学生深度访谈手册答案

学生深度访谈手册答案1、当年你是通过什么渠道了解并报考这所学校的？能谈谈你为什么报考这所学校或专业吗？结合你通过各种渠道了解到本校的各方面情况，谈谈你对这所学校的看法和意见。

① A网上搜索 B招生报上了解 C父母推荐 D朋友推荐 E老师推荐F该校招生宣传材料 G 招生宣传会②A通过专业了解 B父母推荐 C师资力量强大 D就业率高 E分数限制 F地理环境③教育质量好，师资力量强大，设施好。

管理力度强，就业前景好。

2、你是否了解所学专业的培养目标？如了解请简要说明,你所学的专业将来可以从事的职业岗位有什么？在获得一定工作经验后可升迁的职业岗位有什么？①是/否各专业培养目标：房地产经营与估价专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握房地产项目开发管理、房地产估价技术、物业管理及房地产经纪的基本理论，熟悉我国房地产政策法规，精通房地产开发、房地产估价（含工程造价）、物业管理、房地产经纪的基本方法和技术，具有房地产项目开发管理、房地产估价（含工程造价）、咨询及房地产经纪等能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

工程监理专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握工程建设监理的基本理论知识、现行建设法律法规、现行基本专业技术规范和相关工程项目施工技术与管理技术，具有较高素质和创新意识的监理员、施工员、质量员、造价员、安全员乃至监理工程师助理等岗位职业能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

工程造价专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握工程管理、工程经济、建筑法律法规的基本理论、方法和手段，具有本专业相关领域工作的岗位综合技能和专业技术，具有建设工程招标投标策划、投标报价、竣工结算、工程造价编制与审核以及工程施工合同管理、工程施工项目管理等能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

建筑钢结构工程技术专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑钢结构加工、制作、安装、检测技术，具有一定的钢结构设计和现场施工管理能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

建筑工程管理专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑工程施工、质量检测与评定、安全管理、档案管理技术，具有安全员、质量员、项目经理助理等岗位职业能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

建筑工程技术专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑工程技术专业理论知识和基本技术，具有施工员、造价员、监理员、质检员等现场施工技术和工程管理职业能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

建筑装饰工程技术专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑装饰工程技术专业相应材料、设计、绘图、施工、造价基本知识及技术，具有阅读建筑装饰工程设计图纸和技术文件能力；编制装饰工程造价及投标标底能力；编制装饰施工方案和施工组织设计能力；现场施工管理的能力及分析和处理质量问题技术能力；阅读专业外文资料的能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

市政工程技术专业：本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握市政工程施工与管理基本理论、基本知识和现场施工的基本技术，具有市政道路、桥梁、管道工程等基础设施的施工与组织管理的综合业务能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。

②施工员造价员监理员资料员质检员高级建造师③项目经理、总监、监理工程师、造价工程师、一级建造师等，根据不同专业从事不同工作从而到达该工作的更高一层。

3、入学后，有关教师是否对该专业的整体培养方案（而非科目课程进度）进行了详细介绍？你认为是否有必要了解？你认为必须掌握的职业专门技术有哪一些？你认为将来从事职业工作的主要职业能力素质要求有哪一些？①有。

开学就有专业认知与前瞻教育，对本专业有初步了解。

②有。

③所学专业知识的掌握，专业技术的认知。

组织能力，各种证书。

④能力、魄力、精力、实力、胆识、头脑、创新、知识、技术。

4、你认为在专业课程中,由具有行业实践经的验校外兼职教师任教大概占多少比例？通过教师讲课，你感觉有多少教师有实际的行业方面的工作经验，上课时能理论联系实际？哪些课程是由企业兼职教师授课的？实践性课程一般是由什么教师任教？①30%/40%/50% 等②根据自我认识回答百分数。

