新部编版语文四年级下册第七单元习作训练《我的“自画像”》范文4篇及点评
部编版语文四年级下册第七单元习作训练范文 4 篇及点评
单元训练主题：我的“自画像”
例文目录：
1.我的“自画像”
2.最可爱的人
3.我的“自画像”
4.我的“自画像”
我的自画像
我叫 xxx，是一个开朗、活泼、阳光的男孩子。在圆圆的、红扑扑的脸上，有一双水灵灵的大眼睛。一个微微上翘，线条优美的小鼻子，显露出我的机灵。当我笑时，
红润的唇间露出两排洁白的牙齿，很是迷人。
我有很多的兴趣爱好。比如表演方面。有一次，我用巴乌吹了一首《欢乐的泼水节》。这首曲子难度超大，但我却吹出了优美的旋律，使在场的每个人都陶醉了。
我还是一个坚强、勇敢的男子汉。记得我去学游泳时，我遇到了几个高难度动作，但我都完成得非常漂亮，教练还夸我聪明。但到了很多人都做不了的动作时，我也退缩了、害怕了，经过教练的指导，再加上我一次一次地努力，终于做出了谁都做不了的动作。同时我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我还喜欢助人为乐。帮小区里的爷爷奶奶扔垃圾，有时候还陪他们聊天。特别是冬天下雪时，我要早早起来和大人们一起，把小区里的雪打扫干净，生怕老人小孩摔倒。大人们都夸我懂事，有时候还帮我堆雪人玩呢。
在学习方面我还是一个中等生。但是我不会放弃，我会更加努力，我坚信，我会在各个方面更上一层楼的。
点评：这篇习作脉络清晰，外貌描写开头，中间用三个事例，富有趣味地写出了“我”兴趣广、坚强勇敢、助人为乐的特点。
最可爱的人
这几年，我交了很多朋友，每当朋友们问我谁是最可爱的人，我都会毫不犹豫地
说：“那肯定就是她了！”
她是谁？先不告诉你，慢慢听我介绍吧！
她的外貌很不错。中等个头，皮肤白皙，眉毛弯弯，还有一头棕色的长发，明亮清澈的大眼睛上面带着一副黑框眼镜，一看就学富五车。翘翘的鼻子下面一张樱桃小嘴能说会道。总之，她的外表非常可爱！
她在家里的表现也非常好。她主动帮家人干家务，比如叠被子、洗碗、擦桌子，有时候还帮着妈妈一起做饭。家长辛苦工作一天回家的时候，她会主动给他们捶捶背、揉揉肩。她是全家的开心果，经常把奶奶逗得哈哈大笑，合不拢嘴。看，她在家里是非常可爱的吧！
在学校里，她也相当可爱。一天在学校里，她趴在桌子上认认真真地做作业，忽然听到前面有计算器的声音。她抬起头，本想告诉老师前面的同学用计算器算数学题，可仔细想了想，她拍了拍前面同学的肩膀，说：“计算器只是计算工具，如果我们不能掌握计算本领，又如何去利用计算工具呢？”他听到后，惭愧地低下头，轻声说：“我以后都自己算数学题。”怎么样，她在学校也很可爱吧？
这下你知道她是谁了吗？
我？那就是我呀！嘿嘿！
我的“自画像”
每次认识新朋友，大家总会说：“你的名字好特别！”是呀，大概全中国也不会有人和我重名吧！
我的名字可是有来历的哦！我爸爸姓胡，他便从蔡文姬的千古绝唱《胡笳十八拍》中取了“胡笳”二字。我降生时，正逢一场春雨。于是，“胡笳颂雨”这个充满诗意的名字就成了我的“专利”。
我个儿不高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽儿。不过，我这“豆芽儿”却给老师、同学带来了很多惊喜。
上学期我参加百米赛跑，枪一响，我就像哪吒踩上了风火轮。不用说，我是第一啦！同学们呼啦一下围上来，七嘴八舌地夸我，“真棒！你太棒啦！”老师也惊喜地说：“‘小豆芽儿’真厉害！”更厉害的还在后头呢！今年“六一”儿童节演出，大概因为我长得眉清目秀吧，老师选中了我。当时，有些同学不理解，“她那么文静，还害羞，上得了舞台吗？”让大家没想到的是：我大大方方地走上舞台，边弹边唱，一曲《春
新部编版语文四年级下册第七单元习作训练《我的“自画像”》范文4篇及点评
部编版语文四年级下册第七单元习作训练范文 4 篇及点评 单元训练主题：我的“自画像” 例文目录： 1.我的“自画像” 2.最可爱的人 3.我的“自画像” 4.我的“自画像” 我的自画像 我叫 xxx，是一个开朗、活泼、阳光的男孩子。在圆圆的、红扑扑的脸上，有一双水灵灵的大眼睛。一个微微上翘，线条优美的小鼻子，显露出我的机灵。当我笑时， 红润的唇间露出两排洁白的牙齿，很是迷人。 我有很多的兴趣爱好。比如表演方面。有一次，我用巴乌吹了一首《欢乐的泼水节》。这首曲子难度超大，但我却吹出了优美的旋律，使在场的每个人都陶醉了。 我还是一个坚强、勇敢的男子汉。记得我去学游泳时，我遇到了几个高难度动作，但我都完成得非常漂亮，教练还夸我聪明。但到了很多人都做不了的动作时，我也退缩了、害怕了，经过教练的指导，再加上我一次一次地努力，终于做出了谁都做不了的动作。同时我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 我还喜欢助人为乐。帮小区里的爷爷奶奶扔垃圾，有时候还陪他们聊天。特别是冬天下雪时，我要早早起来和大人们一起，把小区里的雪打扫干净，生怕老人小孩摔倒。大人们都夸我懂事，有时候还帮我堆雪人玩呢。 在学习方面我还是一个中等生。但是我不会放弃，我会更加努力，我坚信，我会在各个方面更上一层楼的。 点评：这篇习作脉络清晰，外貌描写开头，中间用三个事例，富有趣味地写出了“我”兴趣广、坚强勇敢、助人为乐的特点。 最可爱的人 这几年，我交了很多朋友，每当朋友们问我谁是最可爱的人，我都会毫不犹豫地
