实验流行病学研究

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常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法流行病学研究是疾病防控的重要方法之一,它通过对人群中疾病的发生、流行、传播等情况进行观察、分析和研究,为疾病的预防和控制提供科学依据。

下面将介绍几种常用的流行病学研究方法。

1. 横断面研究(Cross-sectional study)横断面研究是一种观察性研究方法,通过对一个特定时期内的人群进行测量和观察,了解该时期内的疾病发生情况。

研究对象可以是一些地区的整个人群,也可以是从该人群中随机抽取的部分人群。

横断面研究可以描述疾病患病率、死亡率、风险因素的分布情况,为制定公共卫生政策和干预措施提供参考。

2. 纵向研究(Cohort study)纵向研究是一种观察性研究方法,通过长期跟踪一个特定的人群,比较暴露因素与疾病发生的关系。

研究对象可以是一组有相同暴露因素的人群,也可以是一组无暴露因素的人群。

通过比较不同暴露组的疾病发生率,可以判断暴露因素与疾病之间的关联性。

纵向研究可以有效评估风险因素的潜在作用,为预防和控制疾病提供证据。

3. 对照研究(Case-control study)对照研究是一种回顾性研究方法,通过比较患病群体和未患病群体的暴露情况,探讨其中一特定暴露因素与疾病之间的关系。

研究对象通常是一组已患特定疾病的个体(病例组)和一组未患疾病的个体(对照组)。

通过对病例和对照组的筛查和比较,可以评估暴露因素与疾病发生的关联性。

对照研究是一种高效的研究方法,可以在相对较短的时间内获得大量的信息。

4. 临床试验(Clinical trial)临床试验是一种实验性研究方法,通过对治疗、预防或干预方法进行随机分组试验,评估其疗效和安全性。

研究对象通常是患有特定疾病的患者群体,他们被随机分为实验组和对照组,接受不同的治疗、预防或干预方法。

通过对两组患者的比较观察,可以评估不同干预措施的效果,并确定最佳的治疗方案。

5. 系统综述与Meta分析(Systematic review and Meta-analysis)系统综述是一种综合评价的研究方法,通过系统地收集、归纳和评估大量独立研究的结果,总结和分析研究中的证据。

流行病学 研究方法

流行病学 研究方法

流行病学研究方法
流行病学研究方法是通过收集、分析并解释人群中的疾病模式和风险因素的科学方法。

下面介绍几种常见的流行病学研究方法:
1. 横断面研究:也称为横断面调查,通过在特定时间点对不同人群进行调查,收集数据并进行统计分析。

该方法可用于描述和比较不同人群中的疾病发生率和相关因素。

2. 病例对照研究:在这种类型的研究中,研究者选择已经患病的病例和没有患病的对照组,通过回顾性调查或记录病例和对照组的因素暴露历史,以确定潜在的风险因素。

通过比较两组的暴露历史,可以评估这些因素与疾病发生的关联性。

3. 纵向研究:也称为队列研究,研究者在开始研究时选择一组未患病的人群,然后跟踪这些人群的健康状况和暴露历史,在随访的过程中观察疾病的发生与暴露因素之间的关系。

这种方法可以评估因素对疾病发生的长期影响。

4. 实验研究:这种类型的研究通过对照组和干预组进行比较来评估一种特定的干预措施对疾病发生的影响。

研究者在研究开始时将人群随机分配到干预组和对照组,然后观察两组在某个时间段内的疾病发生率。

实验研究方法可以提供更强有力的证据来支持因果关系。

5. 其他方法:除了上述方法,还有一些其他的流行病学研究方法,如生态学研
究、交叉研究、疫苗效果评估、生存分析等。

这些方法根据具体的研究问题选择使用。

6-实验流行病学

6-实验流行病学

流行病学理论和方法学研究
18世纪 James Lind George Baker Golderger
经典的人群流行病学实验研究 vitC与坏血病 铅与腹绞痛 vitB与糙皮病
1979年前后 中国医学科学院卫生研究所在东北某地区开展向人群投 硒制剂以预防克山病的现场实验 苏德隆等在启东进行的水源与肝癌发生关系的类实验 (quasi-experiment)

