郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度
少先队监督岗实施细则
少先队监督岗实施细则一、背景介绍为了加强少先队工作的组织管理和监督，提高少先队员的思想道德素质和行为规范，特制定本《少先队监督岗实施细则》。
二、监督岗职责1. 监督队伍建设：负责组织少先队监督员的选拔、培训和管理工作，确保队伍的健康发展。
2. 定期巡视：定期对各少先队组织进行巡视，了解队员的思想状况和行为表现，及时发现问题并提出改进措施。
3. 问题处理：对发现的问题进行记录、分析和处理，及时向上级汇报并提出解决方案。
4. 活动监督：参与和监督少先队活动的开展，确保活动的安全、有序进行。
5. 沟通协调：与队员、家长、学校以及其他社会组织进行有效的沟通和协调，共同促进少先队工作的开展。
三、选拔与培训1. 选拔标准：具有较高的思想道德素质和组织纪律观念，具备较强的沟通协调能力和责任心。
2. 培训内容：包括队伍管理、问题处理、沟通技巧、活动组织等方面的培训内容。
3. 培训形式：采取集中培训和实践相结合的方式，通过理论学习、案例分析、角色扮演等形式进行培训。
四、工作流程1. 巡视计划制定：根据工作需要，制定巡视计划，明确巡视的时间、地点和人员。
2. 巡视准备工作：提前了解巡视对象的情况，准备必要的记录表格和工具。
3. 巡视实施：按照计划进行巡视，记录队员的思想状况、行为表现和存在的问题。
4. 问题处理：对发现的问题进行分析和处理，制定改进措施，并与相关人员进行沟通和协调。
5. 汇报与总结：将巡视结果、问题处理情况和改进措施及时向上级进行汇报，并进行总结和评估。
五、工作要求1. 严格遵守组织纪律，保守工作秘密，不得泄露队员的个人信息和隐私。
2. 具备较强的责任心和事业心，认真履行监督岗职责，积极推动队伍的发展。
3. 善于沟通和协调，与队员、家长、学校和社会组织保持良好的关系，共同促进少先队工作的开展。
4. 不断学习和提升自己的专业素养，关注少先队工作的最新动态和发展趋势。
六、工作成效评估1. 通过定期的工作考核和评估，对少先队监督员的工作进行评价和奖惩。
郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度
郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度郭堡小学2013.09郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度一、少先队监督岗时间安排：1、每天按作息时间早晨7:00—7:30，安排4名值日组员在校门口站岗，监督其他同学的着装、少先队佩戴以及礼仪情况。
2、中午13：30—14：00，安排4名值日组员在校门口站岗，监督其他同学的着装、红领巾佩戴以及礼仪情况。
3、平时课间，每节课下课后将有4-6名值日组员分别在教学楼巡视、监督各班同学课间活动情况。
特别要注意的是追逐、打闹等具有危险性的活动，以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。
二、少先队监督员要求：1、值日组员要充分重视这项工作，严格按照少先队监督的要求认真做好值日工作，高质量地完成值岗任务，培养集体荣誉感，增强参与学校管理的自信心和责任心。
通过参与值日工作，进一步加强队员的参与意识、服务意识，真正体现小主人的作用与地位。
2、每天放学前，少先队监督岗值日组长要汇总当日的值日情况，做好记载，并交值周老师处。
3、对于值日工作不重视、值日人员不及时到位、值日过程中执行任务不严格认真我们将予以批评，严重的将撤消其值日组员或值日组长的资格。
4、在值日过程中，如果遇到特殊情况请及时与当天的值日老师联系，协同解决。
5、值日时要佩戴值日标志，站姿挺拔，注意力集中，遇到领导、老师敬队礼问好。
使用普通话，态度和蔼，使用文明用语。
三、少先队监督岗有关说明：l、建立少先队监督岗的目的，是为了配合学校检查督促学生日常行为规范的实行，促进校风建设。
2、少先队监督员应由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队干担任。
3、主要监督内容：检查佩戴队员标志情况，维护公共场所的清洁卫生；维护课余活动纪律；禁止吃零食和损坏公共财物的行为。
