对几封姚雪垠与田敬宝未刊信札的整理与思考
2023届全国新高考I卷地区考向预测信息卷(三)语文试题及答案

2023届全国新高考I卷地区考向预测信息卷(三)语文试题及答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一相对于其他文体,报告文学是一种“外向型”的文体。
它的“报告性”决定了它必须像新闻一样面对现实,参与社会生活。
其他任何一种文体也许都有借口逃避现实,而报告文学不能。
无论在时间上还是空间上,它的姿态和脚步都必须是向前的。
与社会现实互动,与时代发展同步,将根系深深扎入当下生活,是这个文体得以存在的前提,也是它能量和活力的源泉。
文学创作有脚力、眼力、脑力、笔力的说法,这“四力”仿佛为报告文学量身定做。
“四力”之中,最费心、劳力、耗时的当属脚力;并且脚力的意义,还依赖于其他“三力”的支撑才得以存在。
如果眼力、脑力、笔力不行,纵然你走了千里万里,结果仍不得而知。
数月或数年后,一部作品出来方有定论。
如果作品成功,那之前的辛苦和劳动还算有了意义;如果作品失败,之前大段时间的奔波与周折,都将被宣告为“无用功”。
无疑,报告文学作家总是要比从事其他文体的作家多付出很大一部分有意义或无意义的劳动。
很多天赋好一些的写作者发现了这个“秘密”之后,便转头去写小说或诗歌,没耐性也没有勇气把热情、精力和时间都花在那些难以把握的采访上。
然而,不管这件事情有多难做,终究还是需要有人做。
毕竟,报告文学这一大有作为的文体需要优秀的作家群体来支撑,需要有人为其付出心血和汗水。
仔细观察,我们就会发现,在现实生活中,有很多表现领域和具有重大的历史意义、现实意义的写作主题,只适合于报告文学;直接、迅捷、有力量,这些特殊的文学向度也构成作家们不能舍弃的理由。
既然报告文学写作的人文价值在,其全面反映社会现状和人性复杂的文学可能性在,坚守和捍卫这个文体尊严的必要性就在。
什么叫担当呢?就是要在艰难与容易、压力与安逸、约束与自在、值得与不值的权衡和选择中,依从责任和使命,而不是个人苦乐和得失。
2025届南通市高三语文第一次模拟演练试卷附答案解析

2025届南通市高三语文第一次模拟演练试卷试卷满分150分,考试时间150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一作为一款AI语言模型,ChatGPT由美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月底发布,并迅速火遍全球。
人们长期苦于那些智能语音助手的傻瓜回答,这次ChatGPT却出乎意料的聪明:它可以用来创作故事、撰写新闻、回答客观问题、聊天、写代码和查找代码问题等。
外媒评论称,ChatGPT 会成为科技行业的下一个“颠覆者”。
ChatGPT是自然语言处理中一项引人瞩目的进展,它阅览了互联网上几乎所有数据,并在超级复杂的模型之下进行深度学习。
因为语言是人类智慧、思维方式的核心体现,所以,自然语言处理被称作“AI皇冠上的明珠”。
而ChatGPT的出色表现,被认为可能是迈向通用型AI的一种可行路径——作为一种底层模型,它再次验证了深度学习中“规模”的意义。
2023年1月12日,曾担任微软董事长的比尔·盖茨表示,他不认为Web3有那么重要,也不认为元宇宙本身是革命性的,但是人工智能却是颇具颠覆性的。
当被问及如何看待ChatGPT时,他说,“这让我能一窥未来。
整个平台的方法和创新速度都令我印象深刻。
”人类世界有许多重复性的、程式化的语言文字工作,不需要复杂的逻辑思考或决策判断。
ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力,可能会成为微软应用程序的“杀手锏”。
比如,在人们需要请假时,只要打出“写一封请病假的邮件”几个字,Outlook(应用程序,微软电子邮箱)就能把措辞正式的请假申请写好。
