新改版冀教版四年级数学下册《估算(例4)》公开课课件(1)
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2018冀教版四年级数学下册《乘法估算(1)》.ppt
光明小学4、5、6年级组织学生春游，每 辆车坐142人，18辆车，老师和学生共7200 人，够坐吗？
归纳算法：
1、把其中一个因数看作与它 接近的整十数，再用口算确 定它们积的范围。
2、 把两个因数看作与它们接 近的整十数，再用口算确定 它们积的范围。
光明小学4、5、6年级组织学生春游， 每辆车坐142人，18辆车，老师和学生共 2000人，够坐吗？
冀教版四年级数学下册第三单元
乘法估算
教学目标
1、结合具体事例，经历选择合适的估 算方法进行估算的过程。
2、能用合适的方法进行乘法估算，会 解答有关乘法估算的实际问题。
3、在估算、计算的过程中，体会估算 的实际意义，养成估算的习惯，培养数感 。
1、你能说出下列各数的近似数各是多少吗？
69(70) 22 (20) 74 (70) 87(90) 99(100) 18 (20)
3.讨论一 下：怎样 估计一堆 钉子的个 数？
给你出主意
《气象知识知多少》每本18元，李老师决 定买128本，李老师大约要准备多少钱？
128×18≈
A、128×18≈180（元） B、18×12≈240（元）
(20)
(130)
李老师该采纳谁的建议：（ ）
这节课你学到了什么？
(3) 24≈20 17≈20 20 × 20=400
假如现在有398人，你认为拿多少瓶较合理？
估算一下：这列火车大约有多少个座位？
这列火车挂了12节这样的车厢。
我把12看成 10……
118×10=1180（个）
我把118看成 120,把12看成 10……
120×10=1200（个）
实际有多少个座位呢？
有2630人，够坐吗？
冀教版小学四年级数学下册全套PPT课件
10
我搭的从前面、侧面看 到的图形都一样。
（前面） （侧面）（上面）
11
我搭的从三个方向看到 的图形都不一样。
（前面）
（侧面）
（上面）
12
把4块 搭在一起，从不同方向观察，说一说 看到的是什么图形。
我搭的立体从前面、 侧面看，都是拼在一 起的2个正方形……
13
我搭的立体从上面 看，是3个拼在一起 的正方形……
怎样节约用水呢？
用洗过手的 水喷洒教室 吧！
说一说下面的 式子表示什么 意思。
（ 1） a － b （ 2） 3a
（ 3） 3b
（4）12（a －b）
25
（1）a－b 表示每个月实际用水的吨数。
（2）3a 表示3个月计划用水的吨数。
（3）3b 表示3个月节约水的吨数。 （4）12（a－b） 表示一年实际用水的吨数。
因数2不变， 4乘10，积也 乘10……
（2） 25×40=1000 25×20=500 25×10=250
25不变，40除以2， 积也除以2……
在乘法里，一个因数不变，另一个因 数乘一个数或除以一个不为0的数，积也乘 或除以相同的数。
45
一个旅游团有150人，中午安排自助餐。
算一算：选择A、B两种自助餐个需要多少元钱？
9×x或x×9可以写成9·x或x·9，也可以简写成9x。 1×x或x×1可以简写成x。
23
试一试
（1）买1个书包，1本书共需要 （ x＋y ）元。 （2）买2个书包，2本书共需要 （ 2x＋2y）元。
（3）买3个书包，1本书共需要
（ 3x＋y ）元。
你还能提出哪些数学问题？
24
学校计划每月用a吨水，实际平均每月节约b吨水。
我搭的从前面、侧面看 到的图形都一样。
（前面） （侧面）（上面）
11
我搭的从三个方向看到 的图形都不一样。
（前面）
（侧面）
（上面）
12
把4块 搭在一起，从不同方向观察，说一说 看到的是什么图形。
我搭的立体从前面、 侧面看，都是拼在一 起的2个正方形……
13
我搭的立体从上面 看，是3个拼在一起 的正方形……
怎样节约用水呢？
用洗过手的 水喷洒教室 吧！
说一说下面的 式子表示什么 意思。
（ 1） a － b （ 2） 3a
（ 3） 3b
（4）12（a －b）