样本大小计算公式
非连续性变量用:
u N

2P 1 P u P1 1 P1 P2 1 P2
P1 P2

2
2
连续性变量用:
N
2u u
2
2
d
2
第二节 临床实验(Clinical trail)

研究对象:病人 常用用途:评价实验药品、新疗效 基本类型:
实验流行病学研究原理示意图
现在 将来
发生结局
干预组
研究人群
不发生结局
发生结局
对照组
不发生结局 随机分组
随访
基本特征

1. 前瞻性 流行学实验研究是前瞻性研究,即必须 直接追踪随访研究对象,虽然对这些研究 对象的观察不一定从同一天开始,但必须 从一个确定的起点开始追踪。
验证假设能力最高
由于流行病学实验研究是在人为控制的现场条件下 进行观察,而队列研究、病例对照研究是在自然状 态下进行观察,影响研究结果的因素比流行病学实 验研究更为复杂,因此在验证病因假设方面,流行 病学实验研究比队列研究效力更强。
研究对象编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
随机数字
所属组别
6

1

流行病学的研究方法调查实验与数据分析

流行病学的研究方法调查实验与数据分析

流行病学的研究方法调查实验与数据分析流行病学(Epidemiology)是研究人群发生和分布疾病及其影响因素的学科。

为了能够更好地了解流行病学,科学家们使用各种研究方法和数据分析技术来进行调查实验及数据分析。

本文将介绍流行病学研究中常用的方法,并探讨其在实际应用中的作用。

一、研究方法1.1 横断面调查横断面调查是一种流行病学研究方法,通过对特定人群在某一时点的调查来了解患病率和影响因素。

研究人员在一段时间内,收集人口特征数据和相关疾病信息,并分析这些数据以评估患病率和风险因素的关系。

1.2 纵向研究纵向研究是一种通过追踪研究对象在一段时间内的变化情况来了解疾病关联因素的方法。

这种研究方式能够提供关于疾病发展和相应影响因素的长期数据,有助于发现潜在的危险因素和预测疾病的发展趋势。

1.3 病例对照研究病例对照研究是一种比较两组人群的研究方法,其中一组是患病者,另一组是没有患病者。

研究人员通过对比两组人群在暴露于某种因素后的患病情况,来评估该因素是否与疾病发生相关。

1.4 队列研究队列研究是一种追踪研究对象的方法,将人群按暴露于特定因素的程度分组并进行观察,以了解暴露因素与疾病发生的关系。

队列研究通常分为前瞻性队列研究和回顾性队列研究。

二、数据分析数据分析是流行病学研究中不可或缺的一部分,通过对收集到的数据进行处理和分析,可以得到科学、准确的结论。

下面介绍几种常用的数据分析方法。

2.1 描述性流行病学分析描述性流行病学分析是一种对流行病现象进行描述和概括的方法。

通过对人群特征、患病率、风险因素等进行统计和分析,可以描述和总结流行病学特征,如疾病的流行趋势、高发地区等。

2.2 关联性分析关联性分析是一种评估暴露因素和疾病之间关系的方法。

通过计算各种统计指标,如相关系数、风险比例等,可以判断某种因素与疾病之间的相关性。

这种分析方法常用于病例对照研究和队列研究。

2.3 回归分析回归分析是一种用来研究多个自变量对因变量的影响程度的方法。

流行病学实验——目的及优缺点(流行病学)

流行病学实验——目的及优缺点(流行病学)

