湖北省孝感市2013年初中毕业生学业考试适应卷语文试题(五)
2013年初中毕业生学业考试适应卷语文试题
孝感市2013年初中毕业生学业考试适应卷语文试题（五）一、积累运用（24分）1．下面各项中加点字注音有误的一项是(A)（2分）肖(xiào)A．陨落( yǔn)憔悴(cuì) 招徕(lái) 惟妙惟肖(xiāo)B．酬和（hè）挑衅(xìn) 搓捻(niǎn)颔首低眉（hàn）C．归咎(jiù) 狩猎(shòu) 奔丧(sāng)日薄西山(bó)D．仄歪（zè）孤孀( s huāng)萌发(méng) 遍稽群籍(jí)2．下面各项中加点字书写有误的一项是(C)（2分）籍贯A．孱弱馈赠驻足物竞天择B．瞻望推崇阔绰莫衷一是C．瞰望藉贯炽痛有例可援D．污秽彷徨踌躇断壁残垣3．依次填入下列句子括号中的词语，最恰当的一项是(C)（2分）看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上( )的马群；看不厌那些战风战沙在蓝天中( )云海的飞鸢和在波峰涛谷中( )的白帆；看不厌那些穿山穿岭在大地上( )着前进的列车。
A．奔驰博弈飞翔咆哮B．驰骋挑战绽放歌唱C．奔驰搏击飞翔呼啸D．奔腾搏击翱翔吟啸4．下列句子中有语病的一项是(B )（2分）另有他图A．优先发展公交是降低我市空气PM2.5浓度的有效途径之一。
B．导致旅鼠大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是另有所图。
C．国家政府多次升级房价调控政策，坚决遏制房价过快上涨。
D．为了防止钓鱼岛被侵占，我们必须采取有效的措施。
5．古诗词默写(6分）①海日生残夜，江春人旧年。
（王湾《次北固山下》）②水是眼波横，山是眉峰聚。
（王观《卜算子送鲍浩然之浙东》）③生命，我们迟早会失去你。
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
”，最美司机吴斌用他的生命诠释了文天祥的生死观。
④古诗多番呈现这样的画面或情状：因为战争，致使人们骨肉分离，流离失所。
请写出相连的两句：示例：田园寥落干戈后，骨肉流离道路中；时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东；烽火连三月，家书抵万金；存者且偷生，死者长已矣。
湖北省孝感市语文中考适应性考试试卷
湖北省孝感市语文中考适应性考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）选出下列加线字注音完全正确的一项（）。
A . 骄奢( shē ) 隐匿( nì ) 风骚( shāo ) 通宵达旦( xiāo )B . 沉吟( yín ) 商酌( zhuó) 腻烦( fán ) 根深蒂固( dì )C . 栈桥( jiàn ) 修身( xiū ) 辐射( fú ) 媚上欺下( mèi )D . 怡悦( yuè ) 窒息( zhì ) 玄虚( xuán ) 顶礼膜拜( mé )2. （2分） (2017八下·平邑期中) 下列词语的书写完全正确的一项（）A . 落弟标致油光可鉴盛气凌人B . 睥睨虐侍常吁短叹颔首低眉C . 犀利翡翠郁郁寡欢肃然起敬D . 轩昂敦实鹤立鸡群诚慌诚恐3. （2分）下列词语中划线字注音和字形全对的一项是（）A . 白颊（jiá）花圃（pú）讪（shàn）笑忧心冲冲（chōng）B . 涉（shè）足环遏（yè）默锲（qì）群蚁排衙（yá)C . 深邃（suì）捋（lǚ）着纠葛（gé ）怏怏（yàng）不乐D . 下颏（hē）蹿（chuān）掇炽（zhì）热浑身解（jiě）数4. （2分）下列句子中划线词语的意思完全相同的一项是（）A . 他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!B . 人类语言的特点就在于能用变化无穷的词语，表达变化无穷的意义。
C . 母亲是个好劳动……母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。
D . 你们杀死一个李公仆，会有千百个李公仆站起来!5. （2分）依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）在我们所接受的教育中，无论是父母、老师，还是工作以后的领导，总是教育我们要积极进取，知难而进，生命不息，奋斗不止。
孝感市2013年中考语文模拟试题
