六年级语文小抄写员检测题
语文北师版六年级下册 推荐《小抄写员》习题第一课时
《小抄写员》习题一、基础题1.多音字组词。
累________（）________（）挣________（）________（）似________（）________（）2.比一比，组词。
叙（）肤（）签（）脾（）斜（）扶（）鉴（）碑（）二、综合题1.给下面的字加上一部分，组成新字再组词。
余（）（）（）夫（）（）（）（）（）（）（）（）（）卑（）（）（）京（）（）（）（）（）（）（）（）（）2.将句子中加粗的词换一个，但意思不变。
（1）．他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作。
（）（2）．这工作很辛苦，老人常常在吃饭时候向家里人叫苦。
（）（3）．复习功课的时候，他总是带着疲倦的样子，好像对功课厌倦了似的。
（）三、提高题1.缩句。
（1）．叙利奥轻轻地走进父亲写字的房间。
（2）．父亲那白苍苍的头俯在叙利奥的黑头发的小脑袋上面。
2.把下列歇后语补充完整。
（1）．哑巴吃黄连——（）(2)．飞蛾扑火——（）(3)．老虎挂念珠——（）（4）．打破沙锅——（）（5）．黄鼠狼给鸡拜年——（）3.问答。
（1）．叙利奥为什么要偷偷地抄写签条？（2）．当他被爸爸误解后，又是怎么想的与做的？为什么会这样？参考答案一、基础题1.累 lèi劳累 lěi硕果累累挣 zhēnɡ挣扎 zhènɡ挣钱似 shì似的 sì似乎2.比一比，组词。
叙（叙述）肤（皮肤）签（签收）脾（脾气）斜（倾斜）扶（扶起）鉴（鉴定）碑（石碑）二、综合题1. 余斜（斜视）（倾斜）夫肤（肤色）（肌肤）叙（叙述）（叙旧）扶（搀扶）（扶住）卑脾（脾气）（脾脏）京晾（晾干）（晾着）啤（啤酒）（瓶啤）掠（掠夺）（掠过）2.将句子中加粗的词换一个，但意思不变。
（1）．盼望（2）．辛劳（3）．疲惫三、提高题1.缩句。
（1）．叙利奥走进房间。
（2）．头俯在上面。
2.把下列歇后语补充完整。
（1）．有苦说不出(2)．自取灭亡 (3)．假慈悲 (4)．问到底( 5)．没安好心3.问答。
北师大版语文六年级下课课练·5 小抄写员(含答案)
工欲善其事,必先利其器.孔㊀子３７㊀小抄写员㊀开心预习新课,轻松搞定基础.１ 火眼金睛.(比一比,再组词)蹑(㊀㊀㊀)摄(㊀㊀㊀){㊀㊀盹(㊀㊀㊀)吨(㊀㊀㊀){㊀㊀嗽(㊀㊀㊀)漱(㊀㊀㊀){㊀㊀屏(㊀㊀㊀)屡(㊀㊀㊀){２ 词语乐园.(根据意思写词语)(１)做错了事或说错了话,心里自恨不该这样.(㊀㊀㊀㊀㊀)(２)形容走路时脚步放得很轻.(㊀㊀㊀㊀㊀)(３)形容非常疲乏㊁困倦.(㊀㊀㊀㊀㊀)３ 整体感知.㊀㊀«小抄写员»选自世界名著«㊀㊀㊀㊀».课文记叙了叙利奥为了㊀㊀㊀㊀,在㊀㊀㊀㊀时候,偷偷帮父亲工作.当他被父亲误解后,㊀㊀㊀㊀㊀㊀(怎样做的),最后㊀㊀㊀㊀㊀㊀.㊀重难疑点,一网打尽.４ 标点乐园.(写出下面句子中破折号所起的作用)(１)叙利奥不知怎么了,你看看他脸色发青呢! 叙利奥!你怎么啦?(㊀㊀㊀)(２)爸爸!没有您的爱,我是活不下去的! 无论怎样,请您不要这样说.(㊀㊀㊀)(３) 谁笑话你,我就 继父扬起巴掌,做了一个揍人的动作.(㊀㊀㊀)５ 课文品析.(１)本文突出的特点是通过心理活动的描写来展现人物的思想品质.请结合以下句子来加以体会.①叙利奥一声不响地受着责备,忍住了就要流出来的眼泪,心里却很高兴. 叙利奥 受着责备 ,为什么他还 很高兴 呢?㊀㊀②叙利奥听了心里像刀割一样 父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了. 啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的! 无论怎样,请您不要这样说. 请你想象体会,什么是像 刀割一样 ,从中你体会到了什么?㊀㊀(２)在书上画出父亲对叙利奥态度变化以及叙利奥的心理活动的句子,并用简练的文字加以概括,从中你感受到了什么?①父亲:喜爱(叙利奥)ң提醒ң动怒ң㊀②儿子:又怕又喜ң㊀６ 精彩再现.(阅读课文片段,完成练习)㊀㊀啊,不是这样!您不要这样说,爸爸! 叙利奥含着眼泪恳求说.他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说: 哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事㊀㊀六年级语文(下)３８㊀吧.学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳.对,这样做对!(１) 恳求 的意思是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,你能体会到㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(２)叙利奥为什么要一直瞒下去,不告诉爸爸呢?㊀(３)叙利奥认为什么更重要?为什么?㊀㊀㊀源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手.