一年级家庭生活费一周调查表

家庭经济情况调查表 (2)

家庭经济情况调查表一、调查目的和背景本次调查的目的是了解家庭的经济状况，包括收入、支出、负债等情况。

通过这次调查可以帮助家庭更好地了解自己的财务状况，为今后的理财规划提供依据。

同时，也可以让家庭成员更加关注家庭的经济状况，制定合理的消费计划，避免过度消费和浪费。

二、调查内容1. 家庭收入情况调查请填写以下内容：•主要收入来源（如工资、经营收入等）：•收入金额（月均）：•收入是否稳定（是/否）：2. 家庭支出情况调查请填写以下内容：•主要支出项目（如生活费、房贷、车贷等）：•支出金额（月均）：•还贷情况（有/无）：•若有负债，请填写负债金额及还款期限：3. 家庭资产情况调查请填写以下内容：•房产情况（有/无，如有，请填写估值金额）：•车辆情况（有/无，如有，请填写估值金额）：•其他资产（如股票、基金等）情况（有/无，如有，请填写估值金额）：三、调查结果分析1. 家庭收入情况分析根据调查结果，分析家庭的主要收入来源、收入稳定性等情况，评估家庭的收入水平和收入来源的可靠程度。

如果收入较低或不稳定，建议家庭成员寻找更多的收入来源，增加收入水平。

2. 家庭支出情况分析根据调查结果，分析家庭的主要支出项目、支出金额等情况，评估家庭的支出水平和支出结构的合理性。

如果支出较高或存在过多的非必要支出，建议家庭成员制定合理的消费计划，控制支出，尽量去除不必要的支出。

3. 家庭资产情况分析根据调查结果，分析家庭的资产状况，包括房产、车辆以及其他资产等情况。

评估家庭的资产配置情况和资产的价值。

如果家庭的资产配置存在不合理之处，建议家庭成员重新评估资产配置，并进行相应的调整。

四、调查结论和建议根据调查结果分析，总结家庭的经济状况，并给出相应的建议，包括如何提高家庭收入、控制家庭支出、优化家庭资产配置等方面的建议。

家庭成员可以根据调查结论和建议，制定相应的财务计划，实施合理的理财规划，从而更好地管理家庭的经济情况。

以上是关于家庭经济情况调查表的调查内容和分析过程。

一年级家庭情况调查表模板

一年级家庭情况调查表模板年级班家庭情况调查班主任：电话：（在你认为符合的答案下打√）您的孩子的名字是：身份证号：2.现家庭居住地（具体到门牌号）：户口所在地（户口本首页上，户主的地址）：3，孩子父亲姓名：电话：身份证号：母亲姓名：电话：身份证号：4，家中负责孩子的学习生活的是谁？(可多选)父亲母亲祖父/外祖父祖母/外祖母其他主要监护人电话1：电话2：5，孩子上学谁负责接送？父亲母亲祖父/外祖父祖母/外祖母其他6，上下学交通工具是什么？走路摩托车公交车汽车火三轮其他7，学生离校距离：1.5公里以内2.5-5公里5公里以上8，就餐统计：在家吃饭在外面餐馆吃饭其他9.您是孩子的：父亲母亲祖父/外祖父祖母/外祖母其他10.您的文化程度是：初中及以下高中及中专职校大专本科硕士及以上11.你工作的城市和你的职业：12，孩子来学校途中是否经过河流、铁路、荷塘沟渠等危险地：是（）否（）13，家庭周围是否有荷塘沟渠等危险地：是（）否（）14，您孩子属于：留守儿童（父母都不在家，一般要2个月以上不回家）（）单亲家庭（）、完整家庭（）（父亲或母亲有一方留在家中照顾孩子）其他（）15，您孩子是否有特殊体质不能参加体育活动或有其他需要注意的事项：是，（具体说明：）否15.您会愿意为孩子购买课外书籍吗？会（）不会()16.您最关心孩子的：(多选)学习成绩身心健康品德习惯兴趣爱好其他17，你家主要是哪些人参与管理孩子的学习生活：（多选）全部父母父母无参与18、您对“家长参与教育”的理解是：家长在家管教孩子家长与学校的联系与合作既包括家长在家管教孩子，又包括家长与学校的联系合作不清楚19.您对老师做出的决策，如安排座位的态度是：*支持有建议（具体阐述）：20，您认为家庭作业，家长先检查签字这种做法合理吗？合理()不合理()21.您认为家长和教师在孩子成长中应担负什么职责？*家长担负主要职责，教师次之教师担负主要职责，家长次之学习上教师担负主要职责，其他方面家长担负主要职责22.你认为是否有必要成立家长委员会？（家委会是沟通家长和老师之间的桥梁，需要配合老师联系家长，询问意见）是()否()23.你愿意成为家长委员会中的家长代表吗？*是()否()24，当孩子犯错，如打人等，您喜欢老师用什么方式和你沟通孩子情况？微信()打电话()到学校面对面交流()其他：()25，您的孩子犯错，您能接受老师怎样的惩罚方式？打手()罚抄写()罚站()不能惩罚()其他：()26.您想与老师进行交流的主要内容是：（可多选）学习()品德习惯()身心健康()性格()兴趣()其他()27，您支持您的孩子参加课后延时服务吗？支持()不支持()其他：()。

