什么是电梯行程问题

合集下载

行程问题之电梯问题

行程问题之电梯问题

电梯问题行程问题之电梯问题中的数量关系:电梯走的级数=电梯单位时间走的级数(电梯速度)×电梯走的时间①同向:可见级数=人走的级数+电梯走的级数②反向:可见级数=人走的级数-电梯走的级数注意:(1)判断清楚起点和方向(2)理清人走级数与电梯走级数之间的数量关系(3)选用恰当的解题方法(和差公式、列方程、设数列方程、比例法)例1、哥哥沿着向上移动的自动扶梯从顶向下走到底,共走了80级。

在相同的时间里,妹妹沿着自动扶梯从底向上走到顶,共走了40级。

如果哥哥单位时间内走的级数是妹妹的2倍,那么当自动扶梯静止时,自动扶梯能看到的部分有多少级?练习、哥哥沿向上移动的自动扶梯从顶向下走,共走了100级,此时妹妹沿向上的自动扶梯从底向上走到顶,,共走了50级。

如果哥哥单位时间内走的级数是妹妹的2倍,那么,当自动扶梯静止时,自动扶梯能看到的部分有多少级?例2、若小杰以每秒一级的速度在一个上升的自动扶梯上往上走,他在走20级后抵达梯顶。

若小杰将速度增至每秒两级,则需要走32级后抵达梯顶。

试求出自动扶梯的级数。

练习、商场的自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行驶的扶梯上,男孩每秒向上走2梯级,女孩每2秒向上走3梯级,结果男孩用40秒到达楼上,女孩用50秒到楼上,问当该扶梯静止时,扶梯可看到的梯级共有多少级?例3、自动扶梯匀速向上运行,甲、乙两人都从顶部逆行走到底部。

甲每秒走3级,用100秒;乙每秒走2级,用200秒。

如果甲仍用原来的速度从底部走到顶部,需要多少秒?练习、两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行使的方向行走,从扶梯的一端到达另一端,男孩走了100秒,女孩走了300秒。

已知在电梯静止时,男孩每秒走3米,女孩每秒走2米,则该自动扶梯长多少米?例4、自动扶梯以均匀的速度向上运行,一男孩与一女孩同时从自动扶梯向上走,已知男孩的速度是女孩的2倍,男孩走了27级到达顶部,女孩走了18级到达顶部。

小学数学10种经典行程问题解法总结

小学数学10种经典行程问题解法总结

小学数学10种经典行程问题解法总结行程问题是小学数学应用题中的基本问题,它包含了简单的相遇及追及问题、多人相遇追及问题、多次相遇追及问题、流水行船问题、环形跑道问题、钟面行程问题、火车过桥问题、猎狗追兔问题等,但万变不离其宗。

行程问题是物体匀速运动的应用题。

不论是同向运动还是相向运动,最后反映出来的基本关系式都可以归纳为:路程=速度×时间。

要想解答行程问题,首先要弄清物体的具体运动情况,可以在纸上画出相应的运动轨迹,更方便观察思考。

以下是总结的10种经典行程问题的相关解法。

一、简单相遇及追及问题相遇问题:总路程=(甲速+乙速)×相遇时间相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)甲速或乙速=总路程÷相遇时间-乙速或甲速追及问题:距离差=速度差×追及时间追及时间=距离差÷速度差速度差=距离差÷追及时间速度差=快速-慢速相离问题:两地距离=速度和×相离时间相离时间=两地距离÷速度和速度和=两地距离÷相离时间二、流水行船问题(1)船速+水速=顺水速度(2)船速-水速=逆水速度(3) (顺水速度+逆水速度)÷2=船速(4) (顺水速度-逆水速度)÷2=水速两船在水流中的相遇问题与在静水中及两车在陆地上的相遇问题一样,与水速没有关系因为:甲船顺水速度+乙船逆水速度=(甲船速+水速) + (乙船速-水速)=甲船速+乙船速如果两只船在水流中同向运动,一只船追上另一只船的时间,也与水速无关因为:甲船顺水/逆水速度-乙船顺水/逆水速度=(甲船速+/-水速)-(乙船速+/-水速)=甲船速-乙船速三、环形跑道问题从同一地点出发(1)如果是相向而行,则每走一图相遇一次(2)如果是同向而行,则每追上一图相過一次四、多人相遇追及问题基本公式:路程和=速度和×相遇时间路程差=速度差×追及时间例题:有甲、乙、丙三人,甲每分钟走80米,乙每分钟走60米,丙每分钟走40米,现在甲从东端,乙、丙两人从西端同时出发相向而行,在途中甲与乙相遇6分钟后,甲又与丙相遇。

