创新人才培养形式 助力新员工快速成长
【人资】三个“一体化”的人力资源管理体系构建

【管理创新】三个“一体化”的人力资源管理体系构建为适应国企新定位、新要求,公司在审视和分析长期存在且困扰自身人力资源管理最突出问题和症结的基础上,以构建现代人力资源管理体系为目标,创新提出了以宽幅岗位管理为基础的岗位薪酬一体化、以人的考准考实为核心的培养考评一体化、以人岗匹配为目标的选拔选用一体化(以下简称三个“一体化”)的方法论模型,以及基于三个“一体化”构建现代人力资源管理体系的实现路径,通过建立宽幅岗位与宽带薪酬的匹配机制、分层分类“绩效+能力”考评与人才培养的匹配机制、基于“绩效+能力+职业素质”的综合评价与人员选拔选用的匹配机制,链接三个匹配之间的关系,打通机制循环,实现整体一体化运作的现代人力资源管理体系。
公司在供电业务板块和市场化业务板块开展基于三个“一体化”的现代人力资源管理创新实践,取得了三项制度改革突破、人均效能显著提升等诸多成效。
一、坚持战略和问题导向,构建现代人力资源体系1. 人力资源管理三个“一体化”的涵义以宽幅岗位管理为基础的“岗位薪酬一体化”:一是打造两个体系,横向整合岗位,纵向拓展通道,搭建宽幅岗位体系;深化岗位价值评估,建立“岗-能-绩”联动的宽带薪酬体系。
二是实现一个匹配,按照“一岗多薪、能变薪变、按绩取酬”原则,实施岗薪动态匹配管理。
三是推动一个转变,以合同与任期为抓手,完善岗位契约化管理,促进用人由“身份管理”向“岗位管理”转变。
以人的考准考实为核心的“培养考评一体化”:一是构建两个体系,以岗位与职业发展要求为牵引,建立分级分类人员培养体系;以人的考准考实为导向,构建多元量化绩效考核与能力评价体系。
二是实现一个匹配,按照“以评促培、以用促学”原则,实施干学动态匹配管理。
三是促进一个双赢,通过培养评价循环运转、培养效果持续优化,员工绩效与能力得到同步提升,企业活力与竞争力得到显著增强,实现员工与企业共同发展。
以人岗匹配为目标的“选拔选用一体化”:一是优化两个体系,运用综合测评技术,完善选拔体系,实现人员精准识别;运用人岗匹配模型,健全选用体系,实现人员优化配置。
创新人才工作纪实

创新人才工作纪实创新人才是现代社会发展的核心所在。
随着科技的不断进步,不少企业也开始注重人才创新。
而在这些企业中,创新人才工作的纪实也备受关注。
下面就针对创新人才工作进行展开,从培养创新人才、营造创新氛围、激励创新人才三个方面进行阐述。
培养创新人才,是为企业未来发展打下坚实基础。
在创新人才的培养中,企业一定要根据自身需要和员工需求量身定制。
一般而言,可以从以下几个方面进行着手:第一、建立完善的培训机制,促进员工知识的提升和技能的提高;第二、资助员工参加学术会议,拓宽员工交流学习的渠道;第三、注重团队协作,鼓励员工与其他团队成员合作,互相促进。
除了培养创新人才之外,还需要为创新人才营造一个良好的工作氛围。
这一点尤其重要。
企业需要确保员工的良好心态,让员工在工作中感到愉悦和挑战,从而激发员工的创新能力。
具体而言,可以从以下三个方面考虑:第一、关注员工的工作负担,避免员工过劳或因工作压力过大而导致的心理问题;第二、注重员工平衡工作和生活,拓宽员工的生活圈子,增强员工的生活幸福感;第三、关心员工的个人发展,协助员工完成职业规划和个人成长。
这些举措有助于为单位创新提供了积极的舞台和工具。
除了建立完善的制度,激励创新人才也是不可或缺的环节。
创新人才的激励在企业中尤为关键,既可以通过奖励机制激励员工的积极性和创造力,也可以通过晋升、加薪等形式向员工表达企业对其的支持和赞赏。
在激励机制上,不仅要考虑为员工提供物质性的奖励,更要注重提高员工的社会地位和自我成就感。
总之,创新人才是一个企业发展的核心所在。