一年级家庭生活费一周调查设计方案

教师准来自：设计发放前置性学习调查表。
一年级家庭生活费一周调查设计方案
调查题目
一周家庭生活费调查
年级
一年级
调查目的
学会合理消费、勤俭节约
调查原因
通过安排此次调查使学生懂得珍惜父母的劳动，学会勤俭节约，并初步培养学生的理财意识。
学生分析
现在的学生大多数为独生子女，无论家庭条件好坏，他们个个过着衣食无忧的生活，很少考虑家庭的收支情况，相应的理财能力更是一切空白，所以做此调查有很强的现实意义。
调查目标
1.使学生了解一些基本的消费知识，知道生活、消费、收入、劳动间的密切关系。
2.培养学生尊重父母、勤俭节约等好品质。
调查重点
使学生了解一些基本的消费知识，知道生活、消费、收入、劳动间的密切关系。
调查难点
培养学生的理财能力。
调查策略与方法
当今儿童特别是独生子女缺乏自理能力尤其是理财能力，而相应的理财能力又是其在现代社会上立足的基本能力之一，这一能力的培养只靠口头说教很难实现。所以只有把学生带入现实社会，把社会现实融入课堂教学，注重课内外的融和才能把数学与生活的紧密联系落到实处。
1．教师指导学生如何进行调查访问，整理数据、要做好组织工作。
2.学生自主学习与独立思考相结合
3.探究式学习和问题互动解决为主导
4.调查—交流—讨论—探究等方式贯穿始终
调查环境
1.跟家长打招呼，让其配合学生进行访问、调查等。
2.学生通过日常的观察来了解生活中存在的种种消费现象。
调查准备
学生准备：
完成前置性学习调查表，通过不同的方式搜集资料，了解生活中的消费现象，家庭的收入和支出情况

小学生零花钱使用情况调查表[合集5篇]

小学生零花钱使用情况调查表[合集5篇]第一篇：小学生零花钱使用情况调查表小学生零花钱使用情况调查表一、选择题（打“√”）1、你的零用钱可以自由支配吗？□可以□不可以2、你每星期有多少零花钱？□没有□5元□10-15元□15以上3、你一般用零用钱干什么？（最多选两项）□买书□买吃的、玩的□其它（请注明4、你是如何取得零花钱的？（最多选两项）□干活挣的□爸妈给的□压钱□其它二、你认为父母是否该给零用钱？（写出理由））第二篇：小学生零花钱使用调查报告小学生零花钱使用调查报告随着岁月的流逝，现在的小学生也有了家长给的零花钱，我的家长也给过我许多的零花钱。

