《读书与思考》阅读练习题及答案

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读书与书籍阅读理解题及答案

读书与书籍阅读理解题及答案

读书与书籍阅读理解题及答案读书和书籍是息息相关的。

不读坏书,没有人会责难你,好书读得多,也不会引起非议。

下面由小编为你带来关于读书与书籍阅读答案,希望对你有帮助!读书与书籍阅读材料我们读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。

读书越多,或整天沉浸于读书的人,他的思维能力必渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。

一条弹簧如久受外物的压迫,会失去弹性,我们的精神也是一样,如常受别人的思想的压力,也会失去其弹性。

读书多,他的脑海就像一块密密麻麻、重重叠叠、涂抹再涂抹的黑板一样。

读书而不加以思考,决不会有心得,即使稍有印象,也浅薄而不生根,大抵在不久后就会淡忘丧失。

对于在沙滩上行走者的足迹,我们也许能看到他所走过的路径;如果我们想要知道他在路上看见些什么,则必须用我们自己的眼睛。

作家们各有其所专擅,例如雄辩、豪放、简洁、优雅、轻松、诙谐、精辟、纯朴、文采绚丽、表现大胆等等,然而,这些特点,并不是读他们的作品就可以学得来的。

如果我们自己天生就有着这些优点,也许可因读书而受到启发,发现自己的天赋。

看别人的榜样而予以妥善地应用,然后我们才能也有类似的优点。

这样的读书可教导我们如何发挥自己的天赋,也可借以培养自己的写作能力,但必须以自己有这些禀赋为先决条件。

否则,我们读书只能学得陈词滥调,充其量只不过是个浅薄的模仿者而已。

无数的坏书,像蓬勃滋生的野草,伤害五谷,使它们枯死。

作者原是为贪图金钱、营求官职而写作,却使读者浪费时间、金钱和精神,使人们不能读好书,做高尚的事情。

这种为赚取稿费的作品,无时无地都存在着,并且数量很多。

这些书的读者真是可怜极了,他们以为读那些平庸作家的新作品是他们的义务,因此而不读古今中外的少数杰出作家的名著,仅仅知道他们的名姓而已——尤其那些每日出版的通俗刊物更是狡猾,能使人浪费宝贵的时光,以致无暇读真正有益于修养的作品。

因此,我们读书之前应谨记“决不滥读”的原则。

不滥读有方法可循,就是不论何时凡为大多数读者所欢迎的书,切勿贸然拿来读。

读书与书籍阅读答案

读书与书籍阅读答案

篇一:读书与书籍阅读答案篇二:读书与书籍阅读答案篇三:读书与书籍阅读答案篇四:读书与书籍阅读答案阅读下文,完成后面的问题。

读书与思考钟敬文①读书,顾名思义,就是同书本打交道。

也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。

假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书法,古人叫做“记诵之学”,他这样用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。

但这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。

因为他得来的学问是死的。

读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。

如果要使书本上的知识“活”起来,这就要想,要思考。

②在读书的过程中,要给思考留下余地。

你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。

人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。

读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。

读书且能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当作垃圾处理。

③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。

青年人对新事物敏感,这当然是好现象。

但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。

里面即使有好东西也不能好好地加以利用,更不要说分辨良莠了。

这种情况,应当引起警惕。

古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近“不思”“不学”,那就不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。

我看是不能这样继续下去的。

大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。

读外国书如此,读中国书也如此。

因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养。

④总而言之,在读书中,思考特别重要。

读书与思考阅读练习及答案

读书与思考阅读练习及答案

读书与思考阅读练习及答案读书与思考阅读练习及答案读书与思考钟敬文①读书,顾名思义,就是同书本打交道。

也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。

假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书法,古人叫做“记诵之学”,他这样用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。

但这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。

因为他得来的学问是死的。

读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。

如果要使书本上的知识“活”起来,这就要想,要思考。

②在读书的过程中,要给思考留下余地。

你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。

人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。

读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。

读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当作垃圾处理。

③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。

青年人对新事物敏感,这当然是好现象。

但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。

里面即使有好东西也不能好好地加以利用,更不要说分辨良莠了。

这种情况,应当引起警惕。

古人说,“学而不思则罔,而不学则殆。

”这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近“不思”、“不学”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。

我看是不能这样继续下去的。

大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。

读外国书如此,读中国书也如此。

因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养;______________________。

④总而言之,在读书中,思考特别重要。

(选自《中国教育报》)(2007年四川广安中考语文试题)知识智囊议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

