教科版五年级上册科学 《光的反射》光PPT课件
医生带了额镜能 给病人检查耳朵。
运用光的反射
照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡向上 的光反射到下方，和本来 向下的光线合在一起，增 加亮度。
运用光的反射
教室的墙壁为什么要涂成白色？
墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，更能增加亮度。
运用光的反射
月球离我们有多远？
运用光的反射
月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航 员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了这个 问题。
照亮目标 运用光的反射
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语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
照亮目标
打开手电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光 是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。
照亮目标
不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手 电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播 路线，描述光是怎样照射到书本上的。
镜子照Biblioteka 目标不改变手电筒的位置，我们能想办法照亮阴影里的玩具 吗？画出我们的方法和光的路线图，并描述光是怎样传播的。
镜子
镜子
照亮目标
光是沿直线传播的。可是当我们用一面镜子挡住光的去 路时，我们会发现光改变了传播方向。
光的反射
背阳的墙上怎么会有明亮的光斑？你知道这是怎样形成的吗？
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语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
课外我们来学做一个潜望镜，继续研究光的反射。
镜片
观察孔
45°
观察孔 45°
镜片
反光有时候也给我们带来不便和危害，我们注意过这种 情况吗？
结束
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光碰到镜面改变了传播方 向，被反射回去，这种现象叫 做光的反射，也叫反光。反射 光也是直线传播的。
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
汽车反光镜能使
驾驶员看到车后面的
驾 驶
情况。
员
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
他们在月球上安置了几面特殊的 镜子（激光反射器）。地球上的科学 家向镜子发射光，光可沿入射光的方 向返回。科学家测量了光反射回地面 需要的时间，然后根据光速计算出地 球到月球的准确距离是384403千米。
运用光的反射
潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常常 利用潜望镜观察海面上的情况。
运用光的反射
运用光的反射
照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡向上 的光反射到下方，和本来 向下的光线合在一起，增 加亮度。
运用光的反射
教室的墙壁为什么要涂成白色？
墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，更能增加亮度。
运用光的反射
月球离我们有多远？
运用光的反射
月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航 员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了这个 问题。
照亮目标 运用光的反射
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化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
照亮目标
打开手电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光 是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。
照亮目标
不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手 电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播 路线，描述光是怎样照射到书本上的。
镜子照Biblioteka 目标不改变手电筒的位置，我们能想办法照亮阴影里的玩具 吗？画出我们的方法和光的路线图，并描述光是怎样传播的。
镜子
镜子
照亮目标
光是沿直线传播的。可是当我们用一面镜子挡住光的去 路时，我们会发现光改变了传播方向。
光的反射
背阳的墙上怎么会有明亮的光斑？你知道这是怎样形成的吗？
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英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
