海洋学知识点
国际海洋学常用表
国际海洋学常用表一、海洋环境1. 海洋温度与深度关系表根据海洋调查数据，记录了不同深度下海洋温度的变化，以便研究海洋的热力学特性。
2. 海洋盐度与深度关系表通过测量海洋水样的盐度，记录了不同深度下海洋盐度的变化，为海洋生态环境研究提供重要依据。
3. 海洋pH值与酸碱度关系表记录了海洋中不同区域、不同季节的pH值数据，用于评估海洋酸碱度的变化对海洋生态系统的影响。
4. 海洋溶氧含量与深度关系表根据海洋观测数据，记录了不同深度下海洋溶氧含量的变化，为了解海洋生物呼吸过程和海洋氧气循环提供参考。
二、海洋生物1. 海洋生物分类表根据生物学原理和海洋生物研究成果，将海洋生物按照不同的分类学等级进行分类，以帮助研究者更好地理解海洋生物多样性。
2. 海洋生物分布区域表记录了不同种类海洋生物在全球各个海域的分布情况，为海洋生物地理学研究提供重要基础数据。
3. 海洋生物生命周期表描述了海洋生物从出生到成熟的整个生命周期过程，帮助研究者了解海洋生物的生殖行为和生活史特点。
三、海洋资源1. 海洋矿产资源分布表列举了全球各海域的矿产资源类型和分布情况，为海洋资源勘探和开发提供指导。
2. 海洋能源开发利用表记录了海洋能源开发利用的技术和项目，包括海洋风能、海洋潮汐能、海洋热能等，为海洋能源开发规划提供参考。
3. 海洋渔业资源表统计了各海域的渔业资源量、种类和分布情况，为渔业管理和可持续发展提供依据。
四、海洋保护与管理1. 海洋保护区划分表描述了不同地区的海洋保护区划分情况，包括自然保护区、生物多样性保护区等，为海洋生态保护和可持续利用提供指导。
2. 海洋污染物排放标准表列举了不同国家或地区对海洋污染物排放的标准和要求，以促进全球海洋环境保护与治理。
3. 海洋生态系统评估指标表记录了评估海洋生态系统健康状况的指标体系和方法，用于监测和评估海洋生态环境变化。
结语国际海洋学常用表涵盖了海洋环境、海洋生物、海洋资源以及海洋保护与管理等多个方面的内容。
海洋知识
1. 知识点：船籍港是船舶注册的所在港口，例如天津港。
船籍港所属国家为船旗国。
如果船籍港是天津，则船旗国就是中国。
按规定，远洋货轮到港时应悬挂相应的旗子。
船尾挂船旗国国旗，且每天早晚应该升降旗，进入港口要尽量换全新船旗国国旗。
如果船舶所到港口为非船旗国港口，则在驾驶台顶部的主桅杆右侧升起所抵达港口国国旗以示尊重，大小要与船旗国国旗一致，左侧根据不同情况悬挂检疫旗、引水旗等；如果船舶所到港口是船籍港本国港口，则主桅杆不需要升国旗。
2. 知识点：国际上的1桶油是42加仑，换算成升为158.98升，大约135千克。
3. 知识点：海里是航海上度量距离的单位，它等于地球椭圆子午线上纬度1分所对应的弧长。
由于地球子午圈是一个椭圆，它在不同纬度的曲率是不同的，因此，纬度1分所对应的弧长是不相等的，不同国家的海里标准长度也是不同的。
1海里=1.852千米，这是目前我国和世界上大多数国家采用的1929年国际水文地理学会议通过的海里的标准长度。
1海里=1.851千米是美国标准；1海里=1.853千米是法国标准；1海里=1.854千米是英国标准。
4. 知识点：节（Kn）以前是船员测船速的，每走1海里，船员就在放下的绳子上打个节，后来就用“节”做船速的单位。
1节（kn）=1海里/时=（1852/3600）m/s。
一般来说，VLCC的最高航速的理论值可达到16节。
延伸：“迈”通常是用作汽车的速度单位。
“马赫”则是火箭、航空飞船的专用速度单位。
5. 知识点：世界气象组织定义：中心持续风速在12级至13级（即每秒32.7米至41.4米）的热带气旋为台风（typhoon）。