孝感市2013年中考语文模拟试题（二）一、积累运用(24分)1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分）（）A．惬意（jiā）濒临（bīn）擎天撼地（qíngt）B．媲美（pì）瓦砾（lè）仙露琼浆（qióng）C．迸溅（bèn）荒谬（mào）伫立凝望（zhù）D．歼灭（jiān）忐忑（tè）玲珑剔透（tī）2．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（2分）（）A．眉山多风光，神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园，流连忘返。
B．当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。
C．当本•拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后，美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前，有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。
D．利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取胜，加上美国等国钓推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷的地步，前景让人堪忧。
3．下列各句中，没有语病的一句是（2分）（）A．能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。
B．参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。
C．如果没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。
D．随着科学日新月异的发展，使电脑已成为人们不可缺少的工具。
4．下列句子排序最恰当的一项是（2分）（）①我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”②生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的③在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命④快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时A．①②⑤④③B．②⑤③④①C．④①⑤③②D．②⑤④③①5．根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。
（6分）(1)海日生残夜，。
(王湾《次北固山下》)(2) ，随风直到夜郎西。
湖北省孝感市语文中考适应性考试试卷
湖北省孝感市语文中考适应性考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017九下·番禺月考) 下列词语中，划线字的读音全对的一项是（）A . 蹂躏lìn蓬蒿hāo纤qiàn绳绯fēi红B . 慰藉jí深邃suì黝yǒu黑阔绰chuòC . 哄hōng笑颓tuí唐拗ǎo不过隐匿nìD . 骄奢shē荫yìn庇云翳yì倒坍tā2. （2分） (2015八上·民勤期末) 下列书写完全正确的一项是（）A . 灰飞烟灭据理力争因地治宜风烛残年B . 无与伦比千锤百炼故弄玄虚责无旁贷C . 气势汹汹饮气吞声循循善诱可见一斑D . 别具匠心脍炙人口梦寐以求莫明其妙3. （2分）(2017·北京模拟) 对下面汉字笔顺判断有误的一项是（）A . “远”字是先写“元”,再写“辶”。
B . “我”字的最后一笔应该是：“丶”C . “山”字的笔顺应该是：丨ㄴ丨D . “心”字的第二笔应该是：“ ”4. （2分）(2020·黔东南) 下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（）A . 告罄：尽、空走头无路：尽头心无旁骛：追求B . 喧嚣：吵闹，喧哗怪诞不经：荒唐、离奇沓无消息：远得看不见踪影C . 莅临：到拈轻怕重：抓、捏坦荡如砥：质地较细的磨刀石D . 矜持：慎重，拘谨花团锦簇：丛集、聚集潜滋暗长：滋润5. （2分）(2017·深圳模拟) 请选出下列选项中排序正确的一项（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
中考试题湖北省孝感市初中毕业生学业考试语文试卷