《读书与快乐》阅读练习及答案

《读书与快乐》阅读练习及答案

读书与快乐常小仙①4月23日是“世界读书日”,今年这天,一位著名的网红用戏谑的方式介绍了“古希腊三大悲剧家”,很幽默地应了读书的景。

说其的,不要一提读书,大家条件反射就是“头悬梁锥刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”……其实,能够抛弃功利心,读书本是一件快乐的事。

②陶渊明说:“好读书,不求甚解。

”孔子说:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”董卿也曾说过:“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。

”这些名人都把读书当成了一种愉悦的活动。

③纳兰性德有一句诗:“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

”这个“赌书泼茶”讲的就是一件读书的乐事,故事的主人公是才女李清照和她的丈夫赵明诚。

夫妇二人都是金石爱好者,那时居家贫俭,每每需要把衣服典卖了,才能买些碑文、水果回家。

但他们并不感到辛苦,吃着水果,展玩买回来的碑文法帖,自己觉得已然是神仙眷侣。

他们日常有个消遣,那就是吃过饭后,烹杯热茶,夫妇相对而坐,指着满室的书籍和史册,互相考问某个典故出自何书、几卷、几页,谁能答对,谁先喝茶。

李清照博闻强识,说中就举杯大笑,每每把茶泼洒在怀中不得饮,这就是“赌书泼茶”的典故。

那段清贫的岁月,因为有书相件,而芳香四溢。

正由于他们爱读书、趣读书,生活才变得丰富生动。

④以读书为乐的人,通常都是读书得法之人。

好读书,因而会读书;会读书,因而更好读书。

年轻的诸葛亮还没有出山之时,就在读书充电的方法上,显露出与众不同的特色来,他奉行的是“观其大略”。

“观其大略”的准确含义,就是注意观察和吸收书籍当中的重点和精华。

此处的“大”是重大的大,也就是书中的重点;而“略”是战略的略,也就是书中的精华。

正是由于诸葛亮重视知识的广博胜于精深,他才选择“观其大略”,最终成为一个足不出户就知天下事的智慧达人。

大文豪苏轼曾发明“八面受敌”读书法,把研究内容分为八个方面,每读一遍书,只集中精力攻破一个方面的问题,以求把书读精读透。

欧阳修读书“计字日诵”。

《读书与做人》练习题及答案

《读书与做人》练习题及答案

阅读练习:读书与做人1 文中第一段,作者认为如何能让人生过得充实?参考答案:人生要过得充实、丰富、辉煌,就要靠读书。

2 文中第二段,为什么作者会认为读书是件既简单又复杂的事儿?参考答案:随便读一本书固然简单,但如何选择适合又对自己有益的好书,并获得有用的知识却不容易。

3 文中第三段,为什么作者要列举他所读过的书?参考答案:作者列举他读过的中国小说及外国作家来论证通过读书可以理解人生。

4 文中第四段的重点是什么?参考答案:说明要读好书学习如何做人。

5 文中第五段,为什么作者要提起叶教授?参考答案:以叶教授的例子来论证读书可以学到知识。

6参考答案:认同。

个人生活之外的知识大部分是通过读书得到的,但也有些是通过其他途径得到的。

7 文中第六段,作者说读书要读得广、读得博、读得深,怎样才算读得深?文中如何证明?参考答案:所谓“深”,是指从细读中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助。

文中引用古人的说法“读书破万卷”来证明。

8 根据文中第七段,人永远在追求什么?参考答案:人本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,永远在追求更高层次的心灵需求。

9 文中第七段,作者提及鲁迅先生的小说是为了什么?参考答案:为了论证读书读得精深,能给人动力、给人力量,鼓舞人向上,像阳光一样照亮世界。

10参考答案:认同。

要先确定“好书”的定义,然后要找到真正的好书,接受它,并用心阅读,从中受益,这就不是每个人都能做到的。

11 文中第八段,作者举巴金读书的事例是为了什么?参考答案:为了论证读书有用,可以影响一个人。

12 文中第九段,作者对中学生有什么期望?参考答案:作者希望中学生要读书,读好书,做一个对人类、对国家、对社会有益的人。

13 文中第九段,作者由“人”字的两笔画深入浅出地带出什么道理?参考答案:“写人”容易,但“做个有用的人”却很不容易的深刻道理。

14 文中第九段,作者认为“大写的人”应当是个怎样的人?参考答案:应当是思想不浅薄、不庸俗、不无聊,永远追求高尚品德,对人类、对国家、对社会有益的人。

《读书与梦想》阅读题目及答案

《读书与梦想》阅读题目及答案

《读书与梦想》阅读题目及答案读书与梦想刘墉(1)诚品书店邀靖我做校园巡日演讲,我定的讲题是:读书最好,有梦相随。

(2)我太太看到,筻说有问题,因为去掉了中间的标点,好像是读书最好能接着做梦。

(3)我说这有什么错呢?你没见前两天的报纸上才登,美国有个研究,分两组人,一组上午九点钟上课,晚上九点问他们记得多少;另一组则是晚上九点上课,接着各自去睡,第二天早上九点再问他们记得多少。

