新兴小学研学活动方案
新兴中心小学研学活动办法
欢迎阅读太和县城关镇新兴小学——研学夏令营旅行活动实施方案一、研学旅行的意义为认真贯彻落实《太和县教育局关于认真做好中小学研学旅行的通知》精神，源1、领导小组:组长:陈京副组长：戚晓炜李文杰成员：张顺利刘琳孟俊俊范香香吴昕安全保障：各班班主任后勤：刘琳职责：⑴召开校委会，召开家长委员会征求意见，外出活动前周密筹划，制定详细方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
生参加外出研学旅行活动的致家长一封信》，与家长签订协议书，5日前回收回执条和协议书，整理好上交到总务处，⑶班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
做好出发前的组织工作（分组、分工）。
在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动，活动当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次强调活动安全注意事项。
⑷加强活动过程中学生的管理。
每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。
带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动的圆满完成。
（51.2.3.（（2）学校组织教师收集相关资料，并组织学生交流。
4. 学校根据活动内容考察活动线路，如何开展活动等有关事宜，共同制定安全预案。
5.以班级为单位召开家长会，宣传发动，组织学生自愿报名。
6、7月7日，对学生进行规范教育，安全教育，及个人准备须知。
7月8日，准时组织学生出发进行研学旅行活动。
（二）学生准备工作第一阶段：在老师指导下搜集和研学活动有关的资料第二阶段：观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料1.2.123。
小学研学小组活动计划方案
一、活动背景为了提高学生的综合素质，培养学生的实践能力和创新精神，丰富学生的课余生活，我校决定组织小学研学小组活动。
本次研学活动旨在让学生走出课堂，亲近自然，体验生活，增长见识，培养学生的团队协作能力和综合素质。
二、活动目标1. 让学生了解我国丰富的自然资源和文化遗产，增强民族自豪感。
2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力和组织能力。
3. 培养学生的实践能力和创新精神，激发学生的学习兴趣。
4. 增进学生之间的友谊，促进学生全面发展。
三、活动时间2022年10月15日（星期日）四、活动地点1. 自然博物馆2. 森林公园3. 乡村民俗博物馆五、活动内容1. 上午：（1）参观自然博物馆，了解地球的形成、生物的进化以及我国丰富的自然资源。
（2）进行互动游戏，分组进行知识竞赛，巩固所学知识。
2. 中午：（1）在森林公园内野餐，让学生体验野外生活。
（2）组织学生进行户外拓展训练，如攀岩、滑索等，培养学生的勇气和团队协作精神。
3. 下午：（1）参观乡村民俗博物馆，了解我国传统民俗文化。
（2）进行手工制作活动，如制作剪纸、编织等，培养学生的动手能力和审美情趣。
4. 晚上：（1）举行篝火晚会，让学生展示才艺，增进友谊。
（2）总结一天的活动，分享心得体会。
六、活动组织1. 成立研学小组，每组由5-7名学生组成，配备一名指导老师。
2. 指导老师负责组织活动、协调各组工作、确保学生安全。
3. 各组同学相互配合，共同完成任务。
4. 活动结束后，各组提交活动总结报告。
七、活动预算1. 交通费用：500元2. 门票费用：300元3. 野餐费用：200元4. 活动用品费用：100元总计：1100元八、活动注意事项1. 参加活动的学生需着运动装，携带必备的用品，如水壶、雨具等。
2. 活动期间，学生需遵守纪律，听从指导老师安排。
3. 注意安全，防止发生意外事故。
4. 保持环境卫生，不乱扔垃圾。
5. 活动结束后，及时回收活动用品，整理场地。
小学研学活动方案范文
小学研学活动方案范文一、活动背景为了让学生在学习过程中更好地了解和掌握知识，提高他们的实践能力，培养他们的创新精神和团队协作精神，我校决定开展一次小学研学活动。
本次活动以“走进科学，探索未知”为主题，旨在让学生在实践中学习，体验科学的魅力，激发他们的学习兴趣。
二、活动目标1. 让学生在实践中了解科学知识，提高他们的实践能力。
2. 培养学生的创新精神、团队协作精神和社会责任意识。
3. 激发学生对科学的热爱和好奇心，培养他们的科学素养。
4. 增强学生对学校的归属感和集体荣誉感。
三、活动时间2022年10月（具体日期待定）四、活动地点某科技馆五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 开幕式：学校领导致辞，介绍研学活动的意义和目的，宣布活动正式开始。