国际惯例依据其中心附近最大风力分为：强热带风暴：最大风速10～11 级；台风：最大风速12～13级；强台风：最大风速14～15级；超强台风：最大风速≥16级。
6. 知识点：VLCC是超大型油轮“Very Large Crude Carrier”的英文缩写，载重量一般为20至30万吨，相当于200万桶原油的装运量。
三年级海洋知识点
三年级海洋知识点海洋是地球上最广阔的水体，它覆盖了地球表面的70%以上。
对于三年级的学生来说，了解海洋的基本知识是探索自然世界的重要一步。
下面是一些适合三年级学生了解的海洋知识点：海洋的组成：- 海洋由水、盐分、矿物质和生物组成。
海水是咸的，因为它含有很多溶解的盐分。
- 海洋中有各种各样的生物，包括我们熟知的鱼、鲸鱼、海龟，还有许多微小的浮游生物。
海洋的深度：- 海洋的深度不同，最深的地方叫做海沟，比如马里亚纳海沟，它的深度超过11000米。
- 海洋的底部并不是平坦的，它有山脉、峡谷和平原。
海洋的气候影响：- 海洋对气候有很大的影响。
它能够调节气温，使得沿海地区的气候比内陆地区更加温和。
- 海洋还影响着风的方向和强度，以及降水的分布。
海洋的资源：- 海洋是资源的宝库，它提供了丰富的食物资源，比如各种鱼类和贝类。
- 海洋中还有矿产资源，比如石油和天然气。
但过度开采会对海洋环境造成破坏。
海洋的保护：- 保护海洋环境非常重要。
我们应该减少污染，保护海洋生物的栖息地。
- 保护海洋也意味着要减少塑料垃圾，因为它们会对海洋生物造成伤害。
海洋的探索：- 人类一直在探索海洋的奥秘。
从古代的航海家到现代的潜水员，他们发现了许多海洋的秘密。
- 现代科技，如潜水艇和遥控潜水器，帮助我们更深入地了解海洋。
海洋的科学：- 海洋学是一门研究海洋的科学，它包括海洋生物学、海洋地质学和海洋物理学等多个领域。
- 通过学习海洋学，我们可以更好地理解海洋是如何影响地球的生态系统的。
通过这些知识点，三年级的学生们可以对海洋有一个基本的了解，激发他们对海洋科学的兴趣，并培养他们保护海洋环境的意识。
希望这些内容能够帮助他们在学习过程中获得乐趣和知识。
关于海的知识
关于海的知识广泛而深远，涉及自然科学、地理、生态、环境等多个领域。
以下是一些关于海的基本知识点：1. 海洋的定义：海洋是指地球表面上广阔的、相互连接的海洋区域，通常包括太平洋、大西洋、印度洋、南冰洋和北冰洋。
2. 海洋的面积：海洋覆盖了地球表面的大部分，约占地球表面积的71%。
3. 海洋的深度：海洋的平均深度约为3.8公里，但最深处可以达到10公里以上，如马里亚纳海沟。
4. 海洋的组成：海水主要由水、溶解的盐分和其他矿物质组成，其中盐分主要是氯化钠。
5. 海洋的循环：海洋循环包括物理循环（如洋流）和生物地球化学循环（如碳循环、氮循环等），它们共同维持着海洋的生态平衡。
6. 海洋生物：海洋是地球上生物多样性最丰富的地方之一，从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼，都是海洋生态系统的重要组成部分。
7. 海洋资源：海洋资源丰富，包括渔业资源、石油和天然气、矿物质、药物等。
8. 海洋环境问题：海洋面临着多种环境问题，如过度捕鱼、海洋污染、气候变化导致的海洋酸化和海平面上升等。
9. 海洋保护：为了保护海洋生态系统，各国和国际组织正在采取措施，如建立海洋保护区、减少塑料垃圾排放、限制过度捕鱼等。
10. 海洋研究：海洋学是研究海洋的自然科学，涉及海洋的物理、化学、生物、地质等多个方面。
11. 海洋与气候：海洋对全球气候有着重要影响，它能够调节气候、吸收二氧化碳、影响降水等。
12. 海洋的探索：人类对海洋的探索从未停止，从古代的航海家到现代的深海潜水器和卫星遥感技术，都在不断扩展我们对海洋的认识。
