港口企业管理(同等学力)
同等学力人员申请硕士学位工商管理综合考试大纲及指南目录(第三版)
同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平考试大纲及指南（第三版)目录第一部分管理学原理
第一章管理的历史发展
第二章组织管理原理
第三章企业和企业制度
第四章决策
第五章计划与控制
第六章组织
第七章人员配置
第八章激励
第九章领导
第十章组织文化
第十一章变革与发展过程管理
第二部分战略管理
第一章战略管理理论
第二章企业战略态势分析——外部环境分析
第三章企业内部环境与资源均衡分析
第四章企业业务层竞争战略
第五章企业公司层战略与管理
第六章全球市场竞争战略
第七章战略控制与组织结构
第三部分市场营销
第一章市场营销导论
第二章企业战略计划过程与市场营销管理过程第三章市场营销环境分析
第四章市场购买行为分析
第五章市场竞争战略
第六章产品策略
第七章定价策略
第八章分销策略
第九章促销策略
第四部分财务管理
第一章财务管理的基本理论
第二章财务管理的价值观念
第三章财务分析
第四章企业筹资方式
第五章企业筹资决策
第六章企业投资决策
第七章股利分配决策
第八章企业并购财务管理
第九章国际财务管理。
【专业介绍】港口业务管理专业介绍
【专业介绍】港口业务管理专业介绍港口业务管理专业介绍一、专业概述专业名称：港口业务管理专业代码：520601港口业务管理专业培养德、智、体、美全面发展，具有港口航运与港口物流管理的基本理论知识，了解航运贸易规则及港口业务程序，能够从事现代港口与港口物流企业经营管理、现代集装箱运输组织管理、现代仓储管理、国际货运代理业务、理货业务、报关业务、报检业务等工作的应用型、管理型、外向型人才。
港口业务管理专业介绍二、培养目标港口业务管理专业面向国内大港口、航运企业、船舶代理、货运代理以及相关行业，培养具有大专层次的，具备一定现代化设备的使用和管理能力，掌握港口装卸、货物运输、理货业务、航运管理等操作技术、管理知识、管理能力和法律知识的高等技术应用型人才。
文章来源于长春工业大学自考网http://转载请注明出处港口业务管理专业介绍三、培养要求港口业务管理专业的设立完全基于大连建设国际航运中心宏伟构想和港口经济日益发展的大背景，以及由此对港口业务管理专业人才而产生的强力需求。
专业就业岗位（群）：各沿海、内河港口，内贸、外贸港口的管理部门、港区的业务主管、前方场站、仓库、货栈的管理、理货、货商等各业务环节的基层管理人员。
港口业务管理专业介绍四、主要课程市场营销学、运筹学、商务管理、港口技术经济学、港口装卸机械与工艺、港口营运管理、财政与税收、集装箱运输管理、物流管理、外贸运输业务、市场营销实习、港口商务管理实习、装卸机械与工艺实习、港口库场管理实习、调度实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
港口业务管理专业介绍五、就业方向港口业务管理专业毕业生可在政府交通运输管理部门、各类港口公司、船务公司、国际货运及船务代理公司、物流公司、生产或流通企业的储运(物流)部门。
制造企业、国际贸易等领域的工作。
港口业务管理专业介绍六、就业前景随着企业的发展或人员的流动，每年均要招聘本专业毕业生。
对毕业生来说，企业在招聘时一般通过面试，考查学生的学习能力、交流能力、工作态度、所具备的技能，通过初试后还要进企业进行考察试用，最后决定正式录用那些会做人、能干事的学生。
港口与航运管理专业人才培养方案
港口与航运管理专业人才培养方案一、专业名称与代码专业名称：港口与航运管理（港口管理方向）专业代码：600308二、招生对象与修学年限招生对象：普通高中毕业生（或中职毕业生）。
修学年限：基本学制三年，学习年限3-5年。
三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应港口生产和涉港服务第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事港口散杂货码头业务操作、集装箱码头业务操作、集装箱货运场站和涉港服务基层岗位实际工作的基础知识和基本技能，具有职业生涯发展基础，具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的技术技能人才。
四、人才培养规格（一）职业范围（二）知识、能力和素质结构1.知识结构①具有码头商务、计划调度、码头设备操作与维护、现场指挥、外轮理货、船务代理的操作能力；②掌握港口库场管理、港口装卸工艺及码头生产计划与调度等知识；③掌握港口装卸机械的种类、技术参数和操作使用要求；④掌握港口法、海商法等相关法规等有关知识，能运用相关法律知识维护自身权益的能力。
2.能力结构（1）通用能力能较熟练应用英语，满足船舶作业中与船方配合过程中的业务交流需要；能熟练使用计算机进行相关工作的处理，能够熟练的使用相关的港口生产专业操作软件。
（2）职业能力能应用所学的港口生产业务知识进行货源组织与预测，对泊位、船舶、库场进行策划；并按各类货物的属性和装卸、保管要求，能正确进行港口库场货位的选择与调配，能合理、正确的指挥货物的库内装卸等现场业务操作；能应用所掌握的各类装卸机械知识，结合码头设计装卸工艺流程；能正确读识船舶配载图，正确、合理的对装卸机械进行调配和指挥，按照配载要求指挥船舶装卸作业；掌握港口集装箱场站企业操作程序，具备从事中控、单证操作、配载、调度等岗位。
