科学发展观的基本要求是什么
如何理解科学发展观的基本要求
如何理解科学发展观的基本要求
科学发展观是指一种综合有效的发展理念和发展战略，是中国特色社会主义现代化建设的根本遵循，是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
它是马克思主义政治经济学的重要组成部分，是我国政策路线、思想路线和行动路线的总指导原则。
科学发展观的基本要求是：
一是以经济建设为中心。
要坚持以经济建设为中心，把经济发展放在社会发展的重要位置，充分发挥经济的主导作用，不断提高人民生活水平，促进社会发展。
二是坚持科学发展。
要以科学发展为指导，贯彻节约资源和保护环境的方针，努力实现资源的可持续利用，坚持节约优先、保护优先的发展方式，坚持以人为本的发展思想，努力实现社会公平、经济可持续、环境可持续的发展。
三是坚持社会公正合理。
要把社会公正、公平作为科学发展的基础，坚持社会公平、公正的原则，反对特权，反对贫富差距拉大，反对社会不公平现象，坚持正确的发展方向，建立公正合理的社会制度。
四是坚持社会发展公正安全。
要注重政府为人民服务的宗旨，加强社会管理，建立安全有效的社会秩序，保障社会公正安全，为人民群众提供更多的安全保障，使社会发展更加安全稳定。
总之，科学发展观的基本要求是：以经济建设为中心，坚持科学发展，坚持社会公正合理，坚持社会发展公正安全，不断提高人民生活水平，促进社会发展，推动中国特色社会主义现代化建设的发展。
科学发展观的第一要义和实质是什么
科学发展观的第一要义和实质是什么
科学发展观第一要义是发展，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的第一要义和实质是什么
1科学发展观
科学发展观的根本方法是：统筹兼顾
科学发展观的第一要义是：发展
科学发展观的核心是：以人为本
科学发展观的基本要求是：全面协调可持续
科学发展观的根本方法是：统筹兼顾。
2基本内容
1、以人为本的发展观。
2、全面发展观。
3、协调发展观。
4、可持续发展观。
3实质
科学发展观的实质就是促进经济社会和人的全面发展。
1、科学的发展观必须是全面的。
全面的发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现经济发展和社会全面进步。
2、发展必须是协调的。
协调发展就是统筹兼顾，要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
3、发展必须是可持续的。
要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
科学发展观的基本要素是
科学发展观科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
这是科学发展观的四个基本要素。
――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。
要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。
――必须坚持以人为本。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
――必须坚持全面协调可持续发展。
要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
――必须坚持统筹兼顾。
要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
胡锦涛指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线。
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。
深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。
要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
科学发展观知识点
科学发展观知识点1、科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
2、胡锦涛总书记提出要着力构建社会主义和谐社会，指的是经济建设，政治建设，文化建设与社会建设协调发展的社会．3、社会主义分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存．收入分配问题最敏感，目前我们要积极贯彻初级分配注重公平，再分配更加注重公平，实现社会的公平正义．4、全面落实科学发展观，胜利实现全面建设小康社会的宏伟目标，最根本的是要靠深化改革、靠体制的创新，以改革的新突破，开放的新局面来赢得各项事业的新发展．5、贯彻落实科学发展观，要着力提高党的应对国际经济形势变化的能力加强党的执政能力建设，要把维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到权为民所用，心为民所系，利为民所谋，努力实现十一届人大二次会议确定的保发展、保稳定、保民生的目标．6、深入学习落实科学发展观，就是要努力做到使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠．7、邓小平同志指出，要在中国实现四个现代化，必须在思想政治上坚持四项基本原则，即：坚持马列主义毛泽东思想，坚持中国共产党领导，坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政。
8、中国特色的社会主义建设最大的基本国情是正处于并将长期处于社会主义的初级阶段，我们应立足于中国的社会实际，坚持党十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点，”即坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则和坚持改革开放为基本点．9、以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本10、就业是民生之本11、深化政治体制改革要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的有机统一12、社会主义意识形态的本质体现是用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志13、改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉14、我们党执政兴国的第一要务是发展15、我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展16、深入贯彻落实科学发展观，关键是进一步用科学发展观武装头脑，使科学发展观真正为全体党员所掌握，为广大群众所接受，并真正贯彻到各项工作中去17、按照科学发展观的要求，树立正确的政绩观，就应该把把维护人民利益、急群众之所急、想群众之所想作为衡量政绩的根本指标18、站在新的历史起点上加强和改进党的建设，继续推进党的建设的伟大工程，要以执政能力建设和先进性建设为主线19、科学发展的基本内涵科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持贯彻的重要思想，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设，具有决定性意义。
