像水一样流动_一年级作文
像水一样流淌作文高中
像水一样流淌作文高中
今天，老师说要写作文，题目是“像水一样流淌而出”。
我拿着笔，望着窗外，一片金色的阳光洒进来，像金色的水一样流淌而出。
我记好，去年夏天，和爸爸去沙滩，海水哗啦啦地轻轻地抚摸着礁石，海浪像一只巨大的手掌，托着了一只只小海螺。
海水是蓝色的，深蓝、浅蓝、墨蓝……看上去像一块庞然无比的蓝宝石，耀眼着光芒。
我闭上双眼，脑海里浮出小溪潺潺奔流的画面，水里的小鱼在开心地结伴玩耍，水草在轻轻地摇摆，阳光照在水面上，闪着金色的光。
水，无影无形。
雨水从天空中落下时，滋润着田野，河流奔腾不息，带走了山川的气息，大海宽阔沧溟，可以接纳和包容着一切。
我想，像水一样流淌而出，那是像溪水一样，徐徐地流淌过山川河流，最后汇入大海；像雨水一样，滋润着万物，孕化着生命。
我轻轻地旋动着笔，真不知道该写些什么。
老师说，要像水一样徐徐流淌，外表看来像水一样自由，像水一样无时无刻，像水一样包容万物。
可我还不知道该写些什么。
我把窗户打开，望着远处天空中的云朵，像一朵朵蓝色的花朵，在蓝色的天空上自由地悬浮着。
我想，可能，像水一样流淌而出，那就是像云朵一样，在天空上自由地飘动。
我把笔放在桌上，闭上了眼睛，感受着风吹拂脸颊，感受到着阳光照射在皮肤上，感受着这个世界美好的感觉。
我会像水一样流淌而出，汹涌进我的内心，流淌进我的梦里，缓缓流淌进我的未来。
像水一样——作文
像水一样——作文
《像水一样》
哎呀呀，咱今儿就来说说像水一样这事儿。
咱就说说那次我去海边玩的事儿吧，那大海呀，那水可真是一望无际啊。
我光脚踩在沙滩上，一步一步慢慢地走向那海水。
刚碰到海水的时候，哎哟喂，那凉凉的感觉一下子就从脚底传遍了全身。
那海水就那么温柔地包裹着我的脚丫子，就像妈妈轻轻地抚摸着一样。
然后我慢慢地走进海里，海水一点点地没过我的小腿、大腿，一直到腰间。
我感觉自己就好像被水拥抱着，那感觉可太奇妙啦。
水在我身边涌动着，有时候轻轻拍打着我，有时候又调皮地从我的身边溜走。
我看到海浪一个接一个地涌过来，那洁白的浪花就像是在跳舞一样，起起伏伏的。
我就这么在海里待着，感受着水的力量和温柔。
我想啊，水可真是神奇的东西，它可以那么柔软，又可以那么有力量。
它可以静静地流淌，也能掀起巨大的波涛。
我们不也应该像水一样嘛，该温柔的时候就温柔，该有力量的时候就有力量。
等我从海里出来，身上湿漉漉的，但心里却特别舒服。
哎呀，这就是水的魅力呀。
像水一样，能适应各种环境，能包容一切，也能带来无尽的欢乐和惊喜。
咱都得学会像水一样呀，嘿嘿。
咋样，我这海边的经历是不是挺有意思的，这水啊，真的值得咱好好琢磨琢磨嘞。
水龙头的水像什么一样流下来写作文
水龙头的水像什么一样流下来写作文《水龙头的水像什么一样流下来》作文一：小朋友们，你们有没有仔细观察过水龙头里流出来的水呀？那水呀，就像一条透明的小蛇，“哧溜哧溜”地滑下来。
有一次，我洗手的时候，看着水从水龙头里流出来，就觉得它像小蛇在欢快地游动。
水快速地冲出来，打在我的手上，凉凉的，痒痒的，特别好玩。
我把水龙头开得更大了一点，水就流得更急了，这时候它就像一只凶猛的小老虎，从山上冲下来，好像有着使不完的力气。
水龙头里的水可真神奇呀，一会儿像小蛇，一会儿像小老虎。
你们觉得它还像什么呢？作文二：小朋友们，你们知道水龙头里的水像什么流下来吗？我告诉你们哦，它有时候像一串断了线的珍珠，一颗一颗，接连不断地落下来。
有一回，我妈妈在洗菜，我就看到那水从水龙头里“滴答滴答”地流出来，真的好像一颗颗亮晶晶的珍珠。
还有的时候呢，水龙头的水像一条长长的瀑布。