除了注重人才的培养和营造良好的工作环境外,还要适时提高薪资待遇和奖励机制。
企业走到今天,也离不开创新人才的助力。
希望未来更多的企业也能加入到创新人才培养和激励的行列中来,共同推动中国创新发展。
华为的创新人才培养机制

华为的创新人才培养机制华为作为全球知名的通信技术解决方案供应商,一直以来都注重创新,致力于培养优秀的人才。
华为的创新人才培养机制是其成功发展的重要支撑,下面将详细介绍华为在人才培养方面所采取的措施和做法。
首先,华为的创新人才培养机制建立在严格的选拔和评价体系基础上。
华为在招聘新员工时,注重考察应聘者的综合素质和潜力,更加关注他们的创新能力和创新精神。
华为强调才华横溢、团队合作、追求卓越的员工价值观,同时也对员工进行全球化视野和跨文化交流的认识培养。
此外,华为每年都会定期对员工进行评价,不仅考核他们的工作业绩,还评估他们的创新能力和发展潜力,以此来优化团队的组成和激励员工的创新意识。
其次,华为重视培养创新能力和技术能力相结合的人才。
华为的培养机制注重要员工提供全面的培训并帮助他们多方面地提高自己的技术能力。
华为设有自己的培训学院,为员工提供各种技术培训和管理培训,以帮助他们不仅具备创新思维,还能将其转化为实际操作中的技术能力和解决问题的能力。
华为的培训机制还强调自主学习和自我驱动性,鼓励员工通过学习、实践和经验积累不断提高自己的技术和创新能力。
另外,华为建立了一套完善的创新管理体系,为员工提供一个良好的创新环境。
华为鼓励员工提出创新的想法和建议,并且为员工搭建了一个良好的交流平台。
在华为,员工有机会与来自全球的优秀员工进行交流、合作,通过跨部门和跨地域的团队合作来实现创新。
此外,华为还建立了一系列的激励机制来鼓励员工的创新。
例如,华为设有创新奖金计划和创新项目基金,为有创新想法并且能够成功实施的员工提供资金和资源支持,以保证创新项目的顺利进行。
此外,华为的创新人才培养机制还强调对员工的职业发展提供支持。
华为对员工的职业发展非常重视,注重为员工提供广阔的发展空间和机会。
华为鼓励员工挑战自我,通过参与各种类型的项目和活动来丰富自己的经验和知识,并为员工提供晋升机会和职业培训,以帮助他们实现个人职业目标和成长。
化工车间年度工作总结:注重员工培训,助推人才培育和队伍建设

化工车间年度工作总结:注重员工培训,助推人才培育和队伍建设随着市场的不断发展,化工企业愈发注重人才培育和队伍建设。
过去一年,我们的化工车间始终把培育优秀员工作为关键工作之一,通过一系列举措营造出浓厚的企业氛围,激发员工的创新热情,从而实现了企业的快速发展和增长。
下面,本人就来为大家总结我们的工作情况。
一、员工培训在过去的一年里,我们的车间注重员工培训工作。
为了提高员工的技术水平和业务素质,我们组织了各种形式的培训,如员工技术培训、产品知识培训、安全生产培训等等。
其中,员工技术培训是我们的一项重要工作。
我们邀请业内的专家可以来车间与员工共同探讨一些新技术、新方法的应用,也举办内部技术研讨会,员工可以互相学习、交流和分享。
同时,我们也为员工定制了个性化的职业培训计划,有针对性地进行培训和考核,让员工在工作中不断成长和提高。
二、人才培育人才是企业的宝贵资源,在培育和保留优秀人才方面,我们的化工车间更是下足了功夫。
针对员工潜力和特长,我们提供了多样化的晋升和长远发展规划,让员工早期参与到公司的发展中来。
同时,我们还为人才培养制定了一系列的计划,例如为那些有意愿和能力的年轻员工提供继续深造的机会,包括经费支持、科研项目推广和人才导师制等等。
通过这些措施,我们旨在激励更多年轻人进入工作,进而形成一个精英人才的团队。
三、队伍建设团队的建设是企业稳健发展的重要基础,为此,我们也进行了一系列的队伍建设工作。