3.素质结构（1）基本素质具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实；有较为坚定的信念和热爱祖国、振兴民族的使命感；有探索求知的恒心和毅力；具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为，有团队合作和奉献精神；具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力；拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度。
专业人才培养方案
港口物流设备与自动控制专业人才培养方案一、招生对象及学制本专业招收高中毕业或同等学力者，学制三年。
二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握港口物流设备必需的理论基础知识和专业知识，具有较强的实践能力和技术应用能力的高等技术人才。
毕业生要获得相关的职业资格证书和技能等级证,具有现代港口物流设备及自动控制技术方面的基本知识和能力，能够从事港口物流与自动控制设备的生产制造、维护报验、维修改造以及港口仓储物流运行管理等方面工作。
三、人才培养规格（一）职业面向港口物流设备制造技工，港口物流设备操作工，港口物流设备维修工，等制造使用维修等工作岗位，港口物流规划，仓储运营等一线管理岗位等。
（二）人才培养规格具有高级机械技术人才所必需的文化素质和文化理论知识，以及优秀思想品德与社会道德观；具有机械零部件的测绘、设计、制造、改造的知识和能力；具有起重机械、输送机械机构设计的知识和能力；具有港口机械操作、保养、维修等方面的知识和能力；具有港口装卸工作组织与技术管理等方面的知识和能力；具有港口电气设备安装、维修方面的知识和能力。
1．素质要求掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论，具有良好的行为规范、思想道德和法制观念；具有勇于创新的精神；良好的身体素质、心理素养以及较强的人际交往合作能力；良好的职业道德，热爱港口物流事业和本职工作。
2．知识要求具有较宽的文化基础知识和计算机软、硬件基本理论知识；掌握港口机械、物流装备及典型自动化装备的工作原理、功能、构造、制造工艺等技术基础知识；掌握一般港口机械、物流装备及典型自动化装备的研发、设计、选型等方面的专业知识；掌握港口机械、物流装备及典型自动化装备的运行、监控、维护等方面的工程管理知识。
3．技能要求1）具有机械零部件材料选择和进行铸造、锻造、焊接以及切削加工等机械生产制造技能，掌握中级电工、钳工、驾驶等操作技能；2）经过计算机应用培训，通过计算机等级水平考试，取得计算机一级合络证书。
同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南
同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南一、考试科目：综合水平考试包括以下科目：（一）管理学；（二）工程学；（三）数学基础。
二、考试形式：综合水平考试采取笔试方式。
三、考试内容：（一）管理学。
1.管理学基本概念。
2.管理理论体系。
3.战略管理。
4.组织结构与设计。
5.人力资源管理。
6.营销管理。
7.生产与运作管理。
8.财务管理。
9.信息管理。
10.本科毕业设计、论文和研究方法。
（二）工程学。
1.工程数学。
2.计算机科学与技术。
3.工程力学。
4.机械设计及CAD/CAM/CAE。
5.电气与电子工程。
6.通信工程。
7.材料科学与工程。
8.工程热力学。
9.流体力学。
10.控制科学与工程。
11.本科毕业设计、论文和研究方法。
（三）数学基础。
1.数理统计基础。
2.微积分。
3.线性代数。
4.概率论与数理统计。
5.最优化理论。
6.抽象代数学。
7.实变函数。
8.常微分方程。
9.偏微分方程。
10.数学建模。
11.本科毕业设计、论文和研究方法。
四、考试标准：1．各科目中，除本科毕业设计、论文和研究方法考试外，均为120分，考试总分360分。
2．实行百分制评分；3．考试合格标准按全国硕士研究生招生统一考试合格标准执行。
五、参考书目：（一）管理学。
1. Essentials of Management, Andrew J. Dubrin, Thomson South- Western.2. Organizational Behavior: An Experiential Approach, Joyce S. Osland and David A. Kolb, Prentice-Hall.（二）工程学。
1. Engineering Mechanics: Statics and Dynamics, Ferdinand P. Beer, E. Russell Johnston, and John T. DeWolf, McGraw Hill.2. Engineering Mechanics of Materials, Ferdinand P. Beer andE. Russell Johnston, McGraw-Hill.3. Introduction to Engineering Analysis, Kirk D. Hagen, Prentice-Hall.（三）数学基础。