课外我们来学做一个潜望镜，继续研究光的反射。
镜片
观察孔
45°
观察孔 45°
镜片
反光有时候也给我们带来不便和危害，我们注意过这种 情况吗？
结束
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光碰到镜面改变了传播方 向，被反射回去，这种现象叫 做光的反射，也叫反光。反射 光也是直线传播的。
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
汽车反光镜能使
驾驶员看到车后面的
驾 驶
情况。
员
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
他们在月球上安置了几面特殊的 镜子（激光反射器）。地球上的科学 家向镜子发射光，光可沿入射光的方 向返回。科学家测量了光反射回地面 需要的时间，然后根据光速计算出地 球到月球的准确距离是384403千米。
运用光的反射
潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常常 利用潜望镜观察海面上的情况。
运用光的反射
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教科版五年级(上册)《光的反射》PPT课件
光的反射
1、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（ B ）。
A、折射
B、反射
C、直射
2、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时，眼睛的瞳孔会（ B ）。
A、放大
B、缩小 C、不变
3、平面镜里的像都与物体（ B ）。
A、相同
B、左右相反
C、上下相反
4、下列有利于光的反射的是（ C ）。
A、红色
B、黑色 C、白色
光的反射
5、下列不是利用光的反射原理的是（ C ）。
A、医生带的额镜 B、灯罩内部白色的油漆 C、皮影戏
6、潜望镜的两块镜片都是（ A ）。
A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜
7、把教室的墙壁涂成白色的主要原因是（ B ）。
A、美观 B、有利于光的反射 C、保温
8、反射后的光是以（ B ）的形式传播的。
A、放大
B、缩小 C、不变
光的反射
画一画
1、请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置，并 面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。
光的反射
画一画
2、在黑屋子里，为什么台灯亮后，就能看见书上的字了？ 请画出灯光的传播路线图。
光的反射
日常生活中，哪些地方或物品运用了光的反射原理？ 请列举3个实例。
探照灯、照镜子、反光镜
A、折线 B、直线
C、曲线
9、下列物体中，反光性能最好的是（ A ）。
A、平面镜
B、白色的墙
C、水泥地面
光的反射
10、潜望镜是利用了（ B ）性质。
A、光的直线传播
B、光的反射
C、光的折射
11、眼睛有一个能控制入射光线的器官，那就是瞳孔。当光强时，瞳孔就
教科版五年级科学上册《光的反射》PPT课件(7篇)
路线图。
月球激光测距
利用激光直接测定月球距离的 技术。 1969年7月,美国进行第一次 载人登月飞行，宇航员在月面上安 放了第一个后向反射器装置。它的 基本原理是:通过望远镜从地面测站 向月球发射一束脉冲激光,然后接收 从月球表面反射回来的激光回波， 通过测站上的计数器测定激光往返 的时间间隔，便可推算出月球距离。
凸面镜
凹面镜的表面是凹进去的，当光线射到凹面镜 后，光会聚于一点。所以它要比尺寸相同的平面镜 观察的范围要小得多。
凹面镜
驾驶员
凸面镜
活动一：
光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播 路线。
活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
课堂练习
（一）判断题 1．阳光照射在镜面上后，可以改变原来的 路线。（ √ ） 2．平面镜中像的大小与实物的大小相同， 但左右相反。（ √ ） 3．汽车的反光镜不是平面镜，它没有用光 的反射原理。（ × ）
课堂练习
（二）选择题
通过前面的学习，我们知道光线是沿直线传播 的，我们看教室外阳光灿烂，教室黑板上却没有一 丝阳光，你们有办法把外面的太阳光请到黑板上吗？ 同学们仔细观察刚才他是怎样做的？哦，用平面镜 就能使光的传播路线发生变化。你பைடு நூலகம்想不想知道为 什么？
新课学习
想一想： 为什么我们对着镜子使用电视的遥控器，还是 能够打开电视呢？
目前,在月球上共安放了五个后向 反射器装置，地面测距系统也日趋 完善。近年来测距精度已达到8厘 米左右。
照明灯上为什么要装灯罩？ 灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和 本来向下的光线结合在一起。
教室的墙壁为什么要涂成白色？ 白色的墙壁有利于反射。
月球激光测距
利用激光直接测定月球距离的 技术。 1969年7月,美国进行第一次 载人登月飞行，宇航员在月面上安 放了第一个后向反射器装置。它的 基本原理是:通过望远镜从地面测站 向月球发射一束脉冲激光,然后接收 从月球表面反射回来的激光回波， 通过测站上的计数器测定激光往返 的时间间隔，便可推算出月球距离。
凸面镜
凹面镜的表面是凹进去的，当光线射到凹面镜 后，光会聚于一点。所以它要比尺寸相同的平面镜 观察的范围要小得多。