我们通过积极推广赛事、文化活动以及外联活动的方式,鼓励员工之间加强沟通和交流,从而提高团队的凝聚力和内部协调性。
另外,我们还制定了一系列的管理政策和制度,不断完善管理机制。
针对员工在工作中存在的困难和问题,我们为他们提供了多种渠道和机会,例如一对一辅导和家庭支持等等。
四、效益展望在以往的工作基础上,我们相信在未来的发展路径上还有很多机遇和挑战。
因此,我们将秉承“持续改进”的理念,不断创新和探索,提高现有项目的效益,开拓新的业务领域。
新时代背景下如何促进青年员工成长成才谢丰

新时代背景下如何促进青年员工成长成才谢丰发布时间:2021-12-22T02:10:01.029Z 来源:《基层建设》2021年第22期作者:谢丰[导读] 习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上指出,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导, 同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标国网商洛供电公司陕西省商洛市 726000摘要:习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上指出,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导, 同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
进入新时代,青年员工正在或已经成为企业改革发展的新生力量,其重要使命就是坚持中国共产党的领导, 同广大员工群众一道, 为实现做强做优做大企业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的物质基础和政治基础。
关键字:新时代;青年员工;成长成才“青年兴则国兴,青年强则国强”, “青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”……习总书记曾多次寄语青年,要志存高远,脚踏实地,勇于创新创造。
那么青年职工如何立足本职岗位,更好的成长成才呢?1.企业青年员工的特点分析青年员工是民族复兴的希望、国家建设的栋梁、社会稳定的主流,他们同样也是单位经营发展的根本所在。
电网企业一直以来都非常重视青年员工的培养工作,不少青年员工确实不负重托,迅速成长为企业的业务骨干和高管人员。
正确引导和用心培养,就需要我们去主动关心青年员工,走近他们的工作、学习和生活,了解他们的所思、所想、所需,经过了解我们发现,现在的 85 后、90 后较他们周围的职场前辈相比,有着他们独有的特点。
一是专业知识丰富,但社会经验缺乏。
跟绝大多数用人单位一样,电网企业在招聘新员工时也设置了较高的“门槛”,尤其在学历方面、专业方面都有硬性要求,能够进入电网企业基本都是些名牌大学或至少二本院校本科以上的大学生。
这些从家门、校门到单位的青年员工几乎都没有参加过真正意义上的生产等社会实践,甚至连家务活都很少干过,不需要与“陌生人”打交道,因而社会经验普遍缺乏。
浅谈企业人才引进和培养的创新策略

结合产业、学术和研究机构的力量,构建人才培养基地和研 发中心,促进科技成果转化和应用。
灵活用工与共享经济模式
灵活用工
采用合同制、临时工、远程办公等方式,灵活安排员工的工作时间和地点, 提高人力资源配置效率。
共享经济模式
借助共享经济平台,合理利用和调配人力资源,降低企业用工成本,实现经 济利益最大化。
校园招聘
与高校合作,选拔优秀毕业生,提 高人才质量。
猎头公司
通过猎头公司寻找高端人才,提高 人才引进效率。
人才引进的标准和原则
具备专业技能和知识
良好的团队协作能力
