【实用】校园文明演讲稿汇总九篇

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校园文明伴我行演讲稿(通用11篇)

校园文明伴我行演讲稿(通用11篇)

校园文明伴我行演讲稿(通用11篇)校园文明伴我行演讲稿(通用11篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园文明伴我行演讲稿(通用11篇),希望能够帮助到大家。

校园文明伴我行演讲稿1尊敬的各位老师,同学们:大家好,我是四年级五班的xx。

今天我演讲的题目是“轻语慢行在校园。

”五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了我们古老民族的传统美德。

礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。

礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;更有甚者,有的同学在校园里追逐打闹,出口成脏,还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

这些行为严重的影响了同学们的健康成长,严重的损害了学校的形象。

文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

同学们,轻语慢行是一个好的习惯,更是一个人的素质体现,我相信,只要我们人人都能做到,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园。

同学们,让我们行动起来吧,为了你,为了我,为了我们每一个,让文明之花在我们实小校园里尽情绽放!我的演讲完了,谢谢大家!校园文明伴我行演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!同学们当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳。

最新校园文明演讲稿范文集锦9篇

最新校园文明演讲稿范文集锦9篇

【精华】校园文明演讲稿范文集锦9篇大家好!如果你是一位善于观察的同学,如果你是一位爱校的同学,我想你很容易和我一样关注过下面这些现象:现象一:甲同学吃完午饭后,跟着老师在操场上散步。

他很讲卫生,用面纸擦干净嘴巴。

他发现,操场旁边并没有垃圾桶,面纸没法扔掉只能拿在手中。

脏兮兮的面纸真碍事,拿着纸的这只手什么事情也没有办法干。

怎么办呢。

突然,只见他趁着大家不注意,手轻轻一松,只见白花花的纸飘飘悠悠落在碧绿的草地上,那么刺眼,那么不协调。

一个中午,这样的甲同学有好几个。

现象二:乙同学今天值日,他非常爱劳动,一放学就拎起垃圾袋往外走。

他没有注意到,垃圾袋中因为杂物太多已经有些吃不消了。

果然,没走两步,哗啦一声垃圾全撒了。

乙同学只好重新打扫一遍。

接着继续倒垃圾。

这次他又忘记了垃圾袋口是张开的,垃圾是满满的。

乙同学一路小跑倒完垃圾,顺利完成了今天的值日工作离开了学校。

可他走了以后,学校里的阿姨却沿着他走过的路又走了一遍。

为什么呢,因为他那没有扎口的垃圾袋遗落了不少垃圾在地面。

走到哪里,落在哪里。

像这样粗心的乙同学,是你吗?现象三:放学了,丙同学跟着队伍走。

下楼梯时,他偷偷塞了一块糖进嘴巴,糖纸不小心掉落地上。

他想:别捡了,反正也不是我们班的地盘,扣分也扣不了我们班的。

糖真甜,可是他不知道,那片糖纸就可怜巴巴地在楼梯上呆了一整夜。

同学们,这样爱自己的小家,不爱学校这个大家的丙同学,你做过吗?各位同学,听我说完了甲乙丙三位同学的故事,你是否觉得这个人就是自己,或是觉得这个人你也见过。

正是因为学校有这样的甲乙丙,我总是看到校园的路面有废纸,甚至有果皮果壳。

每天制造这些垃圾的人数不下10个,而每天捡起这些垃圾的学生却几乎为零。

同学们,零代表什么,对,代表没有。

目前学校中有的是破坏环境的同学,缺少的是维护环境的同学;有的是只想着自己方便的同学,缺少的是敢于制止的同学。

今天我也不想问各位同学是否曾经做过这些行为,因为我看到很多同学脸红了,有些同学头低下了。

“文明校园”演讲稿(精选19篇)

“文明校园”演讲稿(精选19篇)