海洋是地球上最神秘、最广阔的领域之一，人类对它的了解仍然有限。
随着科技的发展，我们对海洋的认识将会越来越深入。
海洋基础知识
海洋基础知识
《海洋基础知识》
海洋是地球上最神秘、广阔的环境之一，占地球表面积的71%，包含无数的生物种类和自然现象。
作为我们生活的一部分，了解海洋的基础知识对于保护海洋环境和开发海洋资源至关重要。
海洋包括五大洋：太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洋和北冰洋。
在海洋中还有许多小海洋、海湾和海峡。
海洋的深度也很浅很深，最深处是马里亚纳海沟，深度达到了11034米。
海水是海洋中最重要的成分，它包含了丰富的盐分和矿物质，同时还有大量的生物存在其中。
海水的密度比淡水要高，因为它含有更多的盐分和矿物质。
此外，海水的温度和盐度也有所不同，这也会影响到海洋生物的生存和分布。
海洋生物种类繁多，从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼，无所不包。
海洋生物与陆地生物之间有许多不同之处，它们适应了海洋特有的环境和生活方式。
海洋中的生物不仅对海洋生态系统具有重要意义，还为人类提供了丰富的食物资源。
海洋也是地球上的重要能源和矿产资源宝库。
除了石油、天然气等化石能源外，海洋中还蕴藏着丰富的矿产资源，如燧石、金属矿、钻石等。
海洋资源的开发利用对人类的经济发展和生活改善有着极大的影响。
然而，由于人类的过度开发和污染，海洋环境面临着严重的威胁。
海洋污染、过度捕捞和气候变化已经对海洋生态系统造成了严重的影响，许多海洋生物濒临灭绝。
因此，保护海洋生态环境已经成为当今全球环保的重要议题之一。
总而言之，了解海洋的基础知识是十分重要的。
只有充分了解海洋的特点、生物和资源，我们才能更好地保护和利用海洋，实现人类与海洋的和谐共存。
海洋学知识点
海洋学知识点1、海洋学研究内容既有海⽔的运动规律、海洋中的物理、化学、⽣物、地质过程及其相互作⽤的基础理论，也包括海洋资源开发、利⽤以及有关海洋军事活动所迫切需要的应⽤研究。
1、地球⾃转偏向⼒—科⽒⼒的特点？只改变物体运动⽅向不改变物体运动速度，北半球偏向⼒向右，南半球偏向⼒向左除⾚道外的运动物体受到该⼒作⽤。
2、地球的圈层结构？地核、地幔、地壳、岩⽯圈、⽣物圈、⽔圈、⼤⽓圈【对流层，平流层，中间层，热层，散逸层】3、海洋固有的形态特性？⼴漠⽽有垠，连通⼜阻隔，深⼜浅4、海和洋的划分及特征？洋：远离陆地，受陆地影响⼩，⾯积⼤，⽔深（2-3km），有独⽴潮波系统，底质为软泥，红黏⼟。
海（54）：靠近陆地，受陆地影响⼤，⾯积⼩，⽔浅，⽆独⽴潮波系统，底质为陆屑。
5、构造学说的三个阶段？⼤陆漂移，海底扩张，板块（12）构造6、现代海岸带包含⼏部分——潮上下间带？潮上带，潮间带，潮下带【海岸，海滩，⽔下岸坡】7、海底地形包括哪些部分——架坡基？⼤陆边缘，⼤洋中脊，洋盆，稳定型⼤陆边缘【⼤陆架，⼤陆坡，⼤陆基】1、海⽔组成：热胀冷缩性质⽔，⽆机盐，有机物，悬浮物【纯⽔】4℃以上满⾜热胀冷缩性质，4℃以下不满⾜。
低于4℃有利于⽔分⼦缔合2、海⽔盐度（35‰）定义：发展历程（1）1000g⽔中所包含的溶质总质量（2）测定海⽔的氯度（电导率）与标准海⽔的⽐值（3）样品与KCI的电导率之⽐3、海⽔的热⼒性质：⽐热，位温，位密等（1）海⽔⽐热>空⽓（2）位温：某⼀温度海⽔绝热上升到海⾯时的温度（3）位密：位温下的密度4、海⽔状态⽅程描述海⽔密度与温、盐、压等理化特征参量之间关系的数学表达式.5、海冰的分类新冰，尼罗冰，初期冰，⼀年冰，多年冰。
