要求学员参加各类比赛，提升比赛经验和心理素质。
6.记录和分析学员的训练成绩和比赛表现，及时反馈和调整教学方法。
7.与家长保持沟通，及时了解学员的学习情况和家庭情况，积极配合家长的要求和意见。
三、教练员的教学方法和技巧1.因材施教：根据学员的年龄、个性和特长，采取个别教学或群体教学，满足学员的不同需求。
2.示范引导：通过自己的示范动作和技巧，引导学员模仿和学习，并给予及时的指导和纠正。
3.激励和赞赏：给予学员及时的激励和赞赏，培养学员的自信心和积极性。
4.启发思考：通过提问和讨论，引导学员主动思考和解决问题，培养学员的学习能力和创新能力。
5.合理安排比赛和练习：根据学员的实际水平和能力，合理组织比赛和练习，激发学员的竞争欲望和培养比赛经验。
6.关注细节和专业知识：注重培养学员的细致观察和分析能力，加强学员对专业知识的理解和应用。
四、教练员的自我提升和发展1.认真整理和总结教学经验和教学材料，形成教学手册或教学案例。
2.参加行业的培训和学术交流活动，了解行业的最新动态和教学方法。
3.加强自身的体能训练和技战术的学习，提高自己的专业技能。
2023年全国初级教练员岗位培训专项考试
2023年全国初级教练员岗位培训专项考试
2023年全国初级教练员岗位培训专项考试是针对教练员岗位的一项重要考试，旨在选拔和培养具有专业知识和技能的初级教练员。
通过考试，可以评估考生在相关领域的知识水平、技能掌握程度以及综合素质，从而为培养和选拔合格的初级教练员提供参考依据。
参加2023年全国初级教练员岗位培训专项考试的考生需具备一定的教练员素
质和能力，包括扎实的专业知识、丰富的实践经验、良好的教学能力和沟通能力等。
在备考过程中，考生需要系统学习相关理论知识，熟悉教练员的职责和工作要求，掌握教学方法和技巧，提高教练员的综合素质和能力。
考试内容涵盖教练员的基本理论知识、专业技能、教学方法、体能训练、心理
辅导等方面，考生需要全面准备，深入理解和掌握各项考试内容。
在考试中，考生除了要具备扎实的理论知识外，还需具备实际操作能力和教学能力，能够根据不同的情况和要求制定教学方案，有效指导和辅导学员，提高学员的技能水平和综合素质。
为了顺利通过2023年全国初级教练员岗位培训专项考试，考生需要制定科学
合理的复习计划，合理安排学习时间，加强重点知识的学习和训练，不断巩固和提高自己的能力和水平。
同时，考生还需要注重实践能力的培养，通过实际操作和教学实践来提高自己的教练员能力，增强综合素质和教学能力。
综上所述，2023年全国初级教练员岗位培训专项考试是一项对教练员综合素质和能力的考核，考生需要全面准备，深入学习和掌握相关知识和技能，提高自己的教练员能力和水平，以顺利通过考试，成为一名合格的初级教练员。
希望考生能够认真备考，勇敢面对考试，取得优异的成绩，为自己的教练员职业生涯打下坚实的基础。
祝愿所有考生考试顺利，取得理想的成绩！。
全国初级教练员岗位培训考试大纲
全国初级教练员岗位培训考试大纲《全国初级教练员岗位培训考试大纲》之一《教练员综合素质》考试大纲一、考试目标《教练员综合素质》考试主要考查申请教练员资格人员应具备的教练员综合素养，主要包括：1．先进的执教理念。
2．良好的法律意识和职业道德。
3．一定的文化素养。
4．执教所需的战略思维、环境适应、训练比赛指导、赛场应变、学习总结、关系处理的能力。
二、考试容模块与要求（一）职业理念1．执教理念l 理解国家对于教练员作用、职责的基本要求，理解教练员职业的责任与价值。
l 了解执教理念的重要意义，根据自己积累的训练经验，加上自己的理性思考，建立自己的执教理念。
l 更好地了解自己、准确的认识自己；能设定个人执教目标，在训练过程中运用多种方式和手段达到设定的目标，促进自身的职业发展。
2．运动员观l 理解运动员健康成长发展的思想。
l 理解“以人为本”的涵义，在训练、竞赛、管理中做到以运动员的全面发展为本。
l 把握运动员长期发展目标与比赛获胜短期目标的关系；能在执教过程中合理处理长期目标与短期目标的关系，把运动员健康成长和发展放在首位。
l 公正地对待每一名运动员，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视运动员。
3．教练员观l 理解执教行为特征：教练就是领导。
