专八语言学讲座.ppt
专八人文知识语言学共30页
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
专八人文知识语言学
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
专八语言学
The design features of language
Arbitrariness Duality Creativity/Productivity Displacement
Arbitrariness （任意性）
Definition
Arbitrariness is the core features of language, which means that there is no logical connection between meanings and sounds. Arbitrariness is a matter of degree.
Arbitrariness 任意性
Arbitrary relationship between the sound of a morpheme and its meaning. Arbitrariness at the syntactic level. Arbitrariness and convention.
Main branches of Linguistics
Phonetics 语音学 Phonology 音系学 Morphology 形态学 Syntax 句法学 Semantics 语义学 Pragmatics 语用学
Macrolinguistics
Psycholinguistics 心理语言学 Sociolinguistics 社会语言学 anthropological linguistics 人类语言学 computational linguistics 计算语言学
Linguistics
专八人文知识--语言学
第一章概述一、什么是语言？1.Definition of language （语言的定义）Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.（语言是人类用来交流的一套具有任意性的声音符号系统。
）2.Design/distinctive feature of language（语言的定义/本质特征）1)2)3)4)（移位性指语言可以让使用者谈论不在说话之时、说话之地存在的物体、事件和观点）例如：我们在中国可以谈论美国的物体和事件。
5)Cultural transmission（文化传播/文化传递性）Language is passed on from generation to generation through teaching and learning rather than instinct.（文化传播指语言是靠文化传播的，而不是靠父母遗传。
虽然人类的语言能力是天生的，但是语言系统的细节不是靠遗传传递，而是靠学习掌握的。
）二、什么是语言学？Linguistics is a scientific study of language.（语言学是对语言的科学研究）语言学的研究对象不是某特定的语种，而是人类所有的语言，在考察分析大量语言现象的基础上总结语言规律。
语言学家想要回答的基本问题是：什么是语言？语言的机制是什么？人们是如何使用语言实现各种目的的。
三、语言学的重要概念1.descriptive vs. prescriptive（描述性与规定性）描述性研究是现代语言学家采取的基本立场，注重观察分析语言中的事实，目的通常是描述人们一般是怎么说话、写作的。
规定性研究注意总结语言中的标准，目的通常是规定人们应该如何说话、写作。
例如：规定只能用单数、复数2.synchronic vs. diachronic（共时性与历时性）synchronic: the study of a language through the course of its history（共时研究以某个特定时期的语言为研究对象）例如：莎士比亚时代语言研究diachronic: takes a fixed instant as its point of observation（历时研究则研究语言各个阶段的发展变化，研究语言的历史发展规律）ngue vs. parole（语言与言语）该区分是现代语言学鼻祖Saussure提出的。
专八考试介绍PPT课件
序号
题号
各部分名称
题型
题数
计分
比重
考试时间 （分钟）
I
II III IV V
VI 合计
(A1)--(A10) 听力理解
1--10
A 讲座
B 会话
C 新闻
11—30
阅读理解
31—40
人文知识
(B1)—(B10) 改错
翻译 A汉译英 B英译汉
写作
主观题
10
10
10%
25
Hale Waihona Puke 客观题51010%
客观题
5
客观题
20
20
20%
30
客观题
10
10
10%
10
主观题
10
10
10%
15
主观题
1
10
主观题
1
10
主观题 1
20
40+23
100
10%
60
10%
20% 45
100% 185
听讲座+记笔记+填空（八级考试项目）
1. 测试要求：
a. 能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。
b. 能听懂VOA、BBC或CNN等国外媒体节目中有关 政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报 道。
“熟悉中国文化传统; 具有一定的艺术修养；
熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化 传统、风俗习惯；
具有较多的人文知识和科技知识；……”
此外，在口语、阅读等项目中也对语言应用和 文化学习提出了具体的要求
大纲把文化素质的提高分成了两个部分：
1.通过专门课程的学习， e.g.英美概况、 英美文学； 西方文化、
专八语言学和英美文学
专八语言学和英美文学第一节语言的本质一、语言的普遍特征（Design Features）1.任意性Arbitratriness：shu 和Tree都能表示“树”这一概念；同样的声音，各国不同的表达方式2.双层结构Duality：语言由声音结构和意义结构组成（the structure ofsounds and meaning）3.多产性productive:语言可以理解并创造无限数量的新句子，是由双层结构造成的结果（Understand and create unlimited number withsentences）4.移位性Displacement：可以表达许多不在场的东西，如过去的经历、将来可能发生的事情，或者表达根本不存在的东西等5.文化传播性Cultural Transmission：语言需要后天在特定文化环境中掌握二、语言的功能（Functions of Language）1. 1. 传达信息功能Informative：最主要功能The main function2. 2. 人际功能Interpersonal：人类在社会中建立并维持各自地位的功能establish and maintain their identity3. 3. 行事功能performative：现实应用——判刑、咒语、为船命名等Judge，naming，and curses4. 4. 表情功能Emotive：表达强烈情感的语言，如感叹词/句exclamatory expressions5. 5. 寒暄功能Phatic：应酬话phatic language，比如“吃了没？”“天儿真好啊！” 等等6. 6. 元语言功能Metalingual：用语言来谈论、改变语言本身，如book可以指现实中的书也可以用“book这个词来表达作为语言单位的“书”三、语言学的分支1. 核心语言学Core linguistic语音学Phonetics：关注语音的产生、传播和接受过程，着重考察人类语言中的单音。
0513专八语言学真题精品PPT课件
选C
2009
40. When a speaker expresses his intention of speaking, such as asking someone to open the window, he is performing
选B
2006
40. The distinction between parole and langue was made by
A. Holliday B. Chomsky C. Bloomfield D. Saussure
选D
2007英语专业八级
38. _______ refers to the study of the internal structure of words and the rules of word formation.
A. reference B. meaning C. antonymy D. context
选D
2006
39. The words "kid, child, offspring" are examples of
A. dialectal synonyms B. stylistic synonyms C. emotive synonyms D. collocational synonyms
A. an illocutionary act. B. a perlocutionary act. C. a locutionary act. D. none of the above.
选A
2010年英语专八
38.____ refers to the learning and development of a language
05-13专八语言学真题PPT课件
选C
2021
15
2009
40. When a speaker expresses his intention of speaking, such as asking someone to open the window, he is performing
A. dialectal synonyms B. stylistic synonyms C. emotive synonyms D. collocational synonyms
选B
2021
6
2006
40. The distinction between parole and langue was made by
A. Holliday B. Chomsky C. Bloomfield D. Saussure
选D
2021
7
2007英语专业八级
38. _______ refers to the study of the internal structure of words and the rules of word formation.
38. What essentially distinguishes semantics and pragmatics is the notion of
A. reference B. meaning C. antonymy D. context
选D
2021
5
2006
39. The words "kid, child, offspring" are examples of
专八听力讲座2016(新考纲)ppt课件
• We all understand
• It is understood
• You’ll remember
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23
– (2) 熟悉讲座常见的话语标记 – Defining 定义
is is called X is known as may be defined as is a type of Y that/which
II. Reasons for the popular use of English 1) (3) 2) Economic reasons; 3) (6) in international travel; 4) Information exchange; 5) Popular culture;
2008
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– (2) 熟悉讲座常见的话语标记
– Giving background information 交代背景
• As we know
• As we have already seen
• As we have all read
• It’s clear that
• It goes without saying
• Today, I’m going to talk about
• Today， I’m going to talk to you about
• In this talk, I would like to concentrate on
• Today，the subject of this talk is
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(2) 熟悉讲座常见的话语标记
• Introducing 介绍/导入
• Giving background information 交代背景