说：“那肯定就是她了！” 她是谁？先不告诉你，慢慢听我介绍吧！ 她的外貌很不错。中等个头，皮肤白皙，眉毛弯弯，还有一头棕色的长发，明亮清澈的大眼睛上面带着一副黑框眼镜，一看就学富五车。翘翘的鼻子下面一张樱桃小嘴能说会道。总之，她的外表非常可爱！ 她在家里的表现也非常好。她主动帮家人干家务，比如叠被子、洗碗、擦桌子，有时候还帮着妈妈一起做饭。家长辛苦工作一天回家的时候，她会主动给他们捶捶背、揉揉肩。她是全家的开心果，经常把奶奶逗得哈哈大笑，合不拢嘴。看，她在家里是非常可爱的吧！ 在学校里，她也相当可爱。一天在学校里，她趴在桌子上认认真真地做作业，忽然听到前面有计算器的声音。她抬起头，本想告诉老师前面的同学用计算器算数学题，可仔细想了想，她拍了拍前面同学的肩膀，说：“计算器只是计算工具，如果我们不能掌握计算本领，又如何去利用计算工具呢？”他听到后，惭愧地低下头，轻声说：“我以后都自己算数学题。”怎么样，她在学校也很可爱吧？ 这下你知道她是谁了吗？ 我？那就是我呀！嘿嘿！ 我的“自画像” 每次认识新朋友，大家总会说：“你的名字好特别！”是呀，大概全中国也不会有人和我重名吧！ 我的名字可是有来历的哦！我爸爸姓胡，他便从蔡文姬的千古绝唱《胡笳十八拍》中取了“胡笳”二字。我降生时，正逢一场春雨。于是，“胡笳颂雨”这个充满诗意的名字就成了我的“专利”。 我个儿不高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽儿。不过，我这“豆芽儿”却给老师、同学带来了很多惊喜。 上学期我参加百米赛跑，枪一响，我就像哪吒踩上了风火轮。不用说，我是第一啦！同学们呼啦一下围上来，七嘴八舌地夸我，“真棒！你太棒啦！”老师也惊喜地说：“‘小豆芽儿’真厉害！”更厉害的还在后头呢！今年“六一”儿童节演出，大概因为我长得眉清目秀吧，老师选中了我。当时，有些同学不理解，“她那么文静，还害羞，上得了舞台吗？”让大家没想到的是：我大大方方地走上舞台，边弹边唱，一曲《春
2020部编版四年级下册习作7《我的“自画像”》范文(计55篇)
习作7《我的“自画像”》(55篇) 1 我的“自画像” 大家好，我叫杨子涵，今年10岁了，在中心小学读四年级。 我现在的个子有1米4了，大家都说我长得高，我也觉得长得太高了，因为排队的时候我总是站在后面，好想也站一次前面呀。我和妈妈一样长着一张圆圆的脸，一双虽小却很有神的眼睛，笑起来会眯成一条线。我的两颗大门牙换过以后就不靠在一起了，分得很开，爷爷常常笑我牙齿长得丑，可我一点儿也在乎。 我的性格活泼开朗，从不为小事生气，记得有一次，我的同桌吴昊不小心把椅子压到我的腿了，我忍住疼没有叫出声来，然后拉了拉他的衣服提醒他，吴昊立刻松开了椅子并连连对我说:“对不起，对不起...我没生气还温和地对他说:“没关系，你又不是故意的。”我平时还喜欢看书、画画，我最喜欢的是汽车模型，所以家里收集了各种各样的汽车模型，有大的，有小的，有遥控的也有不带遥控的，玩具箱几乎全被它们占满了。悄悄地告诉你们一个秘密哦，我长大了想做一名汽车设计师，但不知道能不能实现这个愿望，所以一定要先
帮我保密哦。 看了我的自画像，你想和我交朋友吗? 2 我的自画像 我的名字叫张明，今年十岁了，我有一头乌黑的头发，两只小眼睛很聚光，有什么问题一转眼珠，就会想到办法。我的眉毛有一点弯，大家都说长得好看。我还有一张大大的嘴巴，说起话来声音可大了，更是滔滔不绝。大家都说我的耳朵特别大，所以很有福气。 我非常喜欢踢足球。每天放学写完作业后，我就会找到同学，和他们一起去公园踢球。有一次我在守球的时候，被突然飞来的球打到了，鼻子上鲜血直流，我用手抿了抿，并不怎么疼，又继续踢球了。我这个小球谜可让爸爸和妈妈担心了，因为这件事，回到家妈妈还批评了我呢，她生气地说：“怎么这么不小心啊，弄得到处是伤，什么时候能学会保护自己呢……”幸亏爸爸劝架，否则她可真是要唠叨下去了。 我不但体育好，还喜欢动脑筋呢。记得一次数学课上，老师在黑板上出了一道题：有365本书7个同学运，需要几次能运完，还剩下几本？老师的话音刚落，同学们都不约而同的拿出了笔和纸开始计算起来，但我却坐在那儿一动没动，想了想就有了答案，这不是跟一年中有52个星期是一样的吗，只不过是变了个说法而已。老师直夸我思维敏捷，同学们也可佩服我了呢。我是不是文武双全啊。 我是个小淘气包，有时又爱耍点小聪明，你们想认识我吗？ 3 我的自画像 我叫×××，今年10岁，是中心小学四年级一名学生。 我体重22千克，身高1.25米。身材不胖也不瘦。有一张圆圆的红润的脸，两排长长的眼睫毛像两把扇子忽闪忽闪的，一双黑亮黑亮的不大不小的眼睛是那么的炯炯有神，一个朝天鼻很大，因而嗅觉也很好，一张小巧的嘴巴，说出抑扬顿挫的话来，耳朵小小的。 我非常喜欢看书，常常沉浸在书的海洋中；我最喜欢的还是画画。我画画一点也不觉的累，觉得非常好玩。 这就是我，一个比较可爱的小女孩！如果你想和我交朋友，那就快来信吧，我们一定会成为好朋友。
【4套】部编人教版四年级语文下册作文：习作 第七单元 我的自画像 范文【精
部编人教版四年级语文下册作文：习作第七单元我的自画像范文【精 品】 第七单元我的自画像 范文我的自画像（474） 我是一个女孩，一个11岁的女孩，今年上小学六年级。 我是一个女孩，喜欢留长发的女孩。不喜欢进理发店，总怕他们把我的头发剪得太短。我喜欢长发飘飘的感觉。 我是一个女孩，喜欢帮妈妈整理家务，喜欢让自己的家变得更漂亮。自己整理自己的房间，哦，对了，我还专门买了一束花，装饰自己的房间呢。还买了一个挺大的熊熊放在床上，陪伴自己睡眠。我还喜欢自己挑第二天穿的衣服。 我是一个女孩，我喜欢画画。同学们看到我的画，总是赞不绝口。老师也喜欢我来画班级的黑板报、手抄报。每次看到心仪的图片，总是不忍放下。现在，我特别喜欢美少女的图片，在我的QQ空间，我存满了美少女的图片，这都是精挑细选出来的，真的很好看。 我是一个女孩，我喜欢读书。每天晚上，写完作业，坐在床头，看上一会儿书，感觉特别舒服。我喜欢杨红樱姐姐的书、喜欢辫子姐姐的书、更喜欢她们的组合花衣裳系列的书。 我是一个女孩，喜欢美食，自称美食家。看到诱人的食物，不吃到嘴里，实在难熬。哼哼，美食家也不是谁都能当的吗。最喜欢爸爸做的饭。不过，来我家吃过饭的同学也总对爸爸做的饭赞不绝口，很自豪啊。大家都说，爸爸把我的嘴养叼了。 3． 2020年部编人教版四年级语文下册作文：习作范文第七单元我的自画像第七单元我的自画像 范文我的自画像