6、海冰与⽓候变化的关系在结冰的过程中，⽓温越低，结冰速度越快，冰层厚度发展越厚，被包围在其中的卤⽔越多，海冰的盐分越⾼；冻结前海⽔的盐度越⾼，海冰的盐度可能也⾼。
在南极⼤陆附近海域测得的海冰盐度⾼达22～23。
海洋知识点总结大全
海洋知识点总结大全一、海洋的形成海洋形成的历史可以追溯到地球诞生之初。
据科学家的研究，地球上最早的海洋是在大约45亿年前形成的。
据古老的化石证据，原始海洋并不像今天那样广大，而是在陆地之上形成的一些小型湖泊，随着陆地的不断演化，这些水体逐渐扩展，并形成了今天广袤的海洋。
二、海洋的组成海洋由海水、海洋生物和海底地质构成。
其中，海水是主要的组成部分，占据了大部分的海洋空间。
海洋生物是指栖息于海洋中的各种生物，包括海藻、鱼类、贝类等。
海底地质是指构成海底地形的各种岩石和地质结构。
三、海洋的地理地球上共有五大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和南冰洋。
这五大洋相互连接，共同构成了全球海洋系统。
在全球各大洋中，太平洋是最广阔的，占地球面积的大部分。
而北冰洋和南冰洋则是地球上唯一的两个带有冰川的大洋。
四、海洋的生物资源海洋是地球上生物资源最为丰富的地方之一，包括各种鱼类、贝类、海带、海藻等。
其中，鱼类是最为人类所依赖的海洋资源之一，是人类的主要食物之一。
而贝类则被广泛用于食品加工和珍珠养殖。
五、海洋的能源资源海洋也蕴藏着丰富的能源资源，包括石油、天然气和海洋风能等。
其中，石油和天然气是海洋中最重要的能源资源，被广泛用于工业生产和交通运输。
而海洋风能则是一种新兴的清洁能源，具有巨大的开发潜力。
六、海洋的环境问题随着人类的活动不断扩张，海洋环境也面临着严重的污染问题。
其中，塑料污染和化学污染是目前海洋环境中最为严重的问题之一。
此外，过度捕捞和破坏性渔业也导致了海洋生态系统的恶化。
为了保护海洋环境，各国政府和国际组织纷纷采取了一系列环保措施。
七、海洋的气候影响海洋对地球气候有着重要的影响。
海洋中的各种物质和生物都对地球气候产生着重大的影响。
例如，海水的温度和盐度对大气循环和气候变化起着至关重要的作用。
而海洋中的浮游生物也能通过调节海水中的二氧化碳和氧气含量，影响地球气候变化。
八、海洋的探索海洋是地球上尚未完全探索透彻的地方之一。
海洋科学的基本知识和研究方向
海洋科学的基本知识和研究方向海洋科学是研究地球海洋的自然现象、性质、结构、分布及其与环境相互作用的科学。
它是一门综合性学科，涉及物理学、化学、生物学、地质学等多个领域。
以下是海洋科学的基本知识和研究方向的概述：1.海洋的基本概念：–海洋是地球上最广阔的水体，包括海水、海底及其上空的空间。
–海洋覆盖地球表面的约70%，对地球的气候、生态系统和人类生活具有重要意义。
2.海洋的物理特性：–海水的温度、盐度、密度、透明度等参数及其变化规律。
–海流、潮汐、波浪等海洋动力学现象及其对海洋环境的影响。
3.海洋的化学成分：–海水中溶解的盐类、气体、有机物质等化学成分及其分布规律。
–海洋生物在物质循环中的作用，如碳循环、氮循环等。
4.海洋生物与生态：–海洋生物的分类、生理、行为、繁殖等基本特征。
–海洋生态系统的基本概念，如珊瑚礁、深海生物群落等。
–海洋生物多样性及其保护。
5.海洋地质与地形：–海底地形的分类，如大陆架、大陆坡、海山、海沟等。
–海洋地质构造，如板块构造理论在海洋中的应用。
–海底资源的分布与开发。
6.海洋环境与气候变化：–海洋对全球气候变化的影响，如海洋对二氧化碳的吸收和释放。
–海洋环境问题，如海洋污染、过度捕捞、海洋酸化等。
–海洋环境保护与可持续发展。