25
（1）a－b 表示每个月实际用水的吨数。
（2）3a 表示3个月计划用水的吨数。
（3）3b 表示3个月节约水的吨数。 （4）12（a－b） 表示一年实际用水的吨数。
因数2不变， 4乘10，积也 乘10……
（2） 25×40=1000 25×20=500 25×10=250
25不变，40除以2， 积也除以2……
在乘法里，一个因数不变，另一个因 数乘一个数或除以一个不为0的数，积也乘 或除以相同的数。
45
一个旅游团有150人，中午安排自助餐。
算一算：选择A、B两种自助餐个需要多少元钱？
9×x或x×9可以写成9·x或x·9，也可以简写成9x。 1×x或x×1可以简写成x。
23
试一试
（1）买1个书包，1本书共需要 （ x＋y ）元。 （2）买2个书包，2本书共需要 （ 2x＋2y）元。
（3）买3个书包，1本书共需要
（ 3x＋y ）元。
你还能提出哪些数学问题？
24
学校计划每月用a吨水，实际平均每月节约b吨水。
冀教版小学四年级数学优秀课件之 三位数乘两位数《估算(例4)》教学课件
118×12≈1200（个）
还有其他方法吗？
比较一下。
118×12＝ 1416（个）
估算的方法多种多样，要根据数据特点选择合适的 估算方法，估算结果与实际计算结果越接近越好。
1. 小明从家到学校要走450步，小明一步大约 走68厘米。小明家到学校大约有多少米？
估算 450×70＝31500(厘米) 450×68≈31500(厘米) 3也1可50以0厘先把米68＝厘3米1改5米写
数学四年级下册
三 三位数乘两位数
估算
这列火车大约有多少个座位？
定员 118人
这列火车挂了12节这样的车厢。
118×12 ＝1416（个）
估算一下：这列火车大约有多少个座位？
118×12
①把12看成10。
②把118看成120，
118×10＝1180
把12看成10。 120×10＝1200
118×12≈1180（个）
计算 138×88＝12144(元)
答：购买银杏树苗要花12144元。
3. 某体育场一共有24个看台。一个看台大约能容纳 多少名观众？
我在5号看台最后一排，最外 边的一个座位是18排32号。
18×30＝540(名) 18×32≈540(名)
答：一个看台大约能容纳540名观众。
通过今天的学习你收获了什么？
成0.68米再计算பைடு நூலகம்。
答：小明家到学校大约有315米。
1. 某化工厂1月份用水546吨，估算一下：这 个化工厂全年大约用多少吨水？
估算 550×12＝6600(吨) 546×12≈6600(吨)
答：这个化工厂全年大约用6600吨水。
2. 某个新建的公园计划栽银杏树88棵，一棵 银杏树苗的价格是138元。购买银杏树苗要花 多少元？
冀教版四年级下册第三单元 乘法的估算
（1）如果这列火车挂了19节这样的车厢， 估算大约有多少个座位。
118×19≈2400(个) （2）实际计算19节车厢有多少个座位？
118×19=2242(个)
典题精讲 练一练
1.这个体育场一共有24个看台，一个看台 大约能容纳多少名观众？
18×32≈600(个)
2.小组合作，估计一版报纸大约有多少字。
3 乘法
课件PPT
3.1 乘法的估算
学习目标
课件PPT
1、结合具体事例，经历选择合适的估算 方法进行估算的过程。
2、能用合适的方法进行乘法估算，会解 答有关乘法估算的实际问题。
3、在估算、计算的过程中，体会估算的 实际意义，养成估算的习惯，培养数感。
复习导入
课件PPT
164×32=5248 54×145=7830 328×25=8200
3.讨论一 下：怎样 估计一堆 钉子的个 数？
课件PPT
23×30 =690 47×20 =940 42×19 ≈800 58×41≈ 2400
学以致用
课件PPT
我会用
大
货车在普通公路上以40千米/时
展 身
的速度行驶，4小时可以行多少千 米？小轿车在高速公路上行驶的速 度是货车的2倍，小轿车用同样的来自手 时间可行多少千米？！
40×4=160（千米）答：4小时可行160千米