我是一个可爱的女孩。有一双大大的眼睛，樱桃般的小嘴。我梳着整齐的马尾，穿着整洁的衣服。我不是白雪公主，也不是丑小鸭，我就是我，想认识我吗？那就听下在的介绍吧。 我外表是一个细心的女孩，其实我真正做起事来非常马虎。记得有一次数学期末考试，我因为只想赶时间，所以没有认真检查，只马虎地看了一边就交了。等到分数下来的时候，我傻眼了，因为成绩没有达到我的标准。回到家里，父母说我，去学校，老师说我。同学们，你们可不能像我一样马虎呀！ 我有很多爱好，唱歌、跳舞、画画、弹琴……但我最喜欢看书。妈妈给我买了很多书，把我喜欢看的，在我这个年龄应该看的、对我有帮助的，都买回来了。我天天都在给我的小身体“浇水”。虽然我很喜欢看书，可我并不是一个书呆子。我该运动时就会运动，该看书时就看书，可以劳逸结合。我在看书前一定要定个目标，把这个目标达到之后，才可以定下一个目标的。 我很喜欢唱歌，我喜欢用唱歌来使我的心情舒畅。有一次，我放学回家，心情特别糟糕，糟的都不想说说话，我想到唱歌，一唱歌，糟糕的心情消失的一干二净。 这就是我，一个可爱的我，你喜欢这样可爱的我吗？让我们交个朋友吧！ 4． 2020年部编人教版四年级语文下册作文：习作第七单元我的自画像范文第七单元我的自画像 范文我的自画像 哈喽，大家好！我是一个扎着马尾辫、身材苗条的女孩，今年十岁了，我有一个悦耳的名字——孙可馨！ 见到我的人总是问我：“小朋友，你是不是学跳舞的？”我每次都带着疑惑回答：“是呀，你怎么看出来的？”我都怀疑她们是不是派了人来偷偷地跟
【4套】部编四年级语文下册作文：习作范文第七单元我的自画像【优秀
【4套】部编四年级语文下册作文：习作范文第七单元我的自 画像【优秀 部编人教版四年级语文下册作文：习作范文第七单元我的自画像【优秀 作文】 第七单元我的自画像 范文我的自画像 我是一个调皮、阳光的男孩。我的爱好有很多，请听我细细道来！ 我=调皮鬼 我是一个调皮鬼，有同学把我比喻成一只猴子。在学校里整天忙个不停。我在家里也是一个调皮鬼。看！爸爸正在搭乐高时，我把剩下的零件都往地上倒。或者把他搭的乐高一个一个地拆下来，扭头就跑，躲在沙发后面的一旁，一边暗暗观察，一边说：“嘻嘻，调皮一下真好玩。” 我=假女人 调皮完爸爸的乐高模型，接着再去玩一玩妈妈的化妆用品吧！只见一桌子都全部是她的化妆品，我都仔细地看了一遍，哟，这东西还可真多哇！比如：口红、香水……我想：妈妈每天化妆也没什么变化，给我化会不会有什么变化呢？于是，我不管三七二十一，把妈妈所有的化妆品都涂在了我的脸上，我一张白白的面孔变成了一张大花脸。妈妈一看，捂着肚子笑着说：“我儿子不见了，来了一只大花猫。”我赶紧用卸妆水一抹……以后再也不敢乱涂化妆品，还是不要做假女人！哈哈！ 我=阳光男孩 我总是觉得调皮能使我变得阳光。有一次，体育老师给我们两个任务：跑步100米和撕名牌，我居然以全班第一名冲到终点。撕名牌时，又是我赢了！哈哈，我不愧是一个运动型阳光男孩。 这就是可爱、调皮、阳光的我，你们愿意和我交朋友吗 2．
部编人教版四年级语文下册作文：习作第七单元我的自画像范文【优秀 作文】 第七单元我的自画像 范文我的自画像 一个男生走在散步的路上，发现了一面镜子，接着镜子里出现了这样一个现象：一个眼睛小小的男生，蓝色的上衣搭配灰色的裤子，一米四的身高，皮肤有一点黑，就像非洲人一样。那小小的眼睛闪着一种光芒，那不是其它的光芒，而是一种智慧的光芒。他又有一头乌黑的头发，那短短的头发梳地整整齐齐，简直就量个世界大帅哥！你想不想知道那个世界大帅哥是谁呢？他就是我！我最喜欢的衣服是蓝色的衣服，灰色的裤子。 说起我的性格特点，你们知道吗？不知道就由我自己来给你们介绍介绍吧！我的性格有很多：大胆、遇事会慌张……不过，我最特别的特点就是大胆了。你想知道为什么我的最特别的特点就是大胆吗？就让我来跟你说一说吧！在我六岁的那个夏天，我在学完蓝球，回家的路上，我看见了一条近路，心里就想：我为什么不抄这条近路回家呢？虽然我没有走过这条近路，我的爸爸妈妈也没有走过这条近路，但是我还是想抄一下这一条近路！想到这里，我就下定决心，抄那条近路回家。于是我就 走了过去。那一条路是一条阴暗的林荫小路。白天看上去明亮亮的，一点儿都不让人害怕，可是呢，到了晚上，就阴暗暗的，会让人害怕，感觉自己要死了一样！这样阴暗的小路上，竟然没有一盏路灯！我用我手表微弱的光亮一直摸索着前进。突然，意外发徨了，我摔倒了，我流鼻血了。这时，突然来了一个电话，我一看，是妈妈的电话。忙说：“妈妈，我正回家的路上呢，挂了！”“好的，再见儿子！注意安全哦！”妈妈在电话那头说。挂了妈妈的电话，我继续用我手表微弱的光芒一直走到了家！ 我是一个大胆的人，我给我自己打满分！你们喜欢我吗？喜欢的话就来找我吧！我在大太阳系地球村亚洲中华人民共和国浙江省温州
部编版四年级语文下册第七单元习作范文：我的“自画像”
范文一： 我的“自画像” 在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿，每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识 我有一头乌黑的短发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一对招风耳，一个高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。嘴巴一张开就能看到我的两颗 我的性子很急。有一次，我急着去篮球场打球，过走廊时跑得很快。突然，转角处出现了一位女同学，我来不及刹住脚步，撞到了那位同学。那位同学捂着胳膊，神色痛苦。我想她一定很疼，我连声向她道歉，她大度地原谅了我。经过 我还是一个喜欢运动的男生。我喜欢打羽毛球、排球，踢足球等。我最喜欢的是打篮球，班里组织篮球队时，我第一个报名。有一次上体育课，老师组织了一次篮球赛。老师一声令下，我第一个抢到球，一下就把球投进了篮筐；后来，我又多次抢到球，多次投中，直到给了对手致命一击。怎么样？我的篮球技术不 这就是独一无二的我，一个急性子而又爱运动的小男孩。 