4、少先队监督岗工作由教导处、学校少先大队组织实施，。
5、少先队监督岗记载情况将列入每月“文明班”评比内容之一。
6、学期结束对表现突出的监督员进行表彰奖励。
文明监督岗制度（2篇）
文明监督岗制度为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员，由每班选出的中队委员，分成若干组参与值日。
现制定值日要求如下：一、文明督导员由班级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
有关队员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带整洁，树立良好形象。
二、文明督导员必须穿好校服，佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。
主要检查学生出勤情况，检查队员红领巾、校卡等佩戴情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。
以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。
中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止，值日时间必须佩戴值日标志，严格要求自己。
要认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。
三、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、文明督导员由两位总值日领导值勤。
总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况，必须每天向值周、值日教师汇报值日情况，由值日教师汇总并填写值日记载。
总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。
五、期末，我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，学校将及时调整。
六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力，若有此类情况，一经查明，班级量化考核等级下降一级。
担任文明监督岗感言文明监督岗是为保持校园环境卫生，以及对部分同学不文明行为进行督促、纠正。
通过检查，可以加强同学们遵守社会公德的自觉性，促进我们良好行为的养成，营造文明、卫生、健康向上的校园氛围。
能为校园的环境贡献自己的一份力量我无比的荣幸和自豪，同时也深感意义重大。
作为一名团员，我更有责任展现出美丽、秩序、文明、热情的西安中学的形象。
文明礼仪监督岗制度
文明礼仪制度一、仪表礼仪1．穿戴整洁，朴素大方，少先队员佩戴红领巾。
2.头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。
3.面容整洁，女生少化妆。
4.体育课穿运动鞋、运动服，女生平时不穿高跟鞋。
5.语言举止文明，不说脏话、不打架骂人、不抽烟、不饮酒、不赌博。
二、集会礼仪（一）集会1．星期一升旗仪式，排列进操场，做到快、静、齐。
2.出旗、升旗时停止走动，原地立正，外衣不敞开，冬天需脱帽，升旗时行注目礼。
3.唱国歌时，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。
4．校领导讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。
5.领导宣布获奖同学、表扬优秀学生时，鼓掌。
6.上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬，少先队员行队礼。
7.听从指挥，跑步退场，先后有序，上下楼梯不乱挤、不抢道。
（二）报告1．准时到场，保持安静，不迟到，不早退。
2.报告开始，鼓掌欢迎。
3.报告过程中有异议不议论，结束再讨论，坐姿端正，做好笔记。
4.报告结束，鼓掌致谢。
5.全体起立，目送发言人，领导老师出场后，随后出场，不抢先不喧哗。
（三）电影录像1．按时到场，安静人座。
2．影片放映过程保持安静，不随意走动，不吃带壳食物，不乱扔杂物。