7.海洋科学研究方法和技术：–海洋观测技术，如卫星遥感、深海潜器、海洋浮标等。
–海洋数据收集与处理方法。
–海洋模型模拟与数值分析。
8.海洋科学研究领域的前沿问题：–深海未知生物的研究。
–海洋生物资源的开发与利用。
–海洋新能源的探索与开发。
–海洋灾害的预测与防范。
9.海洋科学在国家战略中的应用：–海洋权益与海洋法。
–海洋资源的合理开发与利用。
–海洋科技人才的培养与交流。
海洋科学是一门不断发展的学科，涉及众多领域的研究。
通过对海洋的深入研究，我们可以更好地了解海洋的奥秘，为人类的可持续发展做出贡献。
习题及方法：1.习题：海洋覆盖地球表面的百分比是多少？解答：海洋覆盖地球表面的约70%。
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1、海洋学研究内容既有海水的运动规律、海洋中的物理、化学、生物、地质过程及其相互作用的基础理论，也包括海洋资源开发、利用以及有关海洋军事活动所迫切需要的应用研究。
1、地球自转偏向力—科氏力的特点？只改变物体运动方向不改变物体运动速度，北半球偏向力向右，南半球偏向力向左除赤道外的运动物体受到该力作用。
2、地球的圈层结构？地核、地幔、地壳、岩石圈、生物圈、水圈、大气圈【对流层，平流层，中间层，热层，散逸层】3、海洋固有的形态特性？广漠而有垠，连通又阻隔，深又浅4、海和洋的划分及特征？洋：远离陆地，受陆地影响小，面积大，水深（2-3km），有独立潮波系统，底质为软泥，红黏土。
海（54）：靠近陆地，受陆地影响大，面积小，水浅，无独立潮波系统，底质为陆屑。
5、构造学说的三个阶段？大陆漂移，海底扩张，板块（12）构造6、现代海岸带包含几部分——潮上下间带？潮上带，潮间带，潮下带【海岸，海滩，水下岸坡】7、海底地形包括哪些部分——架坡基？大陆边缘，大洋中脊，洋盆，稳定型大陆边缘【大陆架，大陆坡，大陆基】1、海水组成：热胀冷缩性质水，无机盐，有机物，悬浮物【纯水】4℃以上满足热胀冷缩性质，4℃以下不满足。
低于4℃有利于水分子缔合2、海水盐度（35‰）定义：发展历程（1）1000g水中所包含的溶质总质量（2）测定海水的氯度（电导率）与标准海水的比值（3）样品与KCI的电导率之比3、海水的热力性质：比热，位温，位密等（1）海水比热>空气（2）位温：某一温度海水绝热上升到海面时的温度（3）位密：位温下的密度4、海水状态方程描述海水密度与温、盐、压等理化特征参量之间关系的数学表达式.5、海冰的分类新冰，尼罗冰，初期冰，一年冰，多年冰。
6、海冰与气候变化的关系在结冰的过程中，气温越低，结冰速度越快，冰层厚度发展越厚，被包围在其中的卤水越多，海冰的盐分越高；冻结前海水的盐度越高，海冰的盐度可能也高。
在南极大陆附近海域测得的海冰盐度高达22～23。
冰的盐度随冰龄增大而减小。
当海冰经过夏季时，冰面融化会使冰中卤汁流出，导致盐度降低，在极地的多年老冰中，盐度几乎为零。
融化时：死水现象；结冰时：对流，析出盐晶；海冰：影响海洋与大气热力交换1、海面热収支：Qw=Qs-Qb±Qe±QhQs：大气透明度和天空中的云量、云状以及太阳高度有关【太阳辐射】Qb：海面水温、空气中的湿度、云量和云状【海面有效回辐射】Qe：水汽温差、大气中水汽垂直分布和风速【蒸发，凝结潜热】Qh：海面风速和海气温差【感热交换】2、海面热收支余项Qt=Qs-Qb±Qe±Qh±Qz±QaQz：铅直方向上热量运输【通过海面上的风流浪引起的湍流混合】Qa：水平方向上热量运输【海流完成】3、世界大洋水平衡（1）世界大洋整体水量平衡方程q=E（蒸发）-P（陆地径流）-R（降水）对整个世界大洋、全年或多年平均而言，q=0世界大洋平均而言，R=12cm/a, P=114