函数图象的变换、作图与超越方程的解(精品有答案绝对好)

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三角函数的图像和变换以及经典习题和答案

三角函数的图像和变换以及经典习题和答案

3.4函数sin()y A x ωϕ=+的图象与变换【知识网络】1.函数sin()y A x ωϕ=+的实际意义;2.函数sin()y A x ωϕ=+图象的变换(平移平换与伸缩变换) 【典型例题】 [例1](1)函数3sin()226x y π=+的振幅是 ;周期是 ;频率是 ;相位是 ;初相是 .(1)32; 14π;26x π+;6π (2)函数2sin(2)3y x π=-的对称中心是 ;对称轴方程是;单调增区间是 . (2)(,0),26k k Z ππ+∈;5,212k x k Z ππ=+∈; ()5,1212k k k z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦(3) 将函数sin (0)y x ωω=>的图象按向量,06a π⎛⎫=- ⎪⎝⎭平移,平移后的图象如图所示,则平移后的图象所对应函数的解析式是( )A .sin()6y x π=+ B .sin()6y x π=- C .sin(2)3y x π=+D .sin(2)3y x π=- (3)C 提示:将函数sin (0)y x ωω=>的图象按向量,06a π⎛⎫=- ⎪⎝⎭平移,平移后的图象所对应的解析式为sin ()6y x πω=+,由图象知,73()1262πππω+=,所以2ω=. (4) 为了得到函数R x x y ∈+=),63sin(2π的图像,只需把函数R x x y ∈=,sin 2的图像上所有的点 ( )(A )向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍(纵坐标不变) (B )向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍(纵坐标不变)(C )向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)(D )向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (4)C 先将R x x y ∈=,sin 2的图象向左平移6π个单位长度,得到函数2sin(),6y x x R π=+∈的图象,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)得到函数R x x y ∈+=),63sin(2π的图像(5)将函数x x f y sin )(= 的图象向右平移4π个单位后再作关于x 轴对称的曲线,得到函数x y 2sin 21-=的图象,则)(x f 的表达式是 ( )(A )x cos (B )x cos 2 (C )x sin (D )x sin 2 (5)B 提示: 212sin cos 2y x x =-=的图象关于x 轴对称的曲线是cos 2y x =-,向左平移4π得cos 2()sin 24y x x π=-+=2sin cos x x =[例2]已知函数2()2cos 2,(01)f x x x ωωω=+<<其中,若直线3x π=为其一条对称轴。

高考数学金华卷函数的图像变换历年真题解析

高考数学金华卷函数的图像变换历年真题解析

高考数学金华卷函数的图像变换历年真题解析函数的图像变换是高考数学中常见的考点之一,考察考生对函数图像的平移、伸缩、翻转等运动方式的理解和应用。

以下是历年高考数学金华卷中关于函数图像变换的真题解析,供考生参考。

一、平移变换平移变换是指将函数图像沿着横轴或纵轴方向移动的运动方式。

平移变换的规律如下:1. 沿横轴平移:函数图像沿横轴方向平移h个单位,则函数中的x 坐标每个值都减去h,所得的新函数为f(x - h)。

2. 沿纵轴平移:函数图像沿纵轴方向平移k个单位,则函数中的y 坐标每个值都减去k,所得的新函数为f(x) - k。

例题1:已知函数f(x)=x^2,将其图像向左平移2个单位,得到函数g(x)。

求g(x)的解析式。

解析:将函数f(x)=x^2沿横轴方向向左平移2个单位,则x坐标每个值都减去2。

所以,新函数g(x)为g(x) = f(x - 2) = (x - 2)^2。

例题2:已知函数f(x)的图像为抛物线,将其图像上所有点的纵坐标都减去3,得到函数g(x)。

求g(x)的解析式。

解析:将函数f(x)的图像沿纵轴方向向下平移3个单位,则y坐标每个值都减去3。

所以,新函数g(x)为g(x) = f(x) - 3。

二、伸缩变换伸缩变换是指将函数图像沿横轴或纵轴方向进行尺度变化的运动方式。

伸缩变换的规律如下:1. 沿横轴伸缩:函数图像沿横轴方向伸缩a倍(0 < a < 1为压缩,a > 1为拉伸),则函数中的x坐标每个值都除以a,所得的新函数为f(x / a)。