名师点评：小作者开头具体介绍了自己的外貌，接着通过两件具体事例说明了自己性子急、爱运动的特点。所选事例很典型，很好地突出了自己的特点，让老师有了一个立体的印象。 范文二： 我的“自画像” 我今年十岁，是一个活泼开朗的小男孩。我有一张方脸，一双炯炯有神的眼睛。我的个子高高的，手臂和腿都细长细长 我喜欢运动、看书、画画……其中最喜欢的就是看书了。有一次，同学送了我一本《怪物大师》，我一回到家就如饥似渴地看了起来，把做作业的事抛到了九霄云外。我吃了饭，继续看书，直到看完了书我才记起作业还没做。妈妈发现我没做作业，狠狠地批评了我。从此以后，我都是先认真做完作业，再去看书。 我还是一个乐于助人的好孩子，如果同学遇到了什么麻烦，我就会去帮忙。有一次，我和杨宇滔各提着一个垃圾桶去倒垃圾。杨宇滔一不小心滑了一跤，垃圾桶里的垃圾都掉了出来，我看见了二话没说就去帮他捡垃圾。在我们的合作下，垃圾很快就被捡完了，他特别 我的优点很多，缺点也不少，我最大的缺点就是字写得太难看了。有一次数学考试，我看题目很简单，就和同桌比赛，看谁写得快。我很快就写好了，转头一看，她还有很多没写完，我得意扬扬地说：“我赢了。”可试卷发下来时，分数却惨不忍睹，只见老师在试卷上写了几个大字：“字迹不清晰，看不懂。”顿时，
新部编版语文四年级下册第七单元习作训练《我的“自画像”》写作点拨及范文4篇
部编版语文四年级下册第七单元习作训练点拨及范文4篇 单元训练主题：我的“自画像” 点拨：可以说说自己的外貌，性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话，向别人展示一个真实的你。 例文目录： 1.我 2.爱读书的我 3.我的“自画像” 4.我的“自画像” 我 不敢说方圆百里，但敢说我家楼上楼下五十几户人家，无人不知无人不晓我——超级无敌慢性子——张然。 本人优点不少，最大的缺点只有一条——慢，吃饭慢、穿衣服慢、起床慢、做作业慢……要说我的慢呀，那可真是三天三夜都讲不完呦!因此，大家送了我一个外号——“慢羊羊”。 老妈为了改掉我的毛病，练成了“催快紧箍咒”，今天我还在美梦中，就听到一阵急促的敲门声：“快起床，快起床，闹钟都响了几次了，你没听见呀？”我揉了揉眼睛，眯着眼瞄了一下闹钟，还没到七点，再闭上眼休息一会。 “还没起来呀，迟到了呦！”老妈的“催快紧箍咒”再次在我的耳边响了起来，“快一点，快点，我要去上班，你吃什么呀！唉呀，你是不是‘老慢’投的胎呦！” 我睁开眼一看，糟了，七点半了！一个神龙摆尾，再一个鲤鱼翻身，哧溜一下，我就穿好了衣服。扭头一看，一共用了五分钟，打破了记录。我这一快，妈妈炒起菜来也十分轻松，味道都感觉格外香甜了。 我下定决心，要和“慢羊羊”说“再见”了，对妈妈说：“从今天起，我要让你的‘催快紧箍咒’彻底失效！”等我哪天真的改了，我让风儿给大家捎个信儿！ 爱读书的我 想知道我是谁吗？往下看吧！
我是万秀小学四年级一班的学生，我有一双炯炯有神的大眼睛，一张小小的嘴巴，还有一个又小又灵敏的鼻子。 我非常喜欢看书。每天回到家里，我都要拿一本书来看，不管书包有没有放下，不管校卡有没有放好。反正妈妈也不会干涉，因为她非常支持我看书。只有当我废寝忘食的时候，妈妈才会叫我一声。 我在班上可是出了名的“小书虫”，在家里邻居们都叫我“小书迷”。记得有一次在课间的时候，我拿了一本书看得津津有味，连上课了都不知道，还在聚精会神地看。老师发现了，就走到我的身边，可是我一点都没有发觉。于是，老师问道：“小文同学，‘完整无缺’的意思是什么？”我被吓了一跳，站起来，吞吞吐吐地说：“这个……这个……”老师说了一句：“坐下吧，下课来办公室一趟！” 下课了，我紧张不安地跟着老师去办公室，边走边想：“这下惨了，去办公室的人都是挨批评的！”在办公室里，老师看着一脸慌张的我，笑了笑，和蔼地对我说：“我非常喜欢你看书，但是如果你每一节课都只看书，不听老师讲课，不知道上课的内容，那就会错失宝贵的学习机会，难以成才啊！”我听了，羞愧得低下了头。从此以后，我再也没有犯过这样的错误。 这就是爱看书的我，大家愿意和我交朋友吗？ 我的“自画像” 我的名字叫小刚，是一个活泼开朗的小男孩。浓浓的眉毛，大大的眼睛，嘴边总是有一圈红红的印痕，那是因为我天天用舌头舔嘴片。额头前留着刘海，总喜欢把刘海往旁边捋一捋，每当这时，我就觉得自己很帅气。 我非常喜欢下军棋，一天不下军棋就觉得手痒痒。这不，晚上刚吃过饭，我又和爸爸杀起了军棋，我爸爸用一个工兵去排雷，我让连长把工兵给吃了。我用炸弹去炸我爸爸的司令，结果呢，让我爸爸派出排长，和炸弹同归于尽了。我和爸爸之间的“战斗”非常激烈，最后，我剩下了军长一个，团长两个，排长一个，工兵一个。我爸爸只剩下一个师长了，而且，他的师长必死无疑，因为我的团长和军长已经包围了他的师长，而且都在快跑道上。只要他的师长吃了我的团长，我就能让军长一下子跳到师长那儿，把师长给吃了。爸爸又成了我的手下败将。怎么样？我的棋艺不错吧？ 这就是我，一个聪明而又帅气的我。你愿意和我交朋友吗？
部编版四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范文五篇
部编版四年级下册第七单元《我的“自画 像”》作文范文五篇 【导语】什么是“自画像”?就是自己画自己。你有给自己画过像吗?自画像能画什么呢?外貌、衣着、神态、动作……WTT为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 部编版四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范文篇一我的个头很高，一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾巴，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴，笑起来，像月牙儿似的。嘴角两边有着两个可爱的小酒窝。教室里那个坐在最后一排，皮肤较黑，认真听讲的女孩一定是我。 我的学习良好，也很文静，喜欢书法，我可以写出一手好字，不管是汉字还是英语，我都可以写的非常好，在学校组织的英语书写比赛中，我连续获得了两次一等奖呢！ 我也喜欢画画，虽然我平时很少画，但是只要想画的时候就能画的非常好，还经常受到大家的表扬呢！ 我最不喜欢的就是体育，记得又一次，学校组织了跳绳比赛，刚开始时，我竟然连一个都没有跳过去，后来我不停的练，腿子都跳疼了好几天呢。爸爸说我以后要多参加体育活动。我以后一定要多参加体育项目，全面发展。