40×2×4=320（千米） 答小轿车用同样的时间可行320千米
240×22 5280
=
6240
208×30 9000
=
180×50=
情景导入
估算一下：这列火车大约有多少个座位？
这列火车挂了12节这样的车厢。
探索新知
我把12看成 10……
118×19≈2400(个) （2）实际计算19节车厢有多少个座位？
118×19=2242(个)
典题精讲 练一练
1.这个体育场一共有24个看台，一个看台 大约能容纳多少名观众？
18×32≈600(个)
2.小组合作，估计一版报纸大约有多少字。
3 乘法
课件PPT
3.1 乘法的估算
学习目标
课件PPT
1、结合具体事例，经历选择合适的估算 方法进行估算的过程。
2、能用合适的方法进行乘法估算，会解 答有关乘法估算的实际问题。
3、在估算、计算的过程中，体会估算的 实际意义，养成估算的习惯，培养数感。
复习导入
课件PPT
164×32=5248 54×145=7830 328×25=8200
3.讨论一 下：怎样 估计一堆 钉子的个 数？
课件PPT
23×30 =690 47×20 =940 42×19 ≈800 58×41≈ 2400
学以致用
课件PPT
我会用
大
货车在普通公路上以40千米/时
展 身
的速度行驶，4小时可以行多少千 米？小轿车在高速公路上行驶的速 度是货车的2倍，小轿车用同样的来自手 时间可行多少千米？！
40×4=160（千米）答：4小时可行160千米
40×2×4=320（千米） 答小轿车用同样的时间可行320千米
240×22 5280
=
6240
208×30 9000
=
180×50=
情景导入
估算一下：这列火车大约有多少个座位？
这列火车挂了12节这样的车厢。
探索新知
我把12看成 10……
四年级下册数学课件-3.1.3乘法估算 ｜翼教版(2014秋)
(30)
(60)
设疑自探
看到这个课题，你想到了哪些问题？
三里庄小学1、2、3年级组织学生春游
解疑合探
（1）小组合作估算：这列火车大约有多少个座位？
这列火车挂了 12节这样的
车厢。
（2）算一算：这列火车实际有
多少个座位？
我展示，我精彩! 我评价，我快乐!
解疑合探
（1）小组合作估算：这列火车大约有多少个座位？
这列火车挂了 12节这样的
车厢。
（2）算一算：这列火车实际有
多少个座位？
巩固运用
• 某化工厂1月份用水546吨，估 算一下：这个化工厂全年大约用 水多少吨？
•
⑴ 546≈550
•
550×12=6600（吨）
•
546×12≈6600（吨）
•
答：全年大约用水6600吨。
•
⑵ 12≈10
•
546×10=5460（吨）
•
546×12≈5460（吨）
•
答：全年大约用水5460吨。
•
⑶ 546≈550 12≈10
•
550×10=5500（吨）
•
546×12≈5500（吨）
•一下刚才的内容，看 看还有什么疑问吗？
拓展延伸
• 编题要求：请同学们结合本节课的 重点知识结合材料进行编题，口算 题、应用题均可，题型不限。先在 组内展示，组内最优秀的题目全班 共同解决。
自我评价：
1、这节课我们学习了什么？ 你有什么收获？
2、你认为哪个组在这节课 中的表现最棒？
1、你能说出下列各数的近似数各是多 少吗？
69(70) 22 (20) 74 (70) 87(90) 99(100) 18 (20) 2、口算
新冀教版四下数学《估算(例4)》课件
3.燕鸥从北极飞到南极行程是17000千米，如 果他每天飞780千米，20天能飞到吗？ 780≈800 800×20≈16000（千米） 16000＜17000 答：20天不能飞到。
乘法估算的基本方法，关键在于把两个 因数估成整十、整百或几百几十数，根 据实际情况有时候要估大些，有时候要 估小些，但结果一定要接近准确值。
运水公司为居民运送纯净水，一月份运送720桶，照 这样计算的话，估算一下，全年可以运水多少桶？
720×12
方法一： 720≈700 700×12＝8400
答：全年可运水8400桶。
估
算
四年级同学去秋游。每套车票和门票49元， 04×49