(摘编自2023年1月《中国新闻周刊》)材料二以ChatGPT为代表的生成式人工智能在创造社会福利的同时,也带来了诸多风险。
因此,当务之急是结合我国生成式人工智能发展状况,厘清其应用价值与潜在风险之间的关系,以便在不影响应用发展的前提下有效化解风险。
2023年广东一模语文真题及答案解析

2023年广东一模语文真题及答案解析2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(一)语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:千里迢迢,远涉重洋来到这北美胜地丹佛,接受应用人类学会给我的马林诺斯基纪念奖,我的心情已经远远超过了寻常的欣慰和感激。
我师事马林诺斯基教授为时不久,只有两年。
我就教于他的门下实有内在的原因,首要的原因是我学习社会人类学的动机。
我在《乡土中国》导言中有过一段自白。
当时作为一个30年代的中国青年,处于民族和国家存亡绝续的关头,很容易意识到个人与社会集体的密切关系,而觉悟到不解决民族和国家的前途问题,就谈不到个人的出路,当时像我一样的青年人,开始认识到必须对中国社会有清楚的理解,因而要求摸索出一条科学地研究中国社会的道路。
我早年所追求的就是用社会科学知识来改造人类社会,就是跑出书斋,甚至抛开书本,走入农村、城镇等社区,通过实地观察和体验社会生活来了解中国社会。
但是通过实地观察体验得到的许多资料怎样去整理、分析、解释以达到认识中国社会的目的呢?为了解决这些问题,我找到了马林诺斯基教授的门上。
在他的指导下,我把去英国前在家乡一个农村里所记下的调查资料,整理和编写成《中国农民生活》这本书。
人民中国建立后,摆在中国人民面前的是怎样迅速建成社会主义现代化国家的问题。
我于是投身到民族的研究工作中。
我国是统一的多民族国家,解放后,各族人民一致要求实现民族平等。
各级人民代表大会里要有各民族的代表,民族聚居区要建立民族区域自治;各民族可以使用各自的语言文字,各个民族的风俗习惯和信仰也受到合理的尊重……要落实这些措施,许多具体的情况必须要搞清楚。
比如,中国究竟有哪些民族?各有多少人?分布在什么地方?另外,我所参与的研究工作是跟人民的要求和政府工作的开展相适应的。
各民族为了改变落后面貌、发展经济和文化,要求进行必要的社会改革,而这些改革必须从他们当时的发展阶段出发,由他们本民族人民自愿进行。
广东省2023年高三二模语文试题(带答案)

广东省2023年高三二模语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:“文以载道”既是一种文艺创作准则,更是一种批评理论倾向。
这种倾向跨越千年,一直深蕴在中国文艺批评体系土壤中,我们无法从价值论角度对其进行简单的肯定或否定,而是需要辩证对待。
诚如毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》所言,文艺批评无论孤立从政治标准出发还是从文艺标准出发都会出问题,前者会导致庸俗社会学批评,后者则会陷入“为艺术而艺术”的泥沼,两者都不利于文艺批评的健康发展。
“五四”以来,对文艺批评实践性的重视实现了对“载道”传统的有效接续,标志性的人物非鲁迅莫属。
在《对于批评家的希望》中,他表达了对当时一些“痰迷心窍”式批评家的讽刺:“独有靠了一两本‘西方’的旧批评论,或则捞一点头脑板滞的先生们的唾余,或则仗着中国固有的什么天经地义之类的,也到文坛上来践踏,则我以为委实太滥用了批评的权威。
”这些所谓的批评家犯了先入为主、僵化固执的毛病,没有结合文学实践展开批评。
结合鲁迅对当时京派文人“象牙塔式创作观念”的批判,可以看出他的确实现了理论主张与批评实践的一致。
在鲁迅看来,文艺是匕首和投枪,文艺批评也应具有类似的性质,这样才能挣得一个文学的大光明。
很显然,这种批评观点与古代“载道”式文艺批评观如出一辙,所以孙郁指出鲁迅“在人文传统和马克思主义遗产的参照下,从艺术规律出发,以中国特有的话语方式,表达对于文学的不同理解”。