这就是我——一个学习良好，喜欢书法、画画，不喜欢体育的女孩。部编版四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范文篇二我是一个可爱的男孩。今年九岁，在游府西街小学上学。 我叫肖金宇，千万别喊我“小金鱼”哦！爸爸妈妈给我取的这个名字含义是：是金子总会发光，希望我通过自己的努力可以成为宇宙里的一颗闪闪发光的金子，永远都会发光的金子！ 我有一头乌黑的头发，浓淡适中的眉毛下有双明亮的大眼睛，我有一对招风耳，鼻梁不算特别高但是放在我的脸上刚刚好。我的身高1.38不算太高，我的体重34公斤，换算一下68斤哦。但是当你看到我的时候，不会认为我胖，因为我常常锻炼身体，壮如小牛。 当我每次开怀大笑的时候，圆圆的小脸左边有一个大酒窝。 生活中我也是个幽默的男生，记得有一次上游泳课，老师教我们跳水，发现前几个同学跳的动作不对，开始纠正讲解跳水规范，说：“双脚要微微张大一点点，双手要举过头顶。”轮到我的时候，我把双腿张得大大的，两手高过头顶，半蹲着，像极了一只生气的大猩猩，“砰”一声跳了下去，顿时水花四溅，惹得同学们哄堂大笑。我也喝了点游泳池的水，当然没有喝光，留了点给其他同学。 因为我能给大家带来快乐，所以大家都很喜欢与我交朋友。这就是我，一个可爱的小男孩，希望你们喜欢我！ 部编版四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范文篇三我嘛，一个活泼好动的小男孩，长着一张挺让人喜爱的脸蛋儿，
新部编版四年级语文下册第七单元《我的“自画像”》习作训练例文3篇及点评
新部编版四年级语文下册第七单元《我的“自画像”》习作训 练例文3篇及点评 新部编版四年级语文下册第七单元习作训练范文3篇及点评 单元主题：我的“自画像” 目录： 1.笑说自我 2.这就是我 3.我是快乐的小音符 ☆笑说自我☆ 我。嘿,老兄,别东张西望的,不是别人,正是我!本人姓林,名国靖,字……啊,我不“字”什么。由于我名叫林国靖,因此常被同学叫成《射雕英雄传》里的那个“郭靖”。不过,我大人有大量,不记这点小事,哈哈… 本人其貌不扬,要是想找我的话,那头大大的,鼻梁上架着一副“望远镜”,时不时还会发出狂笑的人是我,准没错!如果你还要一条更准确的信息,那我就告诉你我的嘴巴绝对是够大的,一口吞掉一个馒头不在话下。记得有一次,我一口吞三个，结果呢?吞吐不得。 我很爱幻想,或者说是傻想。我幻想时,有时会将想的内容画下来,但很少能写出来。这都怪我太懒惰了!可恶的灵感,不,可恶的是我自己!不过,“傻人有傻福”,正因这种幻想,我和全班公认的“傻子”做了朋友。这下可“好”了,一下课,我俩就开始天昏地暗地“狂”想了,哈哈…… 啥?你问我有什么爱好?哈,那可多了!可真称得上是各种各样、五花八门、琳琅满目……对不起,言重了。不过,说起我最大的爱好嘛,当然非读书莫属!我在什么时候都能读书,做作业时,吃饭时,睡觉前,甚至上洗手间时……在读书入迷的时候,无论是朋友在旁边玩着电脑游戏,老妈在旁边“打雷”,还是作业的“三座大山”,让它们通通待一边去吧!还没什么能干扰得了读书入迷的我呢,哼！ 喂,注意,在别人演讲时发笑是不礼貌的,请先闭紧嘴巴。我的另一爱好就是交朋友,要想和我交朋友的话,记住我姓林,名国靖。好了,笑不出
部编版四年级下册第七单元习作范文 ： 我的自画像(8篇)
部编版四年级下册第七单元习作范文:我的自画像 我的自画像 我的名字叫XX，是一个活泼开朗的小男孩。浓浓的眉毛，大大的眼睛，嘴边总是有一圈红红的印痕，那是因为我天天用舌头舔嘴片。额头前留着刘海，总喜欢把刘海往旁边捋一捋，每当这时，我就觉得自己很帅气。 我非常喜欢下军棋，一天不下军棋就觉得手痒痒。这不，晚上刚吃过饭，我又和爸爸杀起了军棋，我爸爸用一个工兵去排雷，我让连长把工兵给吃了。我用炸弹去炸我爸爸的司令，结果呢，让我爸爸派出排长，和炸弹同归于尽了。我和爸爸之间的“战斗”非常激烈，最后，我剩下了军长一个，团长两个，排长一个，工兵一个。我爸爸只剩下一个师长了，而且，他的师长必死无疑，因为我的团长和军长已经包围了他的师长，而且都在快跑道上。只要他的师长吃了我的团长，我就能让军长一下子跳到师长那儿，把师长给吃了。爸爸又成了我的手下败将。怎么样？我的棋艺不错吧？ 这就是我，一个聪明而又帅气的我。你愿意和我交朋友吗？ 我的“自画像” 在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿，每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识独一无二的我吧！ 我有一头乌黑的短发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一对招风耳，一个高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。嘴巴一张开就能看到我的两颗大门牙，虽然爸爸总说我的牙齿长得不整齐，但是我觉得这样的牙齿才特别。 我的性子很急。有一次，我急着去篮球场打球，过走廊时跑得很快。突然，转角处出现了一位女同学，我来不及刹住脚步，撞到了那位同学。那位同学捂着胳膊，神色痛苦。我想她一定很疼，我连声向她道歉，她大度地原谅了我。经过这件事情，我意识到自己得改改这急性子了。 我还是一个喜欢运动的男生。我喜欢打羽毛球、排球，踢足球等。我最喜欢的是打篮球，班里组织篮球队时，我第一个报名。有一次上体育课，老师组织了一次篮球赛。老师一声令下，我第一个抢到球，一下就把球投进了篮筐；后来，我又多次抢到球，多次投中，直到给了对手致命一击。怎么样？我的篮球技术不赖吧？
