关于语文的演讲稿
语文演讲稿9篇
语文演讲稿9篇语文演讲稿 (1) 你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。
当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。
老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。
第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。
他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。
打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。
所以，同学们一定要小心啊!古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。
语文课前3分钟演讲【优秀8篇】
语文课前3分钟演讲【优秀8篇】语文课前三分钟演讲稿篇一“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。
”这句话是去了大班的哥哥可以背的，但是谁背的？人家就是充耳不闻，左耳进右耳出，没人知道。
时间就像一条汹涌的河流，但人们总是把有用的时间花在做无用的事情上。
他们总觉得有更多的时间去担心，但你要知道，人生只有三天：昨天、今天、明天。
昨天已经过去了，再也没有回来。
今天一直陪着你，但很快就过去了。
明天就要到了，但是很快就过去了。
只有抓住这三天，你才能成为新世纪的主人。
时间就是生命，时间就是金钱，时间就是一切。
只有抓住时间，时间才会为你服务。
如果你只是浪费时间，时间就会从你身边溜走。
珍惜时间，让我们成为新世纪的主人，记住时间就是生命，就是一切。
从现在开始快点！语文课前三分钟演讲700字篇二敬爱的教师，亲爱的同学们：大家好！在社会快速发展的今日，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是礼貌！在这美丽的世界里，礼貌之花到处开放，那么，我们应当怎样做才能做一个礼貌学生呢？在我们的日常生活中，不礼貌的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在学校内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你明白吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”礼貌习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自我做起，怎样能养成良好的礼貌习惯呢？再加上社会是大家的，礼貌社会是要大家一齐努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么礼貌社会啊？所以，想要做一个礼貌的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮忙，勤俭节俭；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，礼貌礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
语文课前演讲稿15篇
语文课前演讲稿15篇语文课前演讲稿1老师、同学们：大家好！今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》（请深情的朗诵这首诗）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕"落花有意，流水无情"的戏剧性场景。
但多情总被无情恼，那无情的风景，那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意，来回报那钟情于己的多情之人呢？面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕，诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。
"明月装饰了你的窗"，这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗？从"你"的那扇被"明月装饰了"的窗口上，我们可以想见到，此刻展现于桥上人眼际的.会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊！那桥、那水、那楼、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中，与白日艳阳照耀下的一切相比，显得是那么神秘，那么惬意。
面对这月光下的美景，怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢？怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢？你爱自然，自然也会同样地爱你－－这就是诗的理趣所在吧！自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情，而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢？诗以"你装饰了别人的梦"这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答，从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。
这个被"装饰"了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白，它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。
而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人，不正因为他是意中人的缘故吗？诗里虽然没有一句爱情的直露表白，但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁，而由这个梦再来反思白日里的那一"看"，不是更觉得那质朴无华的一"看"缠裹了多少风情，又是多么激人遐思无尽吗？但梦毕竟是梦，它代替不了现实；装饰也只是装饰，它总会露出虚幻的面目。
语文读书演讲稿5分钟10篇
语文读书演讲稿5分钟10篇语文读书演讲稿5分钟 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《读书的快乐》。