这一观点富有启发性。
笔者认为,其中“中国特有的话语方式”起码应该包括两个方面:首先,指向现实的、有为而作的批评传统。
这种传统是对古代“载道”传统的接续,又与马克思主义文艺批评对实践性的追求相互合流,从而形成了中国当代批评话语。
其次,是对古代诗话式批评“直抵本质”的言说方式的吸收。
中国古人在表达对某些文艺现象、作品风格、名物句读的看法时,往往省略繁复的论证过程,直接表达个人见解。
表面看来,这种方式似乎极不科学,但仔细考察会发现,撰写诗、文、评的作者,往往是各自时代文采斐然的大家。
【高三试卷】浙江省浙里卷天下百校联考2022-2023学年高三下学期3月月考语文试题(解析版)

浙江省浙里卷天下百校联考2022-2023学年高三下学期3月月考语文试题(解析版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:既然文艺工作的对象是工农兵及其干部,就发生一个了解他们熟悉他们的问题。
而为要了解他们,熟悉他们,为要在党政机关,在农村,在工厂,在八路军新四军里面,了解各种人,熟悉各种人,了解各种事情,熟悉各种事情,就需要做很多的工作。
我们的文艺工作者需要做自己的文艺工作,但是这个了解人熟悉人的工作却是第一位的工作。
我们的文艺工作者对于这些,以前是一种什么情形呢?我说以前是不熟,不懂,英雄无用武之地。
什么是不熟?人不熟。
文艺工作者同自己的描写对象和作品接受者不熟,或者简直生疏得很。
我们的文艺工作者不熟悉工人,不熟悉农民,不熟悉士兵,也不熟悉他们的干部。
什么是不懂?语言不懂,就是说,对于人民群众的丰富的生动的语言,缺乏充分的知识。
许多文艺工作者由于自己脱离群众、生活空虚,当然也就不熟悉人民的语言,因此他们的作品不但显得语言无味,而且里面常常夹着一些生造出来的和人民的语言相对立的不三不四的词句。
许多同志爱说“大众化”,但是什么叫做大众化呢?就是我们的文艺工作者的思想感情和工农兵大众的思想感情打成一片。
而要打成一片,就应当认真学习群众的语言。
如果连群众的语言都有许多不懂,还讲什么文艺创造呢?英雄无用武之地,就是说,你的一套大道理,群众不赏识。
在群众面前把你的资格摆得越老,越像个“英雄”,越要出卖这一套,群众就越不买你的账。
你要群众了解你,你要和群众打成一片,就得下决心,经过长期的甚至是痛苦的磨练。
(摘自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》)材料二:相较于日本电影《入殓师》的静美和克制,《人生大事》洋溢着市井烟火气息。
浓郁且干脆的武汉方言,展现了一座城市的风土人情和角色个性。
特别明显的是,主人公莫三妹(“三哥”)喜欢用“老子”代替“我”,符合武汉人的表达习惯,也契合其暴躁、粗鲁的人物定位。
广东省汕头市金山中学2022-2023学年高一下学期期中考试语文试题(解析版)

广东省汕头市金山中学2022-2023学年高一下学期期中考试语文试题(解析版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:文学批评是引导人们去追求一种更有意义、更有价值和更有情趣的人生,也就是引导人们努力提升自己的人生境界。
这就需要文学批评家有更高的美学素质、人文修养和优秀的审美能力,并且敢于做一种价值判断,对那些艺术质量差、价值观有问题的文学作品,要敢于批评,敢于亮剑。
美国文学评论家韦勒克说:“价值问题置之不顾的话,我们就无法理解和分析任何艺术作品。
”文学批评的一个很重要功能,就在于具有否定意义,也就是去伪存真,为比较优秀的作品留存余地,这是一个优胜劣汰的过程。
文学史上那些优秀的批评家之所以优秀,一个很重要的原因,就是他们敢于裁断,敢于批评,他们走在公众前面,对公众的阅读发挥指导作用。
当代文学批评为什么缺乏公信力?一个非常重要的原因,是批评没有价值判断,或缺少价值判断。
而导致这种现象的原因又有两个,一是批评家本身就没有价值判断的能力。