引进的人才应具备与岗位相匹配的专业技能 和知识。
强调团队合作精神,注重沟通与协调能力。
认同企业文化
以用为本
引进的人才应与企业价值观相契合,愿意融 入企业文化。
2023
浅谈企业人才引进和培养 的创新策略
目录
• 企业人才引进策略 • 企业人才培养策略 • 企业人才引进与培养的创新策略 • 企业人才管理中的注意事项
01
企业人才引进策略
人才引进的途径和方式
内部推荐
建立内部推荐机制,鼓励员工推荐 优秀人才,降低招聘成本。
网络招聘
运用社交媒体、招聘网站等平台发 布招聘信息,扩大招聘范围。
强化企业文化建设
企业文化是人才管理的重要方面,企业应注重培养积极向上的企业文化,关注员工的职业 发展,提升员工的职业成就感。
履行社会责任
企业应积极履行社会责任,关注社会热点问题,参与公益事业,提升企业的社会形象和声 誉。
THANK。
实现人才梯队建设
03
通过人才培养,建立起完善的人才梯队,包括管理人才、技术
人才、销售人才等,以满足企业不同领域的人才需求。
如何建立创新人才培养的机制和模式
如何建立创新人才培养的机制和模式创新是任何企业和组织都需要的能力。
众所周知,创新的关键因素之一是人才。
因此,建立一个创新人才培养的机制和模式是非常重要的。
下面将详细介绍如何建立这个机制和模式。
1.领导力培养首先,必需培养具有领导力的人才,他们不仅在技术上非常出色,而且能够组织团队,并激发团队成员的潜力。
一个有效的培训计划将使这些人才更好地了解这一领域的最新技术和工具。
创新人才需要具备创新头脑,并有相应的实践经验。
为此,我们可以设立一个创新专业,该专业要求确保学生具有创新能力,并为他们提供实践机会以测试他们的技能和判断。
2.团队合作与此同时,建立团队合作的机制也非常重要。
在现代经济中,团队合作是创新过程中不可或缺的一部分。
为了确保创新人才具有最佳的团队合作技能,我们建议在团队合作中添加一些助教,并确保他们在一个有创造性和支持性的环境中开展工作。
3.创新文化在整个企业或组织中建立创新文化,这需要管理团队的全面支持。
在这种环境中,创新是奖励和鼓励,而不是惩罚。
有机会发表创新的想法、试验和研究。
针对这些创新,还可以建立创新项目计划,以便能够在全面的平台上支持和推广创新。
除了创意和文化的支持外,还可以提供各种资金支持选择。
这可以包括创新项目激励基金、其他现有项目流程并立即进行资助等。
4.形成相应的组织架构建立一个有创新头脑、寻求创新和支持创新的机构对于建立一个完整的机制和模式非常重要。
此外,一个创新性的支持架构使各个利益相关者能够参加有创造性的会议、对话和讲座,从而更深入地理解创新过程。
在最终建立的机制中,我们可以采用三个关键要素:人才、合作和文化。
必须建立专业化的团队来识别、培养和鼓励创新人才,并使每个成员都可以通过合作实现最佳的创造性表现。
创新文化也必须得到全面的支持和奖励,甚至可以通过资金和其他资源来支持他们的创新成果。
在完整的机制和模式下,我们可以将创新变为一项现实,实现持续的成功。
再小的机构和企业都需要创新人才和创新机制。
如何创新人才培养模式
如何创新人才培养模式创新人才培养模式是一个企业或组织在人才培养上试图寻找新的方法和途径,以培养出能适应未来发展需求的高素质人才。
要实现人才培养的创新,需要从以下几个方面入手:1.高质量的课程设计:通过创新课程设计,为学员提供与时俱进的知识和技能,培养学员的创新思维和实践能力。
可以采取项目式学习、跨学科融合课程等方式,引导学员解决实际问题,培养他们的创新能力和执行力。
2.强化实践环节:人才培养不仅要注重理论学习,更要注重实践能力的培养。
可以与企业、科研机构等合作,提供实习实训机会,使学员能够接触到真实的工作环境和问题,培养解决问题的能力和团队合作能力。