cm/a, E=126cm/a（2）各大洋不均匀太平洋的降水和径流之和大于蒸发，水量有盈余，大西洋的降水和径流之和小于蒸发，水量有损失北冰洋的蒸发少、径流多，水量有盈余（3）蒸发在副热带海区存在两个极大值，赤道地区相对小，高纬度海区迅速减小1、温度（1）水平分布：a等温线成条带状b从赤道向两极逐渐减小c东、西边界等温线弯曲方向相反d寒暖流交汇处等温线密集e深层水平分布：径向梯度减小、南北温差减小、水温趋向均布（2）垂直分布a低纬：表层温高的均匀层(100m)，下面主温跃层b中纬：上为均匀混合层，其下季节性温跃层。
c高纬：不存在永久性跃层；有时出现逆温现象；夏季冷中间层（3）日变化：很小（4）年变化赤道和极地海域年变幅小于1ºC，最大值出现副热带海域8~9ºC，寒暖流交汇处可达14、15ºC。
北半球变幅大2、盐度（1）表层水平分布特征：a东西方向基本呈带状，南北方向双峰一谷马鞍状b寒暖流交汇区和径流冲淡海区等盐线密集c盐度的最高与最低值多出现在大洋边缘的海盆中d冬季盐度分布特征与夏季相似（2）深层水平分布特征a盐度南北差异随深度的增加而减小，深处几乎均匀（3）盐度铅直分布a中低纬海区：存在明显的盐度跃层b极地海区：冬季无明显盐度跃层，夏季出现盐跃层（4）影响盐度的要素：蒸发降水/结冰融冰/河流的淡水输入/海流的介入3、大洋表层以下的海水都是从不同海区表层辐聚下沉而来的4、世界大洋盐度空间分布不均匀，平均值大西洋最高，34.90印度洋次之，34.76太平洋最低，34.625、密度凡能影响海洋温度、盐度变化的因子都会影响海水密度的变化大洋密度的日变化可以忽略，其年变化规律则非常复杂1、大气的垂直分层结构？【地球圈层】2、气象要素？气温【1.5m百叶窗】，气压，湿度，风3、自由大气的地转平衡？（1）自由大气：摩擦力可以忽略（2）地转平衡：水平气压梯度力和地转偏向力平衡4、主要气压带和风带？赤道低气压带；副热带高气压带；副极地低气压带；极地高压带东南东北信风带，盛行西风带，极地东风带5、季风形成的主要影响因素是什么？海陆温度的季节性变化，地球上行星风系的季节性南北移动6、全球三个主要季风区？印度季风区，东亚季风区，西非季风区7、何为锋，锋面和锋线？（1）锋是冷暖气团之间的狭窄、倾斜过渡地带。
（2）锋面:当性质不同的两个气团，在移动过程中相遇时，它们之间就会出现一个交界面（3）锋线:锋面与地面相交而成的线8、温带气旋的发展阶段？波动阶段，发展阶段，锢囚阶段，消亡阶段9、何为爆发性气旋？24H内加深率至少每小时1hPa，主要发生于大陆东岸【黑潮流域和湾流流域】中纬地区，冬半年10、何为寒潮？寒潮天气过程是指与强大的冷高压相伴随的一种大规模的强冷空气活动过程1、海流的定义和分类【密度流，风海流，补偿流】2、产生和影响海水运动的力重力，压强梯度力，风应力，引潮力-科氏力，摩擦力3、流体静力学方程的表示方法重力=等于压强梯度力4、正压场和斜压场；（1）正压场：静态海洋中，等压面与等势面平行（2）斜压场：海水密度不为常数，等压面与等势面倾斜5、地转流的力学平衡及特点；（1）压强梯度力的水平分量与科氏力达到平衡的稳定流动（2）f平面近似于β平面近似（3）流速大小：与等压面和等势面夹角的正切成正比，与科氏参量成反比（4）流向：沿两面交线流动，北半球流向偏在压强梯度力的水平分力右方90°（5）等压面倾斜的方向：北半球面向流去的方向，右面等压面高，左面等压面低6、风海流的力学平衡及特点（1）摩擦力与科氏力流动达到平衡7、风海流体积输运的特征-无限深海风海流垂直风向输送，北半球风向右边，南半球风向左边8、副热带海区东西边界流的特征对比【特征对比略】西边界流：北半球强，南半球弱【黑潮，东澳流，湾流，巴西流，莫桑比克流】东边界流：利于海雾形成【加利福尼亚流，秘鲁流，加纳利流，本格拉流】9、世界大洋包括几种主要的水团,他们的来源主要在哪里表层水：局地，高溶解氧深层水：大西洋格陵兰南端表层下，贫氧底层水：南极大陆边缘海，高密次表层水：副热带辐聚带，高盐中层水：西北辐聚带，南极辐聚带地中海，红海【高盐】1、海浪要素包括哪些波峰，周期，波长，波高，波陡（H/L）2、何为小振幅重力波，其波面方程和频散关系如何表示，水质点的运动轨迹如何？