由于学养有限,趣味不高,视野狭隘,很少阅读国内外文学经典,所以,一看当下作品满眼都是经典,处处都是大师。
更有甚者,价值错位,思想混乱,没有基本的审美趣味,无法承担起引领健康阅读的职责。
二是批评家陷于人情伦理,甚至金钱伦理的漩涡而无法自拔。
他们明明知道作品很差,但由于人情的因素,或者有了金钱介入,就违心地唱赞歌。
这类批评家,确实是需要反省的。
一个批评家,应该坚持自己的审美趣味和价值判断,能够对作品进行严谨细致的分析并正确地评价。
对此,美国批评家威尔逊说,从历史的和生平的角度出发,在演绎文学作品时,不论探求多么全面彻底,我们都必须准备尝试评估,而且还必须能够识别优劣,分辨一流与二流。
否则就根本不是撰写文学批评,而仅仅是文学文本里反映的社会史或政治史,或者着眼于过去时代的心理个案记录。
“评估”“识别优劣”,是一个文学批评家的最根本素质和起码的专业精神。
【高二试卷】广东省梅州市五校2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题及答案

广东省梅州市五校2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题本试卷满分150分,考试时间150分钟。
请在答题卡上作答。
一、现代文阅读(29分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,13分)阅读下面的文字,完成1-4题。
材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。
这是我国的独特优势。
中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。
要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。
要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。
要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。
我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”,还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。
强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求,越是民族的越是世界的。
解决好民族性问题,就有更强能力去解决世界性问题;把中国实践总结好,就有更强能力为解决世界性问题提供思路和办法。
这是由特殊性到普遍性的发展规律。
(摘自习近平《加快构建中国特色哲学社会科学》)材料二:不少评论家、诗人和诗歌读者都感觉到当代新诗创作与理论进入了一种停滞不前、缺乏生命力的状态。
由于古老的东方文化传统与汉语都不可能向西方文化和语言转化,而西方诗歌文化与语言又不可能被缺乏本民族传统意识的诗歌作者与理论家自然吸收,食洋不化的积食病就明显地出现在诗歌创作和理论中。
湖南省长沙市2024届高三下学期二模语文试题含答案

2024届湖南省长沙市高考适应性演练(二)语文试题注意事项:(答案在最后)1.答卷前,考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:从封建王朝的终结、与传统文化的决裂到大众传媒的兴盛、白话文学的登场,从底层的觉醒与反抗精神“阶级”概念的引入到无产阶级大众进入历史舞台,文化天平持续地向“俗”倾斜。
在毛泽东文艺思想中,大众占有重要地位。
毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》力图集中解决的问题是“一个为群众的问题和一个如何为群众的问题”。
这必然涉及雅俗之辩的衡量。