７ 奇思妙想.叙利奥偷偷帮爸爸工作的事已经被发现,后来会怎样呢?请你发挥想象,续写故事.㊀㊀８ 快乐阅读.(阅读短文,完成练习)㊀㊀给爸爸打工,是许多美国少年共同的(历史㊀经历).小帕戈尼斯６岁时就在父亲的餐馆里打工.他每天要把客人的皮鞋擦亮,还要主动征求客人的意见,如果客人不满意,他就要道歉并重擦.１０岁时,他又被安排去收拾餐桌,以及干一些杂活.他按照父亲 拼命干活是为了让全家人生活得更好 的教导,把每项工作都干得十分出色.父亲高度(评论㊀评价)他: 你是我雇佣(y òn g ㊀y ōn g)过的最好的勤杂工 .小帕戈尼斯心想: 我干活这么好,也不能白干哪! 一天,他对父亲说: 我工作这么认真,你应该每周付我１０美元.父亲说: 好哇,那么你一日三餐是不是也该付钱呢?要知道,你的劳动还不能养活自己.等你自主了,爸爸会给你报酬的. 父亲估算了一下,儿子每周欠他４０美元.从此,儿子给爸爸打工再也不提钱的事了.后来,小帕戈尼斯选择了参军.他年幼时的吃苦耐劳和严格自律使他受益匪浅,两年后即被提升为上尉.然而(ér ㊀ěr )有一天,当他洋洋得意地回家报喜时,父亲开口第一句话竟是: 勤杂工今天休息,今天你搞搞卫生,怎么样? 小帕戈尼斯刚要说: 别搞错了,我现在已是一位军官了! 但一看到父亲严肃的神情,他马上意识到:在父亲的餐馆,他仍然是个小伙计,对生他养他的父亲要无条件服从,就像在部队里要有 集体第一,下级服从上级 的意识一样.他马上拿起拖把开始打扫卫生.给爸爸打工,收获的不是金钱,而是坚毅的品质㊁正确的名利观㊁崇高的集体观念和强大的就业本领.(１)选择文中括号里正确的注音和词语,画 .(２)联系短文内容,解释下列词语.①受益匪浅:㊀②洋洋得意:㊀(３)联系你的生活实际,谈谈你读了这篇短文的感受.㊀(４)读读文中描写小帕戈尼斯心理活动的句子,想想这说明他是个什么样的人.㊀小抄写员蹑手蹑脚㊀摄取㊀打盹㊀吨位㊀咳嗽㊀漱口㊀屏风㊀屡次(１)懊悔㊀(２)蹑手蹑脚㊀(３)疲倦(１)诚恳地请求㊀叙利奥的心里非常难受,委屈(２)因为他知道父亲无论如何也不会答应.父亲很爱叙利奥,如果叙利奥告诉了父亲,父亲不会让他做的,他也就帮不了父亲了.(３)叙利奥把帮助爸爸做事,减轻父亲的疲劳看成是最重要的事情,而且心中还十分肯定自己的做法是对的.说明他很体谅父亲的辛苦.(１)经历㊀评价㊀yōn g㊀ér。
北师大版六年级语文下册《小抄写员》课后训练题.doc
北师大版六年级语文下册《小抄写员》课后训练题大家在小学学习了很多语文课文，学习完这些课文中的知识后要及时的进行课下练习巩固，这样才能够彻底掌握住这些内容，下面为大家带来北师大版六年级语文下册《小抄写员》课后训练题，希望对大家掌握语文知识有帮助。
一、给加点的字注音。
累赘() 正楷字() 屡次()抽屉() 瞒下去() 啜泣()二、给多音字注音并组词。
累()()挣() () 咽() () 挨() ()()()() ()()()()（）三、仿写词语。
搓搓手、________ 、________ 提提精神、________ 、________ 蹑手蹑脚、________ 、________ 夜夜工作、________ 、________四、写出括号前词语的反义词。
1.这工作很辛苦()，老人常常( )在吃饭的时候向家里人叫苦。
2.最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡( )了。
3.到今天他才好好地睡一觉，连梦也做得快活。
()五、选词填空。
补充补救补贴他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作，来( )一家人的生活。
疲倦厌恶厌倦复习功课的时候，他总是带着( )的样子，好像对功课( )了似的。
既又虽然却叙利奥( )不说什么，心里( )很快活。
叙利奥就仿照父亲的笔迹写起来，心里( )欢喜，( )有些害怕。
六、用关联词将两句话合并成一句话。
1.父亲一向辛苦。
父亲脸上看起来更老。
七、课内阅读。
不知什么时候，父亲已经站在他的背后了。
他那白发苍苍的头俯在叙利奥的黑头发的小脑袋上面，看着那钢笔尖在动。
过去的一切事情，父亲全都明白了。
他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一动不动地站在那里。
叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了他的头，不觉呀!地叫了起来。
等他听出是父亲的啜泣声，他叫着说：爸爸!原谅我!原谅我! 父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸说：倒是要你原谅我!明白了，一切都明白了!我真对不起你!快来!说着，他抱起儿子，走到母亲床前，把儿子放到母亲的怀里。
《小抄写员》问题训练——评价单
《小抄写员》问题训练——评价单班级: 姓名: 同学们，这节课所学的知识你们都学懂了吗？掌握得怎么样呢？完成下面习题你就知道了。