比如我洗澡的时候，把水龙头开到最大，那水“哗哗哗”地冲下来，就像从高高的山上挂下来的瀑布一样，又大又急，可壮观啦！你们是不是也觉得水龙头里的水很有趣呀？《水龙头的水像什么一样流下来》作文一：小朋友们，我发现水龙头里流出来的水可有意思啦！有时候，那水就像一群调皮的小精灵，欢蹦乱跳地跑出来。
比如说，我早上刷牙的时候，水“咕噜咕噜”地从水龙头里涌出来，就好像小精灵们在争着抢着要出来玩耍。
还有一次，我帮爸爸洗车，拧开水龙头，那水呀，像一条银色的丝带，飘洒而下。
水冲到车上，把车身上的灰尘都带走了，车变得干干净净的。
水龙头里的水真是太神奇啦！作文二：小伙伴们，你们瞧过水龙头里的水吗？那水有时候像细细的面条，一根根直直地垂下来。
有一天，我在厨房帮奶奶洗碗，水龙头开得小小的，水就慢慢地流出来，真的好像细细的面条呢。
有时候，水龙头的水又像奔跑的小马。
上次体育课我跑累了，回到教室洗手，一开水龙头，那水“唰”地冲出来，就好像小马在飞快地奔跑，可带劲了。
你们是不是也觉得水龙头里的水很有趣呀？。
像水一样流淌作文750字
像水一样流淌作文750字一个祥和夜，柔和的灯光像水一样流淌。
妈妈和我静静地等着，爸爸今天要回来，爸爸每天都忙于工作，一个月都回来不了一次。
今天是儿童节，爸爸说过今天会赶回来陪我们一起度过，妈妈做了一桌子菜，全都是爸爸爱吃的，连我都感到阵阵醋味。
我不作声，脑海一次次重复着一个画面：亲吻的动作，撒娇地让父亲抱我的话语。
“铃铃铃！”电话响了，“我来接！我来接！”我跑了过去。
在这一刻，平时一向惯我的妈妈都变得自私，她希望第一个听到爸爸声音的是她。
那我只好成人之美呗。
“喂！你哪时回来？”切，平时对我有那么温柔吗？妈妈倾听着从那边传出来的声音。
不一会儿，妈妈的鼻子酸了，眼睛湿润了，又过了一会儿，妈妈的泪花像水一样流淌。
挂掉电话的妈妈擦了擦眼眶的花儿，镇定的对我说：“女儿，妈妈出去一会儿，听话今天爸爸一定会回来陪你，乖！”说完话，妈妈就出去了妈妈的泪水一直在不听话的溜下来。
我关上了门，心里大致猜到发生什么事了，泪花也随之滑落。
我坐在沙发上，靠在电话旁，在那个阴暗角落的小女孩手脚开始发冷，身体自然而然蜷缩着：哭什么哭，又没有发生什么事，妈妈只是出去了一下，怕什么，爸爸是个信守承诺的男子汉，他今天会陪我的。
爸爸，如果你不守承诺，我再也不信任你了，不再爱你！可是泪水还没止，像水一样流淌，就这样过了一个晚上，电话没响。
门开了，是妈妈回来了，拖着疲惫的身子回来了，她接我去看爸爸，爸爸有好多话要跟我说。
我走到医院，拖着承重的’步伐，爸爸躺在床上，头上不断冒汗，走到爸爸身边，兑现了我的承诺，在他头上亲了一下，剩下的只有以后才能实现。
爸爸出了一场车祸，万幸的只伤到了骨头，没什么大碍。
看着妈妈脸上欣慰的笑容，我也笑了。
弥漫着的爱像水一样流淌着，源源不息。
只因为那个承诺一直没实现，我要把它留到永远，永远。
所以答应我不要离开我！拉钩上吊一百年，不许变！那个不平常的夜。
像水一样勇往直前,遇阻绕行的作文
像水一样勇往直前,遇阻绕行的作文《像水一样勇往直前，遇阻绕行》
小朋友们，你们知道水吗？水可厉害啦！它总是勇往直前，从不害怕困难。
比如说，小河里的水一直往前流，不管路上有多少石头和土堆，它都不停下来。
就像我们跑步比赛一样，水一心想着奔向大海，谁也挡不住它。
可是呀，水也很聪明。
当它遇到大石头挡路的时候，它不会硬撞上去，而是绕个弯继续走。
这就好像我们在做数学题，遇到不会的难题，我们不会一直死磕，而是换个方法去思考。
我们也要像水一样，有目标的时候就勇敢向前冲。
要是遇到困难，别害怕，绕个路，换个办法，总会到达目的地的。
《像水一样勇往直前，遇阻绕行》
小朋友们，今天我要给你们讲讲水的故事。
水是很勇敢的哦！你看那瀑布，水从高高的山上冲下来，一点都不害怕。
