五年级诗歌朗诵

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小学五年级英文诗歌朗诵精选

小学五年级英文诗歌朗诵精选在古典英语诗歌中,单从文字上着眼,它是写景物的,实际上写景物就是抒发情感。

有的诗歌是意在言外,令人体味;有的诗歌带着象征意义,一看就可以知道。

小编精心收集了小学五年级英文诗歌，供大家欣赏学习!小学五年级英文诗歌篇1a boat in spring on ruoya lakeqi wuqianthoughtful elation has no end:onward i bear it to whatever come.and my boat and i, before the evening breezepassing flowers, entering the lake,turn at nightfall toward the western valley,where i watch the south star over the mountainand a mist that rises, hovering soft,and the low moon slanting through the trees;and i choose to put away from me every worldly matterand only to be an old man with a fishing-pole.春泛若耶溪綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。

晚风吹行舟，花路入溪口。

际夜转西壑，隔山望南斗。

潭烟飞溶溶，林月低向后。

生事且弥漫，愿为持竿叟。

小学五年级英文诗歌篇2after missing the recluse on the western mountainqiu weito your hermitage here on the top of the mountaini have climbed, without stopping, these ten miles.i have knocked at your door, and no one answered;i have peeped into your room, at your seat beside the table.perhaps you are out riding in your canopied chair,or fishing, more likely, in some autumn pool.sorry though i am to be missing you,you have become my meditation --the beauty of your grasses, fresh with rain,and close beside your window the music of your pines.i take into my being all that i see and hear,soothing my senses, quieting my heart;and though there be neither host nor guest,have i not reasoned a visit complete?…after enough, i have gone down the mountain.why should i wait for you any longer?寻西山隐者不遇邱为绝顶一茅茨，直上三十里。

小学五年级诗歌：庆六一儿童节诗歌朗诵

三一文库（）小学五年级诗歌
庆六一儿童节诗歌朗诵
宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。

闪电
撕开的口子，已经缝好了，不用担心雨闯进来。

不用。

我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

我的和黑夜的。

唯一的蜡烛。

冰凉的手。

你的
床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏。

在深深的水里，和，睡，里。

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧
油漆。

虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

我
又见到你，在这个深秋的岸边，宝贝，我抱着你。

河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞。

雾散后。

河流给芳草让路，一
如当初的我放你，出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，就象
我面对着，你。

发呆。

闭上眼睛我都能想起，
那个午后传达的芬芳，细雨的，午后，你涨红
了脸。

阳光恣意的手呵。

在你盛开的湖上。

而
今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
20 × 20。

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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适合四五年级朗诵诗歌

请你听一听吧燕子的歌唱，
南方的林中冬般的平寂。
燕子说，南方有一种珍奇的花朵，
经过二十年的寂寞才开一次——
这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，
它要在这静夜里火一样地开放！
《教我如何不想她》
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
《乡愁》
作者:北石
我的乡愁
是牵着风筝的线
离乡越远
思念越长
我的乡愁
是心中珍藏的酒
离乡越久
味道越醇厚
我的乡愁
是隐藏在天宇的星斗
9.刚：大致表现坚定不移、果断自信、干脆直接、斩钉截铁、愤怒谴责、骄傲自恃等心态和棱角分明、坚固粗硬等情状。
10.柔：大致表现温柔委婉、谦虚恭敬、平和顺从、和蔼善良、小心服帖等心态和轻柔细腻、绵软纤巧等情状。
11.隐：大致表现隐蔽深藏、私密不露、保守内向等心态或情状。
12.现：大致表达突出外显、高大突兀、光明外现、不藏不掖的心态或情状。
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
告诉我，用你银铃的歌声告诉我
你是不是预言中的年轻的神？
你一定来自温郁的南方，
告诉我那儿的月色，那儿的日光，
告诉我春风是怎样吹开百花，
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里，
那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。
望去使你的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面，
零乱了满湖的星影——
请你看一看吧这湖中的星象，
南方的星夜便是这样的景象。
你说，你疑心那边的白果松，
总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈，

小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)

小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)第一篇：小学生朗诵会朗诵稿第一篇章：《六月的鲜花》朗诵：五年级全体学生领诵：男：走进六月，女：六月是多么美。