2. 科普讲座：邀请科技馆专业讲解员为学生进行科普讲座，让学生了解科技馆的展品和科学知识。
3. 自主探究：学生分组进行自主探究，科技馆工作人员为学生提供必要的指导。
4. 实践操作：学生在科技馆工作人员的指导下，亲自动手操作展品，体验科学的魅力。
5. 创新竞赛：学生分组进行创新竞赛，鼓励他们发挥创意，解决实际问题。
6. 总结分享：学生分组进行总结分享，交流研学活动的收获和感悟。
7. 闭营仪式：学校领导为优秀研学团队和个人颁发奖品，总结本次活动，宣布闭营。
七、活动组织及分工1. 活动策划：学校教务处、学生处、团委2. 活动协调：教务处、学生处、团委、科技馆3. 活动宣传：学生处、团委、各班班主任4. 活动组织：各班班主任、科技馆工作人员5. 活动安全：学生处、教务处、各班班主任6. 活动总结：学生处、教务处、团委八、活动准备1. 提前与科技馆沟通，确定活动时间和内容。
2. 准备活动所需的器材和道具。
3. 组织学生进行安全教育，确保活动安全顺利进行。
4. 安排教师参与活动，指导学生进行自主探究和实践操作。
5. 准备活动奖品和荣誉证书。
九、活动效果评估1. 学生参与度：观察学生在活动中的积极参与程度，了解他们对科学的兴趣。
小学研究性学习活动方案
教师需要定期检查 学生的研究进度， 并提供必要的指导 和帮助
教师需要引导学生 撰写研究报告，包 括研究结果、研究 结论、研究反思等
活动目的：提高学生的实践能力 和创新能力
活动形式：小组合作、实地考察、 实验操作等
活动内容：科学实验、社会调查、 环保行动等
活动评价：注重过程评价，鼓励 学生积极参与和反思
和价值
活动内容
主题来源：学生兴趣、教师建议、 社会热点等
主题筛选：考虑可行性、创新性、 教育意义等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
主题类型：科学、人文、艺术、体 育等
主题确定：通过讨论、投票等方式 确定最终主题
组长：负责组织协调小组活动，分配任 务，监督进度
记录员：负责记录小组讨论、活动过程 和结果
单击此处添加副标题
汇报人：
01 活 动 目 标 03 活 动 实 施
02 活 动 内 容 04 活 动 评 价
活动目标
激发学生的好奇心和求知欲 培养学生的独立思考能力和创新思维 提高学生的实践能力和解决问题的能力 培养学生的团队合作精神和沟通能力
培养学生动手操作能力 增强学生团队合作能力
展示内容：研究过程、研究 成果、反思与总结
展示形式：海报、PPT、视 频等
ห้องสมุดไป่ตู้
展示时间：活动结束后一周 内
展示地点：学校礼堂、教室 等
活动评价
学习态度：积极参与，主动思考，认真完成 学习成果：完成研究性学习任务，取得实际成果 团队合作：与团队成员合作良好，共同完成任务 创新思维：提出新颖、有创意的想法和解决方案 沟通能力：能够清晰、准确地表达自己的观点和想法 反思与改进：能够对自己的学习和团队合作进行反思，提出改进意见
关于小学研究性学习活动方案范文
关于小学研究性学习活动方案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新兴小学实践活动
随着社会的发展，教育越来越注重培养学生的综合素质。
为了让学生走出课堂，亲近自然，体验生活，新兴小学特举办了一系列实践活动，让学生在实践中锻炼自己，快乐成长。
一、活动背景新兴小学位于我国南方一座美丽的城市，学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。
为了让学生在实践中体验生活，感受社会，学校决定开展为期一周的实践活动。
二、活动内容1. 农村体验活动为了让同学们了解农村生活，感受农村风情，学校组织了一次农村体验活动。
同学们参观了当地农户的日常生活，学习了农耕知识，体验了插秧、收割等农活。
此次活动让同学们深刻体会到了农民的辛勤劳动，增强了他们的生活自理能力。
2. 自然探索活动学校组织了一次自然探索活动，同学们来到了附近的森林公园。
在老师的带领下，同学们观察了各种动植物，学习了它们的生长习性。
在森林中，同学们还进行了户外拓展训练，提高了团队合作能力。
3. 科技创新活动为培养学生的创新精神，学校邀请了科技专家为同学们讲解科技创新知识。
同学们在专家的指导下，动手制作了各种科技小发明，如遥控飞机、机器人等。
此次活动激发了同学们对科技的兴趣，培养了他们的创新意识。
4. 社会实践活动学校组织了一次社会实践活动，同学们来到了附近的社区。
他们为社区居民提供了义务服务，如打扫卫生、照顾老人等。
通过此次活动，同学们学会了关爱他人，体会到了奉献的快乐。
5. 美术实践活动为培养学生的审美情趣，学校举办了一次美术实践活动。
同学们在老师的指导下，用画笔描绘出心中的美好。