2. 沿纵轴伸缩:函数图像沿纵轴方向伸缩b倍(0 < b < 1为压缩,b > 1为拉伸),则函数中的y坐标每个值都乘以b,所得的新函数为f(x) * b。

例题3:已知函数f(x)=x^2,将其图像沿横轴方向压缩为原来的一半,得到函数g(x)。

求g(x)的解析式。

解析:将函数f(x)的图像沿横轴方向压缩为原来的一半,则x坐标每个值都除以2。

高一必修1-函数图象的变换ppt课件.ppt

高一必修1-函数图象的变换ppt课件.ppt
如:y=f(x)±h的图象可由y=f(x)的图象 _向__上__(__下__)__平__移__h_个__单__位__而得到.
练习: 将直线y=2x+1向左平移5个单位,
得到的函数为__y_=_2_x+_1_1_______
左右平移时,发生变化的仅是x本身,如果x的系 数不是1时,需要把系数提出来,再进行变换.
(6)y=f(|x|)的图象:可先作出y=f(x)当x≥0 时的图象,再利用_偶__函__数__的__图__象__关__于__y_轴__对__称, 作出y=f(x)(x≤0)的图象.
函数y=|log2x|的图象是( A )
解析
f
(x)
|
lo g2
x
|
lo g2
lo
g1
2
x, x x,0
1, x
课前练习:
当a>2时,函数 y ax和y (a 1)x2 的图 象只可能是( )
y
y
y
y
0
x
A
0
x
B
0x
C
0x
D
知识回顾:基本初等函数及图象(大致图象)
函数 一次函数 y=kx+b
图象
二次函数
y=ax2+bx+ c
指数函数 y=ax
对数函数 y=logax
知识回顾:
下列二次函数的图象,是由 抛物线y=x2通过怎样的平移变换得 到的?
y f 1(x) 与y=f(x)的图象关于直线y=x对称.
设奇函数 f(x) 的定义域为[-5, 5], 若当x∈[0, 5]时, f(x)的图象如右图所
示. 则不等式 f(x)<0 的解集
是 (-2, 0)∪(2, 5]

超越方程解法

超越方程解法

超越方程解法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:超越方程解法是数学领域中一个重要而复杂的问题,涉及到超越函数和代数方程的结合。