⽬的:治疗试验的⽬的是⽤某治疗药物或⽅法解除疾病症状,使患者恢复健康或提⾼患者⽣存率。

⼲预试验是指在某病尚未发⽣之前,对其增加疾病的危险因素进⾏⼲预。

预防试验旨在⽤试验对预防制剂或⽅法的效果做出评价。

优缺点:
1、流⾏病学实验有下列优点:
(1)可以对研究对象的条件,暴露和结果的评价进⾏标准化。

(2)通过随机分配,可以平衡试验组和对照组中巳已知的和未知的混杂因素,提⾼两组可⽐性。

(3)由于试验组和对照组是同步⽐较,因此外来因素的⼲扰对两组因素同时起作⽤,对结果影响较⼩。

2、流⾏病学实验有下列缺点:
(1)设计和实施⽐较复杂,如必须严格控制和对照,在实际⼯作中有时难以做到。

(2)由于对研究对象有关条件控制过严,被研究⼈群及其所处的环境和情况可能有别于⽬标⼈群,因⽽缺乏代表性,影响结果推论到总体。

(3)由于实验对象是⼈,加以对象选择及⽅法实施均⽐较严格,⼜要求⽐较⼤规模的观察数量,迁延时⽇长久,依从性不⼀定做得很好,任务艰巨,有时有关于医德⽅⾯的争议。

流行病学的研究方法

流行病学的研究方法

流行病学的研究方法流行病学是研究疾病在人群中分布和影响的科学,其研究方法主要包括调查研究、实验研究和模型研究。

这些方法可以帮助我们更好地了解疾病的传播规律和危险因素,为预防和控制疾病提供科学依据。

调查研究是流行病学中常用的方法之一,通过对人群中的疾病发生情况、危险因素和保护因素进行调查和观察,来揭示疾病的分布规律和影响因素。

调查研究可以采用横断面调查、队列研究和病例对照研究等不同的设计和方法,以获取不同类型的流行病学数据。

横断面调查是对一个特定时间点上人群的疾病和危险因素进行观察和调查,可以了解疾病的患病率和分布情况;队列研究是对一组人群进行长期的观察和跟踪调查,以了解疾病的发生率和危险因素的影响;病例对照研究是通过回顾性调查方法,比较患病者和非患病者之间的暴露史,来探讨疾病和危险因素之间的关系。

实验研究是流行病学中另一个重要的研究方法,通过对人群或动物进行干预或处理,来观察疾病的发生和发展过程。

实验研究包括临床试验、社区干预试验和实验室研究等不同类型的实验设计和方法,以获取不同类型的流行病学数据。

临床试验是对患者进行不同干预措施的比较研究,以评价治疗效果和预防效果;社区干预试验是在社区层面对干预措施进行评价和比较,以评估干预措施对疾病传播和控制的影响;实验室研究是通过对病原体和宿主的实验室研究,来揭示疾病的传播途径和机制。

模型研究是流行病学中另一个重要的研究方法,通过建立数学模型和统计模型,来模拟疾病的传播和发展过程。

模型研究包括传染病动力学模型、风险预测模型和决策支持模型等不同类型的模型设计和方法,以获取不同类型的流行病学数据。

传染病动力学模型是通过数学方程和计算机模拟,来模拟疾病在人群中的传播和发展过程;风险预测模型是通过统计分析和预测方法,来评估疾病的发生和流行趋势;决策支持模型是通过多指标评价和决策分析,来指导疾病的预防和控制措施。

总之,流行病学的研究方法包括调查研究、实验研究和模型研究,这些方法可以帮助我们更好地了解疾病的传播规律和危险因素,为预防和控制疾病提供科学依据。

流行病学 第6章 实验流行病学研究

流行病学 第6章  实验流行病学研究

一、研究设计基本原则与步骤
(一)明确研究目的 (二)设计类型 (三)研究对象的选择 (四)确定实验现场 (五)样本大小的确定 (六)随机化分组 (七)设立对照 (八)盲法的应用
(一)明确研究目的
首先应明确研究目的:
评价预防措施效果 病因或危险因素评估 评价卫生服务措施质量 评价公共卫生策略
若目的不明确:
(一)、根据研究对象、场所分为: •临床实验(clinical trial)
•预防实验或现场试验(preventive/field trial)
•社区实验(community trial)
1、临床实验(clinical trial)
又称治疗试验(therapeutic trial),是 在医院或其它医疗服务环境下进行的实验,以个 体病例为研究对象,用治疗药物或措施消除疾病 症状,促进康复或提高生存率,从而对其效果进 行检验和评价。 接受临床处理或某种预防措施的基本单位是 个体病人,包括住院病人和未住院的病人。 常用于对某种药物或治疗方法的效果进行检 验和评价。
(三)研究对象的选择
根据研究目的选择研究对象,选择时应 制定出纳入和排除的标准,避免某些因素 影响研究的真实效应或存在医学伦理问题。 要注意被排除的研究对象愈多,结果外 推的面愈小。
选择研究对象的主要原则有以下几点:
1、选择对干预措施有效的人群
如在现场试验中,对某疫苗的预防效果进行评 价,应选择某病的易感人群为研究对象,要防止将 患者或非易感者选入。另一方面要注意研究对象的 代表性。
必须随访追踪研究对象一段时间后,才能得到 结局资料。
(2)流行病学实验研究必须施加一种或多 种干预措施。可以是预防、治疗某疾病的药
物或其它的干预措施。
(3)研究对象如是样本应通过随机抽样确 定样本,并采取严格的随机分组原则。 (4)必须有平行的实验组和对照组,实验