此次活动中，同学们充分发挥了自己的想象力，创作出了许多优秀的作品。
三、活动成果1. 提高了同学们的综合素质通过实践活动，同学们在各个方面都得到了锻炼和提高。
他们学会了团结协作、关爱他人，增强了生活自理能力。
2. 培养了同学们的创新精神在科技创新活动中，同学们充分发挥了自己的想象力，创作出了许多有创意的作品。
这有助于培养他们的创新精神。
小学研学实践主题活动方案
小学研学实践主题活动方案一、活动主题：小学研学实践主题活动二、活动目标：1. 提高学生的实践能力：通过实践活动，让学生亲身体验和学习，提高学生的动手操作能力和实践能力。
2. 培养学生的创新意识：通过实践活动，激发学生的创新思维，培养学生的创新意识。
3. 增强学生的团队合作精神：通过实践活动，培养学生的团队合作精神，提高学生的团队协作能力。
4. 提升学生的综合素质：通过实践活动，提升学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。
三、活动时间：2022年10月四、活动地点：学校操场、教室、实验室等五、活动内容：1. 开幕式：举行开幕式，介绍活动主题、目标和内容，宣布活动开始。
2. 实践活动：根据学生的年龄特点和兴趣，设立不同的实践活动，让学生自由选择参加。
如：手工制作、科学实验、户外运动等。
3. 成果展示：各实践活动小组展示活动成果，分享活动心得和收获。
4. 闭幕式：总结活动成果，表彰优秀个人和团队，举行闭幕式。
六、活动组织与实施：1. 活动筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动宣传：通过校园广播、海报、班级通知等方式，宣传活动，提高学生的参与热情。
3. 活动分组：根据学生的兴趣和特长，将学生分成不同的实践活动小组，每组选定一名组长。
4. 活动指导：邀请专业老师和志愿者，为学生提供活动指导和帮助。
5. 活动保障：确保活动场地、设备、材料的安全和充足，保障学生的安全。
七、活动评价与反馈：1. 学生自评：让学生对自己的活动表现进行自我评价，反思活动过程中的优点和不足。
2. 小组评价：让各小组对其他小组的活动成果进行评价，提出改进意见和建议。
3. 教师评价：教师对学生的活动表现进行评价，给予鼓励和指导。
4. 活动反馈：根据学生、家长和教师的反馈，总结活动经验教训，为下次活动提供参考。
八、活动预期效果：通过本次研学实践主题活动，我们希望学生在实践活动中提高自己的能力和素质，培养创新意识，增强团队合作精神，提升综合素质。
小学研学活动实施方案设计
小学研学活动实施方案设计一、活动背景随着教育改革的深入推进，研学旅行作为一种创新性教育模式，越来越受到广泛关注。
研学旅行旨在通过实践活动，让学生在实践中学习、体验、成长，培养学生的综合素质。
为了让学生更好地了解我国传统文化、历史遗产和自然风光，提高学生的实践能力、创新精神和社会责任感，我校决定开展一次以“走进历史，感受文化，提升素养”为主题的小学研学活动。
二、活动目标1. 了解当地历史文化、名胜古迹，增强学生对家乡的热爱之情。
2. 提高学生的实践能力、团队协作能力和问题解决能力。
3. 培养学生的创新精神、社会责任感和志愿服务意识。
4. 提升学生的综合素质，促进全面发展。
三、活动对象全校小学生四、活动时间2022年10月（具体日期待定）五、活动地点当地历史文化遗址、名胜古迹、自然风光景区等六、活动内容1. 前期准备：（1）成立研学活动筹备小组，负责活动策划、组织和实施。
（2）开展研学活动主题讲座，让学生了解研学活动的目的、意义和基本要求。
（3）组织学生进行分组，每组选定一名组长，负责组内事务协调和沟通。
（4）制定研学活动行程安排，包括参观景点、实践活动、休息时间等。
（5）准备研学活动所需物资，如手册、笔、摄像设备等。
2. 活动进行：（1）学生在老师的带领下，按照行程安排参观当地历史文化遗址、名胜古迹、自然风光景区等。
（2）在参观过程中，学生认真听讲解，记录重要信息，拍照留念。
（3）学生分组进行实践活动，如采访游客、搜集资料、完成任务卡等。
（4）活动结束后，学生进行交流分享，总结收获和感悟。
3. 活动总结：（1）学生撰写研学活动心得体会，分享自己的收获和感悟。
（2）老师对学生的表现进行评价，总结活动中的优点和不足。
（3）整理研学活动照片、视频等资料，制作活动回顾视频。
（4）组织研学活动成果展示，让学生展示自己的成果。
七、活动保障1. 安全保障：在活动前对学生进行安全教育，确保活动过程中学生的安全。
2. 人员保障：确保活动中有足够的师资力量，保证活动的顺利进行。
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新兴小学研学活动方案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
太和县城关镇新兴小学