3.不大声喧哗，不吹口哨，不高声评论影片内容。
4.退场有序，不拥挤。
三、参赛礼仪1．入场有序，不随意走动。
2.对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄、喝倒彩，自觉维持赛场秩序。
3.语言文明，不攻击其他比赛选手、班级。
4.服从评委裁决（若对学生评委的能力有异议，可在比赛前提出）。
四、校园礼仪1．按时到校，不迟到、不早退，有事先请假。
2.讲普通话，使用礼貌用语。
3.遇见师长，主动点头问候或鞠躬。
4.同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。
5.路遇校外领导、老师主动问候，以示本校风貌。
6.凡校内职工问候“师傅好”或点头微笑，尊重他们的劳动。
7.上下课起立向老师致敬，预备铃响后，静候老师来上课，下课请老师先行。
8.上课积极思考、讨论，发言先举手，经老师允许后起立9.进老师办公室，先敲门喊报告，经允许方可人内。
校园红领巾文明、安全监督及室外班级安全岗工作制度
校园红领巾文明监督岗工作制度（三、四年级）
1、值岗时间：早：7：20-7：40
午：1：40-2：00（2：10-2：30）
上午课间操前，及课间操后，下午口算时间后。
2、值岗要求：各班级值日岗人员佩戴标志按时到位，对学生的课间行为进行监督，管理学生课间文明、课间秩序及活动有序进行，制止学生课间追逐打闹、大声喧哗、攀爬叠压、乱扔垃圾、吃带零食等不文明行为并及时制止。
不听劝告和制止的学生，记录其姓名和班级，做好相应的记录。
校园红领巾文明安全岗工作制度（五、六年级）
1、值岗时间：早：7：20-7：40
午：1：40-2：00（2：10-2：30）
上午课间操前，及课间操后，下午口算时间后。
2、值岗要求：各班级值日岗人员佩戴标志按时到位，做好学
生上下楼及课间的安全提醒工作，对学生的课间行为及学
生上下楼秩序、拥堵现象进行监督，防止意外事故发生。
不听劝告和制止的学生，记录名单并做好相应的记录。
班级门口值班岗工作制度（全部班级）
1、值岗时间：每节课课间
课间操后，下午口算时间后。
2、值岗要求：各班级值日岗人员佩戴标志按时到位，做好学
生上下楼及课间的安全提醒工作，对学生的课间行为及学
生上下楼秩序、拥堵现象进行监督，防止意外事故发生。
不听劝告和制止的学生，记录名单并做好相应的记录。
红领巾文明监督岗工作细则
红领巾文明监督岗工作细则
一、执勤表
二、红领巾文明监督岗值勤地分配
（一）礼仪组
礼仪1组二年级办公室门口楼梯处
礼仪2组一、二年级大课间处
（二）文明组
文明1组小学部一、二楼教学楼
文明2组小学部三、四楼教学楼
（三）卫生组
卫生1组校门口至教学楼休息坪处
卫生2组食堂门口至教学楼处（操场）
三、值勤时间
1、早上7点至7点40
2、大课间
3、午间1点40至2点10
四、红领巾文明监督岗工作要求.
1.监督岗各小组由组长组织好每组成员一起检查，不得单人检查。
让每项分数都充足的理由。
检查时注意以身作则，树立榜样，不徇私舞弊。
3、每天小组长对组员进行监督（是否有迟到、缺岗或不听指挥），并将一天的违纪情况做好详细记录，在下午第二节课后向六1班的谢安彤同学进行一天的汇报，并上交记录本。
3.若执勤队员违反方案中的以上条例扣执勤队员所在班级分，并取消评选优秀值勤人员的资格。
五、值勤工作范围
1、一至六年级的学生携带零食入教学区（除水果、牛奶和面包之内的点心）
2、乱扔垃圾、破坏公物。
3、打架及说不文明话语。
4、攀爬栏杆、拉扯树木等不文明现象。
5、玩危险游戏。
红领巾文明监督岗安排和要求
红领巾文明监督岗安排和要求一、安排1.岗位设置：学校领导确定红领巾文明监督岗的设置，并确定岗位人员，一般由学生代表组成。
2.岗位分工：根据实际情况，将红领巾文明监督岗分为不同的职责，如巡查、卫生、礼仪等方面。
3.岗位轮值：学生代表按照轮值制度，定期轮流担任红领巾文明监督岗，保证监督岗位的连续运行。
4.岗位培训：学校领导或相关老师负责对红领巾文明监督岗进行培训，包括监督方法、礼仪规范等方面的知识。
二、要求1.活动守则：红领巾文明监督岗成员要遵守学校的各项规章制度，严禁擅自调动岗位，不得虚报、失职、违规行为。
2.责任感：红领巾文明监督岗要有强烈的责任感，认真履行岗位职责，积极主动发现和纠正违规行为。