有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵;有人觉得自由自在就是快乐;而我觉得读书是快乐的!俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书籍是全世界的营养品。
生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光;智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。
小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐!每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很;也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对;还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索!读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
书，让我们认识了许多作家、文学家我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情;读一本好书，就如书带你去旅行。
每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。
读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴!想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。
每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。
这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家!书是人类进步的阶梯!读书吧!享受书的乐趣，茁壮成长!语文读书演讲稿5分钟 (2) 尊敬的___：大家下午好!今天我汇报交流的题目是：一粒生长的种子。
与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。
这本书的作者是江苏省特级教师周卫东，我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》，王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。
生活中的语文演讲稿5篇
生活中的语文演讲稿5篇生活中的语文演讲稿(1)敬爱的老师，亲爱的同学：我们的生活处处有语文，我们的生活需要语文，我们的生活离不开语文。
语文是人与人之间交流的工具。
我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。
此刻我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗其实语文在生活中不仅仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。
语文给人精神上的震撼是巨大的。
比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文能够使他找回愉快的心境;一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章能够使他找回自信心，勇敢地应对未来。
语文给生活的影响是无法比拟的。
在这一点上，我深有感触。
我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。
散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。
如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。
我还喜爱诗词。
诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。
如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。
这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。
我有些坐不住了，拿起笔，写下自我的文章，我觉得自我的手已无法停止了。
这就是语文对我的震撼。
总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。
同学们，让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们的生活处处有语文。
生活中的语文演讲稿(2)尊敬的老师、同学们：大家好!生活息息相关。
生活有多广阔，语文就有多么广阔，我们的一切一切都离不开语文!语文就像一朵玫瑰花，花香弥漫生活的每个角落。
春节时，家家户户都挂上一幅吉利的春联。
“辞旧岁喜看江山更美，迎新春展望前程似锦”、“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”、“百谷尽随新年到，千祥俱自早春来”，这些春联带着春的好寓意，带着人们对新一年的憧憬，期望吉祥如意。
语文课前三分钟小演讲【精选7篇】
语文课前三分钟小演讲【精选7篇】语文课前三分钟小演讲篇1亲爱的同学们：大家早上好！语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。
面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。
学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。
我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。
开始我以为语文不用学，谁不会说中国话？在学习中，我开始认识到学语文的重要性。
我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。
我爱语文课了！同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧！前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。
从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。
一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。
后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。