中考试题湖北省孝感市初中毕业生学业考试语文试卷一、基础知识积聚与运用1.先选出汉字、注音完全正确的一项，然前任选四个注音的字或错别字的矫正字，工整地写在田字格中( )(4分)A.驾驭羁绊 zhì留克失职守B.小气吸取晨曦随声附台C.恣雎阴霾 jí妒毛骨悚然D.妖ráo 斑斓祈祷有口皆碑2.对以下病句的修正，不正确的一项为哪一项( )(2分)A.由于她的出色扮演，赢得了观众热烈的掌声修正：删去〝由于〞B.我国现代白话小说都有着引人入胜的人物修正：〝人物〞改为〝笼统〞C.孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑修正：〝许多〞与〝酒店的〞位置互换D.杜小康能否在这里接受磨练，是他打败孤独的关键修正：删去〝否〞3.古诗文默写(6分)(1) ，对影成三人(2)了却君王天下事，(3)常言道：〝平安易老，磨练长生〞，«<孟子>二章)中〝，〞也表达了相似的观念(4)古诗词中以〝雨〞为意象的诗词句很多，请写出相连的两句：，4.依据你的阅读体验，填充下表(3分)鲁迅作品人物描写人物特点评点«阿长与<山海经>»(她告假回家以后的四五天，)她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，快乐地说道：〝哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了!〞A«藤野先生»原来我的讲义曾经从头到尾，都用红笔添改正了，不但添加了许多遗漏的中央，连文法的错误，也都逐一修订B«五猖会»他说：〝给我读熟，背不出，就不准去看会〞他说完，便站起来，走进房里去了C5.北京平谷某派出所所长，有一天在翻阅古书时，有意间发现自己在辖区给几所中小学讲的法治教育课内容，简直全被一本书所囊括，这本书就是«弟子规»于是他就以«弟子规»作为法治课的教材在先生中停止宣讲，收到了意想不到的效果，并由此在学校和社会惹起«弟子规»热(1)依据以上表述，你以为«弟子规»应该是一本的书(1分)(2)假设你校展开了«弟子规»的学习活动，清你用简明的文字谈三点收获(或体会);假设你校来展开此项活动，请你围绕学习«弟子规»设计三个活动项目收获或项目： ; ; (3分)(3)〝学习弟子规，将文明落地为文明〞，这是钱文忠教授在其著作«解读<弟子规>»上的题词，这一题词提醒了学习«弟子规»的要义，即：传承文明， (1分)6.对以下诗句了解品析有误的一项为哪一项( )(3分)A.〝大漠孤烟直，长河落日圆〞这两句清楚就是一幅画，诗中有画的构图;天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠;有画的线条：纵的烟、横的河、圆的落日;有画的颜色：黄的沙、青灰的烟、橘红的旭日、白的河水实乃〝诗中有画〞B.〝忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞诗人以其共同的想象和客观感受，以春天之梨花喻秋冬之飞雪，比喻新颖，不只把雪的洁白与鲜润提醒了出来，也给冰冷的边塞增添了暖和的觉得C.〝塞下秋来景色异，衡阳雁去无留意〞写出了塞下秋天天气之〝异〞——极端冰冷，似乎〝胡天八月即飞雪〞，表现塞下秋景与中原秋景的不同，连大雁也过早地飞离衡阳D.〝枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马〞这三句是作者将游子沦落之情寄予于九种看似孤立的景物之中，用有形之物来表现有形之情，详细可感，生动笼统二、阅读了解阅读下面三篇文章，回答文后提出的效果(41分)(一)观潮缜密浙江之潮，天下之伟观也自既望以致十近，那么玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪杨诚斋诗云〝海涌银为郭，江横玉系腰〞者是也每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山烟消波静，那么一舸无迹，仅有〝敌船〞为火所焚，随波而逝吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也7.以下句中加点词意义或用法相反的一项为哪一项( )(2分)A.尽奔腾分合五阵之势燕雀安知无所事事哉B.争先鼓勇，溯迎而上一鼓作气，再而衰，三而竭C.吴儿善泅者数百善战，吾请无攻宋矣D.皆披发文身与儿女讲论文义8.用现代汉语表述以下句子，有误的一项为哪一项( )(2分)A.浙江之潮，天下之伟观也——钱塘江潮是天下宏伟的景观B.