历史证明,一个阶级崛起之后,或迟或早必然将本阶级的意志投射于文化领域,继而转换为种种审美趣味。
这个历史阶段的雅俗之辩显现出工农兵对于文化领导权的逐渐掌控。
当然,“阶级”是一个社会学概念,其划分及兴衰、交替通常根据生产资料的占有程度;雅俗之辩显现于文学或者艺术的各个门类内部,诸如文类、文体、语言风格、表演场所、流传范围,等等。
毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》曾经对托洛茨基的观点表示异议。
托洛茨基认为,无产阶级不可能造就自己的文化。
在托洛茨基看来,无产阶级的主要精力是与资产阶级进行政治搏斗;革命成功地取得政权之后,“无产阶级将自己的专政设想为一个短暂的过渡时代”,一个完美的无阶级社会即将随之到来。
短短的几十年时间,无产阶级甚至来不及创造出自己独一无二的文化。
托洛茨基对于“过渡时代”的历史长度存在重大误判;同时,他尚未对新兴阶级“文化学徒期”内部继承与超越的复杂机制进一步分析——雅俗之辩显示,新兴阶级的“俗”并未完全拒绝依附于传统名义的“雅”,而是包含了吸收、借鉴与扬弃。
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江汉论坛焦宝摘要院1970年代末袁姚雪垠叶李自成曳第2卷出版后袁曾就相关问题与叶社会科学战线曳当代文学编辑田敬宝有过数番书信往来遥通过田先生保存至今的这些珍贵书札袁可以见出姚雪垠叶李自成曳第3卷的创作情形以及姚雪垠在小说美学尧文学史研究等诸多方面的深刻见解遥将这些
信件加以整理和简要考证袁不仅为姚雪垠研究提供了新史料袁而且也有利于确认和重估姚雪垠对文学史研究的贡献遥关键词院姚雪垠曰书信曰叶社会科学战线曳曰文学史中图分类号院I206.7文献标识码院粤文章编号院员园园猿原愿缘源载(圆园18)09原0092原04
对几封姚雪垠与田敬宝未刊信札的整理与思考
文学
野在五十至七十年代的长篇历史小说中袁写得最为厚重尧扎实袁艺术成就也最为杰出的袁当推姚雪垠的多卷本历史小说叶李自成曳遥淤在姚雪垠叶李自成曳第1卷修订版和第2卷出版引起轰动之时袁1978年叶社会科学战线曳在长春创刊袁当时编辑部周雷尧田敬宝等即与姚雪垠有着联系遥时任文学编辑田敬宝至今仍保存有多封与姚雪垠的通信遥这些信件对于认识姚雪垠的创作活动尧创作面貌和叶李自成曳第3卷的创作情况十分有价值遥往还信件中包括姚雪垠信函3封袁时为姚雪垠助手的张葆莘信件2封以及田先生写给姚雪垠的信函底稿2封袁其中袁涉及的问题主要是姚雪垠叶李自成为什么失败钥曳一文的刊发编排事宜遥但在讨论这一问题的过程中袁通过姚雪垠及其助手的叙述袁可以见出当时姚的生活状态及叶李自成曳第3卷的创作情况和社会反响袁值得重视遥第一封信是田敬宝写给姚雪垠的信件底稿院尊稿叶李自成为什么失败钥曳由叶未定稿曳刊印后袁经李敏生同志推荐我刊遥阅后袁甚喜袁感到很适本刊遥由于今年第四期稿件已排满袁拟定来年第一期发排遥不知尊意如何钥另外袁大作读后袁有两点想法院1尧为使文章开门见山袁文题相符袁可否将第六页的前部分去掉袁另写开头语袁再加一简短评语遥2尧能否不用回答问题的口气袁改成文章
的方式遥除您认为尚需改动之处而外袁全文均可不动遥以上仅供参考袁悉听尊意遥若无不可袁请您拨冗赐告袁并将尊稿于十月份寄编辑部遥信中提及的叶未定稿曳是一份如今已少有人知的刊物袁这是1978年12月中国社会科学院创办的一份内部刊物袁仿效的是叶红旗曳杂志社的叶内部未定稿曳于遥姚老的这篇叶李自成为什么失败钥曳刊
发在叶未定稿曳1979年8月号上遥因为姚老在叶李自成曳中将李自成等人写得十分高大袁因而在读者中引发了野李自成为什么失败冶这样的疑问袁此文正是针对这一问题的回答遥叶社会科学战线曳创刊后袁影响广泛袁与叶未定稿曳有着良好的交流机制遥信中提到的李敏生为中国社会科学院哲学研究所研究员袁他曾在叶未定稿曳上发表叶野条件论冶是唯物论曳等文章袁又是吉林大学哲学系毕业袁对叶未定稿曳和叶社会科学战线曳都比较关注袁可能
