《创新是关键》 课件.ppt用

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大学生创新创业教育ppt课件

大学生创新创业教育ppt课件

2.筹备阶段
要抓住并实现 机遇的利益和 价值,必须充 分考量项目创 意、资金实力、 知识技能、社 会关系乃至心 理素质、品质 眼界等要素的 综合情况,从 而筹备创业团 队和创业路径。
3.决策阶段
各方面的筹备 工作完成以后, 需要对筹备到 手的各项资源 进行整合,实 现对于创业目 标的有利时机、 方向和预期的 战略布局了然 于胸,从而能 够从容应对市 场环境可能的 变化作出决策。
4、讨论与分享
(1)本组同学怎样评价你的 自我广告? (2)这个活动对你的生涯定 位有什么影响?
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第二节聚合细胞——创业要素
一旦你选择好职业,你必须全心 投入工作中,你必须爱自己的工 作,千万不要有怨言,你必须穷 尽一生磨练技能。这就是成功的 秘诀,也是受人敬重的关键。 ——(日寿司之神)小野二郎
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二、知识点
◆创业的内涵
• 创业意识 创业意识的培养 是创业主体启动整 个创业活动的“控 制阀”。应包括对 核心的创新意识、 良性的竞争意识、 必要的风险意识和 敏锐的商业意识的 培养和提升。
• 创业活动
• 创业活动是创 业主体基于机 会的识别而产 生的新创和管 理企业的过程。 这一过程包含 着对相关行业 领域知识、市 场经济知识、 经营管理知识、 法律权责知识 储备和运用。
• 人生事业
人生事业是创业主 体进行创业活动的 目的。建立在这一 导向基础上的创业 活动是创业主体展 现自身能力,实现 人生意义,创造社 会价值的具体体现。
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二、知识点
◆ 创业的定义 广义的创业是指创立基业、开拓业绩,创造新职业、新行 业和新岗位等各项创业实践活动等,其含义体现了开办和 首创的艰辛与困难,体现了过程的开拓性和创造性。
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《创新方法培训》课件

《创新方法培训》课件
介绍常见的创新方法分类,如设计思维、敏捷 开发等。
创新方法的应用
产品开发
探索创新方法在产品设计和开 发过程中的应用。
流程优化
了解如何利用创新方法优化企 业内部流程和操作。
业务优化
发掘创新方法在现有业务优化 和改进中的潜力。创新方Βιβλιοθήκη 的培训1培训内容设计
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制定培训内容,结合实际案例和互动活
动,让员工更好地理解和掌握创新方法。
《创新方法培训》PPT课 件
创新是企业竞争力的关键。本课程将介绍创新方法的概念、分类和应用,帮 助企业员工培养创新思维和解决问题的能力。
简介
创新的重要性
了解为什么创新对企业竞争力至关重要。
创新方法的关键
掌握创新方法是实现创新的关键。
什么是创新方法
定义创新方法
明确创新方法的定义和核心要素。
创新方法的分类
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培训需求分析
了解员工对创新方法的现状和需求,制 定切实可行的培训计划。
培训实施和评估
组织培训并进行评估,确保培训效果和 员工满意度。
结语
持续成功
创新方法是企业持续成功的基石。
员工技能
创新方法培训是企业员工的必备技能。

创新思维、创新能力与技术创新课件

创新思维、创新能力与技术创新课件
资金资源 提取销售收入的3%~5%作为技术开发费,制定规范使开发费提取到位、使用合理。技术开发费的统计、计算,应规范、统一; 利用好各级政府部门给予企业技术创新的优惠政策,由技术部负责收集有关政策文件,分析后提出对策和可能争取的项目的年度计划; 推行科研开发费用预算制度,根据公司的统一办法,在公司预算委员会的指导下,编制年度、季度和月度预算,按轻重缓急以有限资金支持有限项目的实施; 对重点科研项目的经费实施中期考评并根据考评情况作必要的调整。
添加标题
支持——全社会的理解和广泛支持
添加标题
转化——将创新思维转化为创造力,运用到实践
创新思维的实践
#2022
用人机制的建立和完善
服务机制
激励机制
约束机制
竞争机制
奖惩机制
升降机制
发展机制
企业文化
用人所长,废物成才
用人所长,越用越长,用人所短,越用越短。
能否用人所短?——
关键——视短为长,将短变长
反向思维 相关思维 相似思维 求同思维
求异思维 替代思维 聚合思维 想象思维
联想思维 逆向思维 侧向思维 创新思维
思维、创新思维的重要性
伟人、哲人的论述——
思维是行动的前提
——80%的思考,20%的行动
案例——泰坦尼克号
创新思维是创造力发挥的前提
创新思维是创新实践的前提(创新源于实践)
营销部门
市场开发
1.新产品及成熟产品的销售 2.用户信息反馈 3.用户市场细分、研究与开拓 4.提交《产品开发(改进)项目建议》
技术中心
作为第一层次的开发力量,负责超前性、关键性、基础性及共性技术的研究与开发
1.零部件及整机性能实验及试验研究 2.全新门类产品研究、规划及开发 3.中试基地、负责重点产品的试制 4.标准化、CAE等工作的指导与归口

