今天我终于管住了自己
语文作文 今天我终于管住了我自己
语文作文今天我终于管住了我自己《今天我终于管住了我自己》
今天早上，阳光从窗户缝里钻了进来，照在了我的床上。
我伸了个大大的懒腰，真想再多睡一会儿啊。
可是我心里有个声音在说：“不能睡懒觉，要按时起床！”
我想起昨天和小伙伴们约好了一起去公园玩，如果我睡过头了，他们会等着急的。
于是，我咬咬牙，一下子坐了起来，穿上衣服，洗脸刷牙。
以前我可管不住自己，总是想睡就睡。
但今天，我终于做到啦！我真开心，因为我知道，只有管住自己，才能做好更多的事情。
到了公园，小伙伴们都夸我守时，我心里美滋滋的。
今天我终于管住了自己，明天我还要继续努力！
《今天我终于管住了我自己》
放学回到家，我看到桌子上放着一大包薯片。
那香味直往我的鼻子里钻，我的口水都快流出来了。
我真想马上打开袋子，大口大口地吃起来。
可是我又一想，妈妈说过吃太多零食对身体不好，而且我的牙齿也会疼。
我把手收了回来，闭上眼睛，深吸一口气，然后走到房间里开始写作业。
写着写着，我心里还是想着那包薯片，但是我告诉自己：“要先完成作业，不能分心。
”
终于，我写完了作业，这时我发现，我已经没有那么想吃薯片了。
今天我终于管住了自己，我觉得自己很棒！。
今天我终于管住了自己作文600字写作业
今天我终于管住了自己作文600字写作业全文共6篇示例，供读者参考篇1今天我终于管住了自己我是一个小学生,每天都要上学,做作业。
可是我经常会忘记做作业,老师也经常骂我,我自己也知道错了,但就是控制不住自己。
今天发生的一件事,让我终于管住了自己。
上午第一节课是语文课,我们要写一篇600字的作文,题目是"今天我终于管住了自己"。
我听到这个题目的时候,觉得很简单,我肯定能写好。
可是上课的时候,我的注意力就不集中了,我看同学在玩,就也跟着玩起来;看同学在画画,我也拿起笔在书上乱涂乱画。
一节课很快就过去了,我却连一个字都没写。
老师让交作文的时候,我捂着脸,觉得特别难为情。
老师走到我的座位前,问我为什么没写作文,我支支吾吾,说不出个所以然来。
老师没有骂我,只是很失望地看了我一眼。
我低下了头,脸红红的,感到无地自容。
放学后,我一个人默默地走在回家的路上。
我想起老师失望的眼神,心里非常难过。
我知道自己平时上课总是注意力不集中,什么事情都爱插手,从来都写不完作业。
每次我答应老师下次一定改过来,可是每次都食言而肥。
我真是太让老师失望了!回到家后,我把书包扔到一边,站在窗边发呆。
我想如何改掉这个坏毞佻陆的心里很痛苦。
就在这时,妈妈推门进来,看到我愁眉苦脸的样子,很奇怪地问我怎么了。
我把今天上课时的情景说给妈妈听,妈妈叹了口气,没有责骂我,而是很关心地问我为什么就是管不住自己。
我告诉妈妈,我其实每次都知道自己该专心上课,可是一到课堂上,就忍不住四处张望,手也不老实。
妈妈说,这是因为我自制力太差了。
妈妈告诉我,自制力是一种定力,是能够按照自己的意志做事的能力。
有了自制力,才能集中注意力,按部就班地完成任务。
妈妈的话像一盆冷水,浇灭了我内心的烦躁。
我知道了症结所在,就是我缺乏自制力。
从今天开始,我要集中注意力,按时完成作业,做一个有自制力的好孩子。
第二天上学的时候,我按时做完了语文作业。
写作文的时候,我按照妈妈教给我的方法,集中全部注意力,脑海中浮现出昨天的情景。
以《今天,我终于管住了自己》写一篇作文
以《今天,我终于管住了自己》写一篇作文《今天，我终于管住了自己》