科学发展观的主要内容
1、科学发展观的主要内容是什么。
（p32）科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、如何正确把握科学发展观的指导意义？（p33）第一，~是同马列毛邓三重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
第二，~是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
第三，~是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3、如何正确认识提出马克思主义中国化的原因。
（p3）第一，实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。
第二，实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。
4、实事求是思想路线的基本内容是什么？（p42）党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
”5、实事求是思想路线的重要意义。
（p46）实事求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义。
第一，它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
第二，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
6、新民主主义革命总路线是什么。
（p62）1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容，1948年在《在晋绥干部会议上的讲话》中，完整地表述了总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。
7、党在过渡时期的总路线是什么？（p831953年6月，毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务，同年12月形成关于总路线的完整表述：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
核心思想：科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；第三，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来
基本要求：全面协调可持续发展。第一，全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步；第二，协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放；第三，可持续发展就是促进人与自然的和谐、实现经济发展和人口、资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证永续发展。
重大意义：（1）科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持贯彻的重大战略思想。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续
浅谈科学发展观世纪坛医院 1011210591 李鹏飞【摘要】科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
全面协调可持续是科学发展观的基本要求。
全面协调可持续是一个互相联系、互相制约、互相促进的有机整体。
只有实现全面协调可持续发展，才能保证经济社会又好又快发展。
【关键词】科学发展观基本要求全面协调可持续要发展、求发展是党心所向，民心所向，但如何发展、怎样发展、什么是科学发展，科学发展的基本要求是什么，这些问题都需要我们认真思考，准确回答。
党的十七大报告提出，科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
科学发展观所倡导的发展，之所以是科学的，就在于它是全面协调可持续的发展，即又好又快的发展，而不是片面的发展、不计代价的发展。
一、科学发展观是全面的发展中国特色社会主义事业是全面发展的事业，发展的最终目的是在实现社会全面进步的基础上实现人的全面发展。
因此，发展应当是全面的。
全面，是指各个方面都要发展。
促进全面发展，是科学发展观的重要内容和目标。
胡锦涛同志指出，全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
胡锦涛同志在党的十六届四中全会上提出把和谐社会建设摆在重要位置，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。
促进全面发展，必须正确处理好经济发展与社会发展的关系，以及物质文明、政治文明、精神文明的关系。
为此，一方面，必须坚持以经济建设为中心。
生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。
我国社会主义初级阶段的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。
我们党执政兴国的第一要务是发展，首先是要发展经济。
只有不断解放和发展生产力，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
因此，以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。
同时，政治文明为物质文明、精神文明提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。
科学发展观的基本内涵是什么