方法一： 104≈100 49≈50 50×100＝5000 应准备5000元 方法二： 104≈110 49≈50 50×110＝5500 应准备5500元
你觉得哪种方法更好？为什么？
104×49＝5096（元） 第二种方法更好，第一种方法估算的结 果是5000，小于5096，用来买票不够。
方法二： 720≈800 12≈10 800×10＝8000
答：全年可运水8000桶。
1.刘宁同学走一步的平均长度是62cm，他从操 场这头走到那头共走了252步。操场大约长多 少米？ 62≈60 252≈250 252×62≈15000（厘米）
15000厘米＝150米
答：操场大约长150米。
2.沙坪小学有学生612人，全乡有这样的小学 19所，全乡约有多少名小学生？ 612≈600 19≈20 600×20≈12000（名） 答：全乡约有12000名小学生。
冀教版四年级下册数学课件《乘法估算》 (共19张PPT)
120
：
120 10
1000 1100 1200 估 小 法
1440
1300
1400 1500 估 大 法
算一算，这列火车实际有多少个座位？
定员 118人
这列火车挂了12节这样的车厢。
估小法：①118×12≈1180 ②118×12≈1200 ⑤118×12≈1000
10
100
100 10
估大法：③ 118 ×12≈1440 估大估小法 ④118 ×12 ≈1200
多了12个2是24个
估大法 ③118×12≈1440（个）
：
120
多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个
少了2个120是240个 多了12个2是24个
估大估小法 ④118×12≈1200
：
120 10
估小法：①118×12≈1180 ②118×12≈1200 ⑤118×12≈1000
少了12个18是216个
⑤118 ×12 ≈1000（个）
118个 118个 少18个 少18个少18个 少18个少18个 少18个少18个 少18个 少18个 少18个
少了2个118是236个
少了10个18是180个
多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个 多2个
120
：
120 10
1000 1100 1200 估 小 法
1416 1440
1300
1400 1500 估 大 法
我们去春游啦 ！
214×12=2368（人） 214×12≈2400（人） 200
他算得对吗？
冀教四年级下册乘法估算PPT课件
A、128×18≈180（元） B、18×12≈240（元）
(20)
(130)
李老师该采纳谁的建议：（ ）
第13页/共16页
自我评价：
1、这节课我们学习了什么？ 你有什么收获？
2、你能说说自己或小伙伴 在这节课中的表现吗？
第14页/共16页
第15页/共16页
感谢您的观看！
第16页/共16页
1、你能说出下列各数的近似数各是多 少吗？
69(70) 22(20) 74(70) 87(90) 99 (100)18 (20)
2、口算
20×20 = 400 24×10 = 240
40×50 = 2000 12×30 = 360
3、你能估算下面各题的结果吗？
28×4 ≈ 120 62×6 ≈ 360
驼鸟每秒跑27米，32秒大约 跑多少米？
第10页/共16页
知识小博士：
鲸鱼每分游72米，58分大约 游多少米？
第11页/共16页
知识小博士：
老虎每分跑2000米，18分大 约跑多少米？
第少》每本18元，李老师决 定买128本，李老师大约要准备多少钱？
128×18≈
119≈120 120 × 27=3240
27≈30 30 × 119=3570
119≈120 27≈30 120 × 30=3600
第7页/共16页
知识小博士：
小鸟每分飞240米，29分大约 飞多少米？
第8页/共16页
知识小博士：
小白兔每秒跑22米，32秒大 约跑多少米？
第9页/共16页
知识小博士：
第5页/共16页