新部编版四年级语文下册第七单元《我的“自画像”》习作范文3篇及点评
新部编版四年级语文下册第七单元习作训练范文3篇及点评 单元主题：我的“自画像” 目录： 1.我的“自画像” 2.调皮鬼 3.我是最美的小雨花 ☆我的“自画像”☆ 我,圆圆的脑袋,显眼的双下巴,一张胖嘟嘟的小嘴,齐耳的短发,外加一双永远充满着好奇心的眼睛。 妈妈说我的脸是一张阴晴表,喜怒哀乐一览无遗。如果我脸上是春光灿烂、阳光普照,那一定是遇上了高兴事:比赛取得了好成绩,老师又表扬我啦。如果我脸上乌云密布,阴惨惨的,那一定是碰上了麻烦事:与同学吵了架,课堂上老师提的问题没回答好。当然,凡事不可绝对,有时我神情麻木、目光呆滞,不见得是我很痛苦、很伤心,那只是我在想问题。 爸爸说我的眼睛会说话。每当我做错事时,眉低了,眼顺了,流露出的是悔意;每当我有题做不出来时,望望爸爸,眼睛里流露的是渴求和盼望;每当我高兴时,眼睛里流露的一定是喜悦和幸福。 奶奶说我的嘴巴是“狮子嘴”。什么都爱吃,什么都进得去,只要不是有毒的。就像巧克力、旺旺雪饼、冰淇淋啦,来者不拒,正常的饭菜反而推三阻四。 我有许多爱好:打球、下棋、看动画片等。我尤其爱看书,大家都说我是一条“书虫”,只要有好书在手,定能让我废寝忘食。其实,书才是我们真正的精神食粮。 是呀,书中才能享受到真正的乐趣！
同学们,看过我的“自画像”,你喜欢我吗,愿不愿意和我交个朋友呢? 【点评】这篇习作结构整齐,“妈妈说我的脸是一张阴睛表”“爸爸说我的眼睛会说话”“奶奶说我的嘴巴是‘狮子嘴’”,三个段落细写了小作者的性格特点,前后衔接自然,结构紧凑。 ☆调皮鬼☆ 在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中,就能猜着她身上准有许多有趣的事。 你看,她有一双炯炯有神的眼睛,下面有一张能说会道的樱桃小嘴,她整天快活得像个神仙! 有空闲,她便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只哈巴狗或一只胖鸭子。有时,她画厌了,又不知从哪个旮旯里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来,要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子七品芝麻官。无论是画画还是捏橡皮泥,她都喜欢开点玩笑,不是把七品芝麻官的乌纱帽捏丢了,便是将小狗的尾巴画成了马尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,她却一本正经地说:“笑什么!再过几百年,这可都是价值连城的文物哩！” 在家里,这个女孩子鬼点子还蛮多呢!有一次,她到外婆家去做客。那期间,她常和弟弟玩水仗,虽然她明知自己打水仗不是弟弟的对手,却偏偏爱“引火烧身”。直到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后,妈妈看到她那副狼狈相,气就不打一处来,一把逮住她,真要动手打她的时候,她却抢先将手放在妈妈的胳肢窝里一阵“捣鼓”,等妈妈把手一缩,她就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。当她换好衣服再次见到母亲时,她像什么事也没发生过一样,学着古人样子走到母亲跟前,跪下一只脚低着头说:“拜见母亲大人,女儿请罪!”那副滑稽的神态,把火气未消的母亲弄得啼笑皆非,只好叹口气:“唉,真是豆腐掉进灰里——吹也不是,打也不是！” 你们说,这个调皮鬼是谁?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个人就是我！
部编版四年级语文下册《习作七我的自画像》习作指导词句集锦与范文点评
部编版四年级语文下册《习作七我的自画像》习作指导词句集 锦与范文点评 《习作七：我的“自画像”》写作指导词句集锦与范文点评 一、习作内容： 假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。 二、审清题意 向新来的班主任介绍自己。 限制词：“介绍自己” 中心词：“让老师更好地了解你” 命题作文：题目——我的“自画像” 提示词：“外貌特点”、“主要性格特点”、“最大的爱好和特长” 三、写作重点 1、抓住特点进行介绍。 在介绍自己的外貌、性格、爱好、特长时，要抓住自己与众不同的地方，把最有特点的地方介绍给老师，让老师对你印象深刻。 （1）先照照镜子，通过观察来认识自己的外貌特征； （2）问一问父母或同桌，请他们说说你的外貌特征； （3）准确地运用描述外貌特征的词语，可以恰当地使用一些修辞手法，还可以将小特征放大。 2、通过典型事例来体现特点。 在写自己的特点时，通过典型的具体事例来体现，能给人比较直观的印象。 a.所选事例要有真实性。 只有真实的事情才能让人感到可信，才能打动人。 b.所选事例要有代表性。 有代表性的事例最能反映人物的性格特点，也最有说服力。 如：我的性子很急。有一次，我急着去篮球场打球，过走廊时跑
得很快。突然，转角处出现了一位女同学，我来不及刹住脚步，撞到了那位同学。那位同学捂着胳膊，神色痛苦。我想她一定很疼，连声向她道歉。她大度地原谅了我。经过这件事情，我意识到自己得改改这急性子了。 四、写作思路 1、开头： （1）可以描写自己的外貌； （2）可以概括地写自己的性格特点； （3）可以介绍自己的爱好、特长。 2、中间 要具体写一写自己的性格、爱好、特长等。 写性格、爱好、特长时，具体写一写发生某件事时，你的反应、表现,让读者感受到你的特别之处。如通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。 3、结尾 （1）可以总结自己的特点，首尾呼应； （2）可以与新班主任进行互动，反问老师是否喜欢这样的自己。 五、描写人物外貌的词语举例 头发 乌黑发亮的头发柔软的头发齐眉的刘海头发乌润头发稀疏 眼睛 大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠会说话的眼睛炯炯有神的目光 明亮的眼睛眼睛眯成一条缝眉青目秀 鼻子 又高又直的鼻子尖尖的鼻子鼻梁纤巧挺立挺直、秀美的小鼻子微微向上翘的鼻子线条优美的小鼻子鼻梁挺高鼻子挺直俊俏笔挺的小鼻子