科学发展观的基本内涵是什么问题：？答案：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
【解析】本题是基础知识题，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
据此回答即可。
【相关阅读】科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济，政治，文化和社会发展的各个领域，既有生产力和经济基础问题，也有生产关系和上层建筑问题;调节电流，但也长期既有重要的理论问题，也是一个重大的实践问题。
我们将充分理解和正确把握科学发展观的主要资料，基本要求，认真贯彻落实。
（一）坚持以经济建设为中心。
马克思主义认为，生产力的发展，人类社会发展的最终决定力量。
中国正处于社会主义初级阶段的长期。
初级阶段就是不发达的阶段。
社会主义初级阶段主要矛盾始终是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的根本任务是发展生产力。
我们党执政兴国的首要任务是发展，首先是发展经济。
只有不断解放和发展生产力，才能为社会进步和人的全面发展的物理基础设施。
因此，以经济建设为中心在任何时候都不能动摇，不能放松。
坚持以经济建设为中心，务必以高度的历史职责感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，持续较快的发展速度。
我们都在谈论经济的快速发展，是建立在优化结构，提高质量和效益，速度，结构，质量和效益的基础上发展的。
为此，我们务必坚持以科技含量，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
（二）坚持以经济和社会的发展。
经济发展是社会发展的前提和基础，但也是社会发展的根本保证，社会发展是经济发展的目的，也为经济发展带给精神动力和智力支持和必要条件。
随着人们物质生活水平的提高，精神文化，健康和安全等方面日益增长的需求，更多的需求，为社会和经济的共同发展。
如果社会事业发展滞后，这是很难实现经济的持续快速发展。
改革开放以来，各项社会事业尽管取得了显著进展，但总体上说，经济发展和社会发展，是一个“一条腿，腿短”的问题。
科学发展观基本要求
科学发展观基本要求
科学发展观的基本要求是：
1、坚持以人为本，全面协调发展。
坚持“以人为本”的发展思想，使人的发展成为实现社会发展的根本出发点和落脚点，不断增强人的自身创造能力，提高人的生活质量，使人民共同享有社会进步和发展成果。
2、坚持经济建设与社会发展相结合，统筹兼顾、协调发展。
坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并重，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
3、坚持国内国际双重视角，坚持走中国特色社会主义道路。
坚持走中国特色社会主义道路，适应国际发展潮流，借鉴国外先进经验，在发展中不断完善国家治理体系和治理能力，促进有效和全面发展。
4、坚持绿色发展，建立科学可持续发展新格局。
坚持绿色发展理念，坚持保护和改善生态环境，实施节约资源和保护生态的政策，形成节约资源、保护环境、提高效益的发展格局。
科学发展观的内涵及其重要意义
十七大的科学发展观内涵，精神实质，根本要求是什么？科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的精神实质：是要实现经济社会更快更好的发展。
科学发展观是用来指导发展的。
发展是硬道理，发展是第一要务，发展是贯穿“三个代表”重要思想的主题。
离开发展，就无所谓发展观。
发展首先要抓好经济发展。
坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。
我们必须始终坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
科学发展观的根本要求是统筹兼顾。
随着改革开放的深入和现代化建设的推进，我们面对的社会利益主体更多，领域更广，利益关系也更复杂。
我国经济社会发展还不够全面，城乡二元经济结构局面亟待改变，地区发展很不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大，等等。
这就要求我们的发展要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
这样，我们才能更好地妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系，实现全面、协调、可持续的发展。
科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观强调的以人为本，这个“人”，是人民群众，这个“本”，是人民群众的根本利益。
以人为本是发展的目的，以经济建设为中心是达到这个目的的手段。
在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化水平和健康水平；尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利，不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境，妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，我们就能使广大工人、农民、知识分子和其他群众越来越充分地享受到经济和社会发展的成果。
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科学发展观的基本要求是什么
科学发展观的基本要求是什么
科学发展观的基本要求是全面协调可持续性发展。
1、科学发展观强调全面发展
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
树立和落实科学发展观，必须始终把经济建设放在中心位置，在任何时候任何情况下都紧紧抓住经济建设这个中心不放松。
2、科学发展观要求协调发展
协调发展，就是要努力做到五个统筹，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。
3、科学发展观主张可持续发展
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
4、实现全面协调可持续发展
涉及经济社会发展的各个领域、各个方面、各个环节，必须从社会主义现代化建设全局的高度，准确认识经济社会发展中出现的新矛盾和新问题，不断增强辩证思维能力，正确认识和处理当前发展和长远发展、局部利益和全局利益、发展的平衡和不平衡、政府和市场等各种关系。