光明小学4、5、6年级组织学生春游， 每辆车坐142人，18辆车，老师和学生共 2000人，够坐吗？
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义务教育教科书
数学四年级下册
三
三位数乘两位数
估
算
新 知 探 究
四年级同学去秋游。每套车票和门票49元， 一共需要104套票。
பைடு நூலகம்104×49
估算一下！
新 知 探 究
估算。 104×49
方法一： 104≈100 49≈50 50×100＝5000 应准备5000元 方法二： 104≈110 49≈50 50×110＝5500 应准备5500元
你觉得哪种方法更好？为什么？
104×49＝5096（元） 第二种方法更好，第一种方法估算的结 果是5000，小于5096，用来买票不够。
新 知 探 究
乘法估算的基本方法，关键在于把两个 因数估成整十、整百或几百几十数，根 据实际情况有时候要估大些，有时候要 估小些，但结果一定要接近准确值。
新 知 探 究
课 堂 小 结
通过今天的学习你收获了什么？
课 堂 小 结
运水公司为居民运送纯净水，一月份运送720桶，照 这样计算的话，估算一下，全年可以运水多少桶？
720×12
方法一： 720≈700 700×12＝8400
答：全年可运水8400桶。
方法二： 720≈800 12≈10 800×10＝8000
答：全年可运水8000桶。
巩 固 练 习
1.刘宁同学走一步的平均长度是62cm，他从操 场这头走到那头共走了252步。操场大约长多 少米？ 62≈60 252≈250 252×62≈15000（厘米）
15000厘米＝150米
答：操场大约长150米。
巩 固 练 习
2.沙坪小学有学生612人，全乡有这样的小学 19所，全乡约有多少名小学生？ 612≈600 19≈20 600×20≈12000（名） 答：全乡约有12000名小学生。
巩 固 练 习
3.燕鸥从北极飞到南极行程是17000千米，如 果他每天飞780千米，20天能飞到吗？ 780≈800 800×20≈16000（千米） 16000＜17000 答：20天不能飞到。
数学四年级下册
三
三位数乘两位数
估
算
新 知 探 究
四年级同学去秋游。每套车票和门票49元， 一共需要104套票。
பைடு நூலகம்104×49
估算一下！
新 知 探 究
估算。 104×49
方法一： 104≈100 49≈50 50×100＝5000 应准备5000元 方法二： 104≈110 49≈50 50×110＝5500 应准备5500元
你觉得哪种方法更好？为什么？
104×49＝5096（元） 第二种方法更好，第一种方法估算的结 果是5000，小于5096，用来买票不够。
新 知 探 究
乘法估算的基本方法，关键在于把两个 因数估成整十、整百或几百几十数，根 据实际情况有时候要估大些，有时候要 估小些，但结果一定要接近准确值。
新 知 探 究
课 堂 小 结
通过今天的学习你收获了什么？
课 堂 小 结
运水公司为居民运送纯净水，一月份运送720桶，照 这样计算的话，估算一下，全年可以运水多少桶？
720×12
方法一： 720≈700 700×12＝8400
答：全年可运水8400桶。
方法二： 720≈800 12≈10 800×10＝8000
答：全年可运水8000桶。
巩 固 练 习
1.刘宁同学走一步的平均长度是62cm，他从操 场这头走到那头共走了252步。操场大约长多 少米？ 62≈60 252≈250 252×62≈15000（厘米）
15000厘米＝150米
答：操场大约长150米。
巩 固 练 习
2.沙坪小学有学生612人，全乡有这样的小学 19所，全乡约有多少名小学生？ 612≈600 19≈20 600×20≈12000（名） 答：全乡约有12000名小学生。
巩 固 练 习
3.燕鸥从北极飞到南极行程是17000千米，如 果他每天飞780千米，20天能飞到吗？ 780≈800 800×20≈16000（千米） 16000＜17000 答：20天不能飞到。