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地——同时，还有骑在马上在水面舞旗、举枪、挥刀的，就像在平地下行走一样C.仅有〝敌船〞为火所焚，随波而逝——只要〝敌船〞被火燃烧，随波飘去D.虽席地不容间也——即使是一席之地也没有空上去的9.对本文解析有误的一项为哪一项( )(3分)A.全文区分从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况B.作者在描写潮来时，倾狂澜于文面，以〝仅如银线〞摹其形，以〝玉城雪岭〞绘其色，以〝声如雷霆〞言其声，以〝吞天沃日〞状其势，笔力飞旋挥洒，令人豪兴倍增C.文章开头以局面之大，物品之繁，车马之多，空地之少，正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况D.写景和叙事相映，深细和繁简相依，景色和习俗相融，对比与映托相间，是本文最突出的特点10.文中所写的〝京尹教阅水军〞和〝吴中健儿弄潮〞两局部外容似乎偏离了文题〝观潮〞，针对这种说法，清谈谈你的见地(3分)(二)梦是夜的花朵朱成玉(1)最近孩子睡觉特别早，而且总是说呓语，像是在和一团体聊天的样子(2)自从孩子的妈妈逝世后，我清楚的觉失掉她变得不愿说话了，从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静我多么希望她还像以前那么淘气啊，四处翻弄她收藏的〝褴褛〞，自己玩〝过家家〞，把自己的屋子弄得像个猪窝如今，她的屋子干洁净净的，却少了一份孩子该有的生动(3)在妻子离去的日子里，我的心经常被思念撕咬着但我尽力不让女儿看到我的悲伤，总是趁洗脸的时分，把泪水偷偷地运送出去但孩子似乎一下子懂事了，她怕我伤感，很少和我提起她的妈妈，甚至，连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框反面，正面依然是阳光绚烂的她自己，在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶(4)我给她租各种动画片光碟，在电脑上下载游戏，想尽方法让她玩可她似乎突然对这些都没了兴味，每天回来就埋头写作业，然后就嚷嚷着要睡觉(5)关于女儿的这些变化，我有些不安，担忧久而久之孩子会生病周末，我领她去吃肯德基，她一个劲的问我几点了我对她说，明天是周末，作业可以明天写，明天多玩一会儿她却用不容商量的口吻对我说，八点半必需到家到家后，她看了看表，连澡部没洗就刻不容缓地钻进了被窝我有些疑惑，女儿小小的心里似乎藏着什么秘密(6)我想孩子的心思一定出了效果我带她去看了心思医生医生说这是典型的忧郁症，是失掉了最亲近的人招致的医生建议我多陪陪孩子那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来(7)她生日那天，我领她去滑旱冰，难得看到她那样快乐看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔，我的眼里蓄满了泪孩子，这才是你应该过的生活那些生活的苦难，不应是你这样一颗幼小的心灵该接受的啊!(8)可是她并没有遗忘她的睡觉时间，滑了一会儿，她就问我几点了我故意骗她说刚刚七点她玩得很开心，愁容绚烂，如圣诞的烟花(9)回到家的时分，她看到闹钟显示曾经十点多了，马上问我是不是她的闹钟出了缺点我点着她的小脑袋.笑着说：〝小傻瓜，爸爸骗你的明天是你的生日，又是周末，就是想让你多玩一会儿……〞没想到还没等我说完，她就〝哇〞的一声大哭起来，令我手足无措(10)〝明天是我的生日，妈妈看不到我会很伤心的……〞她伤心的哭着说，〝在医院最后一次看妈妈的时分，妈妈对我说，每天早晨九点都会到我梦里来看我，我们还拉了钩呢〞(11)原来，这就是孩子的秘密!(12)我眼前显现出妻子临终前那张惨白虚弱的脸上尽力显露的浅笑，看到她困难的伸出她的小指，和女儿拉钩，许下她们相约的诺言：每天早晨九点，在梦中，不见不散(13)为了这个商定，女儿一直坚持早晨九点之前睡觉(14)我为女儿铺床的时分，一眼便看到了她的妈妈原来，女儿把妈妈的照片放到了相框的反面，是为了能在睡觉的时分更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白昼丢掉的，可以在梦里捡回来;理想中没有的，可以用梦补上(15)夜里，我轻手轻脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子我怕惊扰她，她如今一定在和她妈妈游玩，或许赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事我看着她甜甜的浅笑着的脸，在那个梦里，渐渐绽放成花朵(选自«快乐心灵»第一辑有改动)11.