男：六月的鲜花，争奇斗俏；女：六月的阳光，分外妖娆；男：六月的街道，洒满了绿荫；女：六月的节日，溢满了欢笑；男：六月是一片绿叶，齐（男）：生长在岁月的怀抱；女：六月是一首歌谣，齐（女）：激荡着我们的心潮；男：六月是一组小诗，齐（男）发表在春夏之交；女：六月是一只小鸟，齐（女）：唱着快乐的小调；合：六月是巧克力面包，齐：有着香甜的味道；合：六月是一颗明珠，齐：在我们心上闪耀……男：走进六月，女：六月是多么美妙；男：六月向我们招手，女：六月向我们微笑;男：六月像一个顽皮的孩子，合：在祖国的大地上奔跑；男：六月和小蚱蜢拉手，女：六月跟小蝴蝶舞蹈；男：六月同小黄鹂唱歌，女：六月拉小花朵拍照；齐（男）：六月在秋千上荡，齐（女）：六月在木马上摇；齐（男）：六月的笑声最舒心，齐：六月的歌声最自豪……男：六月走进校园，齐（女）：校园的钟声起得最早；女：露珠还在花瓣上滚动，男：霞光还在叶片上跳跃；齐（男）：校园里响起朗朗的书声，合（全体）：煮沸一个金色的拂晓；女：六月走进课堂，齐（男）：课堂充满智慧充满创造；男：老师在用滴滴心血，齐（女）：浇灌我们这些小苗；女：我们坐在教室里仿佛听见，齐（男）：祖国呼唤我们出征的号角；男：戈壁滩，齐（男）：我们去栽种鲜花，女：大海里，齐（女）：我们去采集珍宝；男：蓝天上，齐（男）：我们去驾驶飞船，女：宇宙间，齐（女）：我们去探索奥妙；合：我们要让山河更加壮丽，合（全体）：我们要让祖国更加富饶……男：走进六月，女：我们像一只只快活的小鸟；男：我们开展道德实践活动，合：一颗颗爱心在炽热地燃烧；男：我们给老奶奶打牛奶，女：我们给老爷爷送晚报；合：我们帮助每一个困难的老人，齐（男）：我们要尊老、敬老、助老；齐（女）：我们让传统美德发扬光大，齐：我们让传统美德心上闪耀；男：我们开展“新世纪我能行”活动，女：从小树立人生的远大目标；男：我们开展“手拉手”活动，女：让友谊在心灵间架起一座小桥；男：我们在少年明街站岗执勤，女：把垃圾和脏话一起清扫；合：让心灵和空气一样鲜活、纯净，齐：让世界在温馨中充满美……男：走进六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的气球，齐（男）：牵动着我们的目光不断升高；女：六月的鲜花，齐（女）：芳香着我们的每一个细胞；合：拥抱六月吧，少年伙伴，齐：去实现心中最崇高的理想;合：亲吻六月吧，少年朋友，齐：去攀登人生最雄伟的目标……第二篇章：《敬礼！祖国妈妈》朗诵：四年级全体男生领诵：男1：我举起手臂(请你支持：.hwd.)向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼齐（男）：敬礼！祖国请接受一个少先队员赤诚的敬意男2：莫要说我才十岁呀没有什么经历不！不我有啊，有难忘的回忆……那时我身高刚刚一米一个星期天妈妈带我到公园去我因为追一只蝴蝶找不见妈妈了大声哭泣男1：跑来了，一个带红领巾的哥哥他费力地把我抱起——别哭，别哭听话的小弟弟他用干净的手绢擦去我的眼泪、鼻涕男2：他把一块巧克力塞进我的嘴里我哭着、闹着要找妈妈他笑了，说弟弟我和你都在妈妈怀里什么？什么？我感到奇妈妈呢？妈妈在哪里男1：他深情地指指天指指地他说，妈妈就是祖国啊齐（男）：祖国妈妈抱着我抱着你男2：我惊奇地眨着眼睛忘却了哭泣男1：当我也带上红领巾过第一个欢乐的队日我便把这真实的故事同小伙伴讲起合：是啊，祖国多么美的字眼激起我心中感情的涟漪我们是鲜花插在妈妈的鬓发贴在妈妈的耳根轻声细语我们是小溪淌在妈妈的怀里贴在妈妈的心田弹奏着心曲我们是金鱼每一次呼吸都由江河传递妈妈的心律我们是风筝每一次起飞都由春风接通妈妈的希冀男1：妈妈的乳汁是春雨齐：我们是种子男2：妈妈的体温是阳光齐：我们是草地男1：妈妈用热吻融化冰冻齐：我们象天鹅在湖里洗浴男2：妈妈用爱抚拉开雾幔齐：我们像雏鹰在空中嬉戏男1：妈妈的怀抱多么宽广祖国的河山多么美丽男2：我们的校园充满诗意我们的生活充满甜蜜齐：我举起手臂向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼敬礼！祖国敬礼！妈妈请接受一个少先队员赤诚的敬意！第三篇章：《字宝宝的故事》朗诵：一年级全体学生领诵：女：生字本的小方格，太小太小，一个小方格，住着一个小宝宝；男：字宝宝，想去天上玩一玩，没有翅膀，办不到，字宝宝，苦恼。