l 理解领导力与领导行为；理解执教风格；能在执教中随着运动员和情景变化变换领导形式；能不断提高领导能力。
l 了解教练员职业的特点和教练职业发展的要求。
（二）体育法律法规1．有关教练员的法律法规l 了解国家有关教练员主要的法律法规，如《体育法》《中华人民国教练员等级制度》《体育教练员职务等级标准》、《教练员注册管理办法》等相关法规。
2．教练员权利和义务l 理解教练员的权利和义务，熟悉国家有关法律法规所规的教练行为，依法执教。
l 依据国家相关法律法规，分析评价执教实践中的实际问题。
3．运动员权利保护l 了解有关运动员权利保护的法律法规，保护运动员的合法权利。
国家体育总局航管中心关于印发初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准的通知-
国家体育总局航管中心关于印发初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------体育总局航管中心关于印发初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准的通知各相关单位：体育总局《体育教练员岗位培训管理暂行办法》规定，体育总局取得初级教练员岗位培训合格证需通过基础理论考试和专项技能考核。
根据《体育总局科教司关于初级教练员岗位培训专项技能考核标准修订工作的通知》（体科字〔2021〕82号）要求，我中心组织人员，重新修订了所属11个项目初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准，新制定了热气球和模拟飞行2个项目的初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准。
现将我中心运动飞机、热气球、滑翔机、动力悬挂滑翔、模拟飞行、跳伞、滑翔伞、动力伞、航空模型、航海模型、车辆模型、建筑模型、定向运动13个项目的初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准公布如下：一、专项技能考核免考标准（一）跳伞项目获得国家二级运动员技术等级及以上；（二）定向项目获得定向运动员星级标准四星级及以上。
二、未能取得免考资格的教练员须通过专项技能考核。
特此通知。
附件：1：运动飞机初级专项技能考核办法和标准2：热气球初级专项技能考核办法和标准3：滑翔机初级专项技能考核办法和标准4：动力悬挂滑翔初级专项技能考核内容与标准5：模拟飞行初级专项技能考核内容与标准6：跳伞初级专项技能考核办法和标准7：滑翔伞初级专项技能考核办法和标准8：动力伞初级专项技能考核办法和标准9：航空模型初级专项技能考核办法与标准10：航海模型初级专项技能考核办法与标准11：车辆模型初级专项技能考核办法与标准12：建筑模型初级专项技能考核办法与标准13：定向运动初级专项技能考核办法和标准体育总局航管中心2021年7月15日——结束——。
初级健身教练技能考核内容及准备
身重量，由考官指定)→伸展技术（分主动和被动伸展，两项全做）→有氧技术（分跑步机﹑椭圆机﹑固定单车﹑台阶器，由考官指定其中一种)三、实操考核流程（一)表中以“肌肉”列内容作为抗阻技术考试的题目（简称:目标肌肉）；（二）学员抽签抽中的目标肌肉作为抗阻技术的考核内容；（三）在考评员的监考下，首先进行抗阻技术考核，包括动作示范演练、说出抗阻训练的十大步骤和注意事项以及动作保护;其次进行伸展技术动作的讲解和示范，最后进行有氧技术的考核，由考官指定一项有氧器械进行动作示范和讲解。
四、考核前准备有氧器材、抗阻训练器材和垫子(可参见上表）五、注意事项（一)按照考务人员的安排进入考场，技能实操考核每人约需15—20分钟。
(二）学员身着运动服及运动鞋。
抗阻训练技术动作技能考试要点目标肌肉（增加内容，需要说明目标肌肉的位置、功能）锻炼目的器械名称动作名称动作演示、讲解（复杂、危险动作做完再说）身体位置(包括握法、握距）、姿态与稳定运动轨迹动作的幅度与安全提示动作的速度（节奏)呼吸方法保护方法回答完毕伸展练习动作技术技能考试要点(初级）主动伸展练习：说明动作要点强调静力性伸展说明伸展强度说明伸展时间强调伸展时的呼吸演示动作的正确性被动伸展练习：演示动作的正确性询问客户的感觉说明伸展时间强调伸展时的呼吸自身身体位置和姿态的正确性抗阻技术：胸大肌目标肌肉：胸大肌训练目的：提高胸大肌的肌力和肌耐力器械名称：坐姿推胸器动作名称：坐姿推胸（必考）身体位置：选择最轻的重量，调节好坐椅高度，扶手位置正好在胸部一线，两手正握、闭握把手,躯干侧对器械负重片，坐在推胸器座椅上。