实验流行病学研究习题和答案

实验流行病学研究习题和答案

实验流行病学研究习题和答案以下是十道实验流行病学研究的习题和试题,以及答案:1.什么是病例-对照研究设计?请简要解释。

答案:病例-对照研究设计是一种回顾性研究方法,通过比较疾病患者(病例组)和没有患病的对照组在暴露因素上的差异来评估暴露因素和疾病之间的关系。

2.什么是队列研究设计?请简要解释。

答案:队列研究设计是一种前瞻性研究方法,通过追踪研究人群的暴露因素与疾病发生之间的关系,确定暴露因素是否会导致特定疾病的发生。

3.什么是交叉研究设计?请简要解释。

答案:交叉研究设计是一种观察性研究方法,通过在不同时间点观察同一组研究对象的暴露情况和疾病发生情况来评估暴露因素和疾病之间的关系。

4.在病例-对照研究中,哪个是研究结果?答案:研究结果是疾病患病情况。

5.队列研究可以确定哪种关系?答案:队列研究可以确定暴露因素与特定疾病发生之间的因果关系。

6.为什么需要随机分组在实验流行病学研究中?答案:随机分组可以消除潜在的干扰因素,使得实验组和对照组在除了处理之外的其他因素上趋于一致,从而更准确地评估处理的效果。

7.在观察性研究中,为什么需要控制潜在的混杂因素?答案:控制潜在的混杂因素可以减少因果推断的偏差,使得评估暴露因素与疾病之间的关系更加可靠。

8. 如何计算相对危险度(Relative Risk, RR)?答案:相对危险度可以通过计算两组患者的发病率比值得到,公式为:RR=发病率(暴露组)/发病率(非暴露组)。

9. 如何计算绝对危险度(Absolute Risk, AR)?答案:绝对危险度可以通过计算两组患者的风险差异得到,公式为:AR=发病率(暴露组)-发病率(非暴露组)。

10.在病例-对照研究中,为什么需要选择合适的对照组?答案:选择合适的对照组可以使得暴露因素的分布在对照组中代表患病人群,从而更可靠地评估暴露因素与疾病之间的关系。

