2020年郑州九年级历史一模答案
2020-2021郑州市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明第一次模拟试题(及答案)
2020-2021郑州市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明第一次模拟试题(及答案)一、选择题1．种姓制度是曾在印度、孟加拉国、斯里兰卡等国普遍存在的一种以血统论为基础的社会体系，其中以印度最为严重，又称贱籍制度，下列有关种姓制度的说法错误的是A．高种姓和低种姓几乎都隔离而居B．婆罗门不会从首陀罗手中接过食物和酒水C．各种姓实行内部通婚D．下一等级能从事上一等级所从事的职业2．在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明,下列文明成果属于古巴比伦的是( )A．B．C．D．3．尼罗河流域孕育的古代人类文明是A．古代印度文明B．古代巴比伦文明C．古代埃及文明D．古代希腊文明4．1200年，法国国王规定了巴黎大学的首批特权：世俗法官不能逮捕任何大学师生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，大学师生只能由当地主教审理。
这说明当时的大学享有（）A．免赋税特权B．司法特权C．教育自主权D．信仰自由权5．如图：“这种文字被阿卡德人，巴比伦人，亚速人和波斯等人接受，并根据自己的实际情况和需要做了一些修改，因此得以在更大范围内流传，一度成为西亚地区外交上的通用文字，影响甚大。
”这种文字是A．楔形文字B．象形文字C．甲骨文D．字母文字6．四大文明古国均兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域文明成果搭配错误的一项是A．印度河流域——种姓制度B．尼罗河流域——金字塔C．两河流域——太阳历D．黄河流域——甲骨文7．“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。
”材料评述的是（）A．“公历”的由来B．阿拉伯数字C．巴格达的“智慧官”D．计算机网络8．“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”对这句话的最准确理解的是（）A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B．古埃及人都饮用尼罗河水C．尼罗河孕育了古代埃及文明D．尼罗河是古埃及人挖掘出来9．“古印度有一户人家，在城里有着自己的住房，开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。
2020年郑州市中考九年级历史上第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起一模试卷及答案
2020年郑州市中考九年级历史上第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起一模试卷及答案一、选择题1．如图所示的交通工具使用的动力是A．改良蒸汽机B．水力C．畜力D．电力2．下表中各职业比重变化的主要原因是19 世纪英国各职业的比重年份农业工商业其他职业1811 年35%45%20%1841 年20%43%37%1871 年14%55%31%A．新航路的开辟B．殖民扩张C．工业革命D．资产阶级革命3．《兴盛与阴谋·拜占庭帝国》的叙述力求引人入胜，不落俗套。
每一处细节、每一个形象、每一桩轶事、每一件史实，都会让您耳目一新——让你感受到那遥远年代的生活是个什么样子。
在该书中可能会出现的场景有（）①曾经被西方国家征服②因内部矛盾而导致国力衰落③拜占庭灿烂的文化④君士坦丁堡的陷落A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④4．英国首相丘吉尔曾说：世界上没有人比拿破仑更伟大!最能体现拿破仑“伟大”之处的是A．建立帝国，实行独裁B．颁布法典，加强法制C．发动政变，执掌大权D．发动战争，横扫欧洲5．恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。
”这一论断是A．肯定了英国资产阶级革命的作用B．肯定了英国宪章运动的作用C．肯定了英国工业革命的作用D．赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展6．作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。
下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有( )①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②③B．②③④C．①②D．①③7．钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。