哎呀呀，今天我可做了一件超级厉害的事儿呢！你们知道吗，我平时呀，那可是个超级大吃货。
就说那好吃的薯片吧，“嘎吱嘎吱”，那声音一响起，我的口水就止不住地往外流呀。
今天下午我正在家闲着呢，突然就特别特别想吃薯片，满脑子都是那香香脆脆的味道。
我心里那个小馋虫哟，就一个劲儿地闹腾。
我就在那纠结呀，去吧去吧，去拿薯片吃，哎呀不行不行，吃了又要长胖。
我就这么天人交战着，感觉自己都要被分成两半啦。
我先是走到放薯片的柜子前，手都伸出去准备打开柜门了，但脑子里又想起前几天称体重时那吓人的数字，于是赶紧把手缩回来。
然后我又跑到客厅坐下，想分散一下注意力，可眼睛老是不自觉地往柜子那边瞄。
我那个难受呀，心里就好像有无数只蚂蚁在爬来爬去。
后来呀，我干脆站起来在屋里走来走去，一边走一边念叨：“不能吃，不能吃，吃了就胖成猪啦！”走着走着，我看到镜子里的自己，哎呀，好像
是有点圆乎乎的了呢。
不行不行，我得管住我自己！就这么着，我硬是和那馋虫斗争了好久好久。
嘿嘿，最后呢，我竟然真的管住了自己，没有去拿那罪恶的薯片。
哇塞，我都佩服我自己啦！今天呀，我终于战胜了那个贪吃的我，感觉自己一下子变得好厉害哟！以后呀，我也要像今天这样，管住自己，做一个更自律的人！哈哈！。
今天,我终于管住了自己作文(多篇)
今天,我终于管住了自己作文(多篇)今天,我终于管住了自己作文（一）：作文,我要管住我自己,500字,我知道题目很弱智,但老师要求, “今天的作业就是《新课堂》第30页,请大家认真完成!”数学谭老师面带微笑地在讲台上布置着今天的数学家庭作业.啊——要知道,《新课堂》要比《学习指要》难多了,怎么做啊。
“叮——”下课了.“哎,曾秦,把《新课堂》借我抄一下,上课就还你!”田雪君一下课就在我背后大呼小叫地找曾秦借《新课堂》.“哦.”曾秦爽快地拿出《新课堂》.我的嘴立即变成了“O”字形.心里也痒痒了,看着曾秦在做语文作业,觉得不好意思开口.到底我该怎么办呢?是让老师看到我自己的真实成绩还是抄别人的作业呢?我在椅子上呆呆地想着我的去向,我到底该怎么办呢?但是如果我不抄别人的作业的话,我的《新课堂》上肯定叉多于钩,回去又要被妈妈骂.可是如果抄别人的话,就不知道自己有哪些方面的漏洞,就没有什么补救的方法可言.窗外的风“呼呼”作响,田雪君已经抄完曾秦的《新课堂》了,这好象是我的大好机会啊!我挪动着步子,一步,两步,三步,四步。
我离曾秦越来越近了,“曾。
曾.”这种声音似乎连我也只能勉强听见.我快速地回到了自己的座位上,长长地吁了一口气,心想：只有自己的劳动成果才识值得宝贵的,只有真实的成绩,才能去发现,去寻找自身所存在的一些不足和一些知识上的漏洞,才能有一些去补救的方法和措施.我独立完成了《新课堂》.在当天晚上,我睡得很香甜.第二天,当老师发下《新课堂》时,虽然有许多错的地方,但是这是我真实的成绩,在翻开《新课堂》的那一瞬间,我知道我战胜了管住了自己,控制了自己,战胜了自己。
今天,我终于管住了自己作文（二）：关于《管住自己》的作文“管住自己”看似简单,但真正做到这4个字又是多么的不易.有些总爱“把牛吹到天上去”的人看到这里一定会说“我自制力超强,我能管住自己”我想,这一定就是名人眼中所谓的“语言上的巨人,行动上的矮子”吧!他们这些人中,有商人,有农民,有工人,也有哀痛,少年.他们应该管住的,应该也很多.商人要抵制在金钱面前的诱惑,就要抵制贪鄙的眼睛；工人要抵制“大鱼大肉的生活”,就要抵制内心痒痒的一些不法想法；海通要避免他人的拐骗,就要抵制那些那些所谓的“棒棒糖,游乐场”等诱人字眼；少年要避免青春叛逆,走向犯罪,就要克制住自己冲动的性情；这一切的一切,主要在于一词,那就是“坚持”,也就是坚强的意志.“政治”上说了：坚强的意志是我们坚定人生目标的保障,是我们养成良好行为习惯的前提.所以,大家都应该准备了,开始管住自己吧!今天,我终于管住了自己作文（三）：管住自己作文“管住自己”看似简单，但真正做到这4个字又是多么的不易。