小学奥数问题之电梯问题,学习要点以及解题技巧,解题变简单

小学奥数问题之电梯问题,学习要点以及解题技巧,解题变简单

小学奥数问题之电梯问题,学习要点以及解题技巧,解题变简单今天老师姜庄给大家带来的是奥数问题里的电梯问题的要点及解题技巧在日常生活中,我们去商场的时候,一般都会有电梯乘坐,近年来,在行测数算中常出现关于电梯的问题,在小学奥数中,电梯问题也作为一个专题来讨论研究,我们在复习中应当努力探究其奥秘。

1、自动扶梯的速度有哪两条关系式?与流水行船问题类似的有自动扶梯上行走的问题,与行船问题类似的,自动扶梯的速度有以下两条关系式:顺行速度=正常行走速度+扶梯运行速度逆行速度=正常行走速度-扶梯运行速度2、自动扶梯上的行走速度有哪两种度量?与流水行船不同的是,自动扶梯上的行走速度有两种度量,一种是'单位时间运动了多少米',一种是'单位时间走了多少级台阶',这两种速度看似形同,实则不等,拿流水行程问题作比较,'单位时间运动了多少米'对应的是流水行程问题中的'船只顺(逆)水速度',而'单位时间走了多少级台阶'对应的是'船只静水速度',一般奥数题目涉及自动扶梯的问题中更多的只出现后一种速度,即'单位时间走了多少级台阶',所以处理数量关系的时候要非常小心,理清了各种数量关系,自动扶梯上的行程问题会变得非常简单.扶梯级数大体可分为两类:1. 人沿着扶梯运动的方向行走,当然也可以不动,不管动与不动,此时扶梯都是帮助人在行走,共同走过了扶梯的总级数:(V人+V梯)*时间=扶梯级数2. 人与扶梯运动方向相反,此时人必须要走,而且速度要大于电梯的速度才能走到电梯的另一端。

这种情况人走过的级数大于电梯的总级数,电梯帮倒忙,抵消掉一部分人走的级数,(V人—V梯)*时间=扶梯总级3、电梯问题需要注意哪两点问题?电梯问题其实是复杂行程问题中的一类。

有两点需要注意,一是“总行程=电梯可见部分级数±电梯运行级数”,二是在同一个人上下往返的情况下,符合流水行程的速度关系,(注意,其总行程仍然是电梯可见部分级数±电梯运行级数)例题:例1.自动扶梯以均匀的速度向上行驶,一男孩和一女孩同时从自动扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27级到达扶梯顶部,而女孩走了18级到达顶部,问扶梯露在外面的部分有多少级?分析:男女与电梯均同向,属于相遇类问题,设女孩速度为X,电梯速度为V,那么男孩速度为2X,根据电梯级数不变得:27+27/(2X)*V=18+18V/X解得V=2X,即V电梯=V男孩所以电梯级数=27+27=54 或18*2+18=54另外一种方法:找出时间比,联立级数的等式男女速度比=2:1男女路程比=27:18=3:2那么时间比=1.5:2设梯速度=V那么有27+1.5V=18+2V解得V=18故S=27+1.5*18=54还可以利用合速度比等于时间的反比(因为都共同走过了电梯级数,而此级数是恒定的)男女速度比=2:1男女路程比=3:2时间比=1.5:2=3:4和速度比等于时间的反比=4:3(2+2):(1+2)=4:3所以电梯速度为2份,与男孩速度一致,S=27*2=542018 新年太阳分割线例2.自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,已知男孩的速度是女孩的两倍,结果男孩用了24秒到达楼下,女孩用了16秒到达楼上.问:男孩乘电梯上楼需要用多少时间?(男孩不动) 解析:1.男女速度比=2:1设电梯速度为V(2-V)*24=(1+V)*16解得V=4/5那么S=6*24/5所求时间T=(6*24/5)/(4/5)=36秒1. 男女时间比=24:16=3:2 合速度比=2:3(2-V电):(1+V电)=2:3解得V电=0.8S=16*(1+0.8)所求时间T=16*1.8/0.8=36秒2018 新年太阳分割线例3. 自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼.已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级,结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上.问:该扶梯共有多少级?解析:就不列方程了,直接用比例法了,时间比=5:6合速度比=6:5男女速度比=20:15=4:3(4+2):(3+2)=6:5V电梯=2份,4份为20,2份就为10,V电=10电梯级数=(20+10)*5=150或(15+10)*6=1502018 新年太阳分割线例4.两个孩子逆着自动扶梯的方向行走。