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1.药物临床试验的分期 • Ⅰ期临床试验 • Ⅱ期临床试验 • Ⅲ期临床试验 • Ⅳ期临床试验 2.病例报告表(CRF)
二、基本特征
1.是研究人员主动地采取各项治疗措施。有一个与试验 组可比的对照组,且多采用双盲法收集资料
2. 临床试验是一种前瞻性研究
3. 临床试验是在人体上进行的,研究人员应充分考虑到 受试者的安全---人道主义
研究对象
实验组 (干预组)
对照组
有效 无效 有效 无效
流行病学实验研究的结构示意图
三、实验流行病学研究的分类
(一)按研究场所划分
1.现场试验(field trial)
两种类型: 个体试验(individual trial)
个体试验 社区试验(community trial) 有效
实验组
研究对象
(干预组)
*缺点:(1)文献资料不完整 (2)诊断、护理技术进步, 使两组缺乏可比性
4)交叉设计
整个设计分为两个阶段,先将研究对象随机 分为研究组(A组)和对照组(B组)。
第一阶段A组接受治疗,B组接受安慰剂。 此阶段结束后,两组患者均休息(洗脱、停药) 一段时间。
之后再进入第二阶段,但两组在接受治疗措 施上对调。
8. 盲法 (1)单盲(single blind)
研究对象不了解试验分组情况 (2)双盲(double blind)
研究对象和研究者都不了解试验分组情况 (3)三盲(triple blind)
负责资料收集和分析的人员也不了解分组情况
资料的收集和分析
偏倚的防止 1. 准入(inclusions)与排除(exclusions) 2. 退出(withdrawal) (1) 不合格(ineligibility) (2) 不依从(noncompliance) (3) 失访(loss of follow-up)
四、实验性研究的基本要素
临床试验设计应包括研究因素、研究对象和效应 三个基本要素。
(一)研究因素
1.研究因素的性质 1) 研究因素一般是自外界强加给研究对象的 2)研究对象自己的某些特征,如年龄、性别等 3) 体内各种影响因素,如遗传因素、心理因素 4) 不良生活方式,如吸烟、酗酒
研究人员应十分明确研究因素是什么,其性质 为何?而且要求它们充分体现临床科研的本意
(二)随机化分组 将研究对象随机分配到研究组和实验组
(三)盲法设计 1.非盲试验 2.单盲试验 3.双盲试验:患者、临床医师均不知分组
情况、措施内容
六、实验流行病学的设计与实施步骤
• 确定实验目的 • 确定研究类型 • 选择实验现场 • 选择研究对象 • 确定干预措施 • 确定样本含量 • 确定随机分组类型、对照方式、应用盲法类型 • 确定观察期限 • 选择结局变量及测量方法
效果指数
对照组发病 (或死亡)率 实验组发病 (或死亡)率
❖抗体阳性率
抗体阳性率
抗体阳性人数 检查总人数
100 %
第三节 现场试验研究
一、定义
以正常人为研究对象,以个体或群体为研究 单位,将研究对象随机分为实验组和对照组,将 研究的干预措施给予实验组人群后,随访观察并 比较两组结局,如发病率、死亡率、治愈率、健 康状况改变情况等,对比分析两组效应上的差别, 从而判断干预措施的效果的一种前瞻性、实验性 研究方法。
4.注意研究对象依从性(compliance)
5.在判断试验效果时,应充分考虑其他因素如疾病类型、 病情轻重,对治疗措施反应的差异(患者的特征、过 去治疗的经历、家族史、体内外环境及疾病本身的特 点)对试验效果的作用以及它们之间的交互影响,以 得出正确的结论。
三、临床试验设计步骤及其基本原则
(一)基本原则
3)要规定及时发现和克服非标准化的方法。
(二)研究对象
目标人群:靶人群或参考人群 ---一般是指总体人群
实际人群:符合研究对象标准的人群 研究人群:实验人群,研究对象人群
1.应规定明确的诊断标准以选择患者,并 避免将未患所研究疾病的人或患其他疾 病者选入。
一般根据国际疾病分类和全国性学术 会议规定的诊断标准来选择患者
*优点:效率高(自身前后对照、组间对照、变 异度小) 样本少
*缺点:要求进入第二阶段两组病情与进入第一 阶段时相同
3.对照形式 (1) 安慰剂对照 安慰剂效应:PLACEBO EFFECT
没有药理作用,但由于心理暗示作用会使机 体产生一些积极的反应,可以有利于疾病 症状的缓解。
(2)空白对照 (3)实验对照 (4)自身对照 (5)标准对照
迁移
继续监测
迁移
失访(结局不知) 结局可知
失访(结局不知)
图6-2 社区随机对照试验研究的结构示意图
(二)按照具备设计的基本特征划分
1.真实验
(1) 是前瞻性研究 ,必须有明确的观察起止点;
(2) 必须有明确的由研究者所控制的一种或多种 干预措施; (3) 研究对象必须是来自同一个合格总体的抽样 人群,并且被随机地分配到两组中; (4) 须有较严格的平行的对照组。 2.类实验 (1) 不设对照组 (2) 设对照组