——研学夏令营旅行活动实施方案
一、研学旅行的意义
为认真贯彻落实《太和县教育局关于认真做好中小学研学旅行的通知》精神，全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，在自愿的基础上，将组织3-6年级部分学生赴黄山开展“探索绝佳的自然资源、卓越的生态资源和博大精深的徽文化资源”的研学旅行活动。
让学生走出校园去认知社会，体验社会，培养实践能力，进行科学探究的兴趣；激发爱国热情、培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。
现制定活动方案如下：
二、研学主题：探索绝佳的自然资源、卓越的生态资源和博大精深的徽文化资源
三、研学时间：2018年7月8下午1：00出发——2018年7月11下午六点到家，时间共为三天。
四、承办公司：安徽皖新传媒阜阳新华书店太和分公司
五、研学费用：每生780元。
具体附后。
六、学校组织机构
1、领导小组:
组长:陈京
副组长：戚晓炜李文杰
成员：张顺利刘琳孟俊俊范香香吴昕
安全保障：各班班主任
后勤：刘琳
职责：
⑴召开校委会，召开家长委员会征求意见，外出活动前周密筹划，制定详细方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
⑵突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。
⑶突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
⑷活动前做好安全教育及卫生习惯教育。
2各班带队管理安排
班主任、协管员职责：
⑴外出活动前周密筹划，制定详细活动方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
⑵积极发动、组织好本次研学旅行活动。
班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的致家长一封信》，与家长签订协议书，5日前回收回执条和协议书，整理好上交到总务处，
⑶班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
做好出发前的组织工作（分组、分工）。
在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动，活动当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次强调活动安全注意事项。
⑷加强活动过程中学生的管理。
每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。
带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动的圆满完成。
（5）认真处理好突发事件。
如遇突发时间班主任及随队教师要沉着冷静果断处理好，如若不能处理，应根据应急预案的要求及时向学校应急领导报告，采取相应措施。
为了确保学生安全，每位带队老师要在研学之前将自己的手机充好电，将号码告知学生，要求学生记住号码。
随车教师协助班主任做好学生的管理工作。
七、有关工作要求
（一）学校准备工作
1.成立研学旅行活动领导小组，明确职责，统筹本次活动。
2.考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容
结合线路资源和学科知识及学生实际能力，确定研学探究主题和活动内容。
3.知识储备
（1）根据研学主题及探究内容，召开三—六年级各学科教师会，明确分工，指导学生分阶段收集体相关资料。
（2）学校组织教师收集相关资料，并组织学生交流。
4. 学校根据活动内容考察活动线路，如何开展活动等有关事宜，共同制定安全预案。
5.以班级为单位召开家长会，宣传发动，组织学生自愿报名。
6、7月7日，对学生进行规范教育，安全教育，及个人准备须知。
7月8日，准时组织学生出发进行研学旅行活动。
（二）学生准备工作
第一阶段：在老师指导下搜集和研学活动有关的资料
第二阶段：观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料
第三阶段：交流研讨、整理阶段
第四阶段：旅行前准备阶段
1.学生分组，根据课程内容有重点地选择研究主题，并制定研学方案。
2.根据需要带好生活用品、用具、服装等物品。
（三）研学成果展示
1研学结束后，学校写出本次研学总结。
收集相片录像文字等资料存档。
2各班收集学生在研学过程中的各种信息汇总上报。
（如安全建议、食宿问题、路线问题、教育成效等）
3研学后，每位学生写出一份（篇）研学心得，并评出奖次，进行奖励。
优秀作品进行校内展示，并推荐至太和教育进行发表。
太和县城关镇新兴小学
2018.7.4。