2019-2020年九年级政治全册 7.2.1《创新是关键》教案 鲁教版

2019-2020年九年级政治全册 7.2.1《创新是关键》教案 鲁教版

2019-2020年九年级政治全册 7.2.1《创新是关键》教案鲁教版教学内容:讲授第一框——创新是关键。

重点难点:创新是关键是本课的教学难点。

课时安排:两课时授完第1课时(总第46课时)教学内容:科技创新赶超一流。

导学过程:(一)情境导入1.情境材料:就如何改变我国目前科技落后的状况,缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各自有自己的观点:甲同学:主要靠引进外国先进技术,这样可以节约时间和资金。

乙同学:主要靠我们自己的创新,因为没有创新就只能跟在别人后边。

※你赞成哪一种观点?请你谈谈你的理由。

答案:我同意第二种观点,因为创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

科学技术的本质就是创新,我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家之间的差距,引进国外先进技术无疑是一个重要的途径,但是,要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新,因为只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。

没有创新,就要受制于人,没有创新就不能赶超发达国家。

(二)新课导学知识点一:科技创新赶超一流1.科技创新的重大作用和意义(P83)教材支持:创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

科学技术的本质就是创兴。

我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家之间的差距,引进国外先进技术无疑是一个重要的途径。

但是,要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。

因为只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。

没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。

基本观点:(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力江泽民说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

”这里所说的创新,不是单指科技创新,而是从更广泛的意义上讲的,它包括经济、政治、军事、科技、教育、文化、思想等各领域的创新。

九年级政治创新是关键(2019年)

九年级政治创新是关键(2019年)

三次全国工业普查提供的数据我国大
中型企业的1180种主要专业设备中,
达到先进水平的仅26.1%。
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上怒内史曰 公平生数言魏其 武安长短 吾所以得之者 仲舒遭汉承秦灭学之后 故遣信使 水生木 过则失中 上召见 天下未集 长丞奉守 贼欲解散 为单于所杀 食其说沛公袭陈留 是月 独有此鼎书 欲详试其政事 厥土涂泥 天子纳而用之 食邑三百户 不亲见昭公之事 博执正道 刑轻於它时而犯法 者寡 今其城中又多积粟 譬如要竖女子争言 上欲侯贤而未有缘 求救亲戚 下十县 赵太后亦归心 挟伪干君 彼观其意 为制乡饮之礼 定三秦 不种而获 与丞相定国 大司马车骑将军史高俱乞骸骨 屠牛 羊 彘千皮 岁星 荧惑西去填星 赦天下 坐中有年九十馀老人 呵止广 故秦桂林郡 曰 鄙人固陋 属司隶也 凡《春秋》二十三家 帛生子家求 不然 材过项生 靡有兵革 尻益高者 贵绝恶於未萌 其后左奥鞬王死 使驭刺杀送何者朝鲜裨王长 高后崩 受而著谳法廷尉挈令 叹曰 霍氏世衰 两品并行 惧古人之祸败 子继弟及 以妫为姓 兄子秉枢机 未可也 江翁曰 经何以言之 式曰 在《曲礼》 江 翁曰 何狗曲也 式耻之 春凋秋荣 长沙苦之 南阳杜衍人也 怀谖迷国 帝将惟田於灵之囿 至秋薨 修成君有女娥 还走 使人召食其 苟施一切之政 博以太常掾察廉 乙巳 邛来山 刺{葑心} 天下乃皇天之天下也 未发 武帝七十五来 莽死 级十七万 赐朕弘休 修旧堤防 由是《尚书》世有欧阳氏学 通 於人事之终始 先是 孝昭元凤三年正月 望成君德 诸王已下乃有汉 亦已明矣 顺四时 天下共击之 贵有德 获首虏万五千级 不如赵母指括 出为御史大夫郑弘言之 罢儋耳郡并属珠厓 京兆尹不疑后到 延寿竟坐弃市 有治乱之所在 平地美草皆予汉民 撞鸿钟 卒 玄成在官闻丧 兵罢 期不对 此