今天我终于管住了自己作文初中600字
今天，我终于管住了自己叙事作文篇1阳光通过薄薄的云层洒进我的房间，整个房间金光闪闪，墙上的横幅——“慎独”二字熠熠夺目。
我放下手中的笔，起身去倒水，却发现了桌上的电视遥控器，顿时忆起上个月的“看电视事件”。
那是个周六，父母出门;我独自在家，抵制不住那新上映的电视剧的诱惑，便毫不犹豫地拿起遥控器，“废寝忘食”地看了整日的电视。
直至深夜父母归来才极不情愿地关掉电视。
因为被父亲批评管不住自己，经不住诱惑，我还大哭一场。
今天也似那日，我又独自在家，正犹豫着要不要看电视。
面对新出的电视剧，我心动了，准备打开时，上次的教训让我停下了动作。
我拿起又放下，放下又拿起，最终还是拿着遥控器进了房间。
坐在书桌前，满脑子尽是电视。
执笔写题，却无一点儿思路。
因为一道小题烦躁得在纸上乱画，“嘶——”纸面被笔尖划破。
“啪——”我把笔狠狠的拍在桌上，抬头看着窗外的景色。
此时，阳光变得格外刺眼，鸟儿似也在嘲笑我意志不坚定。
恼羞成怒的我正欲把窗关上时，却看到了墙上的“慎独”二字。
刹那，父亲昔日的教诲从字中飘出，流进耳中，转进心里：“孩子，你可知‘慎独’之意?慎独者，即谨慎地独处，又名：自律。
古今多少人将其奉为自己的座右铭，因它而受益匪浅。
孩子，今日我赠你一幅‘慎独’，望你能学会慎独，抵制诱惑!”如梦初醒般，我把遥控器放回原处，拿起尚温的水杯，将自己关进房间，一头扎进题海。
夜幕降临，我揉着酸胀的手腕，出房门倒水。
随即听到了钥匙转动的声音，是父母回来了!我放下水杯，为他们提包放鞋，扶他们坐下，细细讲述了今日之事。
听罢，沉默良久的父亲拍拍我的肩：“做得好!长大了!”我欣然而笑，走进房间，尚未开灯，如水的月光照在横幅上，“慎独”越发熠熠生辉。
“慎独者，即谨慎地独处，又名：自律。
”我望着横幅喃喃道，“今天，终于管住了自己!”今天，我终于管住了自己叙事作文篇2管好自己，嘴上说说似乎很简单，但是真正去做，能成功的，又有几个呢？管住自己最重要的是毅力。
初一作文800字今天我终于管住了自己
初一作文800字:今天我终于管住了自己今天我终于管住了自己——一次自我管理的尝试初一是人生中一个新的起点，也是一个充满挑战和机遇的阶段。
在这个阶段，我们需要学习自我管理，掌握好自己的情绪和行为，以便更好地适应新的环境和生活。
而今天，我终于做到了——我管住了自己。
这次自我管理的尝试，发生在我和同桌的一次小小冲突之中。
某次上课，我发现同桌在课堂上不停地玩手机，不仅自己听不懂老师的讲解，还分散了我的注意力。
于是我忍不住训斥了同桌一顿，希望他能把手机收起来，认真听课。
然而，同桌却并没有听从我的劝告，反而更加猖狂地玩起了手机。
这时，我的情绪开始失控，我感到十分愤怒和无奈，心里也开始生出了一些不好的想法。
但是，我很快就意识到了自己的错误。
我冷静地想了想，明白了自己的行为有些过激，也意识到了自己的情绪失控是导致事情恶化的主要原因。
于是，我开始努力控制自己的情绪，尝试让自己冷静下来，寻找解决问题的办法。