③有。

④经验丰富，教学方式丰富的专业老师。

校外有丰富经验的兼职教师5、教师在教学过程中有没有给学生介绍与本专业相关行业的发展现状？如果有的话请你简要说明行业现状?①有。

②如今的建筑行业严重缺乏建筑人才，而我们正是建筑行业的新鲜血液。

6、你认为教师在教学过程中更加注重知识传授?能力培养？还是素质教育？讲述一下教师是如何教导你学会为人处事的？①知识传授/ 能力培养/素质教育②都需要。

③通过培养我们的学习兴趣，提高我们的素质，指导我们的能力。

教师为人师表，言传身教，以身作则，以自身的行动感染学生，用真诚公平的心对待每一个学生。

7、你在本校学习期间，在以下的考试类型中你参加过哪些类型的考试？A理论课程考试 B实验课程考试 C实际技能考核 D综合训练考试E与社会接轨的职业资格证书或技术等级证书考试 F其他8、你在本校参加的课程考试采取的考试形式有以下的哪一些？A笔试 B面试 C操作 D成果（作品） E竞赛 F其它9、你认为任课教师的总体的教学质量如何？你们通过什么渠道反映对任课教师教学的意见？你对学校教学、学生管理、后勤服务、办学条件等方面有什么意见和建议（1）A很好B较好（2）A直接或间接向任课老师反映B通过班主任反馈学院 C直接或间接向学校领导反映D 每个学期都有专业座谈会，各专业教研室主任会对学生做调研E学生每学期对教师进行评教（3）根据不同方面扩充回答，往好的方面说。

10、你在哪些校外实训基地进行过实习实训?到企业实习或生产认识有几次？有无专门的管理人员及指导教师？你们的校外的实习实训由什么人员进行指导（1）建工集团；三建集团；中成建设工程总公司南通通城分公司；龙信建设集团；二建集团股份有限公司；方正建设监理咨询有限公司；通大工程总承包有限公司；上海鹏欣建筑安装工程有限公司等(2)有，根据自己上课实际情况回答（3）有（4）A任课老师B专业负责人C学院领导D校外专业人士11、在校内实训基地参加实训的情况，你认为校内实训基地的条件能否满足学习需要？对学校校内外的实践条件有什么看法或意见？（1）能尤其是最近新建的建工大楼的实训室，我们有了更多的实训的机会。

（2）能达到较好的实训效果，可以进一步根据社会需求提高实训条件。

12、你有没有参加过学校（或专业）组织的社会调查、科技活动、实际项目？参加过，举例说明。

如每年的暑期社会实践；CAD、力学竞赛；创业计划大赛，职业生涯规划大赛等13、你所在专业应取得（或能考取的）职业资格或技术等级证书有哪些？你认为本校专业职业资格证书教育开展情况如何？是得到普遍重视，融入教学过程？还是只注重考试组织，但与教学脱节？或者没有得到重视，从未组织开展过相关方面的工作？（1）英语3级4级6级，计算机一级二级，资料员，施工员，质检员，造价员，一级、二级建造师（2）非常重视，学院都会组织培训，而且通过率非常高，同学的参与度也很高。

（3）能在教学过程中融入职业资格证书教育，根据职业证书考试范围要求等适当调整教学重点。

14、你取得了哪些职业资格或技术等级证书？主要通过哪些形式获得的？获取的难度如何？（1）按照实际情况说明，如：英语3.5级/4级/6级，计算机一级/二级，资料员，施工员，质检员，造价员，安全员，监理员，一级、二级建造师(2)有的是经过南通市的考试，有的是省统一考试，有的是国家统一考试(3)有的比较容易如监理员、资料员、施工员，有的比较难如造价员、建造师。

15、你所在的专业在教学内容、教学手段等方面进行了哪些改革？你认为这些改革对提升教学质量有何作用？(1).a.合作学习b．实践教学c．师生互动d．多媒体教学e．自主学习(2)增加学生对课堂内容的兴趣，增强学生的合作意识，提高学生的创新意识和能动性，培养学生的专业核心能力和职业能力16、你们有哪些课程对考试进行了改革？考核方式有哪些？(1)建筑施工机械、建筑工程测量、生态建筑材料、建筑ＣＡＤ、土力学与地基基础、建筑装饰装饰材料与应用、建筑结构、建筑制图(2)学生自主进行市场调查、到施工地实习、自主进行专业课的课程设计、笔试、组织在校内进行实践勘测。

17、实践教学在专业课程体系中所占的比例如何？你认为在实践教学运行过程中还有哪些问题？(1).50%左右(2).1实践项目与岗位要求有一定的差距。

2实训的课时有时候不能满足项目的需求。

3学生仍存在重知识传授，轻能力培养的观念。

18、请谈谈你所在专业的培养目标与定位。

你认为在校期间需要掌握哪些专业技能？一.目标：（见第2题）a.德智体美全面发展，具备高等教育文化理论基础，适应我国济建设发展需要b.具备管理经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段c.有实践能力和创新精神的应用型高级管理人才二.定位：a.毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门等企事业单位b.从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等三.专业技能:工作程制图、工程制图与CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。