这就像我们参加运动会跑步，勇敢地往前冲。
但是水也不是傻傻地只知道往前冲。
假如前面有一堵墙，水不会直接撞上去，而是会找个缝或者绕过去。
比如说，有一条小溪，前面有一棵倒下的大树挡住了路，水就从树旁边流过去，继续向前。
我们小朋友也要学会像水这样。
上课回答问题要勇敢，遇到不会做的作业，别着急，换个思路说不定就能做出来啦。
让我们一起像水一样，勇往直前，聪明地绕过困难！。
像水一样作文(最新)
像水一样作文水，她清净无暇，透明见底；水，她活泼好动，明快欢乐。
水，她就像一位智者，无畏向前，却又不失灵巧。
你看，水看似柔弱，用手轻轻一拨，瞬间便由一股变成了两股，缓缓地从你手边流过。
可不要认为这就是水在向你屈服，在低头！试问，你看见过流水自己往回流吗？没有。
谁是向前的，一直执着地往前流。
她的分开只是暂时的，对困难的适应。
因为河道不可能永远是直的，总会有弯曲，坎坷，而且到处都是不同的。
如果水只拥有大无畏的向前精神，而不懂得变通，那么流水就只能被困难阻碍，停止脚步，因为现实就如石头般冰冷。
而如果流水停止了脚步，就不再清澈透明，就会变成积满泥沙的池塘。
所以流水先选择了变通，选择了回避。
因为等流水有朝一日铸成大业，汇聚成了海洋，回想起以前那些忍让，又算得了什么呢？水是多么聪明啊！可是，尽管水是如此聪明，但有时人们却在水面前相形见拙。
因为有许多人，只有一股蛮干的劲，却不拥有灵活的思维，所以常常失败。
我就曾经有这么一个同学，他的成绩并不是很理想。
可是他用的精力实在是够多了，只是学习方法不好，只知死记硬背，总是相信笨鸟先飞。
我曾经向他提过建议，可他却固执地认为只要努力了，就可以成功。
于是，我每天都会看见他呆板地啃书本。
就这样日复一日，成绩却没有多大起色。
直到最后，他还是执迷不悟。
其实，他只要把方法改改，就可以成功的啊！我不得不对他的执着感到敬佩同时也不得不对他的固执感到惋惜。
是他不聪明吗？不是啊！因为一个人有大无畏的执着精神固然是好，但现实更需要变通和暂时的忍耐啊！水，她能像人一样，选择暂时的屈服铸就大业。
人，大自然中有思想的动物，又应怎样呢？像水一样流过吧！水，人类最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。
它默默无闻，无私奉献，当众人都在拼命往高处奔跑的时候，它却自愿往低处流，只为灌溉更多的土地。
像水一样淡泊，与世无争。
东晋著名诗人陶渊明，不愿与世俗同流合污，辞官回家，种豆南山，采菊东篱，就是因为像水一样的淡泊，他成为了田园诗派的代表人物，吟诵出了千古传唱的名句“采菊东篱下，悠然见南山”。
像水一样流淌--作文
像水一样流淌
叮咚，叮咚……那是小溪在歌唱，在欢笑。
在深深的大山间，茂密的树林间，有一条小溪在哗哗地流着，日日夜夜，永不停息。
即使它遇到了岩石和大山的阻挡，它也依然向前奔涌着，不顾一切，执着地追求着大海。
一日复一日，一年又年，它依然那样流淌着，它绕过山川，穿过丛林，从不为丝毫的困难所吓倒，也从不为路边野花所止步，它放弃了欣赏路边的美景，放弃了与大树的交谈，不顾一切地奔向前方，追求未来。
终于，它看见了茫茫的大海，多少年来付出的艰辛与努力终于让它看见了大海。
啊！那无边无际、浩浩荡荡的大海呀！你正是这溪流的归宿。
许多科学家、文学家……不都是和这溪流一样吗？他们成功的因子就是他们有着这溪流一样的追求无止境的精神。
他们也何尝不是日日夜夜奔流不息的呢？生活中许多成功人士也正是凭着这永不停息、执着追求的精神流入了大海，站在了人生的最高峰上。
所以，我们应该像水一样流淌！。
像水一样——作文
像水一样——作文水，这玩意儿，普普通通，平平常常，可真要琢磨起来，还挺有意思。