同样相隔十二小时,后者成绩好得多。

可见读书要想效果好、记得牢,最好跟着去睡觉。

(4)我这番话,只能供你参考,千万别书本一摆,就去见周公了。

(5)但是,我敢说那些有成就的学者,绝不是死读书的。

他们很可能像大思想家罗素所说,他想不出怎么写论文,跑出去玩,玩完来就文思泉涌。

或像爱因斯坦,在他想通相对论的前一天,离开办公室时还对朋友说只怕一辈子都搞不懂了,结果第二天一醒就找到了答案。

(6)更实在的例子是发现了苯环分子结构的柯库尔,他不是由梦到一条蛇咬着自己的尾巴,得到了白天百思不解的答案吗?(7)可见书要读,梦也要做;读书是紧,做梦是松。

(8)许多年前,老师对我说,青春不要留白。

是的,青春短暂,不能白过,但是读书不一样。

我们的脑海好像个仓库,不会管理的人,只知把东西堆进去,塞到连转身都不方便;会管理的则知道分门别类,把容易坏的常拿出来检查,不堪用的扔掉。

因此,仓库里有条不紊,不但进出货方便,空出来的地方说不定还能摆张乒乓球桌呢!(9)所以,脑仓库的管理一定要留白,只知道博学强记,不断往脑子里塞东西的人,在今天是不容易成功的。

(10)如此想想,孔子、柏拉图、亚里斯多德,在他们那个时代,才有几本书好看?汗牛充栋的书简,加起来只怕不过一片光碟的内容。

问题是,他们为什么能成为那样伟大的思想家?因为他们既懂得思而不学则殆,更懂得学而不思则罔。

于是在脑海里留下了思考的空间,在读几十本书之后,他们很可能就创作出一本自己的作品,而且超越他读的那几十本书。

叔本华《思考比读书更重要》中考现代文阅读练习及答案

叔本华《思考比读书更重要》中考现代文阅读练习及答案

11.(10分)阅读《思考比读书更重要》,回答下列各题。

思考比读书更重要叔本华①不管藏书多么丰富的图书馆,假如不加整理杂乱无章的话,它给予我们的益处,还不如那些规模小、藏书少,但整理得条理井然、分类清楚的图书馆。

同理,不管你学识多么渊博如若不能反复思考咀嚼消化,它的价值,远逊于那些所知不多但能予以深思熟虑的知识。

②何以言之?因为我们若要将在书上所学得的知识消化吸收,变为己有,并且能够充分应用发挥的话,就必须经过思考的过程,把自己的知识与诸方面的知识相结合,或是把你思考出来的真理和其他书上的真理互相比较。

当然,我们所能“深思熟虑”的东西,范围狭窄得很,它只局限于我们所熟知的事情。

所以,我们必须不断地求上进,不断地读书。

③读书,我们可以随心所欲,爱读什么就读什么,爱什么时候读就什么时候读。

但思考,可就不是这么回事了,必须要明确自己思考的方向,更要不断地刺激它,使之持续久远不可懈怠。

就像在风中煽火一般,必须始终不断地煽动,才能维持火焰不熄。

④思考和读书在精神上的作用,可说是大相径庭,其距离之大,恐令人难以置信。

读书的时候,精神的一切活动全为书本所支配,随书本之喜而喜,随书本之忧而忧,此正如把印章盖在封蜡上一样,其喜怒哀乐的情绪,原不属于自己的精神所有。

⑤思考时则不然,在思考的瞬间,精神和外界完全隔绝,随着自己的思考而活动,它不像读书,被别人特定的思想所控制,而是按照当事者的性和当时的心情,能创造出属于自己的精神世界。

所以你如果想做个没有个性、没有思想的动物,去当个“蛀书虫”确是不二法门。

大概说来,一般“博闻多识”的人,大半都无较佳的才慧,他们的著作之所以不能成功,正是因为一味死读书。

这类人正如波普所云:“只是想做个读者,不想当作者。

”⑥所谓“学者”是指那些成天研究书本的人,他们整天钻进书本里,可是满足的无非是自己的精神需求,而那些思想家、发明家,正是通过不断的思考,才成为了其他人类的“恩人”。