我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文10篇)
《我的自画像》 （四年级语文下册第七单元作文范文精选10篇） 我的自画像范文1 我是一个小学生，我的名字叫小明。今天我来写一篇关于我自己的作文。 我有很多特点，首先我是一个非常勤奋的孩子。每天早上我都会认真做好课前准备，然后在学校里认真听讲，不断思考、练习，直到掌握了新的知识和技能。比如，上周我们学习了跳绳，我一开始跳得不太好，但我并没有放弃，而是不停地练习，最后终于跳得非常好了！ 除了勤奋之外，我也很热心助人。每次看到身边的同学遇到困难或需要帮助时，我总是第一个伸出援手。比如，昨天我班上的同学小李被数学题难倒了，我就主动请教老师，并且耐心地给他讲解，帮他理解了这道题目。小李非常感激我，也再一次证明了我心地善良，愿意帮助别人的特点。 当然，我还有其他的特点。比如，我很喜欢运动和音乐。平时我会抽出时间打篮球、踢足球和跳舞等，这可以让我更健康、快乐，也能和身边的小伙伴共同进步。同时，我也热爱音乐，会弹吉他、唱歌等等，这不仅让我感到愉悦，也可以借此表达内心的情感。 总之，我是一个特别勤奋、热心助人、热爱运动和音乐的小学生。虽然我还有很多需要学习和提高的地方，但我相信只要我继续努力、付出，就一定能够成为一个更好的自己！ 我的自画像范文2 我是一个小学生，我的名字叫小明。我是个开朗、乐观、善良的孩子，但同时也有许多不足之处。 我经常和同学们玩耍，会给大家带来快乐。一次中午放学，我发现一个同学的鞋带松了，我便立刻跑过去帮他系好了，还告诉他要注意多检查一下，以免绊倒。同学看到后非常感谢我，而我也很高兴能够帮助到他。在课堂上，老师如果提问，我总是积极回答，并尽力表
达自己的想法，这也让我的同学们对我有了更多的认可和信任。 除此之外，我的好奇心也很强，特别是对于生活中的大自然非常感兴趣。有一天，我在路上捡到了一只受伤的小鸟，我便把它带回家里，用轻柔的手法为它包扎伤口，并将它喂饱喝足，最终保存了它的生命。 虽然我有一些优点，但并不代表我没有缺点。我有的时候也会有些懒惰，不想动脑筋、不愿动手做作业。在学习上，我也需要不断地努力，才能够取得更好的成绩。 总的来说，我是一个开朗、乐观、善良的孩子。我的好奇心也让我变得更加热爱生活，并且在日常生活中尽可能去帮助别人。当然，在未来的日子里，我也会不断地克服自己的缺点，变得更强大、更优 秀。 我的自画像范文3 我是一个小学生，我的名字叫做小明。我觉得“我”这个词很重要，因为它代表着每个人的独特性和个性。 我是一个好朋友。一次，在操场上，我的好朋友小红不小心摔倒了，她哭了起来。我走过去把她扶起来，问她哪里疼，然后带她去校医室治疗。这显示了我关心别人的品质，让我成为了大家喜欢交朋友的人。 我是一个自信的人。有一次，在班级演讲比赛中，我被选为代表，要在全校面前发表演讲。尽管很紧张，但我还是试着提高音调、扩大口语并表现出自己的能力。我的演讲获得了所有人的掌声，这体现了我的自信和勇气。 再次，我是一个爱学习的人。记得有一次，我们老师布置了一份很难的数学作业，大多数同学都很困难。但是我坚持做，并逐步解决问题，最终完成作业。这表明我具有耐心和学习态度，值得成为大家的榜样。 我是一个孝顺的人。我的父母不富裕，但他们很努力工作。在家
2020年部编版四年级语文下册习作七《我的“自画像” 》优秀范文汇总
习作七我的“自画像” 1、我的“自画像” 大家好，我叫翟伟源。2009年，我悄悄地从妈妈的肚皮里溜出来， 怀着好奇的心情走进了这个世界，开始了惊险而又开心的人生旅程。 我在一个幸福、美满的家庭中快乐地长大。伟源，伟源，谐音“委员”， 这是家人期盼我能好好努力，将来能有出息，为祖国贡献一份力量。 我的外表长得平平常常，虽然眉毛似柳叶，眼 睛像山中的泉水一样清澈，鼻子也挺高耸的，但是， 脸却像一张烧饼又大又圆，肚子也圆圆的，所以人 送外号“圆圆”。谁让我哪里都特别圆呢？就连名 字的最后一个字“源”和“圆”读音都一样，可能 是“圆有圆福”吧！ 我是个天真又活泼的四年级学生，总喜欢问一些问题，如太空有多 远？为什么蚂蚁这么小？为什么大象那么大……总之，我就是爱刨根问 底，也很令家人头疼。 除此以外，我还喜欢运动，比如打篮球、踢足球、跳绳、打乒乓球、 打羽毛球、游泳……我常常和好朋友——陈鹏浩一起打羽毛球，打得“天 昏地暗”。陈鹏浩的“诡计”总是多如天上的繁星，让人捉摸不透，防不 胜防，所以最后我总是孔夫子搬家——净是输(书)。 除了玩以外，我最大的兴趣爱好就是看书了。伟大的莎士比亚说过： “书籍是全世界的营养品。”是呀，古今中外，有几个名人不爱看书呢！ 我经常拿起一本书，如饥似渴地看下去，每当这时，时间就像一匹快速奔 跑的小马，一眨眼的工夫，一小时就没了！因为我喜欢看书，所以懂得的 知识很多，写起作文来也得心应手、妙笔生花。 怎么样，听了我的介绍后，你是不是想与我交朋友呢？ 开头别具一格， 富有创意。 从名字上介绍 自己，让班主任更好 地认识自己。 运用比喻的修 辞手法介绍自己的 外貌，显得很流畅。 妙用歇后语，很 生动、有趣。 先概括地写自 己的兴趣爱好，然后 通过事例来说明，很 生动。 结尾活泼有趣， 让人回味不已。 小作者从多方面介绍自己，先写了名字的由来，再写外貌，然后写兴趣爱好，条理清晰。在习作时，小作者具体、详细地写了自己的兴趣、爱好等方面，充分地展示了自己的个性。另外，结尾活泼有趣，也是一个亮点。