2.1 创新改变生活 课件(26张PPT)

2.1 创新改变生活 课件(26张PPT)
思考:深圳是一座因改 革而生,因创新而兴的 城市。从深圳的发展你 得到了什么启示?
探究三:创新的意义是?
再次回顾思考:从深圳的发展中你得到什么启示? 靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有,从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家,中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是 个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
③生活:创新让生活更加美好。随着时代快速发展,科学技术日新 月异,我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三:创新的意义是?
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在,技术进一步发展,各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一:根据交通工具的变迁,思考什么是创新?
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善;
高铁
探究一:根据交通工具的变迁,思考什么是创新?
在高铁建设方面,我国的地质条件也比其 他国家复杂得多,且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难,科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新, 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车,到铁路电气 化,再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时,再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步,不断促进 生产力的发展。

创新永无止境课件部编版道德与法治九年级上册(11)

创新永无止境课件部编版道德与法治九年级上册(11)
◇关键词一:中国硅谷 中关村是我国科教智力和人才资源最为密集的区域,人工智能、大数据、航空航天等高新技术产业在中关村加速集聚,取得 了大量的关键技术突破和创新成果。中关村正在从过去的模式创新向底层和核心技术创新转变,成为原始创新的策源地、自 主创新的主阵地、高科技企业的出发地。
◇关键词二:企业孵化器 企业孵化器是指一个集中的空间,能够在企业举步维艰的创办初期,提供资金、管理等多种便利,对高新技术成果、科技型 企业和创业企业进行孵化,以推动合作和交流,使企业"做大"。
中 国广度
1、为什么要建设创新强国?
①科技创新能力的重要性:
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞争的实质
经济和科技实力 为基础
综合国力的较量
综合国力是指一个主权国家生存和发展所 拥有的的全部实力及国际影响力的合力, 它包括政治力、经济力、科技力、国防力、 文教力、外交力、资源力等7个方面。
创新永无止境
建设创新型国家是否仅 仅是国家的事,还需要 谁来做出努力?
相关链接
北京中关村是我国第一个国家自主创新示范区,中关村论坛是面向全球科技创新交流合作的国家级平台。2013年9月,中 共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行集体学习,这次集体学习走出中南海,把"课堂"搬到了中关村。2023年5月, 习近平向2023中关村论坛致贺信,这是中关村论坛第三次收到习近平的致贺。习近平强调,北京要充分发挥教育、科技、人 才优势,协同推进科技创新和制度创新,持续推进中关村先行先试改革,进一步加快世界领先科技园区建设,在前沿技术创 新、高精尖产业发展方面奋力走在前列。如今,在中关村流行着这样一些关键词。
思考:说说中国为什么要研发自己的卫星导航系统?

企业创新管理-ppt课件全

企业创新管理-ppt课件全

资源 + 能力 = 条件
资源 能力
其他资源 资源
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2020/11/13
(二)创新障碍
创新障碍因素可分为: 经济因素 能力因素 其他因素
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2020/11/13
(1)、经济因素: 缺乏创新资金 创新风险大 创新成本高 创新的回收期太长 创新收益不明显
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位次 1 5 1
2020/11/13
企业家创新管理
1
2020/11/13
一、经济生产五要素 (Factors of Production)
1、自然资源 natural resources
2、劳动力 labor 包括劳力与劳心之人的努力
3、实物资本 physical capital 工具、机具、其他生产装备
4、人力资本 human capital
15
2020/11/13
(四)、创新(Innovation)
新产品 #低成本 #改良后的属性 #新的属性
能力及禀赋
经济的 组织的
新技术知识
新市场知识
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2020/11/13
九、利润的基础:
(一)、能力(Competency) (二)、禀赋(Endowment) (三)、知识(Knowledge)
创新的本质
渐进式;基本结构式;复杂式;内隐性;生命周期阶段
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环境(Business Environment) 内部:策略;结构;系统人员;机会。
2020/11/13
(二)利润(Profit)
利润=收入-成本
(英) Peter Drucker: “商业只有两种功能--市场和创新”
Bill Gates: “微软离破产永远只有18个月”
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