行程问题-扶梯问题、时钟问题

行程问题-扶梯问题、时钟问题

行程问题模块一扶梯问题【知识导航】扶梯问题是与流水行船问题类似的在自动扶梯上行走的问题。

与行船问题类似的,自动扶梯的速度有以下两条关系式:顺行速度=人正常行走速度+扶梯速度;逆行速度=人正常行走速度-扶梯速度;顺行路程:可见长度=人走级数+梯走级数;逆行路程:可见长度=人走级数-梯走级数;【例题精讲】【引】人以每秒3阶的速度行走,扶梯以一秒一阶的速度运行,人顺梯而上,20秒从一楼到达二楼,问电梯一共有多少级?【变式1】小红行走的速度是每秒3阶梯,小明行走的速度是每秒2阶梯,小明和小红都是顺梯而上,小红10秒达到,小明12秒到达,求阶数?【例1】商场扶梯由下往上走,两个孩子在扶梯上上下走动,女孩由下往上走,男孩由上往下走,结果女孩走了40级到达楼上,男孩走了120级到楼下,如果男孩速度是女孩的2倍,求扶梯阶数.【练1】扶梯由下往上走,女孩由下往上走40级到楼上,男孩由上到下走80级到楼下,男孩的速度是女孩的三倍,求扶梯阶数.【拓展练习1】小明从正在向上移动的扶梯顶部下120级到达底部,然后又从底部上90级台阶回到顶部,向下移动的速度是向上的两倍,求阶数.模块二时钟问题【知识导航】钟表问题重点是研究时针和分针的相遇追及问题,只是在钟表中的路程单位表示不同,多用“度”“格”表示.基本思路:封闭曲线上的追及问题.关键问题:确定分针、时针的初始位置;确定分针、时针的路程差.基本方法:(1) 当把表盘一圈定义为360度时,分针速度为6度/分,时针速度为0.5度/分;(2) 当把表盘一圈定义为60格时,分针速度为1格/分,时针速度为1/12格/分.不管用哪种路程单位都可以得到分针的速度是时针的12倍.12小时内,时针和分针重合12-1=11次,成直角次数22次.【例题精讲】【引1】3点20分,分钟与时针夹角为多少?【练2】7点16分,分钟与时针夹角为多少?【练3】2点50分,分钟与时针夹角为多少?【引2】3点________分,分钟和时针重合.【练4】7点_______分,时针与分针在一条直线上.【例2】时针和分针在6点钟反向成一条直线,问:它们下一次反向成直线是在什么时间?(准确到秒)【例3】8点多少分,时针与分针关于6点对称?【拓展练习3】7时到9时之间时针与分针在“8”的两边,并且两针所形成的射线到“8”的距离相等,问这时是8时多少分?【本讲巩固练习】1. 某黑心老板的计时钟比标准钟慢,他的计时钟按标准时间每72分钟分针与时针重合一次.工人师傅要按照这样的计时钟每天工作8小时.他规定8小时内的计时工资为4元,8小时外超时工资为原计时工资的2倍.那么,工人师傅按这样的计时钟工作八小时,被这个黑心老板克扣了______元.2. 小偷与警察相隔30秒先后逆向跑上一自动扶梯,小偷每秒可跨越3级阶梯,警察每秒可跨越4级阶梯.已知该自动扶梯共有150级阶梯,每秒运行1.5级阶梯,问警察能否在自动扶梯上抓住小偷?答:_____.。