凹面镜
驾驶员
凸面镜
活动一：
光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播 路线。
活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
课堂练习
（一）判断题 1．阳光照射在镜面上后，可以改变原来的 路线。（ √ ） 2．平面镜中像的大小与实物的大小相同， 但左右相反。（ √ ） 3．汽车的反光镜不是平面镜，它没有用光 的反射原理。（ × ）
课堂练习
（二）选择题
通过前面的学习，我们知道光线是沿直线传播 的，我们看教室外阳光灿烂，教室黑板上却没有一 丝阳光，你们有办法把外面的太阳光请到黑板上吗？ 同学们仔细观察刚才他是怎样做的？哦，用平面镜 就能使光的传播路线发生变化。你பைடு நூலகம்想不想知道为 什么？
新课学习
想一想： 为什么我们对着镜子使用电视的遥控器，还是 能够打开电视呢？
目前,在月球上共安放了五个后向 反射器装置，地面测距系统也日趋 完善。近年来测距精度已达到8厘 米左右。
照明灯上为什么要装灯罩？ 灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和 本来向下的光线结合在一起。
教室的墙壁为什么要涂成白色？ 白色的墙壁有利于反射。
教科版科学五年级上册《光的反射现象》PPT课件
你观察到的实验 现象是什么？有什么 发现？
我们、 右边。
探索
光的反射图
光的反射规律：入射光线和反射光线在法线两侧，并且三 者在同一平面上。光在反射过程中，入射角等于反射角。
研讨
观察图片，试着画一画光在
镜面上的反射路线。
拓展
2.环境准备： （1）拉好窗帘，关闭教室内的灯。 （2）放好“纸屏”及手电筒，调节距离，确保能看清楚一道光斑。
3.实验： （1）在“纸屏”的某处做一个记号，调试平面镜，使光反射到标记的位 置。并记录手电筒和“纸屏”的位置。 （2）不断重复实验，直至能预测平面镜会将光反射到什么位置。
探索
照亮目标
1.不改变手电筒和“纸屏”的距离，在同一平面水平移动手电筒或 “纸屏”，使光线照不到标记处。 2.利用平面镜，调节角度，照亮“纸屏”上的标记。 3.记录手电筒、“纸屏”及平面镜的位置。 4.重复实验，总结规律。
教科版五年级上册（最新）
第一单元 光
第6课时 光的反射现象
导入
光在传播过程中，遇到透明和半透明的物体 会发生光的折射。那么遇到不透明的物体时， 会发生什么现象呢？
聚焦
有什么办法能把室外的 阳光“带”到教室里？
探索
做光的反射实验
材料：手电筒、黑卡纸、剪刀、胶带
步骤： 1.光源准备： （1）将黑卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。 （2）在剪好的圆卡纸中间划开一道缝隙。 （3）用透明胶带将剪好的圆形固定在手电筒光圈上。 （4）打开手电筒，检查是否有一道狭窄的光束从缝隙中射出来。
月球距离我们有多远？
课后作业 完成对应课时练习
五年级上册科学-光的反射-教科版(共14张)-PPT课堂课件
。
我们可以发现光的传播路线是直线传播，直 接照到书上的。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
二、 不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时， 怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用 的方法和光的传播路线。
镜子
• 我们还是可以把一块平面镜放在合适的位置，手 电筒发出的光先照射到平面镜上，经平面镜反射 后会反射到阴影里的玩具上，玩具就被照亮了。
•
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
注意：画光的路线图时，那条直线要有箭头，光 射向哪里，箭头就指向哪里。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
运用光的反射
• 1、观察图：
• 汽车反光镜为什么能 使驾驶员看到车后面 的情况？
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
• 有的城市在马路交叉处和拐弯处也常常安装一个 大的凸面镜，使驾驶员看到较大范围内的车辆行 驶情况，保证交通安全。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
教科版小学科学第二单元第四课
我们可以发现光的传播路线是直线传播，直 接照到书上的。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
二、 不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时， 怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用 的方法和光的传播路线。
镜子
• 我们还是可以把一块平面镜放在合适的位置，手 电筒发出的光先照射到平面镜上，经平面镜反射 后会反射到阴影里的玩具上，玩具就被照亮了。
•
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
注意：画光的路线图时，那条直线要有箭头，光 射向哪里，箭头就指向哪里。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
运用光的反射
• 1、观察图：