认真动动你的脑筋吧！一、给下面的字加上一部分，组成新字再组词。
余（）（）（）夫（）（）（）（）（）（）（）（）（）卑（）（）（）京（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、选择下列带点字的正确解释。
熟：①成熟，植物的果子长成。
②程度深③习惯、常见、知道清楚。
1．原来父亲夜里就这样把头贴近了儿子的胸口，这时睡得正熟哩。
（）2．熟了的葡萄像一颗颗玛瑙。
（）3．我每天从这儿经过，这条小路我熟得很。
（）费：①花费，消耗。
②费用4．真是奇怪，近来灯油费得多了。
（）5．近一个月，家里的灯油费明显增多了。
（）三.仔细阅读课文，完成填空。
1．《小抄写员》选自世界名著（）。
主人公是叙利奥。
2．课文记叙了叙利奥（），（在什么情况下？）偷偷帮父亲工作。
当他被父亲误解后，（）（怎样做的？），最后（）的故事“四、、选择正确的字，再用其余的字组词。
叙利（懊、奥）等父亲睡了（以、已）后，下床（梢、哨、悄、稍）穿好衣服，轻轻地走（近、进）父亲写字的（房、防、妨）间，把（媒、煤）油灯点着，仿照父亲的笔迹写起签条来。
用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
1．叙利奥每晚睡眠不足。
叙利奥早上起来觉得疲倦。
2．叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过。
为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续夜夜工作。
六、阅读短文，回答问题。
晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更严（历厉）地对他说：“叙利奥□你知道我为了养活一家人□怎样地（辛幸）苦工作□你不知道吗□我为了你们□是拿命在拼呢□你（竟竞）什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！”“啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪（垦恳）求说。
他真想把经过的一切说个明白，可是话到嘴边又咽（yè yàn）了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。
学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习(II )卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、辨字组词我最棒。
(共1题；共8分)1. （8分）给它们加个部首让它们变成新字，并组词。
直________________ 元________ ________ 马________ ________ 票________ ________二、你会说吗？ (共1题；共8分)2. （8分）选词填空（1）（1）感激感慨感动感恩①鲁迅先生对青年人的爱护之情令我们________ 啊！②我接过先生递过来的书，心中充满了________ 之情。
（2）（2）无论……都……即使……也……既然……就……只要……就……不但……还……①你________ 答应了别人，________ 应该按时赴约。
②鲁迅先生________ 是伟大的文学家，________ 是伟大的革命家。
③山上开满了映山红，________ 花朵或叶子，________ 比盆栽的杜鹃显得有精神。
三、划线的字你会读吗？ (共1题；共4分)3. （4分）选择正确的读音。
①您________ A.nín B .lín敬________A.jìn B . jìng②礼________A.nǐ B .lǐ 国________A.gú B . guó四、你会用吗？ (共1题；共3分)4. （3分）写出近义词玩耍—________ 拼凑—________ 回忆—________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共10分)5. （5分）用下面关联词语造句。
……即使……也……既要……也要……6. （5分）按要求写句子。
①大家一窝蜂地拥了上去，险些把小艇弄翻了。
（改为“被”字句）②奶奶带着微笑。
小学抄写课文试卷
小学抄写课文试卷一、抄写课文（共40分）1. 请将以下课文内容抄写一遍，注意书写工整，字迹清晰。
（10分）“春天来了，万物复苏。
小草从土地里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。
”2. 抄写以下段落，注意标点符号的使用。
（10分）“夏天到了，太阳像火球一样挂在天空。
孩子们在河边玩耍，水花四溅，笑声连连。
他们捉小鱼，捉小虾，玩得不亦乐乎。
”3. 请在规定时间内完成以下段落的抄写，注意不要漏字、错字。
（10分）“秋天，是收获的季节。
金黄的稻谷，沉甸甸的果实，都在向人们展示着大自然的慷慨。