身体姿态与稳定：双脚尖朝外，脚掌踏实地面，与肩同宽，膝盖朝脚尖方向,注意骨盆保持中立位，收腹挺胸，双肩下沉，肩胛骨后缩，双眼平视，下额微收，从侧面看，耳、肩、髋在同一条垂直于地面的直线上，注意保持人体脊柱的正常生理弯曲，腰部与靠垫留有一掌厚度。
运动轨迹：由后向前。
教练员年度考核评定细则
为了全面评估教练员的工作表现和能力，并为其提供进一步的培训和发展机会，制定教练员年度考核评定细则如下：一、教练员岗位胜任能力1.专业知识：评估教练员在指导运动员方面的专业知识水平，包括技术、战术、规则等方面的能力。
2.训练能力：评估教练员组织和指导训练的能力，包括制定训练计划、训练方法和训练课程的能力。
3.战术指导：评估教练员在比赛中的战术指导能力，包括对球队或运动员在比赛中的战术布置和调整能力。
4.团队合作：评估教练员在与其他教练、管理人员和运动员之间的合作能力，包括良好的沟通和协调能力。
5.自我提升：评估教练员对自己专业能力的持续学习和提升能力，包括参加培训、学术交流和研究等方面的表现。
二、教练员职业道德和行为表现1.诚信守法：评估教练员遵守法律法规、职业道德和工作纪律的表现。
2.服务意识：评估教练员对运动员的关怀和照顾，包括对运动员个性特点和需求的了解和尊重。
3.团队精神：评估教练员在团队中的主动支持和积极合作的表现。
4.建设性批评：评估教练员在批评指导时的方式和效果，包括能否准确地发现问题并提供有效的解决方案。
5.个人形象：评估教练员在公开场合的仪表仪容、言行举止等方面的表现。
三、教练员业绩和成果1.运动员成绩：评估教练员带领运动员取得的竞赛成绩，包括队伍和个人荣誉。
2.教练员影响力：评估教练员对运动员个人发展、团队建设和队伍形象提升的影响力。
3.学员评价：采集运动员、家长和其他工作人员对教练员工作的评价和意见。
4.自我总结：评估教练员对自己工作的总结和反思，包括扩展教练员的个人价值观、方法论；加强自己的自学和自我提升等方面。
四、考核方法和流程1.评审委员会：建立教练员年度考核评审委员会，由相关部门的管理人员、高级教练员、运动员代表等组成。
2.考核内容：根据以上评定细则，制定评分表，评估教练员在各项能力和品质上的表现。
3.评分标准：根据评分表中的各项指标，分别给予相应的分数，综合计算得到总分，并根据总分排名确定教练员的绩效等级。
健身秧歌(鼓)初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准【模板】
健身秧歌（鼓）初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准一、考核目标考核申请健身秧歌（鼓）初级教练员资格人员应掌握的专项技能，主要包括：（一）掌握基本的健身秧歌技术，相应规定套路；（二）掌握基本的健身腰鼓技术，相应规定套路；（三）掌握基本的手拍鼓技术，相应规定套路。
二、考试办法和标准（一）考核办法1．根据人数和场地情况4至8人一组进行，被考核者必须站在同一横排面上；2．由2至3人组成的考评小组现场评定，考评员的平均分即为最后成绩；3．考试音乐统一播放。
4．申请人员必须同时参加三大项目内容的考核，考核成绩均在60分以上为合格，如有一项不通过，则考核为不合格。
（二）考核标准1．考核内容（1）理论部分：健身秧歌（鼓）竞赛规则与裁判法、教学训练相关理论知识；（2）实践部分：临场教学、职业道德考察；（3）技能部分。
健身秧歌项目：健身秧歌的六种基本步法、全国健身秧歌推广套路第一套。
健身腰鼓项目：健身腰鼓的五种基本鼓点、全国健身腰鼓推广套路第二套。
手拍鼓项目：手拍鼓的五种基本手法、全国手拍鼓推广套路《欢喜就好》、《道拉基》、《彩云追月》（三选一）。
2．成绩评定（1）理论部分满分100分，理论口试形式，60分通过。
（2）实践部分满分10分，教学口试形式，6分通过。
（3）技能部分满分10分，动作展示形式，6分通过。
3．评分因素（1）理论部分健身秧歌（鼓）竞赛规则与裁判法50%；教学训练相关理论知识50%。
（2）实践部分教学规范占60%：目标、内容、方法、手段等；语言表达占40%：准确性、条理性、逻辑性、流畅性等。