*优点:简便易行,易为患者和医师接受
*缺点:不同医院收治的患者在基本特征与主要预 后因素分布上不均衡,缺乏可比性,产生偏倚
3) 历史性对照(historical control)
一组患者接受新疗法,将其疗效与以前某 时间用某种方法治疗的同类型患者的疗效加以 比较。为非随机、非同期的对照研究。
*优点: (1)易为患者接受,符合医德 (2)省钱,省时间
(二)临床试验设计 3. 选择研究现场 4. 估计样本量 (1)影响样本量大小的主要因素
干预措施实施前后研究人群中疾病的治愈率
或有效率;第Ⅰ类错误概率α ;第Ⅱ类错误概 率β;单/双侧检验;分组情况
5. 确定试验的观察期限
6. 随机化分组 可比性:研究对象基本特征可比;对药物或
治疗方法敏感性相近。 常用方法有三种: (1)简单随机分组 (2)分层随机分组 (3)整群随机分组
7. 设立对照
最大可能避免影响临床试验研究结果的因素: (1)不能预知的结局 (2)向均数回归 (3)霍桑效应(Hawthorne effect) (4)安慰剂效应(placebo effect) (5)潜在未知因素的影响 设立对照的主要方式有以下几种:
标准疗法对照、安慰剂对照、自身对照、
总人口对照、交叉对照
观察是指对自然现象或过程的“袖手旁观”, 而实验是指对研究对象有所“介入”或“安 排”,即在一定的条件下,研究者有意改变一 个或多个因素,并前瞻性地观察其效应的研究。
实验流行病学是指将来自同一总体的研究人 群随机分为实验组和对照组,研究者对实验组 人群施加某种干预措施后,随访并比较两组人 群的发病(死亡)情况或健康状况有无差别及 差别大小,从而判断干预措施效果的一种前瞻 性、实验性研究方法。
*优点:
(1)两组有较好的可比性(临床特征、预后、 其他因素)
(2)消除分组上的主观因素,即选择偏倚
(3)便于统计处理 *缺点:(1)需要较多的患者
(2)涉及医德问题
2)非随机同期对照
(non-randomized concurrent control)
由主管医师实施分配或在协作科研中按不同医 院加以分组。一所医院作为对照组,另一所医 院作为研究组。经过一段时间后比较两组的疗 效。
N 2 Z Z 2 2 d2
第二节 临床试验
临床试验的主要类型
(一)随机对照试验(randomized controlled trial,RCT)
(二)非随机同期对照试验 (三)交叉设计试验
一、临床随机对照试验定义
临床随机对照试验是按流行病学 实验方法,运用随机分配的原则将试 验对象(患者)分为试验组和对照组, 前者给以某种治疗措施,后者则不给 这种措施或给以安慰剂,经过一段时 间后评价两种措施产生的效应。试验 目的是评价临床治疗、预防及护理措 施的效果和研究病因。
第二十六章 实验性研究
第一节 概述
一、概述
流行病学实验研究领域不断扩展,除了常 用于生物制品预防效果和药物或新疗法的治疗 效果评价外,还广泛地应用于恶性肿瘤、冠心 病、糖尿病、意外伤害等非传染病和原因不明 疾病的病因研究。此外,流行病学实验研究也 常被用于评价预防保健措施效果和保健工作质 量等。
二、概念
1)自拟诊断标准应尽量采用客观指标,并 了解其灵敏度、特异度
2) 在诊断标准基础上制订入选标准
3) 设计时还应规定排除标准,如影响本 试验效果的疾病,患其他病情险恶的疾 病,对药物有不良反应者。
2.选择研究对象的注意事项 1)入选的研究对象确能从科研中受益 2)研究对象的代表性 3)选择依从性好的患者作研究对象 4)志愿者(volunteer)慎用 5)研究疾病的发病率
(三)效应指标
*应注意的问题*
1)指标的关联性 :选用的指标须与临床试验所要回 答的主要问题有密切的关系,即所选用的指标与 本次试验的目的有本质上的联系
2)指标的客观性 : 客观指标是指那些不易受主观因 素影响的,并能客观记录的指标,如心电图、化 验数据等
3)应尽量少用主观指标 :主观指标是靠研究对象回 答或研究人员自行判断而不能客观记录的指标
4)指标特异性
5)灵敏度和特异度
1. 指标的分类 2. 指标的数量: 效应指标可有多种 3. 增强主观指标客观性的方法。 1) 随机分组 2) 安慰剂使用 3) 盲法设计 4) 制定等级指标 5) 明确判定标准
4. 制订效应指标观察常规
制订具体观察方法,如观察标准、次数、间隔 和期限,制订记录表格和登记方法。
1. 随机 目的是保证试验组和对照组有较好的可比
性,即两组之间除了所研究的处理因素外,其 他的因素相同或者相近。 2. 对照
合理的对照组可以科学客观地评价临床试 验干预措施的效果,增强研究的说服力。 3. 盲法
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