英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是（）A．处死国王，建立共和国B．《权利法案》的颁布C．“光荣革命”的胜利D．民主共和制的建立8．“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”这种“崭新的生产方式”指A．家庭手工业B．工场手工业C．大机器生产D．信息自动化9．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。
2020年九年级模考历史答案
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文2020年历史模拟试题答案一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1-5：BBACC 6-10：BADBD 11-15：ADDAA 16-20：CDCBC二、综合题（第21、22、23、24 题分别为16、20、16、8 分，共60 分）21.（1）①张仲景；②屠呦呦；③本草纲目（2分/空，共6分）（2）任选一位医药学家（2分）；理由相符即可（言之有理即可，2分）（3）言之有理即可，不少于2点（每点2分，共4分）（4）言之有理即可（2分）22.（1）①战略转移：红军长征（或长征，2分）；共御外侮：抗日战争（2分）②毛泽东：农村包围城市、武装夺取政权的道路（或新民主主义革命的道路，2分）；邓小平：有中国特色社会主义道路（2分）③黄继光、邱少云、罗盛教（任选一位即可，2分）；抗美援朝精神（或爱国主义精神，或勇于战斗无坚不摧的革命英雄主义精神，或坚定的理想信念等，言之有理即可，2分）（2）不畏艰难、舍生取义、敢于担当、为人民服务、坚定的理想信念等（言之有理即可，2分）（3）给分要点：表明论题2分，史论结合论述行文3分，结论1分。
共6分23.（1）沦为殖民地（或西方打开日本国门，或开始受到西方殖民侵略等，符合题意即可，2分）；明治维新（或向西方学习等，2分）（2）政策：苏俄新经济政策（2分）；创新之处：运用市场规律发展社会主义经济（言之有理即可，2分）（3）爆发经济大危机（或爆发1929-1933年经济危机，2分）；政策：罗斯福新政（2分）；创新之处：国家干预手段（或增强政府宏观调控能力等，言之有理即可，2分）（4）国家制定政策要符合国情，要从实际出发（或积极采用措施化解危机并寻求国家发展，言之有理即可，2分）24.（1）以下人物任挑一位（2分），其主要事迹相符即可（2分）：魏源：著《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想；蔡锷：护国反袁，被誉为“再造民国第一人”吕振宇：马克思主义思想家，创办塘田战时讲学院贺绿汀：人民音乐家，谱《游击队之歌》《牧童短笛》等（2）言之有理即可，4分1 / 1。
2020-2021郑州市中考九年级历史上第六单元资本主义制度的初步确立一模试题带答案
2020-2021郑州市中考九年级历史上第六单元资本主义制度的初步确立一模试题带答案一、选择题1．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”。
他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。
因为这一天（）A．拿破仑发动政变B．资产阶级颁布《人权宣言》C．巴黎人民攻占巴士底狱D．反法联军攻打法国2．某校九（1）班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时，针对某历史人物举行了一场辩论会，如下图为正反双方辩手的部分观点。
据此判断，该历史人物是正方观点：他统治时期颁布的法典，被后来许多欧洲国家借鉴和仿效，应该肯定反方观点：他统治后期发动的对外战争，侵犯了别国人民的利益应该否定A．克伦威尔B．拿破仑C．华盛顿D．罗伯斯庇尔3．苹果公司是美国科技创新的领路者，而苹果公司的创始人，前首席执政官乔布斯，简直就是“创新”的同义词，创新是美国重要的精神财富。
18世纪后半期，美国在制度上的创新是A．最先确立资产阶级统治B．建立了三权分立的联邦制国家C．最先实行建立君主立宪制D．废除了封建制度4．英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。
”报告中“共同的事业”是指( )A．确立君主立宪制B．摧毁封建专制统治C．维护国家统一D．推翻英国殖民统治5．《权利法案》是“英国宪政”中的奠基性文件。
它确立的原则是A．君权神授B．王权独尊C．议会至上D．民主共和6．既领导北美人民推翻了英国的殖民统治，又使新生的美国开始步入正轨的杰出人物是A．华盛顿B．威尔逊C．马歇尔D．杜鲁门7．有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。