正是因此而将姚老文章推荐到了叶社会科学战线曳遥
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在这封信件当中袁田敬宝先生征求姚老意见欲在叶社会科学战线曳尽快发表此文袁并提出了一些意
见遥从信中可见袁相关意见不仅多是从技术角度提出的调整建议袁而且表示野悉听尊意冶遥这封信由于是起草的底稿袁因而未署时间遥根据姚老的回信时间来看袁此信应在1979年9月底发出遥所以袁在10月8日袁姚老即复信袁如下院叶李自成为什么失败钥曳可以交贵刊发表遥但公开发表袁尚须作不少补充修订袁使论证比较详密袁逻辑性有所加强遥谈主题思想删去袁将来另成一文遥因为我十分忙袁十一月份将挤不出时间修订遥贵刊原来有同志在北京担任联系工作袁近来还有么钥如有袁请通知他以后同我的助手张葆莘尧俞汝捷两同志联系袁他们的办公室在中国青年出版社内遥在信中袁姚雪垠先生同意将叶李自成为什么失败钥曳一文交由叶社会科学战线曳发表袁但提出应该继续修改遥接着袁姚老谈了自己目前的状态遥此时袁姚老因为正在进行叶李自成曳第3卷的创作袁因此说自己野十分忙冶袁并希望由叶社会科学战线曳驻京工作人员与其助手联系遥这说明袁姚老对叶社会科学战线曳的情况是十分了解的遥其时袁叶社会科学战线曳正在初创期袁负责在北京组稿等联络事宜的是周雷遥周雷与姚老早有联系遥此前袁叶社会科学战线曳筹备出版叶红楼梦图咏月历曳时袁周雷即请著名画家刘旦宅绘叶红楼梦曳故事图12幅袁并请姚雪垠尧茅盾尧吴世昌尧周汝昌尧张伯驹等5位先生为之配诗袁因此与姚雪垠有往来遥盂姚雪垠与周雷当时也曾有通信袁襄阳鹿门书画研究院院长刘阳曾对姚雪垠致周雷的一封信件做了初步考证袁信件原文如下院七五年春袁我曾写过一组论文学的七律袁其中一首咏叶红楼梦曳的袁今抄呈一阅遥我的助手张葆莘同志袁平时在中国青年出版渊社冤内办公袁电话447461遥那本小说袁已嘱他还你袁请便中同他电话联系遥但刘阳先生对相关细节的辨识和考证有不确之处遥比如袁姚老其时的助手是张葆莘尧俞汝捷两位先生袁而刘文误识为张葆华遥姚老致周雷信中提及叶红楼梦曳诗事袁刘文以为是应周雷邀请为叶红楼梦曳渊月历冤题诗袁但实际上姚老已经说明是七五年春的旧作遥这首作品为叶咏红楼梦曳院西山爽气透胸襟袁雨过芹溪沃我心遥妙手传神落笔细袁金针绣像摄魂深遥楼台日暖藏幽恨袁流水星沉发鬼吟遥可惜只逢乌进孝袁荒村点滴漏衰音遥作为小说家的姚雪垠袁在旧体诗创作方面的成就也不容忽视袁尤其是他与茅盾尧臧克家等人的诗歌往还袁为我们展现了当代文人旧体诗创作的重要面相遥榆实际上袁作为小说家袁姚雪垠对叶红楼梦曳的诗性评点袁包括论自己小说创作的诗作袁这些被李遇春称作野谈艺诗冶虞的旧体诗创作袁也值得重视袁这些创作不仅仅是野余事冶袁更是凝结了姚雪垠对小说创作美学思考的艺术结晶袁他评点小说的诗作袁在传统的论诗诗尧论词诗之外袁成为现代论小说诗的重要代表袁在现当代旧体诗词史上是应有一席之地的遥当时袁周雷虽与姚老相熟袁但已经准备由吉林省社会科学院调往北京市社会科学院工作遥因而袁田敬宝便直接与姚老的两位助手联系袁以下为信件底稿院张葆莘尧俞汝捷同志院前接姚雪垠先生十月八日大札袁同意将叶未定稿曳刊印的叶李自成为什么失败钥曳一文交由我刊发表袁并通知我与您二位联系遥本欲让我刊在北京的周雷同志与您们联系袁但恐有误袁便直接致函与你们袁有两件事相商遥一尧我们打算在明年第一期发排叶李自成为什么失败钥曳袁这就需要在本月末下稿遥最迟不能过十一月初遥而姚雪垠同志来信说院文章尚需作补充尧修订遥他工作十分忙袁最近又挤不出时间修订遥这样恐怕明年第一期就难予发排了遥就是第二期也需要在十二月中旬下稿遥所以请你们与姚先生商量一下能否尽快修订出来袁以便一期发排遥这是我们的希望袁恐怕也是广大读者和研究者的希望遥当然这还需视姚先生情况而定遥二尧请姚先生自题一题目袁以便发表时印发先生手笔题目遥三尧姚先生说袁将叶未定稿曳叶李自成为什么失败钥曳谈主题思想部分另成一文遥此文我们也乐于发表袁请转致姚先生遥若同意袁亦望联系遥诸事袁有劳二位遥盼复从这封信件底稿及下引信札中袁我们也可以发现袁当时时间已经是10月10日袁距离第一期稿件下稿时间不足一月遥姚老对叶李自成为什么失败钥曳文稿还有诸多不满意袁希望能做进一步的补充修订袁在如此紧张的情况袁也只有在姚老的两位助手