水利工程与管理类——550206高等职业学校港口航道与治河工程专业教学标准
高等职业学校港口航道与治河工程专业教学标准（征求意见稿）一、专业名称（专业代码）港口航道与治河工程（550206）二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限三年四、职业面向本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握港口航道与治河工程专业知识和技术技能，面向水利和水运工程建筑业等行业的港口与航道工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员等职业群，能够从事港口航道施工、河道治理等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
（一）素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；6.具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
（二）知识1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；2.了解中国水利发展历史和人水和谐的水文化，熟悉与本专业相关的法律法规以及安全生产、环境保护、安全消防等相关知识；3.掌握港口航道与治河工程测量、计算机绘图应用、工程力学、水力学、水文学、地质与土力学、建筑材料等基础知识；4.掌握港口航道与治河工程建筑物基本概念与设计原理；5.掌握港口航道工程施工方法、工艺流程和现场管理的基本知识；6.掌握河道工程治理技术、维护管理和生态环境建设的基本知识；7.掌握河道防洪抢险除险的主要方法和施工技术措施。
同等学力申硕工商管理综合2024年全国统考真题(含答案解析)
2024年同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试一、单项选择题（每题1分，共10分。
请从A、B、C、D中选择一个正确的答案）1、提出管理14条原则的是（）A.泰罗B.巴纳德C.法约尔D.马斯洛2、组织层次产生的原因（）A.管理幅度B.部门化C.沟通D.专业化分工3、房地产开发企业的社会文化环境不包括（）A.消费收入水平B.人口规模C.消费者宗教信仰D.当地风俗习惯4、制造业与全国性物流企业签约，后期物流企业负责对外物流服务，属于（）A.外包战略B.整合战略C.多元化战略D.竞争战略5、低机会和低威胁业务被称为（）。
A.理想业务B.冒险业务C.成熟业务D.困难业务6、包装一定数量的牙膏进行纸盒包装，属于（）。
A.首要包装B.次要包装C.差异包装D.装运包装7、与某企业争夺同一顾客群的其他企业是（）A.愿望竞争者B.一般竞争者C.产品形式竞争者D.品牌竞争者8、下列选项中，属于非系统风险的是（）A.经济衰退B.税法变化C.货币正常变化D.公司投资失败9、某企业2023年年初存货余额550万,年末存货余额650万，2023年度销售收入3600万，其中赊销收入占比80%，销售毛利率40%。
该2023年存货周转次数（）A.2.4B.3.6C.4.8D.6.010、下列选项中，属于终结现金流量的是（）A.固定资产投资B.残值收入C.营业活动中付现成本D.支付的所得税二、多项选择题（每题2分，共8分。
请从A、B、C、D、E中选择所有你认为正确的答案）1、组织维持生存和发展必须实现的平衡为（）。
A.组织内部个人与整体之间的平衡B.组织内部个人与个人之间的平衡C.组织与环境之间的平衡D.组织的动态平衡E.社会社会系统与技术系统的平衡2、差异化战略取得成功的最佳时机包括（）。
A.价格竞争非常激烈B.技术变革与产品创新很快C.产品转换成本低D.购买者需求较大差异E.有多种方法实现产品差异化3、根据竞争者对相关企业营销竞争举措的不同反应可分为（）。
同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大
同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲解读同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试（以下简称“同等学力硕士考试”）是根据中国教育部文件要求设立的一项考试，旨在对同等学力人员的专业知识和能力进行全面评估，以便为其提供获得硕士学位的机会。
本文将对该考试的大纲进行解读，以便考生能够更好地了解考试内容与要求，并为备考提供指导。
一、考试科目及权重分配同等学力硕士考试共分为四个科目：管理科学与工程基础、工程管理、系统科学与工程方法、信息技术与管理。
每个科目的考试时间为120分钟，满分为100分。
各科目的权重分配如下：1. 管理科学与工程基础（权重30%）：该科目主要考察考生对管理科学与工程的基本概念、理论和方法的理解与应用能力。
