圆柱和圆锥导学案》练习一

课题：《圆柱和圆锥导学案》练习一（1课型练习＋展示
学习目标：
1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积及体积的含义。

2、掌握求圆柱的侧面积、表面积及体积的方法，并能运用到实际中解决问
题
3、学生能够运用公式正确地计算圆锥的体积。

学习重点：掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决
问题。

学习难点：圆柱表面积、体积和圆锥的体积实际应用。

使用说明和学法指导：
先由学生自做基础练习10分钟，技能练习15分钟，20分钟展示点评，5分钟整理落实，对于有疑问的题目教师点拨、拓展。

导学流程：
一、导入：（板书课题）
二、闯关练习：
【自我挑战台】闯关随我来，红星等你摘
第一关基础知识展示台 2颗红星等你摘★★★★
1、回答下列问题。

（1）圆柱、圆锥各有什么特征？
圆柱特征：
圆锥特征：
（2）怎样求圆柱侧面积和表面积？
圆柱的侧面积：
圆柱的表面积：
（3）怎样求圆柱和圆锥的体积？
圆柱的体积：
圆锥的体积：
（4）圆柱与圆锥的体积之间有什么关系？
关系：
2、算一算。

（1）一个圆柱的底面直径是8dm,高5dm。

○1圆柱的侧面积：
○2圆柱的表面积：
○3圆柱的体积：
（2）一个圆锥形钢坯，底面半径是20dm，高12dm。

○1这个钢坯的体积是多少？
○2将这个钢坯熔铸成与圆锥的底面相等的圆柱，圆柱的高是多少？
恭喜你轻松闯过第一关，请摘红星★★（）颗。

第二关基本技能展示台 4颗红星等你摘★★★★★★
完成课本第14页“练习一”1—6题。

1、第一题。

（独立完成后展示）
2、第二题。

（独立完成后展示）
3、第三题。

（独立完成后展示）
4、第四题。

（独立完成后展示）
解题思路：
解答：
5、第五题。

（独立完成后展示）
解题思路：
解答：
6、第六题。

（独立完成后展示）
解题思路：
解答：
恭喜你顺利闯过第二关，请摘红星（）颗。

第三关综合能力展示台 6颗红星等你摘★★★★★★★★
佩服你勇闯第三关，请摘红星（）颗。

通过连闯三关，你共摘取红星( )颗，把你的收获写下来吧。

点燃你的思维思维飞起来，展示你的风采！。