农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
”4. 抄写以下课文，注意段落的划分。
（10分）“冬天，大地一片银装素裹。
雪花飘飘，给大地披上了一层洁白的外衣。
孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，享受着冬日的乐趣。
”二、填空题（共20分）1. 春天是______的季节，万物______。
（2分）2. 夏天，孩子们在河边______，水花______。
（2分）3. 秋天是______的季节，农民伯伯脸上洋溢着______。
（2分）4. 冬天，大地一片______，孩子们在雪地里______。
（2分）5. 请根据课文内容，填写下列句子中缺失的词语。
（12分）- 小草从土地里探出头来，好奇地打量着这个世界。
（2分）- 花儿竞相开放，红的、黄的、紫的，______。
（2分）- 太阳像火球一样挂在天空，孩子们在河边______。
（2分）- 金黄的稻谷，沉甸甸的果实，都在向人们展示着______。
（2分） - 雪花飘飘，给大地披上了一层______。
（2分）- 孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，享受着______。
（2分）三、选择题（共20分）1. 下面哪个季节不是课文中描述的？（5分）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天E. 春天2. 课文中描述的孩子们在河边的活动是什么？（5分）A. 捉小鱼B. 捉小虾C. 堆雪人D. 打雪仗E. 以上都是3. 秋天，农民伯伯脸上洋溢着什么？（5分）A. 丰收的喜悦B. 春天的希望C. 夏日的炎热D. 冬日的寒冷E. 秋天的收获4. 冬天，孩子们在雪地里的活动有哪些？（5分）A. 堆雪人B. 打雪仗C. 捉小鱼D. 捉小虾E. 以上都是四、简答题（共20分）1. 根据课文内容，描述一下春天的特点。
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习(I)卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、辨字组词我最棒。
(共1题；共6分)1. （6分）比一比，再组词。
和 ________ 山________ 气 ________秋 ________ 出________ 毛________二、你会说吗？ (共1题；共8分)2. （8分）一字组多词。
历________ ________ 异________ ________凶 ________ ________ 避________ ________三、划线的字你会读吗？ (共1题；共7分)3. （7分）根据拼音写词语。
苍松生长在xuán yá________之上,即使自然环境再è liè________,它们也bù qū bù náo ________,从不向困难tuǒ xié ________,顽强地向上生长。
这幅梅花图花朵shū mì________相间,清气欲流,象征着画家gěng zhí________lián jié________的品格。
四、你会用吗？ (共1题；共4分)4. （4分）写出反义词。
可爱—________ 珍贵—________ 仇敌—________ 隐没—________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共10分)5. （5分）把下列词语排成一句通顺的话①风娃娃过去急忙赶②风娃娃吸深深地了鼓起腮一口气6. （5分）按要求改写句子①毛泽东对郭老说：“你我争执了半天，却一无所得。
”（改为转述句）②团委和少工委联合组织了这次植树活动。
（改语序意思不变）③找们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习D卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、辨字组词我最棒。
(共1题；共10分)1. （10分）把所给的字加偏旁组字组词。
火________ ________ 扁________ ________ 司________ ________ 屋________ ________ 胡________ ________二、你会说吗？ (共1题；共1分)2. （1分）根据意思写成语。
形容人极端愚蠢。
________三、划线的字你会读吗？ (共1题；共4分)3. （4分）音节与词语对对碰。
dòng wùguò dōng shāng liáng bīng xuě________________________________四、你会用吗？ (共1题；共2分)4. （2分）写近义词。
船（chuān）——________ 河—— ________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共10分)5. （5分）句子加工厂①例：春天像个害羞的小姑娘。