超越函数是指不满足任何有理方程的函数,例如指数函数、对数函数、三角函数等。

超越方程是指含有超越函数的方程,通常无法用有限次的代数运算解出其根。

解决超越方程需要运用一系列的数学方法和技巧,进行推导和化简,找到其解的近似值或特殊形式。

在数学中,解方程是一项基本的任务,从一次方程到高次方程,数学家们都提出了各种解法,例如直接代入法、配方法、求根公式等。

超越方程的解法却不那么直接和简单。

因为超越函数的性质决定了它们不会在有限的有理运算下得到解,因此需要运用更加复杂的方法来解决超越方程。

下面我们将介绍几种常用的超越方程解法。

一种常见的超越方程解法是利用级数展开法。

级数展开是将一个函数表示成无穷级数的形式,通过截断级数来近似表示原函数。

对于一些复杂的超越函数,可以通过级数展开来简化计算和解析。

当我们遇到指数函数或对数函数的方程时,可以尝试使用泰勒级数或泰勒-麦克劳林级数来将函数近似成一个无穷级数,然后通过截断级数来求解方程的近似解。

另一种常见的超越方程解法是利用变换和化简。

有些超越方程看似复杂,但通过适当的变换和化简可以得到简单的形式,从而更容易求解。

通过代换、换元、分式分解等方式,可以将原方程转化成更简单的形式,进而找到其解。

在这个过程中,需要灵活运用各种代数技巧,将原方程变形成更易处理的形式。

还有一些特殊的超越方程解法,例如利用积分和微分方程的方法。

有些超越方程可以转化成微分方程的形式,通过求解微分方程来得到原方程的解。

这种方法通常适用于一些特殊的超越方程,需要一定的数学知识和技能。

超越方程解法是一个复杂而又有趣的数学问题,需要数学家们不断探索和研究。

通过不断的实践和思考,我们可以运用各种数学方法和技巧来解决超越方程,挖掘其中的数学奥秘。

希望通过本文的介绍,读者能对超越方程解法有更深入的了解,并对数学问题更加感兴趣和热爱。

高中数学-函数图象变换及经典例题练习

高中数学-函数图象变换及经典例题练习

高中数学-函数图象变换1、平移变换(左加右减上加下减):y=f(x)h 左移→y=f(x+h); y=f(x)h 右移→y=f(x -h); y=f(x)h 上移→y=f(x)+h; y=f(x)h 下移→y=f(x)-h.2、对称变换:y=f(x) 轴x →y= -f(x); y=f(x)轴y →y=f(-x); y=f(x) 原点→y= -f(-x). y=f(x) a x =→直线y=f(2a -x); y=f(x) x y =→直线y=f -1(x);3、翻折变换:(1)函数|()|y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像的x 轴下方部分沿x 轴翻折到x 轴上方, 去掉原x 轴下方部分,并保留()y f x =的x 轴上方部分即可得到;(2)函数(||)y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像右边沿y 轴翻折到y 轴左边替代原y 轴左 边部分并保留()y f x =在y 轴右边部分即可得到.4、伸缩变换:y=f(x)ω⨯→x y=f(ωx ); y=f(x)ω⨯→y y=ωf(x). 经典题型:作已知函数的图像、知式选图或知图选式、图像应用例1.函数111--=x y 的图象是( ) 答案B例2.如图所示,)(),(),(),(4321x f x f x f x f 是定义在]1,0[上的四个函数,其中满足性质:“对]1,0[中任意的1x 和2x ,)]()([21)2(2121x f x f x x f +≤+恒成立”的只有( ) 答案A例3、利用函数x x f 2)(=的图象,作出下列各函数的图象:(1))1(-x f ;(2)|)(|x f ;(3)1)(-x f ;(4))(x f -;(5).|1)(|-x f例4已知0>a ,且≠a 1,函数x a y =与)(log x y a -=的图象只能是图中的( ) 答案B例5函数)(x f y =与函数)(x g y =的图象如右上,则函数)(x f y =·)(x g 的图象是( ) 答案A例6 已知函数y =f (x )的周期为2,当x ∈[-1,1]时f (x )=x 2,那么函数y =f (x )的图象与函数y =|lg x |的图象的交点共有( ).A .10个B .9个C .8个D .1个解析:画出两个函数图象可看出交点有10个.答案 A例7.y =x +cos x 的大致图象是( )解析 当x =0时,y =1;当x =π2时,y =π2;当x =-π2时,y =-π2,观察各选项可知B 正确. 例8.函数cos622x xx y -=-的图象大致为( )例9.函数y =11-x的图象与函数y =2sin πx (-2≤x ≤4)的图象所有交点的横坐标之和为( ). A .2 B .4 C .6 D .8解析 此题考查函数的图象、两个函数图象的交点及函数的对称性问题.两个函数都是中心对称图形.如右图,两个函数图象都关于点(1,0)成中心对称,两个图象在[-2,4]上共8个公共点,每两个对应交点横坐标之和为2,故所有交点的横坐标之和为8.例10.函数21log 1x y x+=-的图象( ) A . 关于原点对称 B. 关于主线y x =-对称C. 关于y 轴对称D. 关于直线y x =对称解析 设21()log 1x f x x +=-,则21()log 1x f x x --=+=()f x -,所以函数21log 1x y x+=-是奇函数,其图象关于原点对称,故选A.例11. 若方程2a =|a x -1|(a >0,a ≠1)有两个实数解,求实数a 的取值范围.解:当a >1时,函数y =|a x -1|的图象如图①所示,显然直线y =2a 与该图象只有一个交点,故a >1不合适; 当0<a <1时,函数y =|a x -1|的图象如图②所示,要使直线y =2a 与该图象有两个交点,则0<2a <1,即0<a <12.综上所述,实数a 的取值范围为(0,12).函数图像及图像变换练习(带答案)1. 函数)1(||>⋅=a a x x y x 的图象的基本形状是 ( ) 答案A2.方程lg x =sin x 解的个数为( )。