读完全文，你是怎样了解文题含义的?(2分)12.父亲为了解开女儿的心结，倾尽了心力，想尽方法让她玩，领她吃肯德基、、 ;女儿为了信守商定，改动了自己：睡得早、、 (4分)13.联络上下文，品味第(3)段中加点词语(或短语)(2分)撕咬：偷偷地运送：14.第(7)段中划线句〝我的眼里蓄满了泪〞包括了丰厚的情感，既有，又有，还有 (3分)15.这箱文章在写作上较清楚的特点是多处运用伏笔和照应，请找出两处不同方面的伏笔，并说说运用伏笔的作用(3分)16.文中的孩子患有优郁症，为了〝使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来〞，假设你是她的冤家，你该怎样劝说她?(3分)17.与本文所说明的观念不相符的一项为哪一项( )(2分)A.真正意义上的读书，是随性而读，是与生命相伴一直的B.阅读能积聚底蕴，提振肉体，修身明理，洞悉人生，滋养自己的肉体世界C.阅读能领悟时代使命，并进而笃行之，将给民族和团体带来希望D.苦读让人心生敬畏18.文章第(2)(6)自然段的论证进程大致为：概括举例谈中外〝悦读〞情形→中外〝悦读〞情形比拟→正确〝悦读〞的情形这一进程表达出的迷信肉体和迷信态度主要表如今如下三个方面：、、 (3分)(三)〝悦读〞的〝姿态〞向贤彪(1)从一定意义说，一个民族的开展史就是它的阅读史，一团体亦如此(2)犹太人将阅读置于很高的位置他们会在书上涂一层蜂蜜，让孩子生上去就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边和过道上，可随时翻阅有资料说，每4500个犹太人就拥有一个图书馆以读书为乐曾经深深融入犹太人的血液里，也使他们在人类长河中光芒四射据统计，全世界共有800多人获诺贝尔奖，有犹太人血缘的就占了近四分之一，而犹太人数量不到世界人口的千分之三(3)中华民族也是一个热爱读书的民族唐代刘禹锡的诗句〝数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书〞，让人感遭到阅读时的闲适与安静〝青灯有味似儿时〞，是南宋陆放翁追念儿时读书时的情形至于传达千古的〝凿臂偷光〞〝囊萤映雪〞的故事，〝头悬梁，锥刺股〞式的苦读，邪种对书的迷恋让人心生敬畏(4)将中外读书情形做一番比拟，难免让人心生遗憾：有时我们过于强调〝苦学〞而疏忽了〝乐学〞，过于强调〝正襟危坐〞而疏忽了〝随性阅读〞，过于强凋读书的〝功利性〞而疏忽了它的〝功用性〞这就使得阅读难以融入到我们的血液中，难以成为我们生活的一局部，而过于浓郁的功利颜色亦极有能够将知识庸俗化，将读书引入歧途(5)就以读书的姿态为例，其实大可不用考究古人马上、枕上、厕上的读书法看似不雅，实那么领略到了读书的真理而今，公园里的〝晨读〞、公交上的〝走渎〞、倚床挑灯的〝夜读〞，无一不是一道道美丽的景色正如有人所说，〝先要把读书看得很往常，才可以读书……真正意义上的读书是随性而读，是与生命相伴一直的〞只要把读书当做往常之事，融入我们的生活之中，才会真正领略〝读书是福〞的意境(6)阅读的身体姿态也许并不重要，但心灵的姿态却不可或缺这种〝心灵的姿态〞，既是对知识的盼望、对经典的敬畏，也是对读书选择性的掌握喜欢读书是一种态度，而擅长读书那么是一种才干读实际之书，打牢〝基本功〞;读经典之书，占领〝制高点〞;读大家之书，开扩〝大视野〞;读哲学之书，掌握〝金点子〞……让心灵俯就于经典，让灵魂与灵魂对话，自能积聚底蕴、提振肉体、修身明理、洞悉人生，滋养自己的肉体世界，领悟时代使命，并进而笃行之(7)«朗诵手册»中有一句话〝阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器〞世界上很难有东西永久，作为肉体财富的文字却是特例〝俯而读，仰而思〞，走进书香世界，扑下身子亲近文字，自身就是一种姿态，一种世界上最美的姿字，一种能给民旗和我们团体带来希望的姿态(选自«人民日报»有删节)19.文中划线句〝亲近文字，自身就是一种姿态，一种世界上最美的姿态，一种能给民族和我们团体带来希望的姿态〞语意委婉而深入，联络上文，请把你的了解写出来(3分) 20.探求下面两那么资料，从阅读的角度，说说你的发现(谈三点即可)(3分)①在德国，孩子从出生就有婴儿书陪伴当然这些书大都是塑料书或许是布做的，孩子可以把书带进浴缸，看小书漂浮这是孩子阅读的第一块基石②澳大利亚人外出带书可不是做样子只需稍加留意你就会发现，马路边、草坪上、海滩旁、商店里、候机厅内，罕见人捧书阅读的场景有些书迷甚至一上车、船，就习气性的掏出一本书，然后心无旁骛的看起来即使是站立者，也照样抓住栏杆或吊环，在摇摇晃晃中享用阅读21.