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帮助下才有完成的可能遥然而时间实在是太紧张了袁他很快便收到了张葆莘先生的复信院十日函敬悉遥姚老最近忙于搬家袁又要开文代会袁你们要的文章袁第一期恐怕赶不出来袁还是安排在第二期袁时间较从容些遥麻烦你们了遥姚先生的忙袁不仅是在赶写叶李自成曳袁也不仅是因为要从借住的中国青年出版社搬家袁更因为此时还有更加重要的事情袁即姚先生正准备参加第四次文代会遥第四次文代会于1979年10月30日至11月16日在北京召开袁周扬在会上做了叶继往开来袁繁荣社会主义新时期的文艺曳这一划时代的报告袁而这次在争吵中举行的文代会也成为文学走向新时期的一个标志性事件遥正是在这次文代会上袁虽已有通信但却从未见过姚老的田敬宝将唐弢先生误认为姚老并在唐先生介绍下最终认识姚老袁这一插曲也为叶社会科学战线曳收获了两位重量级作者遥愚他见到姚老之后袁仍旧与张葆莘先生商量修改并刊发稿件事宜遥虽然在10月16日信中袁张葆莘先生表示二期刊发更从容些袁但二期刊发时间也是十分紧张袁1980年初袁田敬宝又催问稿件情况袁收到了张葆莘的来信院寄来的工作日志袁很精彩袁谢谢遥姚雪垠同志正集中精力突击第三卷叶李自成曳袁其它文章目前只好放一放袁暂时顾不上遥他嘱我代他向你们致意袁第二期实在赶不及袁请你们另做安排遥至此袁关于刊发叶李自成为什么失败钥曳一文的书信往还就结束了遥实际上袁当重新进行检索袁我们会发现叶李自成为什么失败钥曳一文并非在叶未定稿曳上首发遥这一文稿是姚雪垠先生在武汉师范学院举行的叶李自成曳学术报告会上的讲话遥这一报告会在1979年3月9日举行袁该学院学报在当年第1期就将文稿刊发了出来遥刊发时注明野根据记录整理袁未经本人审阅冶袁至于姚老是否知道该学报已经刊发此文袁则无从核正遥虽然1980年第2期未能刊发叶李自成为什么失败钥曳一文袁但姚雪垠仍然将致茅盾尧臧克家等先生的多封信札交由叶社会科学战线曳以叶无止境斋书简抄曳的名目发表遥在这些书信当中袁有多封提出了相当精辟的见解袁涉及李自成尧艺术创作乃至文学史研究的许多重要问题遥比如在致茅盾的一封信中袁以叶中国现代文学史的另一种编写方法曳为题目袁提出了野大文学史冶的构想袁认为现代文学史只重视五四以来的白话文学偏离了文学史实遥姚雪垠指出院野解放后写的现代文学史很少对耶五四爷前夜的文学历史潮流给予充分论述袁私心常以为憾遥冶他所认可的中国现代文学史的另一种编写方法袁不仅要论述白话体文学作品袁而且野第一要包括耶五四爷新文学运动以来的旧体诗尧词冶袁野还有民国初年和耶五四爷以后的章回体小说家袁
也应当将其中较有成就的在新文学史中加以论述遥近见香港报纸说海外有人研究包天笑袁想来对张恨水也会有人研究遥回忆张恨水的文章袁在香港刊物中早已有了冶遥舆如今我们回首21世纪以来关于文学史写作的诸多讨论袁包括野民国文学冶尧野二十世纪文学冶尧野旧体诗词能否入史冶等问题袁姚老的相关论述不仅极有先见之明袁而且是极有说服力的袁可惜在当时和此后相当长的时间内都并未引起学界足够的重视遥田敬宝先生保存的姚雪垠最晚一封信札是1982年11月15日遥这是一封长信袁其中涉及问题颇多院我从大连回京后袁为着赶叶李曳的第3卷袁什么写稿的事都放在一边了袁所以没有给你回信遥务祈原谅遥近又接到你的信袁我认真考虑此事袁已经想出来一个办法袁特写信奉告袁征求你的意见遥我在政协开会袁22日下午即移住西郊友谊宾馆袁这封信是在宾馆写的遥首先袁请你了解我实在忙遥去年在河南讲学袁今年在沈阳和大连又讲了几个题目袁河南整理的录音稿袁我只看了两篇袁已经发表遥其余都暂时不管遥来开政协的会袁因为我是单人住袁所以将录音机带了来袁利用凌晨时间进行叶李自成曳遥还有几项重要和急迫工作在等待着
我袁我也将可以在宾馆中见缝插针搞的活儿带来了遥1977年袁当叶李自成曳第2卷和第1卷修