这主要是因为A．超越了英国的《权利法案》B．克服了美国《独立宣言》的局限性C．它是法国大革命的纲领性文件D．极大地推动了民主思想传播8．“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任。
河南省实验中学2020年中考历史一模试卷
中考历史一模试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.多那太罗（1386-1466），他为奥尔圣米凯莱教堂设计外墙时创作的圣乔治雕像，不但能够在三维空间内展示人类的躯体，还通过雕塑的表情和身体的姿态呈现出这个人的内心活动。
这体现的是（）A. 君权神授思想B. 人文主义思想C. 启蒙思想D. 理性思想2.“在取得造船技术方面的进步和掌握大气环流的规律之后，欧洲人便能利用有利的地理位置优势，横跨大西洋，获取美洲新大陆的财富了。
”使这成为现实的航海家是（）A. 麦哲伦B. 达•伽马C. 迪亚士D. 哥伦布3.“爱国军队战斗了漫长而痛苦的八年，经常被击败，如1777年至1778年冬在福吉，但有时也赢得胜利，如在萨拉托加、约克镇。
”材料中的“战斗”要完成的任务是（）A. 反对封建专制制度B. 反对封建等级制度C. 反对殖民专制统治D. 反对宗教神学4.“1642年和1688年的英国革命是政治的和宗教的；1776年的美国革命主要是政治的；而1789年的法国革命则是政治的、社会的、宗教的和经济的。
”对材料解读有误的是（）A. 这一时期各国革命的内容有相同点B. 法国资产阶级革命是最全面和彻底的C. 这一时期是资产阶级统治巩固时期D. 此时革命为后来的经济革命奠定基础5.18世纪以前英国的道路是如此恶劣，以致不大可能使用有轮的车，商人们用驮马把货物从一个地方运到另外一个地方。
很清楚，除非找到较好的运输工具，否则贸易不能很广泛地发展。
该材料论述了（）A. 生产技术革新的必要性B. 机器动力革新的必要性C. 交通工具革新的必要性D. 工厂制度建立的必要性6.他作为一个战士和政治家，时而因胜利而得意，时而因失败而沮丧，他把委内瑞拉和邻近诸国的起义，引导到了一个历时虽久，但最后成功的结局。
文中“他”领导了（）A. 拉美独立运动B. 印度民族大起义C. 埃及华夫脱运动D. 墨西哥卡德纳斯改革7.对下面历史人物所领导的社会变革，说法正确的是（）A. 都废除了封建农奴制B. 都强化了封建农奴制C. 都是自上而下的资产阶级性质的改革D. 都推动了俄国近代化的进程8.南北战争期间，北方使用了铁路和蒸汽船，实现快速的兵力机动和集结；使用蒸汽铁甲战舰进行海战，特别是北方还发展了制造标准化零件组装武器的生产方式。
2024年郑州九年级一模历史试卷+答案
2024年中招第一次适应性测试（郑州）1.西周时期,周公领命择址建都，“以土圭之法,测土深,正日景(影)，以求地中",建议把洛阳作为陪都。
据此推断,其挥都原则是A.农业为本B.依山傍水C.交通要津D.天地之中2.有学者认为,西汉史学家司马迁在《史记)中借一位大臣之口描述了赢政的长相:“蜂准,长目,挚鸟膺,豺声”,有丑化、恶化秦始皇的偏向。
据此可知A.赢政的相貌异于常人B.历史叙述未必完全客观C.司马迁能够秉笔直书D.学者研究结论较为可靠3.考古工作者在古晋阳地区(今山西太原)发掘整理了大批北齐墓葬中的陶俑和壁面。
……不仅穿戴有三棱风帽等鲜卑传统胡帽,亦出现了笼冠、头巾等中原汉族常戴之首服。
这主要体现了当时A.民族交融B.服饰华丽C.经挤繁荣D.战争频发4.自古国人常用传统动植物组合的吉祥图式来作面,在西中暗含有“话”。
如，一只喜鹘落于莲蓬上啄其颗粒果实,就是“喜得连科”；一只喜鹘和三个桂圆构成“喜报三元"。
这些画作暗含的“话”为A.幸福美满B.岁岁平安C.科举高中D.多福多寿5.敦煌莫高窟第445窟唐代壁画（右图）描绘了一农夫正在扬鞭挽牛耕地。
其农具应该是A.耧车B.简车C.曲辕犁D.秧马6.学界普遍认为宋代海外贸易频繁兴盛,但也有研究指出,宋代远洋外贸必须利用冬夏两季季风，向北的航线是“趁南风而去,得北风乃归”,往南则“冬南夏北”。
据此,影响宋代海外远举贸易的因素是A.自然条件B.国际关系C.经济水平D.国家政策7.历史结论离不开对史实的正确解读。
下列史实与结论之间的逻辑关系正确的是：A.丝绸之路的开通—西城正式归属中央政权B.文成公主入藏—加强了唐与突厥的联系C.清设置台湾府—加强中央对台湾管辖D.清册封达赖班禅—加强清对新疆的管辖8.袁行霈等在(中华文明史)中指出,中国传统科学技术的发展,具有偏重经验、实用而缺乏理论概括的特点。
以下能印证这一观点的是A.《天工开物》B.《几何原本》C.《红楼梦》D.《海国图志》9.与下列形势图相关的是：A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争10.从教育方针讲,它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子,而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。