我想起那次和朋友一起去山里游玩的经历。
山里头有条小溪，溪水清澈得能看见水底的沙石和游动的小鱼。
我们沿着溪边的小路走着，听着潺潺的流水声，那声音就像一首轻柔的小曲儿，让人心里头特别舒坦。
我蹲在溪边，伸手去触摸那水。
水凉凉的，滑过我的指尖，感觉特别奇妙。
我捧起一捧水，看着它在我的手掌中晃动，那水珠晶莹剔透，就像一颗颗小小的珍珠。
当我松开手，水又迅速地从指缝间流走，重新汇入溪流中，没有一丝留恋。
我跟着溪水往前走，发现它在一处石头多的地方变得湍急起来。
水撞击在石头上，溅起白色的水花，发出“哗哗”的声响。
那些水花就像一个个顽皮的孩子，在空中跳跃着，然后又落回水中，继续随着溪流奔跑。
我看着那些石头，它们在溪水长年累月的冲刷下，变得圆润光滑，没有了棱角。
水就有这样的力量，看似柔弱，却能以柔克刚。
再往前走，溪水变得平缓了，水面像一面镜子，倒映着岸边的绿树和青山。
偶尔有一片树叶飘落下来，落在水面上，随着水缓缓地漂动。
这时候的水，安静又温柔，仿佛在享受着这一刻的宁静。
溪边有几株小草，它们的叶子浸在水中。
水滋养着这些小草，让它们长得绿油油的。
我忽然觉得，水就像一个无私的奉献者，默默地为周围的一切提供着帮助，却从不求回报。
我想起自己在生活中的一些时候，总是急于求成，想要一下子就达到目标，遇到一点困难就容易发脾气，变得急躁。
看看这水，不管遇到什么阻碍，它都能保持自己的节奏，不慌不忙地向前流淌。
有时候，我们的心情就像那湍急的水流，充满了焦虑和不安；有时候，又像那平静的水面，太过沉寂。
但水告诉我们，无论是急是缓，是动是静，都有它的美丽和价值。
我们应该像水一样，拥有适应环境的能力。
在顺境中，能够悠然自得，享受生活的美好；在逆境中，也能坚韧不拔，冲破重重阻碍。
水没有固定的形状，它可以是潺潺的溪流，可以是奔腾的江河，可以是浩渺的大海。
它根据所处的环境，不断地改变自己，却始终保持着自己的本质。
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像水一样流动
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
——题记
涓涓流水，川流不息；涛涛江水，汹涌不已。
人生仿佛是一条河，永不停息地向前奔流，或遇沙石巨岩，或触新柳嫩条，或见岸上鲜花美果压枝、蝶飞风舞，或见天上白云堆积、飞鸟翩跹。
纵然有千万奇景，水，仍在生生不息地流动。
水，承载着千万首歌谣，一路上欢快地歌唱，叮咚作响，伴着鸟儿的脆鸣，穿过丛林，淌过山涧。
年少的我，是这幸福的液体中的一分子，无忧无虑，放声歌唱。
那时，河岸上嫩柳新奇，鲜花芬芳，阳光明媚，微风和煦，我可以依偎在母亲怀中，听母亲哼着童谣，进入梦乡，一切是那么静谧与安详……
水，汹涌着奔放的热情，一路上水花四溅，水珠点点，扬起在充满激情的河面上，闪耀出五彩的虹光。
现在的我以"青少年"自居，我成为这活泼的液体中最热情的一分子，唱着满腔热血的"好男儿"而"志在四方"，我们奋斗在青春的年华里，拼搏在这个激情燃烧的岁月中，我们张扬，我们向上……我们许下"奋斗今朝，开创未来"的誓言。
然而，面对滚滚而逝的河水，我不禁叹息，往日的一切都已淡然，昔日的风采也只是人生中的回忆。
在青春这一过程中，我满怀忧伤地回望过去，又饱含深情的眺望未来，一切仍然很迷惘。
在未来的小河上，会有险滩，会有旱地，会有巨岩，但也会
有鲜花，会有阳光，会有希望。
水在不停息地流动着，人生之路永不停歇。
过去多忧伤和怅惘，而未来永远是新生的。
我明白，只有勇敢面对，在未来的路程中，一定会有激荡的水花，一定会有浩瀚的大海，在等待着我（推荐老师陈跃明）。