最终，我找到了一个妥协的办法。
我用纸条写下了自己的想法，向同桌表达了自己的不满和希望，希望他能够理解和配合。
同时，我也答应了同桌，在课后给他讲解他不懂的知识点，并帮他解决学习上的问题。
这样，我们之间的矛盾得到了妥善解决，我也成功地管住了自己。
这次自我管理的尝试让我深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。
我意识到自己在情绪管理方面需要更多的训练和提高，需要学会用更冷静、理性的态度去处理不愉快的事情。
同时，我也发现了自己在沟通上的不足和问题，需要更加注重倾听和理解，积极地沟通解决问题。
初一是一个充满挑战和机遇的阶段，我们需要学会适应和发展。
而自我管理是我们未来发展的关键所在，只有掌握好自己的情绪和行为，才能更好地实现自己的梦想和目标。
今天，我成功地管住了自己，也向自己的未来迈出了坚实的一步。
命题作文“今天,我终于管住了自己”写作指导及范文
同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒造的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈懈怠、放纵、浮躁、暴躁的自己。
成功属于自制的人，自由只给自律的人。
请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。
写作要求：①文中不能出现真实的校名、人名；②诗歌除外，文体不限；③字数不得少于600字。
【答案】今天我终于管住了自己又是一月换位时。
四周一片嘈杂。
眼见着同学们都议论着自己的新同桌，我的好奇心也被揪了起来谁是我的同桌？幻想是美好的，现实是残酷的。
我“荣幸”地被分到了一位差生，呵呵，既来之则安之，随它去吧。
可没过多久，情况就发生了变化。
随着这位仁兄的到来，我的嘴开始“废”了起来，成绩也有所下降，根据老师的评价，只能用一句话形容：状态不对。
从尖子生跌至中等生，这对我来说是莫大的耻辱。
于是，我开始全面拟定计划，对自己实施军事化管理。
要论效果，走着瞧！“死亡”铃声的响起，全天的计划开始实行。
“噔噔噔”，熟悉的高跟鞋声在耳畔萦绕。
我知道，数学老师来了。
老师转身在黑板上画图，一旁这位仁兄打开了话匣子：上至天文，下到地理；左至上下五千年，右到未来新时代，真可谓是“知识渊博”，无所不知啊。
若论平时，爱凑热闹的我早已将头转过，做他最忠实的听众，但……对！脑中猛然响起自己制订的计划，便将嘴牢牢封死。
硬生生地将头转回。
思绪随着老师的节奏，一点不落，认真地将整节课听完。
我发现，自己的心中弥漫着一种自豪感，就不清因何而起，为何而生。
接下来的随堂练习，我的了“罕见”的满分！内心一片欢腾，看来，这个计划立竿见影，有了显著的收获。
接下来的语文课，面对着一旁巨大的诱惑，强忍住内心对说话欲望，对嘴巴这个“死角”进行“全面封锁”，我渐渐将落人一截的思绪跟了上去，再次成为了众人之中的佼佼者。
可总有控制不住自己的时候。
英语课，老师要求同桌两人进行口语练习。
心中对不说话的控制也达到了极限，终还是与他说了一句话，说完后，心中充满了罪恶感，如同犯了滔天大罪一般。
今天,我终于管住了自己作文审题
今天,我终于管住了自己作文审题《今天，我终于管住了自己》作文一
小朋友们，今天我要给你们讲讲我的故事。
早上，我特别想睡懒觉，因为被窝里实在太舒服啦！可是我心里有个声音说：“不行，不能睡，要起来读书！”我就使劲儿睁开眼睛，坐了起来。