3.强调个性化发展:人才培养要注重学员个体差异,鼓励学员发挥个人特长和潜力。
可以推行个性化选课制度,给学员提供多样化的学习选择,使其能够根据自身兴趣和优势进行深入学习和专业发展。
4.强化导师制度:导师制度是一种有效的人才培养模式。
通过与导师的互动交流,学员可以得到专业领域的指导和实践经验的传授。
导师可以提供学术指导、职业规划等支持,帮助学员成长为优秀的专业人才。
5.建立学习共同体:通过建立学习共同体,实现学员与学员、学员与教师、学员与企业之间的交流合作。
可以设立学术研讨会、企业讲座等平台,鼓励学员之间相互学习、交流经验,同时也可以与企业进行深度合作,使培养模式更贴近市场需求。
6.强化终身学习观念:人才培养应该是一个终身学习的过程,而不仅仅是在校期间的学习。
要鼓励学员自觉进行职业规划、掌握新知识和技能,培养终身学习的习惯和动力。
可以提供继续教育和职业培训的机会,帮助学员不断提升自己,适应社会的发展需求。
总之,创新人才培养模式需要根据不同的背景和需求进行个性化设计,注重质量和实践,并与企业、导师和学员形成良好的合作关系。
只有不断探索适合未来的培养模式,才能培养出具备创新精神和实践能力的高素质人才,为社会进步和产业发展做出贡献。
人才培养的年度总结(3篇)
第1篇2023年,在集团领导的正确指导和各部门的大力支持下,我单位紧紧围绕“人才强企”战略,以提升员工综合素质和业务能力为核心,全面深化人才培养工作,取得了显著成效。
现将本年度人才培养工作总结如下:一、加强顶层设计,明确人才培养目标本年度,我们结合单位发展战略和业务需求,制定了《2023年度人才培养计划》,明确了人才培养的目标、任务和措施。
计划涵盖岗位技能培训、专业能力提升、综合素质培养等方面,旨在打造一支高素质、专业化的员工队伍。
二、创新培训模式,提高培训质量1. 多元化培训方式:我们采取线上线下相结合、内外部讲师相结合的培训方式,充分利用各类培训资源,提高培训的针对性和实效性。
2. 岗位技能培训:针对关键岗位和重点业务,开展专项技能培训,提升员工岗位胜任能力。
例如,组织开展了“项目管理培训”、“财务管理培训”等,有效提升了员工的专业素养。
3. 专业能力提升:通过外部培训、内部导师制度、学术交流等方式,提升员工的专业能力。
本年度,共组织外部培训10余场,内部导师结对30余对,开展学术交流活动5次。
三、强化考核评价,确保培训效果1. 过程考核:对培训过程进行全程跟踪,确保培训内容、时间、效果符合要求。
2. 结果考核:对培训效果进行评估,包括理论考核、实操考核、工作业绩考核等,确保培训取得实效。
3. 反馈改进:根据培训效果反馈,及时调整培训计划,优化培训内容,提高培训质量。
四、营造良好氛围,激发员工学习热情1. 树立典型:表彰在人才培养工作中表现突出的个人和团队,激发员工的学习热情。
2. 搭建平台:为员工提供展示自我、交流学习的平台,营造“比学赶超”的良好氛围。
3. 关爱员工:关注员工成长,关心员工生活,为员工提供良好的工作和生活环境。
五、存在问题及改进措施1. 培训资源不足:部分培训课程和师资力量不足,影响培训质量。
改进措施:积极争取外部资源,加强与高校、科研机构的合作,引进优质培训课程和师资。
创新管理中的人才培养
创新管理中的人才培养在当今信息化和智能化的时代,创新成为了企业和组织持续发展的最重要驱动力之一。
而创新的核心是人才,因此人才培养在创新管理中具有至关重要的作用。
实现创新,需要既有创新型人才,又有创新型管理,创新型组织,他们共同构成了创新创意的梦之队。
本文将就创新管理中的人才培养问题展开深入探讨。
一、寻找适合公司发展的创新型人才企业要想发展创新型事业,必须招揽适合公司发展的创新型人才。
在严格人才选拔的时候,应以创新为主要素质进行评价和选拔。