一次函数的图像与方程的解法

一次函数的图像与方程的解法

一次函数的图像与方程的解法一次函数是数学中最基础的函数之一,它的图像和方程的解法有着重要的意义。

本文将从图像和方程两个方面来探讨一次函数的特点和解法。

一、图像的特点一次函数的图像是一条直线,具有以下特点:1. 斜率:一次函数的斜率体现了函数的变化速率。

斜率为正数时,函数递增;斜率为负数时,函数递减;斜率为零时,函数为常数函数。

2. 截距:一次函数的截距是函数与坐标轴的交点。

截距分为x轴截距和y轴截距。

当x轴截距为0时,函数经过原点;当y轴截距为0时,函数经过y轴上的点。

3. 图像的倾斜方向:斜率为正数时,图像向上倾斜;斜率为负数时,图像向下倾斜;斜率为零时,图像平行于x轴。

二、方程的解法一次函数的方程通常为y = ax + b的形式,其中a和b是常数。

解一次函数的方程可以通过以下方法:1. 图像法:通过绘制函数的图像,可以直观地找到函数与坐标轴的交点。

交点的坐标即为方程的解。

2. 代入法:将给定的x值代入方程,计算出对应的y值。

如果求解的是y值,则将给定的y值代入方程,计算出对应的x值。

代入法适用于已知一个变量的值,求解另一个变量的情况。

3. 消元法:当两个一次函数相交时,可以通过消元法求解它们的交点。

将两个方程联立,通过消去其中一个变量,得到另一个变量的值,再代入其中一个方程,求解出另一个变量的值。

4. 斜率法:已知一次函数的斜率和一个点,可以通过斜率公式y - y1 = k(x - x1)来求解方程。

其中k为斜率,(x1, y1)为已知点的坐标。

5. 矩阵法:将一次函数的方程转化为矩阵形式,通过矩阵运算求解方程。

这种方法适用于多个一次函数联立的情况。

三、应用举例一次函数的图像和方程的解法在实际生活中有着广泛的应用。

以下是一些例子:1. 财务规划:一次函数可以用来描述收入和支出之间的关系。

通过分析一次函数的斜率和截距,可以帮助人们做出合理的财务规划,实现财务自由。

2. 市场分析:一次函数可以用来描述市场需求和价格之间的关系。

函数图象变换PPT课件

函数图象变换PPT课件

归纳总结
平 移
y = f(x) 上移 k (k>0) 的图象 个 单 位
?
变 换
y = f(x) 下移 k (k>0) 的图象 个 单 位
?
第12页/共20页
归纳总结
y = f(x) 关于 y 轴 y = f( -x )

的图象 对 称
的图象
称 y = f(x) 关于 x 轴 y = - f(x)
变 的图象 对 称
的图象

y = f(x) 关于原点 y = - f( -x )
的图象 对 称
的图象
第13页/共20页
归纳总结
y = f(x)
y
翻 的图象
=|f( x )|
折 将y = f(x)在 x 轴上方的的图图象 变 象保留,下方的图象以 x 轴 换 为对称轴翻折到上方可得到
y =|f(x)|的图象
(1) y = 2x,y = 2|x| (2) y = x2 - 2x,y = |x|2 - 2|x|
第17页/共20页
y
y
y = 2x 11
o x
y = 2|x| 1
o x
将 y = 2x 在 y 轴右侧的图象保留,左 侧的图象去掉,并作出 y 轴右侧关于 y 轴 的对称图象,可得到 y = 2|x| 的图象.
0.5
-2 -1
x
o1 2
-1
y = - f(x)
第9页/共20页
归纳总结
第10页/共20页
归纳总结
平 移
y = f(x) 左移 h (h>0) y = f(x + h)
的图象 个 单 位
的图象
变 换