文章第(4)段的开头说〝过于浓郁的功利颜色亦极有能够将知识庸俗化，将读书引入歧途〞，请结合实践谈谈你对这句话的了解(3分)阅读下文，按要求答题(6分)雪的启示(1)风，刺骨的冰冷，夹杂着朵朵花瓣般的雪花，收回簌簌声响白色的晶莹的雪花，飘飘洒洒，漫山遍野，画出一个银妆素裹的世界我的世界似乎突然出现一颗美丽的星子，划过我心中的夜空，使我豁然阴暗起来(2)落雪就这样在一片沙沙的声响中飘但是下，地上全白了不沾一丝杂质的白，风吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，悄无声息地落在雪地上虽然他们在空中漂浮不定，可一旦飘落到大地，就有了自己的归宿(3)极度焦躁中，郁闷的我抓起一把雪，恶狠狠地掷向墙壁咔嚓!雪团炸开了，落入茫茫的雪野中，碎雪也溶了出来蓦然，我抬头发现溅上雪团的中央却分不清哪是雪团，哪是雪地就在那一刻，我豁然开朗了雪花无论身处怎样的环境，无论落在何处，都会有一个中央接纳它，给它留一个位置而我呢?(4)那一年，雪下得好大，我在雪中，听那沙沙的雪声，明白了自己的锴误自己成了〝唯独〞被人热闹的〝丑小鸭〞，自己为自己设置了人际交往的路障(5)去年，一年无雪……(6)往年，又到瓢雪时，我记下自己的思绪，也算是对往事的回想，并通知自己，冬雪是美的!坚持一个好的心态，融入环境，悦纳他人22.读了该文后，你以为在写作上值得你自创的中央有哪些?自选角度写出两点，并作剖析;(4分)需求改良的中央在哪里?指出一处并提出修正意见(2分)三、写作23.请从下面两道作文题中任选一道写一篇700字左右的作文，除诗歌外，文体不限文中不能出现真实的地名、校名、姓名等(50分)文题(1)：最美的先将文题补充完整，然后作文文题(2)：〝片善可嘉，朝闻甘于夕死〞，这是唐代诗人骆宾壬看待听取他人善言的态度理想生活中，他人的琐言片语，往往会给我们以教益或启迪学会倾听，你会感恩教员的谆谆教诲，你会明白家长的良苦用心，你会懂得冤家的好意提示……学会倾听，在人生的路途上你会辩明方向，在生活的舞台上你将绽放如莲请以〝学会倾听〞为话题作文。
湖北省孝感市2013年中考语文模拟试题新人教版
2013年孝感市中考语文模拟试题（一）一、积累与运用（共24分）1．选出下列注音完全正确的一项。
（2分）（）A．诚挚．(zhì) 比较．(jiào) 刊载．(zài) 称．心如意(chèn)B．碧波．(bō) 符．合(fú) 教诲．(huì) 高屋建瓴．(línɡ)C．即．使(jí)游弋．(yè) 卑鄙．(bǐ) 装模．作样(mú)D．炫．耀(xuán) 胚．胎(pēi) 细菌．(jūn) 津．津有味(jīn)2．选出下列没有错别字的一项。
（2分）（）A.轻飞曼舞碌碌终生多姿多采猝然长逝B.苦心孤诣迫不急待毛骨悚然芸芸众生C.荡然无存长途跋涉颠沛流离销声匿迹D.束手无册无动于忠油光可鉴吹毛求疵3.选出依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语。
（2分）（）（1）小时候，我常伏在窗口——山那边是什么呢？（2）斜阳里，想起了秋风的颜色，就了那烦人聒聒。
(3)“群众的事，事事都关我的事。
”这是人大代表姜延安常挂在嘴边的一句话。
(4)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出的话来。
A．想象宽恕反应抑扬顿挫B．痴想原谅反映跌宕起伏C．想象原谅反应跌宕起伏D. 痴想宽恕反映抑扬顿挫4．选出下列句子中没有语病的一项。
（2分）（）A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。
B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．鄂州市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。
D．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
5．选出下列说法无误的一项。
（2分）（）A．鲁迅先生的作品《藤野先生》《雪》都是体裁相同的文学作品。
B．武汉市三镇之一的汉阳，是因位于汉江的北岸而得名。
C．词，作为诗歌的一种，是宋代兴起的一种文学样式，到了唐代，词的创作进入了一个全盛的时期。
2013湖北孝感初中毕业生学业考试语文试卷.