• 汽车反光镜为什么能 使驾驶员看到车后面 的情况？
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
• 有的城市在马路交叉处和拐弯处也常常安装一个 大的凸面镜，使驾驶员看到较大范围内的车辆行 驶情况，保证交通安全。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 （完整 版）
教科版小学科学第二单元第四课
五年级上册科学课件-《光的反射》教科版 (共16张PPT)
镜子
照亮目标
不改变手电筒的位置，我们能想办法照亮阴影里的玩具 吗？画出我们的方法和光的路线图，并描述光是怎样传播的。
镜子
镜子
照亮目标
光是沿直线传播的。可是当我们用一面镜子挡住光的去 路时，我们会发现光改变了传播方向。
光碰到镜面改变了传播方 向，被反射回去，这种现象叫 做光的反射，也叫反光。反射 光也是直线传播的。
光的反射
背阳的墙上怎么会有明亮的光斑？你知道这是怎样形成的吗？
照亮目标 运用光的反射
照亮目标
打开手电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光 是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。
照亮目标
不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手 电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播 路线，描述光是怎样照射到书本上的。
运用光的反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
汽车反光镜能使
驾驶员看到车后面的
驾 驶
情况。
员
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
医生带了额镜能 给病人检查耳朵。
运用光的反射
照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡向上 的光反射到下方，和本来 向下的光线合在一起，增 加亮度。
运用光的反射
潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常常 利用潜望镜观察海面上的情况。
运用光的反射
课外我们来学做一个潜望镜，继续研究光的反射。
镜片
观察孔
45°
观察孔 45°
镜片
反光有时候也给我们带来不便和危害，我们注意过这种 情况吗？
结束
运用光的反射
照亮目标
不改变手电筒的位置，我们能想办法照亮阴影里的玩具 吗？画出我们的方法和光的路线图，并描述光是怎样传播的。
镜子
镜子
照亮目标
光是沿直线传播的。可是当我们用一面镜子挡住光的去 路时，我们会发现光改变了传播方向。
光碰到镜面改变了传播方 向，被反射回去，这种现象叫 做光的反射，也叫反光。反射 光也是直线传播的。
光的反射
背阳的墙上怎么会有明亮的光斑？你知道这是怎样形成的吗？
照亮目标 运用光的反射
照亮目标
打开手电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光 是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。
照亮目标
不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手 电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播 路线，描述光是怎样照射到书本上的。
运用光的反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
汽车反光镜能使
驾驶员看到车后面的
驾 驶
情况。
员
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
医生带了额镜能 给病人检查耳朵。
运用光的反射
照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡向上 的光反射到下方，和本来 向下的光线合在一起，增 加亮度。
运用光的反射
潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常常 利用潜望镜观察海面上的情况。
运用光的反射
课外我们来学做一个潜望镜，继续研究光的反射。
镜片
观察孔
45°
观察孔 45°
镜片
反光有时候也给我们带来不便和危害，我们注意过这种 情况吗？
结束
运用光的反射
科教版五年级科学上册《光的反射》PPT课件
凹面镜
凹透镜的应用
平面镜的应用
月球激光测距
利用激光直接测定月球距离的技术。 1969年和1971年,美国宇航员登上月球， 在月面上安放了几面特殊的镜子（激光 反射器装置）。它的基本原理是:通过望 远镜从地面测站向月球发射一束脉冲激 光,然后接收从月球表面反射回来的激光 回波，通过测站上的计数器测定激光往 返的时间间隔，便可推算出地球到月球 的准确距离是384403千米。
课后用一面镜子对着自己的眼睛，把头从黑暗处移到光明 处，观察瞳孔的变化？
眼睛的奥秘
光污染
再见
目前,在月球上共安放了五个后向激光 反射器装置，地面测距系统日趋完善。 近年来测距精度已达到8厘米左右。
思考：
照明灯上为什么要装灯罩？ 灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和 本来向下的光线结合在一起。
教室的墙壁为什么要涂成白色？ 白色的墙壁有利于反射。
眼睛瞳孔的变化?