高考数学函数图像变换与技巧全解析

高考数学函数图像变换与技巧全解析

高考数学函数图像变换与技巧全解析在高考数学中,函数图像的变换与相关技巧是一个重要且具有一定难度的知识点。

掌握这部分内容,对于理解函数的性质、解决函数相关的问题以及提高数学综合解题能力都具有至关重要的意义。

一、函数图像的平移变换函数图像的平移是指将函数的图像在平面直角坐标系中沿着坐标轴进行移动。

对于形如 y = f(x) 的函数,向左平移 a 个单位,得到的函数为 y = f(x + a);向右平移 a 个单位,得到的函数为 y = f(x a)。

向上平移 b 个单位,得到的函数为 y = f(x) + b;向下平移 b 个单位,得到的函数为 y = f(x) b。

例如,对于函数 y = x²,将其向左平移 2 个单位,得到 y =(x +2)²的图像;将其向下平移 3 个单位,得到 y = x² 3 的图像。

在进行平移变换时,需要注意“左加右减,上加下减”的规律。

这个规律简单易记,但在实际应用中,同学们要理解其本质,即函数自变量 x 的变化和函数值 y 的变化。

二、函数图像的伸缩变换函数图像的伸缩变换包括沿 x 轴和 y 轴的伸缩。

沿 x 轴方向的伸缩:对于函数 y = f(x),若将其横坐标伸长或缩短到原来的 k 倍(k > 0),则得到的函数为 y = f(1/k x) (当 k > 1 时,图像沿 x 轴缩短;当 0 < k < 1 时,图像沿 x 轴伸长)。

例如,函数 y = sin x 的图像,将其横坐标缩短为原来的 1/2,得到y = sin 2x 的图像。

沿 y 轴方向的伸缩:对于函数 y = f(x),若将其纵坐标伸长或缩短到原来的 k 倍(k > 0),则得到的函数为 y = kf(x) (当 k > 1 时,图像沿 y 轴伸长;当 0 < k < 1 时,图像沿 y 轴缩短)。

比如,函数 y = x 的图像,将其纵坐标伸长为原来的 2 倍,得到 y= 2x 的图像。

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函数图象的变换、作图与超越方程的解前言:函数图像有几种变换:平移变换、对称变换、翻折变换.我们也常遇到根据函数)(x f y =的图像,作出函数a x f y a x f y x f y x f y x f y +=+===-=)(),(|,)(||),(|),(的图像.(注意:图像变换的本质在于变量对应关系的变换);要特别关注|)(||),(|x f y x f y ==的图像的区别.一.按向量平移后函数图像的解析式1。

点的平移我们知道,如果点()y x P ,按向量()k h a ,= 平移后的对应点为()y x P ''',,那么例1.(1)点P(3,4)按向量()3,1--=a 平移后的新点Q的坐标为 .(2)点P按向量()3,1--=a 平移后得到新点Q的坐标为(3,4),那么点P的坐标为: .2.函数图像的平移定理:求函数)(x f y =的图象按向量()k h a ,=平移后新图像的函数解析式为:()h x f k y -=-,从而()k h x f y +-=;证明:在平移后新图象上任取一点()y x P ,,而点P是由Q(x 0,y 0)按()k h a ,=平移后得到.由点平移公式知 由于点Q(x 0,y 0)=(x-h,y-k)在函数y=f(x)的图像上,故其坐标代入函数表达式成为恒等式.从而的得平移后新图像的函数解析式:()h x f k y -=-,从而()k h x f y +-=; 平移后的函数图象的解析式是用x -h 替换y =f (x )中x ,是用y-k 替换y =f (x )中y,使用起来很方便。