（1）振幅相对于波长无限小，波陡等于零，重力为其唯一外力（2）波面方程：正弦曲线（3）频散关系：波数和频率，K=2π/λ，Ω=2π/T，C=λ/T=Ω/k【相速度】（4）深水波相速度：√（gλ/2π），水质点运动：圆形；浅水波相速度：√gd，水质点运动，椭圆形（5）深水波群速度：1/2C；浅水波：c3、何为驻波，其特点如何？（1）振幅，周期，波长相等，传播方向相反的两列正弦波的叠加【波形不传播；波腹，有巨大升降；波节，无升降】（2）水质点运动速度：波面最大时流速为零，波面为零时流速最大，波节处只有水平运动分量，波腹处只有铅直分量（3）波群：周期，振幅，波长相近，传播方向相同的正弦波的叠加4、何为海浪波高和有效波高？有效波高：将得到的波高从小到大排列前1/3的大波的平均波高海浪波高：通常所说的海浪波高是指有效波高5、有限振幅波水质点的运动轨迹不闭合6、何为风浪和涌浪，各自特点如何？（1）处于风的作用之下海面波动的状态【有白浪，波面不规则，波峰斗，波谷光滑】（2）风力减小平息后，或风向改变时海面遗留的波动【波面光滑，波峰长，传播距离长】7、最小风时，最小风区（1）风时，指状态相同的风持续作用在海面上的时间；波浪达到定态时所需要的时间（2）风区，状态相同的风作用的海面范围；风浪成长至理论上最大尺度所经历的最短时间8、弥散，角散（1）不同波长、周期、振幅的分波在传播过程中，波长大的速度快，短的速度慢，原来叠加在一起的波分开（2）各分波传播方向不同，向各个方向分散开9、海浪的破碎类型包括哪些？波峰角大于120°，溢波，卷波，崩波10、何为海浪谱？海浪波的能量相对于组成波的频率的分布11、何为内波，恢复力是，Brunt-Vaisala频率（dρ/dz）（1）发生在海水密度层结稳定的海洋中的一种波动，最大振幅出现在海面以下（2）科氏力与弱化重力（3）在密度层结稳定的海洋中海水微团受到某种力的干扰之后，在铅直方向上自由震荡的频率。
12、内波传播方向，能量输送特点海洋内波的恢复力：约化重力（重力与浮力之差）（1）传播方向：沿着与水平方向成一角度传播，当内波频率较高时，角度变小，方向接近于水平方向，反之，方向较陡（2）能量以群速度输送，群速度量值不等于相速度，方向与相速度垂直，波形向斜上方传播时，能量向斜下方输送13、界面波的定义波速振幅特征？（1）定义：发生在两层密度不同的海水界面处的波动。
（2）波速：具有相同波长的界面波与表面波波速比约小几十倍。
（3）振幅：相同能量激发界面内波比表面波振幅大几十倍。
14、内波能量源，激发源，载体（1）潮汐（2）海底地形（3）稳定层化的海水15、开尔文波和罗斯贝波的特点是什么？（1）开尔文波【赤道开尔文波，边界开尔文波】沿X轴方向，单一方向传播，北半球开尔文波边界在右侧，波峰处，右高左低（2）罗斯贝波，恢复力，科氏力随纬度变化率，传播方向始终偏向西方12、何为海啸，其特点如何？速度快，地震发生处海水深1，潮汐要素。
（1）潮位：海面相对某一基准面的铅直高度（2）平潮与停潮【潮位不长不退】（3）高潮时与低潮时【平潮，停潮的中间时刻】（4）涨潮时与落潮时【低（高）潮到高（低）潮所需时间】（5）潮差:相邻高低潮间铅直距离（6）高潮高与低潮高2，潮汐类型。