2013 湖北孝感初中毕业生学业考试语文试卷 温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区） 、学校、姓名、考号填 写在试卷上指定的位置。
2．选择题选出答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置， 在本卷上答题无效。
3．本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
一、积累运用1．下面各项中加点字注音有误的一项是（）（2 分） A.哂笑(sh e n )阔绰 (chu o) 酝酿(ni a ng ) 猝然长逝（ c u ） B.惬意（qi e ）剽悍（ (pi a o ) 庇护( p 1) 吹毛求疵．（ c 1） C.拮据（ji e ）冗杂（ (r o ng ) 缄默( ji a n ) 断壁残垣．(yu a n ) D.忐忑（t e ） 喑哑（y 1 n ） 伫立（zh u ） 鳞次栉比（zh 1） • • • •2．下面各项中加点字书写有误的一项是（）（2分）A ． 丘壑．攫取 吞噬． 瞑思遐想 B ．倒坍． 豁免 取缔． 窸窣作响 C ．恻隐 绮丽 亵渎 销声匿迹 D ． 绯红 羸弱 梦寐 无可置疑 3．依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ ）（2分） 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
可中国人每年 在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000亿元，被倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口粮！面对这让人（）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。
近日，团中央、全国学联开展了（）的“光盘行动”，倡导节约、反对浪费。
广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（）。
A.瞠目结舌波澜壮阔蔚然成风B.触目惊心来势汹汹风起云涌C.骇人听闻声势浩大家喻户晓D.触目惊心声势浩大蔚然成风4.下列句子有语病的一项是（）（2 分）A.央视近日以《深山杏林傲风霜》为题播出了孝昌县“最美村医” 何志英的动人事迹。
B.湖北来凤县一所民办高中为考取清华大学的学生建雕像的做法引起社会广泛争议。
2013孝感市语文中考说明讲解
孝感市2013年初中毕业生学业考试语文学科考试说明一、指导思想初中毕业生学业考试是全面推进素质教育的组成部分，要通过学业考试，引领学校教育教学工作更加符合素质教育的要求，促进学生全面发展，因此，学业考试的指导思想是： 1.有利于全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量，体现义务教育的性质，全面、准确地反映出初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。
2.有利于推进语文学科课程改革，促进语文教学方式和学习方式的转变，激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，激发想象力和创造潜能，提高审美情趣，正确的理解和运用祖国语言文字，获得基本的语文素养。
3.有利于建立科学的语文教学评价体系，用以全面考查初中毕业生的语文素养，并为高一级阶段学校招生提供综合评价和录取的依据。
二、命题原则1.指导性原则以《九年义务教育语文课程标准》（2011年版）和人教版7—9年级课程标准实验教科书为依据，以有利于体现新课程标准理念和有利于指导今后的语文教学为原则，立足知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，考查学生的识字写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等各方面的能力。
不考名词术语。
2.基础性原则面向全体学生，关注学生不同的身心发展水平和学习实际，注重基础知识和基本技能，客观、公正的衡量学生的语文学业水平。
3.综合性原则突出多角度、全方位、大视野，注重语文与生活、语文与实践的联系，体现工具性和人文性相统一的学科特点，既考查学生语言文字运用能力，又考查学生的综合素养。
三、考试内容及要求与往年相比，取消了短文评改题。
加强了语言文字运用、综合性学习及文言文考查力度。
考试内容具体分三个板块：积累运用、阅读理解、写作表达。
（一）积累运用1.辨音。
考查学生的字音辨读能力。
考查范围不超出新版课标规定的3500个常用汉字，重点考查教科书课文后要求读读写写的汉字（词语）。
2.辨字。
考查学生的字形辨认能力，考查范围同上。