奥数电梯问题

奥数电梯问题

电梯问题在日常生活中,我们去商场的时候,一般都会有电梯乘坐,近年来,在行测数算中常出现关于电梯的问题,在小学奥数中,电梯问题也作为一个专题来讨论研究,我们在复习中应当努力探究其奥秘。

有人说电梯问题就是“牛吃草”的变形,也有人说就是船在顺水逆水中的问题,其实在我看来应该与一般行程中的相遇与追及问题类似,只是比一般的行程问题理解起来有点难而已。

大体上可以分2类:1.人沿着扶梯运动的方向行走,当然也可以不动,不管动与不动,此时扶梯都是帮助人在行走,共同走过了扶梯的总级数:(V人+V梯)*时间=扶梯级数2.人与扶梯运动方向相反,此时人必须要走,而且速度要大于电梯的速度才能走到电梯的另一端。

这种情况人走过的级数大于电梯的总级数,电梯帮倒忙,抵消掉一部分人走的级数,(V人—V梯)*时间=扶梯总级数解决此类问题,既可以列方程,也可以通过比例法来求解,我个人觉得比例法比较好,建议大家优先选择比例法,当然在一些复杂的题目中,也许列方程较比例法简单。

下面我们通过一些例题来一起讨论此类题目的解法。

例1.自动扶梯以均匀的速度向上行驶,一男孩和一女孩同时从自动扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27级到达扶梯顶部,而女孩走了18级到达顶部,问扶梯露在外面的部分有多少级?分析:男女与电梯均同向,属于相遇类问题,设女孩速度为X,电梯速度为V,那么男孩速度为2X,根据电梯级数不变得:27+27/(2X)*V=18+18V/X解得V=2X,即V电梯=V男孩所以电梯级数=27+27=54或18*2+18=54另外一种方法:找出时间比,联立级数的等式男女速度比=2:11男女路程比=27:18=3:2那么时间比=1.5:2设梯速度=V那么有27+1.5V=18+2V解得V=18故S=27+1.5*18=54还可以利用合速度比等于时间的反比(因为都共同走过了电梯级数,而此级数是恒定的)男女速度比=2:1男女路程比=3:2时间比=1.5:2=3:4和速度比等于时间的反比=4:3(2+2):(1+2)=4:3所以电梯速度为2份,与男孩速度一致,S=27*2=54例2.自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,已知男孩的速度是女孩的两倍,结果男孩用了24秒到达楼下,女孩用了16秒到达楼上.问:男孩乘电梯上楼需要用多少时间?(男孩不动)解析:1.男女速度比=2:1设电梯速度为V(2-V)*24=(1+V)*16解得V=4/5那么S=6*24/5所求时间T=(6*24/5)/(4/5)=36秒3.男女时间比=24:16=3:2合速度比=2:3(2-V电):(1+V电)=2:3解得V电=0.8S=16*(1+0.8)所求时间T=16*1.8/0.8=36秒例3.自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼.已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级,结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上.问:该扶梯共有多少级?解析:就不列方程了,直接用比例法了,时间比=5:6合速度比=6:5男女速度比=20:15=4:3(4+2):(3+2)=6:5V电梯=2份,4份为20,2份就为10,V电=10电梯级数=(20+10)*5=150或(15+10)*6=150例4.两个孩子逆着自动扶梯的方向行走。

行程问题中的电梯题巧解

行程问题中的电梯题巧解

小升初数学】行程问题中的电梯题巧解电梯类试题是行程问题中比较难的题,许多考生在考试中遇到此类试题时,通常采用“猜”的方法,或者运用方程组法的解法,其中“猜”的方法得分率比较低,而方程组的方法比较容易想到,但众所周知,方程组的方法其求解过程相当复杂,求解需要花近两分钟的时间,与国家公务员考试48秒内解答一道题的要求相去甚远,所以方程组的解法显然是一种非常不经济的方法。

其实电梯类试题在掌握住了基本公式之后,就可以用很简单的代数方法或者方程法在短时间内得出正确答案。

下文以两道试题为例介绍解答电梯试题的简单算法。

例一【真题】:商场的自动扶梯匀速由下往上行驶,两个孩子在行驶的扶梯上上下走动,女孩由下往上走,男孩由上往下走,结果女孩走了40级到达楼上,男孩走了80级到达楼下。