五年级下册语文适合朗诵的诗歌

爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠，
铁罐上绣出几瓣桃花；
再让油腻织一层罗绮，
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒，
飘满了珍珠似的白沫；
小珠们笑声变成大珠，
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水，
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞，
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水，
这里断不是美的所在，
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
在所有以断章为题的作品中，这个是最有名的了。不过，很多权威评论家的解释却是作者本人不能苟同的。
五、第六首，郑愁予的《错误》：
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
夏还没来得及为你披上一件衣裳，太阳便把你的心窝晒得滚烫，承载着的春的嘱托，你精心守护着第一个承诺。午后，乌云游走过整个晴空，然后，流下一滴感动的泪水，洗去了农人肩背上疲惫的灰尘。此时，枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命，在蟋蟀的唧唧声中，慢慢把身影拉长，拉长……庄稼地里的人们，挥舞着被岁月啃缺的镰刀锄头，以诗人的笔，写一些遥远的希望。
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
在节日的焰火中

小学五年级英语小诗歌朗诵稿

小学五年级英语小诗歌朗诵稿英语诗歌语言经常使用词序的变化、单词或词组乃至句子的重复等语法结构来完美其艺术形式,来创造出和谐的声象美,从而表达深刻的思想。

小编精心收集了小学五年级英语小诗歌朗诵稿，供大家欣赏学习!小学五年级英语小诗歌朗诵稿篇1Halfway VisitIt's festive day, but alas! I must stayAt the inn, and the sail has to wait on the way.This window looks on the stream; at the gateAre sailing boats for a distant state.Dogs and chickens roam the lanes,And elms and mulberries shade the plains.But where's his abode, yet hidden from view?Or can it be veiled in a rosy hue?《千塔主人》王维逆旅逢佳节，征帆未可前。

窗临汴河水，门渡楚人船。

鸡犬散墟落，桑榆荫远田。

所居人不见，枕席生云烟。

小学五年级英语小诗歌朗诵稿篇2The Lotus DockIn picking lotus from that islet far,You're often back to see the evening star.Please don't send water splashing while you punt,Or else the scarlet lotus dress you'll mar!《莲花坞》王维日日采莲去，洲长多暮归。

弄篙莫溅水，畏湿红莲衣。

小学五年级英语小诗歌朗诵稿篇3The Warble RavineIn quiet hear how bay-flowers fall to the ground—The vernal hills at night are void around!At times the birds are startled by the moon,Whose climb is heard in the dale with a warbling tune.《鸟鸣涧》王维人闲桂花落，夜静春山空。

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五年级诗歌朗诵：《放飞理想》甲：理想埋藏在我们的每个细胞里，
随着全身血液的流淌，
随着心脏的跳动而张狂。

乙：理想体现在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切累赘跃起空中。

甲：理想带领我们的心情潮水般激昂，
发出许久不闻的声响。

甲乙：我们感动，再一次感动！
甲：我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，
乙：理想就是一座难以攀越的高峰，
需要我们以勇气和毅力去征服，
甲：理想就是布满荆棘的绝地，
等待着我们用双脚踏平。

乙：理想就是波澜壮阔的大海，
等待我们用智慧扬帆远航。

当绯红的朝阳升起时，
乙：当美丽的鲜花绽开时，
当香甜的果实成熟时，
乙：当热烈的掌声响起时，
让我们一起高呼：
甲乙：世界是我们的！。