例2.抛物线y =-2x 2-4x -3向左平移3个单位,再向下平移4个单位,求所得抛物线的解析式.例3 将一抛抛物线向左平移2个单位,再向上平移3个单位所得的抛物线的解析式为y =x 2-2x +3,求此抛物线的解析式.例4 已知把直线y =-3x +2平移后经过点A (-4,2),求平移后得到的直线的解析式,并说明是向左还是向右平移几个单位得到的.例5、已知两条抛物线: C1:y =x 2-2x +5 C2:y =x 2-4x +7问抛物线C1经过怎样的平移后与抛物线C2重合?3.按向量平移重要结论如下:结论1 原来的点()y x P ,按()k h a ,= 平移后得到的新点为()k y h x P ++',;结论2 函数()x f y =的图象按向量()k h a ,=平移后的新图像函数解析式为 ()h x f k y -=-,从而()k h x f y +-=;结论 3 曲线C '按向量()k h a ,=平移后得到图象C ,若C 的解析式为()x f y =,则C '的函数解析式为()h x f k y -=-,从而()k h x f y +-=;结论4 曲线C :()0,=y x f 按向量()k h a ,= 平移后所得曲线C '的方程为()0,=--k y h x f ;结论 5 曲线C '按向量()k h a ,=平移后得到曲线C ,若C 的方程为()0,=y x f ,则C '的方程为()0,=++k y h x f 。

运用上述结论解题,可提高思维起点,直达解题目标。

4.向量平移公式与以前的左加右减,上加下减是一致的让我们换一个角度看解按向量平移:记()0,h b = 、()k c ,0= ,则c b a +=,所以要将点P 按向量a 平移至对应点P ',可以先将它 向右平移h 个单位(当h>0时)或向左平移h 个单位(当h<0时),到达点Q 处;再将点Q 向上平移k 个单位(当k>0时)或向下平移h 个单位(当k<0时),就得到对应点P '(如图所示)。

那么这与以前初中所学的函数图像平移规律"左加右减,上加下减"是一致的.注意到图像平移中左移实质就是图像按向量()0,h a = 平移,只是其中的h<0而已;图像平移中右移实质就是图像按向量()0,h a = 平移,只是其中的h>0而已;图像平移中上移实质就是图像按向量()k a ,0= 平移,只是其中的k<0而已;图像平移中下移实质就是图像按向量()k a ,0= 平移,只是其中的k >0而已;5.对于周期函数,已知函数在一个周期上的表达式如何求在其它区间上的表达式。

通常就是对所求区间的x 经过平衡平移变换成已知区间上的量,利用已知区间上的表达式得到所求区间的表达式。

例. 已知以4为周期的函数 (](]⎪⎩⎪⎨⎧∈--∈-=3,1,cos 1,1,1)(22x x x m x f x π,其中0>m .若方程3)(x x f =恰有5个实数解,则m 的取值范围为( B ) (A)),(38315(B) )7,(315 (C)二.对称与翻折变换 ①y =f (-x )与y =f (x )关于y 轴对称;②y =-f (x )与y =f (x )关于x 轴对称;③y =-f (-x )与y =f (x )关于原点对称;④y =f -1(x )与y =f (x )关于直线y =x 对称;⑤y =|f (x )|的图象可将y =f (x )的图象在x 轴下方的部分以x 轴为对称轴翻折到x 轴上方,其余部分不变.⑥y =f (|x |)的图象:可将y =f (x ),x ≥0的部分作出,再利用偶函数关于x=0(y 轴)的对称性作出图像. ⑦y =f (|x -a |)的图象:可将y =f (x-a ),x ≥a 的部分作出,再利用函数关于x=a 的对称性作出图像. ⑧y =|f (x )-b|的图象:可将y =f (x )图像向上平移b 个单位,再把y =f (x )-b 图像中x 轴下方的部分P Q例6.已知0>a 且1≠a ,函数)(log )(2b x x x f a ++=在区间),(+∞-∞上既是奇函数又是增函数,则函数b x x g a -=||log )(的图象是 ( )例7.已知函数2()21,()1,x f x g x x =-=-构造函数()F x ,定义如下:当 |()|(),()|()|,|()|(),()()f x g x F x f x f x g x F x g x ≥=<=-时当时,那么()F x ( )A .有最小值0,无最大值B .有最小值1-,无最大值C .有最大值1,无最小值D .无最小值,也无最大值练习:已知y =f (x )的图象如图2—7所示,则下列式子中能作为f (x )的解析式是( ) A .1||22+-x x B .x 2-2|x |+1C .|x 2-1|D .122+-x x三、伸缩变换①y =Af (x )(A >0)的图象,可将y =f (x )图象上每一点的纵坐标伸(A >1)缩(0<A <1)到原来的A 倍,横坐标不变而得到.②y =f (ax )(a >0)的图象,可将y =f (x )的图象上每一点的横坐标伸(0<a <1)缩(a >1)到原来的a1,纵坐标不变而得到. [举例8]函数|1|12|log |)(2--=x x f 的单调递增区间为_____________.练习1.已知定义在]2,2[-上的函数)(x f y =的图象如图49-2所示,分别画出)2(),(2),(,)(),(),(x f y x f y x f y x f y x f y x f y ====-=-=。