在学校里，我看到同桌有一块超级好看的橡皮，我特别想拿来玩玩。
但是我马上想到，那不是我的东西，不能随便拿。
我就管住了自己的手，没有去拿。
放学回家，我看到电视在播我最喜欢的动画片，我真的好想坐下来看呀。
可是我还没写完作业呢，于是我就咬咬牙，走进房间写作业去了。
今天，我终于管住了自己，我觉得自己很棒！我相信，以后我能管住自己更多次！
《今天，我终于管住了自己》作文二
上午上课的时候，我的肚子饿得咕咕叫。
我偷偷把手伸进书包，摸到了一块巧克力。
我真想马上把它吃掉，可是老师正在讲课呢。
我告诉自己，要认真听讲，不能吃东西。
我把巧克力又放回了书包。
下午，我和小伙伴们一起玩游戏。
我不小心摔倒了，特别疼，我都想哭了。
可是我忍住了，我对自己说：“要勇敢，不能哭鼻子。
”然后我就拍拍身上的土，又继续玩了。
今天，我终于管住了自己，我学会了控制自己的行为和情绪，我很开心！。
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今天,我终于管住了自己
管好自己，嘴上说说似乎很简单，但是真正去做，能成功的，又有几个呢？
以前，我总是喜欢在写作业的时候，拿着手机，拿着平板。
虽然知道这是个坏习惯，但是就是控制不住自己的欲望。
时而在网上找找不确定和稍难的题目的答案；时而看看最近新闻；时而瞧瞧热播综艺。
总之，“手机在手，天下我有”。
然而过于依赖手机，也不是一件好事，遇到稍难的题目就查答案，自己不主动思考，导致每天的应该掌握内容不能按时掌握，每天晚上的作业，也总是拖到很晚，效率极低，恶性循环，每天都不在状态，这些问题就好比一颗定时炸弹，有着潜在的危险，但我却没有意识到它的后果。
也曾试过控制住自己，将手机放在一个看不见的地方。
人们都说“眼不见为净”，我也希望能通过这种方式将我的坏习惯改掉，但是，手又好像有磁力一般，总会不由自主地伸向手机，日复一日好像也没什么，于是每天晚上外甥打灯笼——照舅（旧）。
殊不知危险正悄然而至。
那个既寻常又不寻常的一个星期五，如期而至的数学周测给了“晴空万里”的我一阵“狂风霹雳”，让我猛然从“梦”中惊醒，考试结果自然是不理想，内心也发出了良心的谴责，从那刻起，便下定决心，一定要改掉这个坏毛病。
一回到家，我便将手机藏在了被子下面，努力心无旁骛地写作业。
但是被子下方时不时的传来信息的提示音，好像是有声的一份邀请函一般，向我诚挚地发出玩手机的邀请。
面对如此有诱惑力的铃声，我的内心也波涛汹涌，此起彼落。
但是一想到鲜红的大红叉叉也在向我招手，向我发出挑衅，我便又极力控制住自己，将注意力转回到作业上。
在漫长的一个小时候后，我的注意又被有着强大引力的手机吸引了去。
我心痒痒，想着：玩会手机吧，也没什么大不了的，反正作业也做得差不多了；算了算了，还是别看了，小不忍则乱大谋哇，到时候，同样的悲剧又再次上演，就该后悔啦，而且是我自己决定不玩手机的，要是玩了手机，那不就是说话不算数嘛，这也算是道德问题啊，不行不行，我坚决不能做这样的人。
又做了一会儿，一场激烈的争执战又在内心在上演......正当双方僵持不下的时候，作业纸中阅读理解里的比彻的名言：“征服自我的人是最了不起的胜利者。
”映入我的眼帘。
看到这个，我便毅然地决定好好写完作业，不任手机宰割。
果不其然，脱离了手机之后，作业很快做好，效率也大大提高，何乐而不为呢？
虽然失去了有手机的乐趣，但是我却十分开心，因为今天，我终于管住了自己！。