3.文明礼仪：红领巾文明监督岗成员要自觉遵守社会公德，做到言行举止文明、礼貌待人。
4.日常巡查：红领巾文明监督岗要进行日常巡查，包括学校教室、宿舍、食堂、图书馆、操场等地，及时发现问题并上报。
5.助人为乐：红领巾文明监督岗成员要乐于助人，积极参与学校和社会公益活动。
6.良好形象：红领巾文明监督岗成员要以身作则，树立良好的形象，做到言行端正、仪表整洁。
7.团结协作：红领巾文明监督岗成员要团结协作，共同完成党团校活动和任务。
总结：红领巾文明监督岗的安排和要求旨在培养学生的文明意识和监督责任感，使学校成为一个更加文明、和谐的环境。
学校领导、教师和学生共同组成红领巾文明监督岗，通过岗位设置、分工、轮值和培训等方式，使岗位能够正常运行。
要求红领巾文明监督岗成员遵守学校规章制度，具有责任感和良好的文明礼仪，进行日常巡查，乐于助人，树立良好形象，并且要团结协作，共同完成各项任务。
通过这些安排和要求，学生的文明意识和监督责任感得到培养和提高，学校的整体文明程度和和谐环境也得到改善。
小学少先队常规管理制度
少先队常规管理制度
一、按时到岗。
1、早上：各个值日生准时到岗位值日；。
2、上午：课间；监督校园卫生。
3、下午：检查营养餐就餐纪律。
二、值日生
1、早上：各个值日生准时到校。
2、上午：课间操、眼保健操时准时到达所检查班级的位置。
3、课间：做好巡逻检查，维持秩序。
4、下午：放学铃声响后，迅速检查各班放学路队情况，维持秩序。
三、保持良好的精神面貌。
1、值日当天身穿整洁服装。
2、站姿挺拔，注意力集中。
3、遇到领导、老师敬队礼问好。
4、值日时使用普通话，态度和蔼，使用文明用语。
四、认真填写“班级评比”记载分表、日汇总表。
1、填写完整、干净、美观。
2、分表填写仔细，写明原因，并签字。
六、做好交接工作，保管好财物。
1、当周值日班级保管好袖章、记载本。
如有破损、遗失，则按价赔偿。
2、当周值日班级在周五下午第二节课后与下周值日班级做好财物交接工作。
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郭堡小学少先队文明礼仪监督岗
常规管理制度
郭堡小学
2013.09
郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度
一、少先队监督岗时间安排：
1、每天按作息时间早晨7:00—7:30，安排4名值日组员在校门口站岗，监督其他同学的着装、少先队佩戴以及礼仪情况。
2、中午13：30—14：00，安排4名值日组员在校门口站岗，监督其他同学的着装、红领巾佩戴以及礼仪情况。
3、平时课间，每节课下课后将有4-6名值日组员分别在教学楼巡视、监督各班同学课间活动情况。
特别要注意的是追逐、打闹等具有危险性的活动，以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。
二、少先队监督员要求：
1、值日组员要充分重视这项工作，严格按照少先队监督的要求认真做好值日工作，高质量地完成值岗任务，培养集体荣誉感，增强参与学校管理的自信心和责任心。
通过参与值日工作，进一步加强队员的参与意识、服务意识，真正体现小主人的作用与地位。
2、每天放学前，少先队监督岗值日组长要汇总当日的值日情况，做好记载，并交值周老师处。
3、对于值日工作不重视、值日人员不及时到位、值日过程中执行任务不严格认真我们将予以批评，严重的将撤消其值日组员或值日组长的资格。
4、在值日过程中，如果遇到特殊情况请及时与当天的值日老师联系，协同解决。
5、值日时要佩戴值日标志，站姿挺拔，注意力集中，遇到领导、老师敬队礼问好。
使用普通话，态度和蔼，使用文明用语。
三、少先队监督岗有关说明：
l、建立少先队监督岗的目的，是为了配合学校检查督促学生日常行为规范的实行，促进校风建设。
2、少先队监督员应由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队干担任。
3、主要监督内容：检查佩戴队员标志情况，维护公共场所的清洁卫生；维
护课余活动纪律；禁止吃零食和损坏公共财物的行为。
4、少先队监督岗工作由教导处、学校少先大队组织实施，。
5、少先队监督岗记载情况将列入每月“文明班”评比内容之一。
6、学期结束对表现突出的监督员进行表彰奖励。
评选出“优秀少先队干部”。
郭堡小学少先大队
2013年9月 .。