其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。
”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。
相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。
语文演讲稿(15篇)
语文演讲稿(15篇)语文演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！在学校，不想当班长的学生都不是好学生。
大海是怎么来的？它始于一滴水；宝塔是怎么来的？它是由一块砖堆积而成的；一个有文凭的人从哪里获取知识？不是日积月累。
因为各种例子证明一切都要从小事做起。
所以，我想成为一名中国领队。
为什么我会想到中国领队？我有三个理由(如下):第一，因为我的语文成绩在班里名列前茅。
其次，我相信我能成为一个好的中国领队。
第三，当班组长可以提高我的责任心，但是责任心不是太强。
当我成为组长时，我会以身作则。
组长虽然看起来简单，但是很难做好。
把平凡的事情做好是不平凡的，把简单的事情做好却不容易。
现在做小事，以后再做大事。
明天的成功是今天迈出的每一步。
语文演讲稿2各位同学：晚上好!受年级组委托，来给大家谈谈语文学习方法。
语文、学习、方法，三个词语，所以，我的发言分三个部分。
首先，我要谈的第一个词语是“方法”。
可以说，所有学生在刚进校的时候，都是雄心勃勃的。
但是，一个班级几十个学生，同是那几个老师所教，使用统一课本，入学时基础差不多，过了一段时间，成绩就会出现差距。
随着时间的推移，这种差距会越来越大。
什么原因呢?我认为主要原因在于有的会学，有的不会学。
会学的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学。
越想学知识越增加，能力越提高，成绩越拔尖，形成良性循环。
不会学习的学生，由于学习不得法而成绩暂时不好，如果任其发展，不思改进，不作努力，成绩会越来越差。
当差距拉大到一定程度后，就不容易赶上了。
那时就会对学习失去兴趣，不想学习。
越不想学成绩越差，继而在思想上产生一种对自我能力的怀疑，认为自己不是学习的料子，对学习完全失去了信心，厌恶、害怕甚至拒绝学习。
这种恶性循环一旦形成，必将成为学习上的失败者。
以上两种学生的发展过程，前者走的是：想学——会学——更想学的路线，后者走的是：想学——不会学——不想学的路线。
两条路线起点相同，分歧点就在学习方法上。
关于语文演讲稿6篇
关于语文演讲稿6篇关于语文演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师们、同学们：海阔扬旗催奋进，艳阳高照化境空。
虽然隆重热烈的中国共产党第十八次全国代表大会闭幕了，但洋溢着中国梦的精神却在长远而深久地影响着每一个中华儿女。
二十一世纪的中华人民共和国，在号角的催进下又站在了一个更新的历史起点上。
红旗飘飘，开拓奋进。
高瞻远瞩，任重道远。
穿越岁月的峰头，站在历史的肩头。
我看见，你循着火红的足迹，历经坎坷征程，从浩浩荡荡的五四运动队伍中走来，高喊着“内惩汉奸、外雪国耻、还我河山”，那一刻，中华儿女热血沸腾、斗志昂扬!我看见，面对军警的镇压和逮捕，冒着生命的危险，你挥舞着有力的臂膀，在人群中激情地鼓动演说、勇敢地游行示威。
那一刻，你是庄严的青春，你是强大的青春!这是青春的力量，这是爱国的力量。
是从筋骨里迸出来，从性灵里跳出来的伟大而神圣的精神;是从血液里激出来，是从生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
九十年沧桑巨变，九十年风雨同舟。
勤劳勇敢的中国人用实力粉碎了西方国家“没有任何一个人可以解决中国人民温饱”问题的预言;智慧奋进的共产党人带领各族人民走出了一条有中国特色的社会主义道路，创造了一个又一个发展的奇迹。
香港，澳门回归的庄严与喜庆，奥运会和世博会的申办成功，让世界看到中国的强盛与尊严!中国再次崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。
“空谈误国，实干兴邦”习用这八个大字把精神凝练成一个符合中国国情，契合中国精神的灵魂，指引我们向一个更高远更光明的地方延伸、发展。
有人说精神是国家的政策方针，对于我们学生来讲，太高深太遥远。
也有人说学习贯彻精神是大人们的事情，我们只是学生，理解不了，参悟不到。
我想说，我们的确是在校的学生，现在还没有完全融入到建设社会的大流中去，但我们是共青团员，是中国共产党的后备力量，是明天建设保卫祖国的主力军，是改变中国命运的中流砥柱。
我们的责任大于泰山，我们的历史使命不容推卸，我们要用坚定眼光，有力的步伐去追寻中国的梦想。
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关于语文的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是关于语文。
作为我们学习的一门主要
科目之一，语文在我们的成长过程中扮演着重要的角色。
它既是一门
学科，也是一种交际工具，更是一扇窥探世界的窗户。
我希望通过这
次演讲，与大家分享我对语文的一些见解和体会。
首先，语文是我们获取知识的重要工具。
在学校里，我们学习各个
学科，需要通过阅读教材、参考书籍以及课外资料来获取知识。
而这
些知识的获取，离不开对语文基础的掌握。
只有具备了良好的阅读能
力和文字表达能力，我们才能更加轻松地理解和吸收各个学科的知识点。
正如著名学者曾国藩所言：“工于阅读者，必工于文。
”语文的学
习为我们打下了坚实的知识基础，开启了通向知识宝藏的大门。
其次，语文是我们表达思想和情感的重要工具。
每个人都有自己的
思想和情感，而语文为我们提供了一个表达的平台。
通过写作、演讲
等方式，我们能够借助语文的力量，将内心的所思所感传达给他人。
正因为有了语文这种工具，我们才有了交流、沟通和思想碰撞的可能。
无论是在班级讨论中，还是在社交场合中，良好的语文表达能力都能
帮助我们更好地与他人交流，更好地表达自己的观点和看法。
最后，语文提升了我们的审美情趣。
语文作为一门艺术，给我们带
来了美的享受。
在阅读经典文学作品、欣赏优美的诗歌和文章时，我
们会感受到文字的魅力，感悟到深藏其中的人生智慧。
语文不仅帮助
我们提高了对美的辨别能力，也启迪了我们的心灵。
正如茨威格所说：
“诗意是一个民族最崇高的心灵特征。
”通过学习语文，我们能够培养
自己的审美情趣，感受到诗意和美的力量。
同学们，语文是一门需要我们不断学习和提升的学科。
在学习语文
的过程中，我们不仅要牢固掌握知识点，还要注重培养自己的阅读兴
趣和写作能力。
我们可以多读经典名著，让文字的力量滋养我们的心灵；我们可以多写作文，让自己的思维更加清晰、表达更加准确。
只
有不断地学习和实践，我们才能不断提升自己的语文水平。
尊敬的老师和亲爱的同学们，让我们一起珍惜语文这一宝贵的财富，用语文的力量让自己变得更加出色！谢谢大家！
（本文约581字）。