（3）技能部分动作规格占40%：动作的正确性、规范性；动作完成占30%：动作的协调性、动作与音乐的配合性；动作表现占30%：动作的韵味性、流畅性。
健身秧歌（鼓）初级教练员考核成绩评定表。
健身瑜伽初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准
健身瑜伽初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准（试行）一、申报要求（一）拥护中华人民共和国宪法；（二）年满18周岁，并获得健身瑜伽三段资格证书；（三）热爱健身瑜伽运动，积极宣传健身瑜伽知识。
二、考核目标申请健身瑜伽初级教练员者，应掌握的专项技能主要包括：（一）《健身瑜伽体式标准》中三段要求的所有体式；（二）熟悉健身瑜伽竞赛规则。
三、考核内容与标准（一）体式考核1．体式考核范围（注：单边体式必须左右两侧都做）坐姿类：至善坐，半莲花坐；前屈类：直角式，增延脊柱伸展式，单腿背部伸展式，站立前曲伸展式；后展类：展臂式，新月式，眼镜蛇式，云雀式，单臂支撑后展式；侧弯类：风吹树式，三角伸展式，侧角伸展式；扭转类：站立腰屈扭转式，半三角扭转式，扭脊式，半莲花扭脊式；平衡类：摩天式，半舰式，树式，船式，侧板式，鸟王式；倒置类：下犬式，顶峰式，犁式；其他类：骑马式，斜板式，猫伸展式，八体投地式，战士一式，战士二式。
2．体式考核要求申请者需顺利完成考官从体式范围内随机抽选的8个体式。
完成体式过程中出现以下情况者视为不合格：（1）考试过程中有3个或以上数量体式出现失去平衡或偏离中正位；（2）体式完成过程中出现3次以上失误；（3）考试过程中出现遗忘现象。
（二）理论考核考试题型为单选择题（10题），判断题（10题），多选择题（10题），简答/论述题（1题）；其中简答/论述题为40分，其他题型为2分/题。
1．理论考核范围（1）瑜伽简史；（2）健身瑜伽理论及习练原则；（3）健身瑜伽体位分类与重要性。
2．理论考核要求参加健身瑜伽初级教练员培训考试，理论成绩须达到70分。
四、成绩评定方法1．理论成绩占40%，体式成绩占60%。
2．通过体式与理论考试，总成绩达到85分以上者颁发初级教练员资格证书。
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健身秧歌（鼓）初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准
一、考核目标
考核申请健身秧歌（鼓）初级教练员资格人员应掌握的专项技能，主要包括：
（一）掌握基本的健身秧歌技术，相应规定套路；
（二）掌握基本的健身腰鼓技术，相应规定套路；
（三）掌握基本的手拍鼓技术，相应规定套路。
二、考试办法和标准
（一）考核办法
1．根据人数和场地情况4至8人一组进行，被考核者必须站在同一横排面上；
2．由2至3人组成的考评小组现场评定，考评员的平均分即为最后成绩；
3．考试音乐统一播放。
4．申请人员必须同时参加三大项目内容的考核，考核成绩均在60分以上为合格，如有一项不通过，则考核为不合格。
（二）考核标准
1．考核内容
（1）理论部分：健身秧歌（鼓）竞赛规则与裁判法、教学训练相关理论知识；
（2）实践部分：临场教学、职业道德考察；
（3）技能部分。
健身秧歌项目：健身秧歌的六种基本步法、全国健身秧歌推广套路第一套。
健身腰鼓项目：健身腰鼓的五种基本鼓点、全国健身腰鼓推广套路第二套。
手拍鼓项目：手拍鼓的五种基本手法、全国手拍鼓推广套路《欢喜就好》、《道拉基》、《彩云追月》（三选一）。
2．成绩评定
（1）理论部分满分100分，理论口试形式，60分通过。
（2）实践部分满分10分，教学口试形式，6分通过。
（3）技能部分满分10分，动作展示形式，6分通过。
3．评分因素
（1）理论部分
健身秧歌（鼓）竞赛规则与裁判法50%；
教学训练相关理论知识50%。
（2）实践部分
教学规范占60%：目标、内容、方法、手段等；
语言表达占40%：准确性、条理性、逻辑性、流畅性等。
（3）技能部分
动作规格占40%：动作的正确性、规范性；
动作完成占30%：动作的协调性、动作与音乐的配合性；
动作表现占30%：动作的韵味性、流畅性。
健身秧歌（鼓）初级教练员考核成绩评定表。