可是，我在学校里看到许多的小学生乱花自己的零花钱。

于是，我对小学生使用零花钱的情况进行了调查。

调查在小学生中，80%都是上学带着许多零花钱去买学校门口小摊上的东西。

我又调查了一下钱的数量，最多的有带75元的，最少的有带5角钱的。

我也看了一下小学生买的东西，这些东西大部分都是“垃圾食品”。

分析1.在80%里面有60%的是三年级以上的小学生，在60%中，又有40%的是男生，在40%中，又有20%的是学习非常差的男生。

2.我从调查中发现，还有许多小学生，是偷家长的钱去买东西，这样的行为习惯非常不好。

结论这些事情都告诉了我们，零花钱是用来买自己需要的文具，而不是用来买自己不需要的东西。

这样的话，你花的是父母辛辛苦苦挣来的钱，买了的却是一些没有用的东西。

建议在以后，我希望家长不要给自己的孩子零花钱了，如果我们有什么需要的，可以直接告诉家长，这样既让乱花钱的小学生改掉这个习惯，又可以养成节约的好习惯，不是吗？第三篇：小学生使用零花钱情况调查报告小学生使用零花钱情况调查报告10篇在现在社会，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的小学生使用零花钱情况调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生使用零花钱情况调查报告1一、调查原因放学后，校门口的小店里总是挤满了买东西的同学。

小学生家庭环境状况调查问卷

小学生家庭环境状况调查问卷引言感谢您参与本次问卷调查。

本次调查旨在了解小学生家庭环境状况，以便更好地帮助他们成长和发展。

您的回答非常重要，我们将对您的信息严格保密。

请您尽可能详细地回答问题。

个人信息1. 您是一名小学生家长还是小学生？- 小学生家长- 小学生2. 如果您是小学生家长，请填写以下信息：- 孩子姓名：- 孩子性别：- 孩子年级：3. 如果您是小学生，请填写以下信息：- 我的性别是：- 我的年级是：家庭信息4. 我们家有几口人？- 1人- 2人- 3人- 4人- 5人及以上5. 您与孩子的关系是：- 父母- 祖父/祖母- 叔伯/阿姨- 亲戚以外的其他人6. 您和孩子的住房类型是：- 自有房产- 租赁房产- 其他7. 您的家庭月收入是：- 元以下- ~元- ~元- ~元- 元以上孩子的生活情况8. 您的孩子每天睡眠时间是多少小时？- 少于6小时- 6~8小时- 8~10小时- 10小时及以上9. 您的孩子每天课外活动时间是多少小时？- 少于1小时- 1~3小时- 3~5小时- 5小时及以上10. 您的孩子是否会独立完成家务？- 是- 否11. 您的孩子是否经常阅读？- 是- 否12. 您的孩子是否经常参加社交活动？- 是- 否13. 您的孩子是否经常与家人共进晚餐？- 是- 否家庭教育情况14. 以下哪些教育方式您会使用？（多选）- 研究计划和目标- 奖励制度- 惩罚制度- 谈心- 其他15. 您是否在孩子的研究中经常参与？- 是- 否16. 您是否经常和孩子一起阅读？- 是- 否17. 您是否经常给孩子讲述家庭故事？- 是- 否结束语感谢您抽出时间填写本调查问卷。

您的回答将有助于我们更好地了解小学生家庭环境状况，并为小学生提供更好的服务和支持。

如果您有任何建议或意见，请在下面的空白处留言。

一年级学生家长调查表

一年级二班学生家长调查表
尊敬的家长：
为了让我们更快捷、更准确地了解您的需求和孩子的情况，主动积极、有的放矢地对孩子提供帮助，积极有效地促进家校沟通，充分利用家长和学校的资源，学校特在新生家长中开展如下调查，请您如实填写。

无论您的作答详略与否，我们都感谢您的参与！
请在9月2日前将此表交给班主任老师。

榆林市星元小学一年级二班班主任及语文老师：
一年级学生家长调查表
尊敬的家长：为了让我们更快捷、更准确地了解您的需求和孩子的情况，主动积极、有的放矢地对孩子提供帮助，积极有效地促进家校沟通，充分利用家长和学校的资源，学校特在新生家长中开展如下调查，请您如实填写。