2020-2021年郑州九年级历史一模试卷(附答案)
2020-2021学年上期期末考试九年级历史试题卷试卷解析：郑州新东方个性化历史教研组注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，满分100分。
考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
选择题（共20题，40分）在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
请将该选项在答题卡中正确填涂。
1.下列图片共同反映了（）用楔形文字记载的石柱法用象形文字记载的法老敕令（法令）记载有关商朝法律制度的甲骨文拓片A.古老文字，象形表意B.奴隶社会，神灵崇拜C.亚洲古国，文明领先D.法制传统，源远流长【答案】D【解析】世界古代史-古代亚非文明材料中要求选择三者共同点，图一为古巴比伦文明的汉谟拉比法典，图二为古埃及法老敕令，图三为中国商代法律故正确选项为D。
A项，汉谟拉比法典为楔形文字雕刻而成，并非象形文字，故A 选项错误；B项，三者虽都为奴隶制社会，但材料并未反映“神灵崇拜”故B选项排除；C项，图二反映的古埃及文明位于非洲，并非亚洲，故C选项错误。
2.在考古发现的众多中亚艺术品中，有大量的希腊题材的艺术作品。
在佛教的壁画及雕塑中，有很多希腊的影子，例如太阳神阿波罗就跑到了佛教艺术中。
造成这一现象的主要原因是（）A.希腊城邦建立B.佛教对外传播C.亚历山大东征D.罗马帝国扩张【答案】C【解析】世界古代史-古代文明交往—亚历山大东征本题考察古代早期亚欧文化交流与传播。
在希腊化时代，通过亚历山大东征，将希腊文明成就广泛传播到了亚洲、非洲，促进了各大洲之间的文化交流与传播，有利于各洲文化的融合和借鉴，故本题正确答案为C选项。
A项，希腊城邦创建于公元前八世纪，此时欧亚非发展相对孤立，城邦主要对内发展民主政治，并没有大规模的对外输出文化，故A错误；B项，佛教大约在公元前三世纪向外传播，主要向中亚、东亚、东南亚地区传播，并未直接促进印度与希腊的文化交流，故B选项排除；D 项，罗马帝国的扩张并没有大规模向外传播希腊文化，故排除。
新人教版2020年中考历史1模试卷及其答案(范围九年级上册14-21课 九年级下册1-4课)
2019—2020学年度（上）学期教学质量检测九年级历史试卷（一）参考答案及评分标准一、单项选择题（本题共24小题，每小题1分，共24分。
）二、信息窗口题（本题共8分）25．（1）莎士比亚（1分）；文艺复兴（1分）；资本主义社会（1分）（2）《权利法案》（1分）；君主立宪制（1分）（3）斯蒂芬森（1分）；第二问为开放性试题，答案不唯一，只要学生答的观点正确，表述合理，教师酌情给1分。
参考示例：人类进入蒸汽时代；英国成为世界上第一个工业国家；法国、美国、德国等国先后进行工业革命，世界形成了西方先进，东方落后的局面；推动人类进步，也给我们带来了环境保护方向的挑战等。
（4）此问为开放性试题，答案不唯一，只要学生答的观点正确，表述合理，教师酌情给1分。
参考示例：思想解放能推动社会进步，我们要解放思想，鼓励创新；要顺应历史发展潮流，制定适合本民族发展的制度，实现法治，实现制度创新；科技是第一生产力，科技能促进人类快速向前发展等。
三、材料解析题（本题共9分）26. （1）《独立宣言》（1分）；平等、自由的思想等（能答出此含义即可，1分）（2）华盛顿领导美国人民取得了民族独立等（1分）；意义：有利于美国资本主义的发展等（1分）（3）颁布《解放黑人奴隶宣言》，或《宅地法》（1分）；意义：维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（1分）。
（4）他把他的法典带到了他征服的国家里，废除各地封建特权，沉重的打击了欧洲各国的封建势力，促进了欧洲向资本主义过渡（学生能答出此含义，教师酌情给分，1分）（5）此问为开放性试题，答案不唯一，只要学生答的观点正确，表述合理，教师酌情给1分。
参考示例：推动（促进）历史发展和社会的进步等（学生能答出此含义即可，1分）;以国家民族利益为重，有畏困难，勤奋刻苦的精神等。
四、读史有感题（本题共9分）27．（1）作用：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来等（2分）（2）英国在北美霸占了13块殖民地，英国在印度、中国等国进行殖民掠夺等（1分）（3）玻利瓦尔领导了拉美独立运动，印度民族大起义，反抗斗争中涌现了章西女王的斗争事迹等（2分）（4）明治维新（1分）；措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推动地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。