如果男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩的2倍,则当该扶梯静止时,可看到的扶梯梯级有()。

A.40级B.50级C.60级D.70级根据题意可知男孩逆电梯而行,电梯给男孩帮了倒忙,男孩所走的80级比电梯静止时的扶梯级数多,由于电梯帮倒忙而让男孩多走了一些冤枉路。

反观女孩则是顺电梯而行,电梯帮助女孩前进,也就是说女孩走的40级比静止时的扶梯级数少,由于电梯的帮助而使女孩少走了一些梯级。

显然男孩和女孩所走的路程比为80:40=2:1,而根据题意可知男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩的2倍,也就是说男孩的速度是女孩的两倍。

至此可知男孩和女孩的路程比等于速度比,说明男孩和女孩爬扶梯所用的时间相等,也就说明扶梯给男孩帮倒忙的时间和给女孩帮忙的时间相等,又因为扶梯的速度一定,进而可以推出扶梯让男孩相对于静止扶梯级数多走的路程和扶梯让女孩相对于静止扶梯级数少走的路程相等,故此我们只需要讲男孩和女孩所走的路程相加就可以将男孩多走的路程和女孩少走的路程抵消掉,得到两倍的扶梯静止时的级数,除以2即可得到所求的结果。

所以这道题答案是(80+40)÷2=60 。

五年级奥数行程问题中的电梯与发车问题

第12 讲行程问题中的电梯和发车问题【知识导引】电梯问题大体上可以分 2 类:1. 人沿着扶梯运动的方向行走,当然也可以不动,不管动与不动,共同走过了扶梯的总级数:(V 人+V梯)×时间=扶梯级数2. 人与扶梯运动方向相反,此时人必须要走,而且速度要大于电梯的速度才能走到电梯的另一端。

这种情况人走过的级数大于电梯的总级数,(V 人—V梯)×时间=扶梯总级数发车问题要注意的是两车之间的距离是不变的。

可以用线等距离连一些小物体来体会进车队的等距离前进。

【例题解析】例1 商场的自动扶梯匀速由下往上运行,两个小孩在运行的扶梯上由上往下走,男孩每分钟走30 级,需 6 分钟到达楼下;女孩每分钟走25 级,需8 分钟到达楼下。

问:当该扶分析与解答】巩固练习】1. 两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走,男孩每秒可走 3 级阶梯,女孩每秒可走2 级阶梯,结果从阶梯的一端到达另一端男孩走了100 秒,女孩走了300 秒。

问该扶梯共有多少级【解答】2. 自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。

已知男孩每分钟走 20 级梯级,女孩每分钟走 15 级梯级,结果男孩用了 5 分钟到达楼上,女孩用了 6 分钟到达楼上。

问:该扶梯共有多少级解答】例2 甲、乙两人在匀速上升的自动扶梯从底部向顶部行走,甲每分钟走扶梯的级数是乙的 2倍;当甲走了36 级到达顶部,而乙则走了24级到顶部。

那么,自动扶梯有多少级露在外面分析与解答】【巩固练习】1.自动扶梯以均匀的速度向上行驶,一男孩与一女孩同时从自动扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27 级到达扶梯的顶部,而女孩走了18级到达顶部。

问扶梯露在外面的部分有多少级【解答】2. 哥哥沿向上移动的自动扶梯从顶向下走, 共走了100 级; 此时妹妹沿向上的自动扶梯从底向上走到顶, 共走了50级。

如果哥哥单位时间内走的级数是妹妹的 2 倍。

电梯行程

电梯行程知识点小学电梯行程问题基本解题思路电梯问题其实是复杂行程问题中的一类。

下面就一起来看看小学数学电梯行程问题的基本解题思路吧。

有两点需要注意,一是“总行程=电梯可见部分级数±电梯运行级数”,二是在同一个人上下往返的情况下,符合流水行程的速度关系,(注意,其总行程仍然是电梯可见部分级数±电梯运行级数)商场的自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子在行驶的扶梯上上下走动,女孩由下往上走,男孩由上往下走,结果女孩走了40 级到达楼上,男孩走了80 级到达楼下。