在招聘时,最好首先对公司未来的发展需求进行清晰的定义和规划,进而准确地明确应招聘是什么样子的创新型人才,为企业匹配最适合的人才。
二、适时宣传公司优良的企业文化现在越来越多的人才更看重企业的发展前景和企业文化,在企业发展的同时也更要关注企业精神文化建设,这在很多大型公司当中已经逐渐得到重视。
除了薪酬待遇等外在因素以外,还要关注内在因素,比如是否有良好的企业文化和创新氛围。
适时宣传公司优良的企业文化,能够更好地吸引创新型人才,让他们融入公司创新的氛围中来。
三、采用灵活的激励机制激励机制是提高员工参与度和创新能力的重要手段。
虽然薪酬是最直接的激励手段之一,但并不一定准确反映出员工的价值和创新能力。
企业可以采用灵活的激励机制,比如给予员工自主创新权利、产权等方式。
通过这些激励机制,能够调动员工的积极性和创新能力。
四、建立培训制度,提高员工能力企业还应该建立完备的培训制度,为员工提供系统性的培训,不断提高员工的专业技能和管理能力。
对于创新型企业而言,科技创新和管理创新是核心竞争力,因此培训要紧密结合企业的创新业务和管理。
培训制度可以包括在线学习、创新论坛、技术交流等一系列方式,为员工提高命运的选择。
五、为员工提供良好的创新环境要实现创新,除了创新型人才和创新型管理外,还需要一个良好的创新环境。
良好的创新环境能激发创新的思维和灵感,让员工更容易迸发出创新的火花。
例如,如果员工在工作环境中缺乏沟通和交流,并且缺乏开发新理念的空间,那么可能会很难激发出企业的创新之火。
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创新人才培养形式助力新员工快速成长“在两位导师的指导下,我对自己未来职业发展道路有了清晰的认识。
定下了目标,我现在很清楚自己要做什么。
”中铁建设集团机电总承包事业部2019年新入职大学生刘鹏拿着公司为自己建立的人才成长档案,对未来充满了信心。
为帮助新入职大学生快速成长,该事业部创新人才培养形式,从技能培训、思想指导、职业规划、团队融入等多个方面着手,制定详细的培养计划,助力新员工尽快上岗并成才。
双导师制护航员工思想
在导师带徒活动中,事业部首次实施双导师制,业务导师负责新员工的专业技术学习和现场实习,主要帮助新员工快速学习岗位业务知识,熟悉施工现场,向新员工传授专业相关的技能和经验;思想导师负责新员工的思想教育和人文关怀,主要帮助新员工从思想上认同事业部的企业文化。
双导师各司其职,从学习和思想两方面确保新员工尽快适应岗位要求,始终保持积极健康的思想,成长为企业发展需要的人才。
成长档案助力职业规划
事业部在新员工培训中,除业务学习、工程观摩、基层锻炼之外,还注重对新员工职业规划的指导。
他们建立大学毕业生人才成长档案,按照各自不同的性格特点、爱好特长、专业背景等综合素质,有针对性地设计人才发展路线。
由人力资源部和项目部各指定一名导师,帮助新员工制定一年、三年、五年成长目标并进行跟踪、指导、调整、评估。
在人才成长档案的基础上,事业部建立并完善“专业+管理”的职级发展通道,明确不同通道的晋升方式、考核指标、职级标准,使从事不同岗位的员工都有可持续发展的路径,让每位员工都有目标和希望。
系列活动促进团队融入
除业务培训外,事业部还安排了丰富多彩的团队建设、沟通力培训、庆中秋话团圆等活动,促进新老员工的沟通,帮助新员工尽快融入团队。
“入职前,我很忐忑,不知道能否顺利融入新的环境。
经过这几天的培训,我心里的石头落地了,领导和同事都非常热情友好,让我觉得像是回到家里一样。
”新员工石佳欣说到。
近3年来,该事业部80多名新入职的大学毕业生通过企业的培养已走上重要的管理岗位和业务岗位,在企业的施工生产中发挥了重要作用。
事业部将持续创新举措做好新员工培养工作,为企业发展培养更多适需的人才,完善人才梯队建设。