图49-2练习2.已知函数⎩⎨⎧<≤-≤≤=)01()10()(2x x x x x f ,如图49-5所示,请作出(1)),()3(),()2(),1(x f x f x f --(4))23()5(,)(x f x f 。

图49-5练习3.作出高斯函数(或称取整函数)y=[x] , y= x -【x 】={x}的图像. ([x]表示不超过x 的最大整数;{x}表示x 的非负纯小数. 任意一个实数都能写成整数与非负纯小数之和,即:x= [x] + {x},其中{x}∈[0,1)称为小数部分函数。

)取整函数:y=[x] , [x]表示不超过x 的最大整数;{x}表示x 的非负纯小数. 任意一个实数都能写成整数与非负纯小数之和,即:x= [x] + {x},其中{x}∈[0,1)称为小数部分函数。

性质1 对任意x ∈R,均有x-1<[x]≤x<[x]+1.性质2 对任意x ∈R,函数y={x}的值域为[0,1).性质3 取整函数(高斯函数)是一个不减函数,即对任意x1,x2∈R,若x1≤x2,则[x1]≤[x2]性质4 若n ∈Z,x ∈R,则有[x+n]=n+[x],{n+x}={x}.后一式子表明y={x}是一个以1为周期的函数.性质5 若x,y ∈R,则[x]+[y]≤[x+y]≤[x]+[y]+1.性质6 若n ∈N+,x ∈R,则[nx]≥n[x].性质7 若n ∈N+,x ∈R+,则在区间[1,x]内,恰好有[x/n]个整数是n 的倍数.性质8 设p 为质数,n ∈N+,则p 在n!的质因数分解式中的幂次为p(n!)=[n/p]+[n/p^2]+….四.函数的图像与方程的解研究方程根的个数、超越方程(不等式)的解(特别是含有参量的)、二次方程根的分布、二次函数的值域、三角函数的性质(包括值域)、含有绝对值的函数及分段函数的性质(包括值域)等问题常利用函数图像来解决.但必须注意的是作出的图形要尽可能准确:即找准特殊的点(函数图像与坐标轴的交点、拐点、极值点等)、递增递减的区间、最值等.[举例9]已知函数1)(,12)(+=-=ax x g x x f ,若不等式)()(x g x f >的解集不为空集,则实数a 的取值范围是____________.变式1:已知函数f(x)=2x +x,g(x)=log 2x+x,且存在实数a 和b 满足f(a)=5,g(b)=5,那么a+b= .变式2:方程0122=-+x x 的解可视为函数2+=x y 的图像与函数xy 1=的图像交点的横坐标。

若方程044=-+ax x 的各个实根x 1,x 2,x 3,⋯,x k ,(k ≤4)所对应的点)4,(ii x x (i=1,2,⋯,k )均在直线y=x 的同侧,则实数a 的取值范围是 . [举例10]若曲线1||2+=x y 与直线b kx y +=没有公共点,则b k ,应当满足的条件是 .例11.已知偶函数()()f x x R ∈满足(2)()f x f x +=,且[0,1]x ∈时,()f x x =,则方程3()log ||f x x =根的个数是___ . 例12.设定义域为R 的函数⎪⎩⎪⎨⎧=≠-=)1(1)1(|1|1)(x x x x f ,若关于x 的方程0)()(2=++c x bf x f 有三个不同的实数解321,,x x x ,则232221x x x ++=____________.[例13]方程kx =2)2(1--x 有两个不相等的实根,求实数k 的取值范围.例14(1)求4454)(22++++=x x x x x f 的单调区间,并比较)25(-f 与)210(-f 的大小。

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