如果男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩的2 倍,则当该扶梯静止时,可看到的扶梯梯级有多少级?分析:因为男孩的速度是女孩的2 倍,所以男孩走80 级到达楼下与女孩走40 级到达楼上所用时间相同,在这段时间中,自动扶梯向上运行了(80-40)÷2=20(级)所以扶梯可见部分有?80-20=60(级)小学数学扶梯经典例题解读在商场里甲开始乘自动扶梯从一楼到二楼,并在上向上走,同时乙站在速度相等的并排扶梯从二层到一层。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60 级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80 级,那么,自动扶梯不动时从下到上要走多少级?分析:向上走速度为甲和自动扶梯的速度和,向下走速度为甲和自动扶梯的速度差。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60 级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80 级,60÷80=3/4,这说明甲乙处于同一高度时,甲的高度是两层总高度的3/4。

则甲和自动扶梯的速度和与自动扶梯的速度之比是3/4:(1-3/4)=3:1,即甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲和自动扶梯的速度差与自动扶梯的速度相等。

向下走速度向上走速度的1/3,所用时间为向上走的3 倍,则甲向下走的台阶数就是向上走台阶数的3 倍.因此甲向上走了80÷(3+1)=20 级台阶。

经典电梯行程问题例题解析4

经典电梯行程问题例题解析3
例题:
在商场里甲开始乘自动扶梯从一楼到二楼,并在上向上走,同时乙站在速度相等的并排扶梯从二层到一层。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80级,那幺,自动扶梯不动时从下到上要走多少级?
分析:
向上走速度为甲和自动扶梯的速度和,向下走速度为甲和自动扶梯的速度差。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80级,
60÷80=3/4,这说明甲乙处于同一高度时,甲的高度是两层总高度的
3/4。

则甲和自动扶梯的速度和与自动扶梯的速度之比是3/4:(1-3/4)=3:1,即甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲和自动扶梯的速度差与自动扶梯的速度相等。

向下走速度向上走速度的1/3,所用时间为向上走的3倍,则甲向下走的台阶数就是向上走台阶数的3倍.因此甲向上走了80÷(3+1)=20级台阶。

甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲走20级台阶的同时自动扶梯向。

行程问题之电梯问题

行程问题之电梯问题1、甲在商场中乘自动扶梯从一层到二层,并在顺扶梯运行方向向上走,同时乙站在速度相等的并排扶梯从二层到一层,当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他走了60级到达一层,如果他到了顶端再从上行扶梯返回,则要往下走80级。

那么,自动扶梯不动时甲从下到上要走多少级?解法一:分析:设电梯速度ν,甲速度ν1,电梯级数s 。

因为甲乙同时出发,到达同一高度用时相同。

所以,当时的高度为()()νννν112/++s 。

此时向下走,走下台阶用时为()()()[]νννννν-/1112++s ,则()()()[]60-/11112=++νννννννs ,()80-11=νννs 。

两式相除得()()43/112=++νννν,νν21=,代入第二个式子,80=2S ,S=40不动时要走40级。

解法2分析:向上走速度为甲和自动扶梯的速度和,向下走速度为甲和自动扶梯的速度差。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80级,60÷80=3/4,这说明甲乙处于同一高度时,甲的高度是两层总高度的3/4。

则甲和自动扶梯的速度和与自动扶梯的速度之比是3/4:(1-3 /4)=3:1,即甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲和自动扶梯的速度差与自动扶梯的速度相等。

向下走速度向上走速度的1/3,所用时间为向上走的3 倍,则甲向下走的台阶数就是向上走台阶数的3倍.因此甲向上走了80÷(3+1)=20级台阶。

甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲走20级台阶的同时自动扶梯向上移动了10级台阶,因此如果自动扶梯不动,甲从下到上要走20+10=30级台阶。

2、小偷与警察相隔30秒先后逆向跑上一自动扶梯,小偷每秒可跨越3级阶梯,警察每秒可跨越4级阶梯。

已知该自动扶梯共有150级阶梯,每秒运行1.5级阶梯,问警察能否在自动扶梯上抓住小偷?分析:全部以地板为参照物,那么小偷速度为每秒1.5级阶梯,警察速度为每秒2.5级阶梯。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