（仿写）②例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）③脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）④鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）6. （5分）按要求写句子①早晨，太阳升起来了。
（改为拟人句）②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
（用划线的关联词造句）④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
（缩句）六、课内阅读。
(共1题；共21分)7. （21分）阅读下文，回答问题顽童与绿头苍蝇①我当时20岁，没有教学经验，揣着聘书，忐忑不安地去见校长。
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小抄写员
班级姓名
一、看拼音写词语。
二、将带点字的错误读音划去。
三、给下面的字加上一部分，组成新字再组词。
余（）（）（）夫（）（）（）（）（）（）（）（）（）
卑（）（）（）京（）（）（）（）（）（）（）（）（）
四、多音字组词。
五、选择下列画线字的正确解释。
熟：①成熟，植物的果子长成。
②程度深③习惯、常见、知道清楚。
1．原来父亲夜里就这样把头贴近了儿子的胸口，这时睡得正熟哩。
（）
2．熟了的葡萄像一颗颗玛瑙。
（）
3．我每天从这儿经过，这条小路我熟得很。
（）
费：①花费，消耗。
②费用
4．真是奇怪，近来灯油费得多了。
（）
5．近一个月，家里的灯油费明显增多了。
（）
六、仔细阅读课文，完成填空。
1．《小抄写员》选自世界名著（）。
主人公是叙利奥。
2．课文记叙了叙利奥（），（在什么情况下？）偷偷帮父亲工作。
当他被父亲误解后，（）（怎样做的？），最后（）的故事。
七、选择正确的字，再用其余的字组词。
叙利（懊、奥）等父亲睡了（以、已）后，下床（梢、哨、悄、稍）穿好衣服，轻轻地走（近、进）父亲写字的（房、防、妨）间，把（媒、煤）油灯点着，仿照父亲的笔迹写起签条来。
八、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
1．叙利奥每晚睡眠不足。
叙利奥早上起来觉得疲倦。
2．叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过。
为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续夜夜工作。
九、阅读短文，回答问题。
晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更严（历厉）地对他说：“叙利奥□你知道我为了养活一家人□怎样地（辛幸）苦工作□你不知道吗□我为了你们□是拿命在拼呢□你（竟竞）什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！”
“啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪（垦恳）求说。
他真想把经过的一切说个明白，可是话到嘴边又咽（yè yàn）了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。
学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。
对，这样做对！”
1．辨别字音、字形。
在括号中选择正确的答案。
2．在□处填上标点符号。
3．用“”画出表示叙利奥心理活动的句子。
4．从这些心理活动的描写中，你体会到叙利奥是个怎样的孩子？
参考答案：
一、签条、缩短、脾气、名册、熄灯、原谅
二、
三、
余斜（斜视）（倾斜）夫肤（肤色）（肌肤）
叙（叙述）（叙旧）扶（搀扶）（扶住）
卑脾（脾气）（脾脏）京晾（晾干）（晾着）
啤（啤酒）（瓶啤）掠（掠夺）（掠过）
四、
五、1．② 2．① 3．③ 4．① 5．②
六、1．《爱的教育》 2．忍受着父亲的误解责怪依旧坚持帮父亲工作父亲发现了真相，向儿子道歉
七、正确的字：奥、以、悄悄、进、房、煤；其余字组词：懊恼、已经、树梢、口哨、稍微、接近、防止、妨碍、媒体
八、1．因为叙利奥每晚睡眠不足，所以早上起来觉得疲倦。
2．虽然叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过，但是为了稍微减轻父亲的疲劳，他继续夜夜工作。
九、
1．厉辛竟恳 yàn
2．，，。
？，！
3．哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。
学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。
对，这样做对！
4．叙利奥是个懂事、善于体贴父母的好孩子。