光线强烈时，瞳孔缩小；光线弱时，瞳孔放 大。
照亮目标
活动一：
光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播 路线。
活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
路线图。
光是沿直线传播,可是当我们用一面镜 子挡住光的去路时,我们会发现光改变了 传播方向。
光碰到镜面改变 了传播方向，被反射 回去，这种现象叫做 光的反射，也叫反光。 反射光也是直线传播 的。
Байду номын сангаас
生活中人们常常巧妙地 利用光的反射解决难题。
反 光 镜
驾驶员
凸面镜
凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜 后，不会聚于一点，而是要发散开来。所以它要比 尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。
凹透镜的应用
平面镜的应用
月球激光测距
利用激光直接测定月球距离的技术。 1969年和1971年,美国宇航员登上月球， 在月面上安放了几面特殊的镜子（激光 反射器装置）。它的基本原理是:通过望 远镜从地面测站向月球发射一束脉冲激 光,然后接收从月球表面反射回来的激光 回波，通过测站上的计数器测定激光往 返的时间间隔，便可推算出地球到月球 的准确距离是384403千米。
课后用一面镜子对着自己的眼睛，把头从黑暗处移到光明 处，观察瞳孔的变化？
眼睛的奥秘
光污染
再见
目前,在月球上共安放了五个后向激光 反射器装置，地面测距系统日趋完善。 近年来测距精度已达到8厘米左右。
思考：
照明灯上为什么要装灯罩？ 灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和 本来向下的光线结合在一起。
教室的墙壁为什么要涂成白色？ 白色的墙壁有利于反射。
眼睛瞳孔的变化?
光线强烈时，瞳孔缩小；光线弱时，瞳孔放 大。
照亮目标
活动一：
光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播 路线。
活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
路线图。
光是沿直线传播,可是当我们用一面镜 子挡住光的去路时,我们会发现光改变了 传播方向。
光碰到镜面改变 了传播方向，被反射 回去，这种现象叫做 光的反射，也叫反光。 反射光也是直线传播 的。
Байду номын сангаас
生活中人们常常巧妙地 利用光的反射解决难题。
反 光 镜
驾驶员
凸面镜
凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜 后，不会聚于一点，而是要发散开来。所以它要比 尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。
五年级上册科学课件 光的反射教科版 (共16页)PPT
活动一： 光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播
路线。
活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
路线图。
1. 什么是反射？
光碰到镜面改变了传播方向，被反射 回去，这种现象叫反射。也叫反光。
2. 反射时光怎样传播的？
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
材料：牙膏盒子、平面镜、 双面胶、 直尺、铅笔、小刀
一天，新沂人民法院，接到一起诉讼，某小区一业 主以太阳能热水器造成“光污染”为由向邻居索赔2.87 万元 。 业主黄先生认为，邻居在房顶安装太阳能热水
器，导致阳光大量反射到自己家中，使人头晕目眩，身 心烦躁，为此，他以“光污染”为由，将邻居一家和物 业管理公司告上法庭，索赔2.87万元。如果你是法官， 你觉得黄先生是在无理取闹吗？
路线。
活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
路线图。
1. 什么是反射？
光碰到镜面改变了传播方向，被反射 回去，这种现象叫反射。也叫反光。
2. 反射时光怎样传播的？
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
材料：牙膏盒子、平面镜、 双面胶、 直尺、铅笔、小刀
一天，新沂人民法院，接到一起诉讼，某小区一业 主以太阳能热水器造成“光污染”为由向邻居索赔2.87 万元 。 业主黄先生认为，邻居在房顶安装太阳能热水
器，导致阳光大量反射到自己家中，使人头晕目眩，身 心烦躁，为此，他以“光污染”为由，将邻居一家和物 业管理公司告上法庭，索赔2.87万元。如果你是法官， 你觉得黄先生是在无理取闹吗？
光的反射现象ppt课件