⑦严格说来,有自己根本思想的人,才有真理和生命,为什么呢?因为我们只有对自己的根本思想,才能真正彻底的理解,也才能成为自己人生的财富;从书中阅读别人的思想,只是捡拾他人的牙慧或残渣而已。

读书与思考名言警句

读书与思考名言警句

读书与思考名言警句1.读书与思考结合的名言警句1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5. 一日无书,百事荒芜。

——陈寿6. 读书有三到:谓心到、眼到、口到——朱熹7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9.立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修10.读万卷书,行万里路——刘彝12.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远兮,吾将上下而求索——屈原1、书是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚3、“书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑4、要多读书,但不要读太多的书。

——富兰克林2.以《读书与思考》为题写一篇600字作文古人云:“开卷有益!”“读万卷书,行万里路!”我们作为一名学生,每日都要“读书”,但这“书”也是不可随意去读的.我们生活在科技高速发展的今天,许多掌上阅读器横空出世.我们的阅读量越来越大.但是,“书”对我们的学习和生活影响巨大,我们要选择对我们身心有益的书去加以阅读和“思考”.因为“开卷未必有益,只有会开卷、开好卷,才能真正受益”.可我们也不能不去对自己所读到知识进行“思考”,将那些知识理解并融会贯通.这才是“读书与思考”最重要的联系!“一日无书,百事荒芜”.陈寿的这句话点明了“读书”的必要.可如何去对待“读书”这件事呢?首先我们要乐读书.《论语》中孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”意思是说知道这种道理的人比不上喜爱它的人.首先就突出一个“乐”.正类似与《敬业与乐业》中的,许多人总在嘴边挂一句“读书真累!”但是我们都明白这件事是我们所必做的,你做起来累,不做,难道就不累吗?明知不可为而为之,愚蠢.所以我们要将学习态度端正,全身心地投入,用心去感受读书时书中的快乐,没有了心中的拖累,学习的快乐必然加倍,效率则会事半功倍.其次是要勤读书.只会学而不会去“钻研”书中的知识,这样也是不行的.我们应该带着一种“钻”的精神去勤读书,将书中或自己所不懂的知识去刻苦钻研,解题后的那种成就感会使读书的乐趣翻上几倍.读完“书”后,我们再来谈谈“思考”与学习的关系.孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”.科学家爱因斯坦也说过:“要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手.”这两句话对于我们学习来讲也是十分有必要的.孔子的话说明了实际学习和独立思考的关系,强调在学习中两者不可偏废.而爱因斯坦的话则强调思考之必要.我们只有积极思考并加以刻苦钻研,才能对书中难题有自己更深入的了解.多思考也能使我们对于书中的知识理解得更牢.我认为“思考”对于每个人来说都有不同的感觉.我觉得一个会思考、乐于学习并乐于钻研学习的人.他的学习方法才是最有成效并且最成功的.我希望每位同学都能有效率的学习,不浪费宝贵的时间.将学习的这个过程作为一种享受。

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《读书与思考》阅读练习题及答案
①读书,顾名思义,就是同书本打交道。

也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。

假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书法,古人叫做记诵之学,他这样用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。

但这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。

因为他得来的学问是死的。

读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。

如果要使书本上的知识活起来,这就要想,要思考。

②在读书的过程中,要给思考留下余地。

你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生化学作用,无法变成你自己的养料。

人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。

读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。

读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当做垃圾处理。

③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。

青年人对新事物敏感,这当然是好现象。

但也有些青年学生
对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。

里面即使有好东西也不能好好地加以利用,更不要说分辨良莠了。

这种情况,应当引起警惕。

古人说,学而不思则罔,思而不学则殆。

这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近不思、不学,那不可避免地要陷入罔和殆的危机。

我看是不能这样继续下去的。

大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。

读外国书如此,读中国书也如此。

因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养; 。

④总而言之,在读书中,思考特别重要。

阅读题:
1、选文的中心论点是什么?
2、第③段中划线句子运用了哪种论证方法?
3、试结合语境,在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子,与前面的句子形成排比句。

4、从选文中找出你感受最深的一句话,并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由。

5、选文在论述读书时引用了名言警句。

请你根据平时的积累,另写三条有关读书的名言警句。

6、请简要介绍一种你的读书方法。

参考答案:
1.在读书中,思考特别重要
2.道理论证
3.示例:思考,才能增长学问。

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