部编版四年级下册第七单元的习作《我的自画像》共四篇
部编版四年级下册第七单元的习作《我的自画像》 【篇一】 一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后，苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛，下面是一个尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈，这就是我了！ 我在学校对待学习非常认真，在家也很听大人的话，不仅很爱学习，还很喜欢运动呢！最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球，有时还会碰到一些技术很高的叔叔，这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢！ 虽然是个女孩子，我的胆子却很大。有一次，爷爷买了两只小乌龟回来，胆小的妹妹吓得直往后退，连上去看一眼的勇气都没有，我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只，一点不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她却专心致志的看着一本书，看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她，我生气地出来了。突然，看着悠然自得的小乌龟，我计上心来，就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放，她惊叫着一下子跳了起来！看着她一脸的害怕相，我忍不住哈哈大笑！ 我也有个缺点，就是粗心马虎。有一次数学考试明明可以得100分的，却因为我的马虎把一个单位符号写错了而扣了0·5分。有时候还粗心的把上面那道题的答案写到下面而受到老师的批评。我一定要这个毛病！ 我的愿望是当一位发明家，发明很多先进的武器，让别的国家不
敢再欺负咱们中国！我相信，只要我认真学习，总有一天会实现这个梦想的！ 这就是我，一个爱学习爱运动，乖巧却又胆大，又时而粗心的我。 【篇二】 我有着一头乌黑的长发，洁白的牙齿，小小的眼睛，和一对大大的耳朵。 我有一种叫做“慢性子”的性格，它害得我做许多事情都是慢腾腾的。有一次我在学校和同学们一起写作业，我们在同一时间开始写，他们用了50分钟就写完了，我却用了整整一个小时，大家都说：你怎么这么慢啊？写完作业就该回家吃饭了，如果晚上有好看的节目，我的饭就会吃得狼吞虎咽，可是今天晚上没有好看的节目，所以“慢性子系统”就又开始工作了。一顿饭，我整整吃了一个小时，还没有吃完。 我这个人还有两“怪”。第一“怪”，就是胆子大。记得有一次妈妈带我去游乐园玩跳楼机，我刚一坐上时，还有点害怕，可是当它升起来的时候，我就没有那么恐惧了。机器升到一半时，我下意识的看了看周围的大人，他们有的紧闭双眼，有的紧紧的抱着安全杆，有的就跟我一样在东张西望，欣赏着高空的美景。突然空中传来了此起彼伏的尖叫声，原来是跳楼机迅速的开始下坠了。那一刻，我兴奋的叫着，一点也不觉得害怕。妈妈说：“你可真是个大胆的女孩！” 我的第二“怪”，你肯定想不到，那就是——胆子小。每当进入
部编版四年级语文下习作《我的“自画像”》范文4篇
四年级（下）·习作七——《我的“自画像”》 范文一：我的“自画像” 我是一个活泼勇敢的女孩儿，相貌总体来说还算清秀。我有一头乌黑亮丽的短发，鹅蛋般形的脸蛋，眉毛像弯月一样。一双像黑宝石似的大大的眼睛，长长的眼睫毛，像小扇子一样呼哧呼哧的扇着，高高的鼻梁，下面有着一张樱桃小嘴，可爱极了！ 为什么要说我是一个活泼勇敢的女孩子呢？因为我总是很大胆。在乌云密布即将下雨的时候,水蚂蚁在教室内群魔乱舞时,有些女孩胆战心惊，尖叫不已。我总是第一个挡在其他胆小的女同学面前,驱散那些做乱的小虫子。我还特别会讲笑话，在学校里是个开心果，有我在的地方总是是欢声笑语。只要有人不高兴,我定能用我的绝技解开他的心结,把他逗笑。 再说说我的爱好吧，跑步、写作、下棋……都还不错。先来讲讲跑步吧。跑步不仅可以锻炼身体，还能借此宣泄自己的学习压力,放松心情。每当我彷徨无助时,用尽全力的奔跑使我能够把心中所有的不愉快踩在脚下,并把它甩在后头,也会让我产生一种已经越过坎坷的感觉。令我能够重拾信心，拥有能够坚定不移继续往前进的勇气。在长久的练习下,我健步如飞，比赛时就连我们班上的体育委员也会被我超越。 对于这个人，你们一定很好奇吧！那我就大声的告诉你们，一个活泼开朗的女孩子一李欣。 范文二：我的“自画像”
呀！这是谁呀——苹果脸上镶着一双葡萄似的眼睛，高高的鼻梁上戴着金丝框眼镜，扎着个高马尾，神气极了！哈，这就是我呀！ 胆小的我 小时候，在奶奶家里，每当夜幕降临时，奶奶都会在大门、里屋门上好几把锁。我百思不得其解，于是问道：“奶奶为什么要锁门啊？太闷了吧。”奶奶摸了摸我的头，笑着说：“如果不上锁的话，鬼就会来吃小孩呦！”我吓得一个哆嗦。半夜，门发出咚咚的响声。我还以为是鬼在敲门，吓得直冒汗珠，默念到：“不要吃我……我……我体……弱多病……”直到次日，我把事情告诉了奶奶。奶奶捧腹大笑，说：“大芊，世上没有鬼，只是风一吹，门就响了呀！” 机灵的我 以前在乡下，每当雨天之后，我就喜欢去跳泥坑。每次跳完泥坑，浑身脏兮兮的。我一进家门，爸爸就两眼一瞪，抄起皮鞭，向我飞奔而来。我见机不妙，一溜烟，像脱缰的野马，消失在爸爸的眼中。当爸爸找到我时，我可怜巴巴地说道:“父皇，孩儿知错了！请父皇从轻发落！”爸爸无奈，哭笑不得:“哎，真是豆腐掉进灰里——打也不是，骂也不是！” 沙雕是我 别看我一个可可耐耐的小姑娘，其实是一个名副其实的沙雕！有一次，某位同学喊我，我眼睛一转，学起了孙大圣:“哎，爷爷在此！”边说边做了个猴型。 瞧！这就是我！一个既胆小又机灵还沙雕的小学生——方芊。