“文明校园”演讲稿(精选19篇)“文明校园” 篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。

是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。

文明源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。

礼数第一,空席;这些都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。

俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。

“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。

但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的触及范围之内。

德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。

“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。

有句老话:“少是自然,习惯是自然。

”文明习惯要从小培养。

作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。

我期待着文明的花朵遍布我们的校园!谢谢大家!“文明校园”演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__,来自__三小二年级一班,我演讲的题目是“我幸福的校园生活”。

校园的幸福生活是我成为一名小学生的一刻。

那是__年9月开学典礼上,老师对我们成为三小的一名学生表示了欢迎,然后在我们的额头点上了一个红红圆圆的聪明痣,祝福和期望我们聪明、快乐。

校园的幸福生活是老师夸我是个好孩子的一刻。

上课认真听讲,积极回答问题,作业认真完成,热爱劳动集体。

我快乐地做这些事情的时候,看到的是老师赞许的笑脸……校园的幸福生活是我佩戴红领巾的一刻。

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)国旗下关于校园文明的讲话篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。

举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。

一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟同学,老师问好的同学;上下学,我们也常见到有序的队伍,不喧哗的同学。

但是我们也不无遗憾地发现,我们当中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食乱扔包装袋,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息,不按时作息等等。

为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。

我们向全体同学发出倡议:1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。

不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好,不进行围观。

2、不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤换衣服。

以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。

知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。

争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。

希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

让我们坚信孔子的:不学礼,无以立。

这一至理名言。

谢谢大家!国旗下关于校园文明的讲话篇2各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好,我是六2班的---,很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。

校园文明礼仪演讲稿(15篇)

校园文明礼仪演讲稿(15篇)

校园文明礼仪演讲稿(15篇)校园文明礼仪演讲稿1敬爱的教师,亲爱的同学们:大家好!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的.果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!校园文明礼仪演讲稿2各位老师、同学们:上午好。

中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是我们中华民族的宝贵财富。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

作为一名中学生平常需要注意哪些礼仪?一、课堂礼仪:(1)上课:上课的预备铃声一响,应进教室、端坐、安静地恭候老师上课。

若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先报告得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应及时做好笔记。

当老师提问时,应该积极举手发言,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师因特殊情况还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,发出响声,这是对老师的不尊重。

下课时,全体起立,“认真”与老师道“再见”。

二、服饰礼仪:服饰仪表要合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

不穿怪装异服、男生不留长发,女生不烫发、染发。

三、尊师礼仪:校园里和老师或来宾相遇时,应主动招呼:老师好。

文明校园演讲稿范文500字(精选9篇)

文明校园演讲稿范文500字(精选9篇)

文明校园演讲稿文明校园演讲稿范文500字(精选9篇)文明校园演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五年级六班的xxx,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。

每当我走进我们xx市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。

崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于xx市第二小学感到无比的自豪。

若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。

可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。

我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。

2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。

3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。

5、端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。

如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!我的演讲到此结束,谢谢大家文明校园演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!文校园中的文明是无处不在的,它可以增进人与人之间的友谊。

它可以表现出一个人的道德修养,它的作用太多了,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。

怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢?课堂上的文明礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现了班内的班风、班貌。

校园礼仪就更重要了,下课休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼时靠右行,交到老师主动问好,我们要爱护花草树木和一切设施。

校园文明演讲稿(18篇)

校园文明演讲稿(18篇)

校园文明演讲稿(18篇)校园文明演讲稿校园文明演讲稿(精选18篇)校园文明演讲稿篇1大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。

我们敬爱的总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。

伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。

同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?接下来林老师具体讲讲。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。

课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。

整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

卫生方面。

我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。

在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。

大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

关于校园文明礼仪演讲稿(通用10篇)

关于校园文明礼仪演讲稿(通用10篇)

关于校园文明礼仪演讲稿(通用10篇)校园文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,同学们:大家好!我是实验小学五年级五班学生廖攸涵,我演讲的题目是《文明礼仪就在身边》。

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必需的课程。

那么,什么又是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

我国有着上下五千年的文明,素有“礼仪之邦”的美称,古有孔融,四岁让梨,小小年纪就知道谦让,更有“程门立雪”的典故,道出了古人尊师重道的美德,这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。