无论您的作答详略与否，我们都感谢您的参与！
请在9月2日前将此表交给班主任老师。

星园小学小学
2011年8月31日孩子班级：一年级一班姓名：bb
家长姓名：mm。

学生生活费调查问卷模板

尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解当前大学生的生活费状况，为学校和家庭提供有益的生活指导，我们特此开展本次生活费调查。

您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：____________________4. 您所在的城市：____________________二、生活费来源5. 您的主要生活费来源是：（）父母提供（）奖学金（）兼职（）其他（请说明）：____________________ 6. 您每月平均生活费是多少？（）500元以下（）500-1000元（）1000-1500元（）1500-2000元（）2000元以上三、生活费支出7. 您每月生活费的主要支出包括哪些方面？（可多选）（）饮食（）住宿（）交通（）购物（）娱乐（）学习用品（）其他（请说明）：____________________ 8. 您每月在饮食方面的花费是多少？____________________9. 您每月在住宿方面的花费是多少？____________________10. 您每月在交通方面的花费是多少？____________________11. 您每月在购物方面的花费是多少？____________________12. 您每月在娱乐方面的花费是多少？____________________13. 您每月在学习用品方面的花费是多少？____________________14. 您每月在其他方面的花费是多少？____________________四、生活费管理15. 您认为自己的生活费管理状况如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）很差16. 您是否有制定生活费预算的习惯？（）有（）没有17. 如果有，您一般多久制定一次预算？（）每周（）每月（）每学期（）每年五、对生活费的期望18. 您希望学校和家庭在哪些方面给予您更多支持？（可多选）（）提供更多勤工俭学机会（）加强生活指导（）提供更多兼职信息（）降低生活成本（）其他（请说明）：____________________19. 您对未来生活费的使用有什么期望？____________________再次感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[问卷结束]（注：本问卷由XXX学校学生事务部发起，旨在了解学生生活费状况，为学校和家庭提供有益的生活指导。

小学一日生活调查问卷模板

尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解孩子们在校园内的生活状况，以便我们提供更优质的教育服务，我们特开展此次小学一日生活调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（）2. 学生性别：（）A. 男B. 女3. 学生年级：（）4. 学生所在班级：（）二、家庭情况5. 您家孩子每天上学的时间是：（）A. 7:00-7:30B. 7:30-8:00C. 8:00-8:30D. 8:30-9:00E. 其他：（）6. 您家孩子每天放学的回家时间是：（）A. 4:00-4:30B. 4:30-5:00C. 5:00-5:30D. 5:30-6:00E. 其他：（）7. 您家孩子每天在学校用餐情况是：（）A. 自备午餐B. 校园食堂就餐C. 在家吃饭8. 您家孩子每天回家后休息时间大约是：（）A. 30分钟以内B. 30分钟-1小时C. 1小时以上三、校园生活9. 您家孩子每天上学途中花费的时间大约是：（）A. 10分钟以内B. 10分钟-20分钟C. 20分钟以上10. 您家孩子在学校上课的时间大约是：（）A. 3小时以内B. 3小时-4小时C. 4小时以上11. 您家孩子每天参加课外活动的时间大约是：（）A. 30分钟以内B. 30分钟-1小时C. 1小时以上12. 您家孩子在学校是否有固定的课间休息时间？（）A. 是B. 否13. 您家孩子在学校是否有午休时间？（）A. 是B. 否14. 您家孩子在学校是否有足够的学习和活动空间？（）A. 是B. 否四、健康状况15. 您家孩子每天参加体育锻炼的时间大约是：（）A. 30分钟以内B. 30分钟-1小时C. 1小时以上16. 您家孩子在学校是否有晨检和午检？（）A. 是B. 否17. 您家孩子在学校是否需要特殊照顾？（）A. 是B. 否五、心理状况18. 您家孩子在学校是否感到孤独或压抑？（）A. 是B. 否19. 您家孩子在学校是否有朋友？（）A. 是B. 否20. 您家孩子在学校是否有良好的学习氛围？（）A. 是B. 否六、建议与意见21. 您对学校的教育教学有什么建议或意见？（）22. 您对学校的生活设施和管理有什么建议或意见？（）23. 您对学校的安全工作有什么建议或意见？（）再次感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要作用。