仍然沿直线传播 2、光在反射过程中，会有一部分光线从镜子
表面被反射回去 3、入射光与反射光对称
1、生活中有哪些关于光的反射现象？ 2、月球离我们有多远，无法用尺子测量，可以怎么做呢？
月球距离地球有多远，科学家是怎么测量的？ 目前精确测量地月距离，是利用上世纪美国和苏联， 留在月球表面的角反射镜阵列（美国3个，苏联2 个），其中苏联是利用机器操控放置的，美国是载 人登月放置的，总共五面。 角反射镜阵列的特殊 结构，可以让正面射入的光线沿着原路返回，如下 图： 地面上的科学家，只要对准月球的相应位置 发射一束强激光束，就能收到镜面反射回来的峰值， 根据激光来回的时间，就能精确测量地月距离。
光的反射 有规律吗？
如果狡猾的老鼠改变 了位置，你还能一下 用光照射到它吗？
材料：镜子、激光笔、实验记录单 思考：利用这些材料你会怎样设计实验？
记录单 鼠1
鼠2 鼠3
镜子 激光笔
借助艾柱在燃烧的烟雾，可让光路清晰可见
1、记录单平放，点燃艾柱 2、按记录单位置固定平面镜，点亮激光笔 3、调整角度，让光反射到不同位置老鼠身上 4、沿着光线画出光路图
第一单元 光
1.6光的反射现象
教科版（五年级科学上册）
小老鼠要在夜晚偷窃实验室器材，可能 躲在柜子里的黑暗环境中，怎样让黑猫 警长一击即中，让其现行？
移开柜子，因为光沿直线传播，但容易打草惊 蛇，增加抓捕难度
利用镜子，手电筒的光先照到镜子上，再调整 镜子的位置和角度。
光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面 反射回来，这种现象叫做光的反射。
表面被反射回去 3、入射光与反射光对称
1、生活中有哪些关于光的反射现象？ 2、月球离我们有多远，无法用尺子测量，可以怎么做呢？
月球距离地球有多远，科学家是怎么测量的？ 目前精确测量地月距离，是利用上世纪美国和苏联， 留在月球表面的角反射镜阵列（美国3个，苏联2 个），其中苏联是利用机器操控放置的，美国是载 人登月放置的，总共五面。 角反射镜阵列的特殊 结构，可以让正面射入的光线沿着原路返回，如下 图： 地面上的科学家，只要对准月球的相应位置 发射一束强激光束，就能收到镜面反射回来的峰值， 根据激光来回的时间，就能精确测量地月距离。
光的反射 有规律吗？
如果狡猾的老鼠改变 了位置，你还能一下 用光照射到它吗？
材料：镜子、激光笔、实验记录单 思考：利用这些材料你会怎样设计实验？
记录单 鼠1
鼠2 鼠3
镜子 激光笔
借助艾柱在燃烧的烟雾，可让光路清晰可见
1、记录单平放，点燃艾柱 2、按记录单位置固定平面镜，点亮激光笔 3、调整角度，让光反射到不同位置老鼠身上 4、沿着光线画出光路图
第一单元 光
1.6光的反射现象
教科版（五年级科学上册）
小老鼠要在夜晚偷窃实验室器材，可能 躲在柜子里的黑暗环境中，怎样让黑猫 警长一击即中，让其现行？
移开柜子，因为光沿直线传播，但容易打草惊 蛇，增加抓捕难度
利用镜子，手电筒的光先照到镜子上，再调整 镜子的位置和角度。
光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面 反射回来，这种现象叫做光的反射。
五年级上册科学课件 - 2.4光的反射 教科版 (共23张PPT)
而粗糙表面是漫反射，把光反射到多个方
向，光线不集中。
同一种物体，如果表面光滑程度不同，其 对光的反射能力是否会发生变化？
结论：
相同的物体，表面越光滑，其反射光线
的能力越__强___； 表面越粗糙，其反射光线的能力越_弱___。
汽车反光镜
额镜——检查耳朵
凸面镜
想一想
1.教室的墙壁为什么要涂成白色？
到这个物体。
我们能够看 见物体，是因
为有光射入
我们的眼睛。
光的反射——
光碰到镜面改变了 传播方向，被反射回去。
注： 光、反射光：
沿直线传播。
物体表面都能反光。但不同物体的反光能力都一样吗？
镜子
白纸
为什么镜子（玻璃）看起来很亮，而白纸或者 木头较暗？
光滑表面对光的反射是镜面反射，
把光都反射到一个方向，光线较集中。
白色的墙壁有利于反射。
2.照明灯上为什么要装灯罩？
增强反射光！灯罩可以把灯泡向上的光，反射
到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。
光污染
电焊光和激光造成的光污染
建筑物的玻璃幕墙造成的光污染
课堂练习
1、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫
B 做光的（ ）。
A、折射
பைடு நூலகம்
B、反射
C、直射
温故而知新
1.光是怎样传播的？
光是以直线形式传播的。
2.光传播的速度是多少？
30万千米每秒
3.光从太阳到达地球需要几分钟？
8分钟
2.4 光的反射
五年级上册 第二单元 第四课
能看见这些物体，是因为光源发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到不发光的物体呢？