什么是电梯行程问题?
与流水行船问题类似的有自动扶梯上行走的问题,与行船问题类似的,自动扶梯的速度有以下两条关系式:
与流水行船不同的是,自动扶梯上的行走速度有两种度量,一种是"单位时间运动了多少米",一种是"单位时间走了多少级台阶",这两种速度看似形同,实则不等,拿流水行程问题作比较,"单位时间运动了多少米"对应的是流水行程问题中的"船只顺(逆)水速度",而"单位时间走了多少级台阶"对应的是"船只静水速度",一般奥数题目涉及自动扶梯的问题中更多的只出现后一种速度,即"单位时间走了多少级台阶",所以处理数量关系的时候要非常小心,理清了各种数量关系,自动扶梯上的行程问题会变得非常简单.
电梯行程问题的基本解题思路
电梯问题其实是复杂行程问题中的一类。

有两点需要注意,一是“总行程=电梯可见部分级数±电梯运行级数”,二是在同一个人上下往返的情况下,符合流水行程的速度关系,(注意,其总行程仍然是电梯可见部分级数±电梯运行级数)
讲义1。

商场的自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子在行驶的扶梯上上下走动,女孩由下往上走,男孩由上往下走,结果女孩走了40级到达楼上,男孩走了80级到达楼下。

如果男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩的2倍,则当该扶梯静止时,可看到的扶梯梯级有多少级?
分析:因为男孩的速度是女孩的2倍,所以男孩走80级到达楼下与女孩走40级到达楼上所用时间相同,在这段时间中,自动扶梯向上运行了(80-40)÷2=20(级)所以扶梯可见部分有?80-20=60(级)。

讲义2.小偷与警察相隔30秒先后逆向跑上一自动扶梯,小偷每秒可跨越3级阶梯,警察每秒可跨越4级阶梯。

已知该自动扶梯共有150级阶梯,每秒运行1.5级阶梯,问警察能否在自动扶梯上抓住小偷?答:_____。

分析:全部以地板为参照物,那么小偷速度为每秒1.5级阶梯,警察速度为每秒2.5级阶梯。

警察跑上电梯时相距小偷1.5×30=45级阶梯,警察追上小偷需要45秒,在这45秒内,小偷可以跑上1.5×45=67.5级阶梯,那么追上小偷后,小偷在第112~第113级阶梯之间,没有超过150,所以警察能在自动扶梯上抓住小偷。

讲义3?在商场里甲开始乘自动扶梯从一楼到二楼,并在上向上走,同时乙站在速度相等的并排扶梯从二层到一层。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80级,那么,自动扶梯不动时从下到上要走多少级?
分析:向上走速度为甲和自动扶梯的速度和,向下走速度为甲和自动扶梯的速度差。

当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他一共走了60级,如果他一直走到顶端再反身向下走,则一共要走80级,
60÷80=3/4,这说明甲乙处于同一高度时,甲的高度是两层总高度的3/4。

则甲和自动扶梯的速度和与自动扶梯的速度之比是3/4:(1-3/4)=3:1,即甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲和自动扶梯的速度差与自动扶梯的速度相等。

向下走速度向上走速度的1/3,所用时间为向上走的3倍,则甲向下走的台阶数就是向上走台阶数的3倍.因此甲向上走了80÷
(3+1)=20级台阶。

甲的速度与自动扶梯速度之比2:1,甲走20级台阶的同时自动扶梯向上移动了10级台阶,因此如果自动扶梯不动,甲从下到上要走20+10=30级台阶。

讲义4?甲在商场中乘自动扶梯从一层到二层,并在顺扶梯运行方向向上走,同时乙站在速度相等的并排扶梯从二层到一层,当甲乙处于同一高度时,甲反身向下走,结果他走了60级到达一层,如果他到了顶端再从上行扶梯返回,则要往下走80级。

那么,自动扶梯不动时甲从下到上要走多少级?
答案:设电梯速度V,甲速度V1,电梯级数S。

因为甲乙同时出发,到达同一高度用时相同。

所以,当时的高度为(V+V1)S/(2V+V1)。

此时向下走,走下台阶用时为(V+V1)S/[(2V+V1)(V1-V)],则60=V1(V+V1)S/[(2V+V1)(V1- V)],80=V1S/(V1-V)。

两式相除得3/4=(V+V1)/(2V+V1) V1=2*V代入第二个式子,80=2S,S=40
不动时要走40级。

相关文档
最新文档