2. 工程管理（权重30%）：该科目主要考察考生在工程项目管理方面的理论知识和实践能力，包括项目组织与管理、项目进度与成本控制等内容。
3. 系统科学与工程方法（权重20%）：该科目主要考察考生对系统科学与工程方法的理解与应用，包括系统分析与建模、系统优化与决策等内容。
4. 信息技术与管理（权重20%）：该科目主要考察考生对信息技术在管理领域中的应用与管理能力，包括企业信息化战略与规划、信息系统开发与管理等内容。
二、考试要求对于同等学力硕士考试，考生需要具备以下技能和知识：1. 具备良好的管理学基础：考生需要掌握管理学的基本概念、理论和方法，理解管理学与其他学科的关系，并能够灵活应用管理理论进行问题分析和解决。
2. 具备工程管理的理论与实践能力：考生需要熟悉工程项目管理的知识和技能，了解项目组织与管理的各个方面，并能够运用项目管理工具和方法进行项目管理。
3. 具备系统科学与工程方法的应用能力：考生需要了解系统科学的基本原理和方法，掌握系统分析与建模的技巧，并能够利用系统优化和决策方法解决实际问题。
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大连海事大学硕士研究生入学考试大纲
考试科目：港口企业管理
试卷满分及考试时间:试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
一、港口及其港口企业
考试内容
港口以及港口的组成港口的基本任务港口功能港口生产的基本过程
港口生产的主要特征
考试要求
1．掌握港口的概念及其港口的组成。
2．了解港口的基本任务。
3．掌握港口的功能。
4．理解港口生产的基本过程。
5．掌握港口生产的主要特征。
二、港口指标
考试内容
指标的概念及其分类货物吞吐量及其统计方法装卸工作量指标装卸效率指标车船在港停留时间指标港口生产设备运用指标劳动工日指标安全质量指标
考试要求
1．理解指标的概念及其分类。
2．掌握货物吞吐量及其统计方法，会进行统计计算。
3．掌握装卸自然吨、操作量等港口装卸工作量指标及其实际计算。
4．掌握港口装卸效率指标及其实际计算。
5．掌握车船在港停留时间指标及其实际计算。
6．理解港口生产设备运用指标。
7．理解劳动工日指标。
8．了解安全质量指标。
三、港口通过能力
考试内容
港口通过能力的概念以及分类港口交通流分析码头泊位系统通过能力库场系统通过能力集疏运系统通过能力“人—机”系统通过能力提高港口通过能力的途径
考试要求
1．掌握港口通过能力以及分类。
2．了解港口交通流的概念及其基本规律。
3．掌握码头泊位系统通过能力及其实例计算。
4．理解库场系统通过能力及其实例计算。
5．理解集疏运系统通过能力及其实例计算。
6．了解“人—机”系统通过能力。
7. 理解提高港口通过能力的途径
四、港口人力资源管理
考试内容
港口人力资源管理对象及意义港口劳动组织港口劳动定额管理港口劳动定员管理港口劳动工资与奖励人力资源的开发管理
考试要求
1．理解港口人力资源管理对象及意义。
2．掌握港口劳动组织的意义以及劳动组织形式。
3．掌握劳动定额的概念、作用，理解劳动定额的制定方法。
4．了解港口劳动定员管理的原则及制定方法。
5．了解港口劳动工资的原则以及工资形式。
6．理解人力资源开发管理的主要内容。
五、港口物力资源管理
考试内容
港口物力资源管理对象及意义港口设备管理港口物资管理
考试要求
1．理解港口物力资源管理的意义。
2．掌握港口设备管理的相关内容。
3．了解港口物资管理的相关内容。
六、港口财力资源管理
考试内容
港口财力资源管理的概念及意义资产管理成本管理营业收入及利润财务报告与财务分析
考试要求
1．理解港口财力资源管理的概念及意义。
2．掌握港口流动资产管理及固定资产管理的特点及要求。
3．掌握港口的成本费用及营运成本的内容。
5．理解港口营业收入的内容。
6．了解港口财务分析指标。
七、港口企业组织管理
考试内容
现代企业组织原理港口企业的组织港口企业组织机构的设计
考试要求
1．理解现代企业组织原理。
2．掌握港口企业组织机构。
3．了解港口企业组织机构设计的原则。
八、港口计划管理
考试内容
港口计划管理的意义港口计划管理原理港口企业计划计划管理程序
考试要求
1．理解港口计划管理的意义。
2．了解港口计划管理的原理。
3．掌握港口企业计划的分类及内容。
4．了解计划管理的程序。
九、港口生产管理
考试内容
港口生产作业计划港口生产组织的任务与原则港口生产组织原理港口生产设计
考试要求：
1．掌握港口生产作业计划。
2．理解港口生产组织的任务及原则。
3. 掌握港口生产组织原理。
4. 了解港口生产设计。
十、港口技术管理
考试内容
港口技术管理的意义与任务港口安全技术管理港口标准管理港口计量技术管理港口质量管理港口技术进步的定量分析
考试要求
1．掌握港口技术管理的意义与任务。
2．掌握港口安全技术管理。
3．理解港口标准管理。
4．理解港口计量技术管理。
5．理解港口质量管理。
6. 了解港口技术进步的定量分析方法
十一、港口企业的战略管理
考试内容
企业战略的观念港口战略类型及其主要内容战略形势分析港口战略规划程序
考试要求
1．理解企业战略管理的概念。
2．掌握港口战略类型及其主要内容。
3．掌握战略形势分析。
4．了解港口战略规划程序。
参阅：
《港口企业管理》陈家源大连海事大学出版社 1999年。