而在当今的青少年学生中,不少人对应有的文明礼仪不重视,导致一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等等,这些现象不得不引起我们的深思。

其实,在今天,让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难,文明礼仪就在身边。

身边的文明是在校见到师长时的问好,同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;身边的文明是在家对父母的体贴,对长辈的尊敬,对客人热情和大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是让给孕妇、老人的一个座位,是自觉捡起垃圾的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……一点一滴,一举一动,随着时间的积累,这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯,挥之不去,抹之不掉,文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。

当你走在整洁的街道,干净的校园,是否会从心底感到舒适;当你看到亲切的老师,友好的同学,是否会感到由衷的温暖;当你偶遇跌倒的老者被人轻轻扶起的一幕,是否会有一丝甜甜的感动;当你伸手帮助了需要的人,你又是否从中感到了无限的快乐……做文明之人,行文明之事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

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【实用】校园文明演讲稿汇总九篇校园文明演讲稿篇1构建和谐校园是时代发展的必然。

党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。

构建和谐校园同时也是教育规律的体现。

和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和谐,一个社会需要和谐,一个校园同时也需要和谐。

然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。

这些不文明现象在许多大学校园里都存在。

例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

校园文明演讲稿篇2未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。

但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。

在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。

在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。

但车子秩序让人难以恭维。

让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。

而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。

崭新的课桌写着一些无聊的感慨。

甚至还有一些不堪入目的污言秽语。

其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。

还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想起,有一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。

整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。

自习室不是玩耍的地方。

他们显然没想到对别的同学造成的影响。

还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。

我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。

大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。

而这,则需你我共同用心去维护。

校园文明演讲稿篇3敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。

文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。

近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!每天当我背着书包踏进学校大门时,就有一种舒适感和安全感,你看,迎接我们的是那着装整齐的保安;关心热爱我们的值勤老师;一层不染的水泥路面;美丽清洁的花坛;整洁明亮的教室;文明礼貌的同学……我们生活在这样的校园里,真是一种享受啊!我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。

文明是一种品质,更是一种修养,自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园,争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后,我发现我们都有了崭新的变化,言行举止都文明了,我想同学们都有同感吧。

我亲眼目睹到这些文明行为:不带零食、不要家长护送进校园;自行车都整齐有序地摆放在操场上的规定位置;自觉把垃圾扔进垃圾桶;得到别人的帮助说声“谢谢!”;不小心撞到对方说声“对不起”;课堂上我们认真听讲;课间我们都在有意义地活动,不再追跑打闹;放学时我们都井然有序地走出校门,不再你拥我挤……其实文明就这么简单,你看,我们文明了,就能得到众人赞许的目光,你说文明不是一种荣誉吗?同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。

我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!我的讲话完了,谢谢大家!校园文明演讲稿篇4亲爱的评委,亲爱的同学们:大家晚上好!今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。

古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。

那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。

而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的`代言。

然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。

在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。

“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。

在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。

还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。

只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。

即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。

静谧激昂的火花。

所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。

将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来,就要谈谈文明的人文环境了。

阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。

它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。

好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。

文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。

文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。

最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.thank you !!!!校园文明演讲稿篇5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。

有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。

还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!校园文明演讲稿篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!三月的春风情深意暖,三月的太阳金光闪闪,在这春光明媚的季节里,我们迎来了“讲文明守秩序爱濮阳”的活动。

下面,我给大家讲一个故事。

一天,一个小男孩和一个小女孩走在回家的路上,突然,他们发现路边的垃圾桶旁边扔了好多垃圾,他们想:这是谁没把垃圾扔在垃圾桶里,而是扔在垃圾桶旁边了呢?于是,小女孩叫住小男孩说:“咱们一起把垃圾扔在垃圾桶里吧!”“好啊!”小男孩爽快地答应,“你来扔垃圾,我来想办法,以后怎样才能让人们把垃圾扔在垃圾桶里。

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