玻尔理论与氢原子跃迁含答案

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原子结构与元素周期律习题及全解答

原子结构与元素周期律习题及全解答

第9章原子结构与元素周期律1.根据玻尔理论,计算氢原子第五个玻尔轨道半径(nm)及电子在此轨道上的能量。

解:(1)根据rn=a0n2r5=53pm×25= 53×10-3nm×25= nm(2) 根据En=-B/2nE5= -52=-25=-答: 第五个玻尔轨道半径为 nm,此轨道上的能量为-。

2.计算氢原子电子由n=4能级跃迁到n=3能级时发射光的频率和波长。

解:(1)根据 E(辐射)=ΔE=E4-E3 =×10-18 J((1/3)2-(1/4)2)= ×10-18 J(1/9-1/16)=×10-18 J×=根据E(辐射)=hνν= E(辐射)/h= ×10-19J /6.626X10–34 = s-1(2)法1:根据E(辐射)=hν= hC/λλ= hC/ E(辐射)= 6.626X10 –34×3×108×10-19J=×10-6m。

法2:根据ν= C/λ,λ= C/ν=3×108 s-1=×10-6m。

答:频率为 s-1,波长为×10-6m。

3.将锂在火焰上燃烧放出红光,波长 =,这是Li原子由电子组态1s22p1→1s22s1跃迁时产生的。

试计算该红光的频率、波数以及以KJ·mol-1为单位符号的能量。

解:(1)频率ν= C/λ=3×108×10-9 m/nm=×1014 s-1;(2)波数ν=1/λ=1/×10-9 m/nm=×106 m-1(3) 能量E(辐射)=hν=6.626X10 –34××1014 s-1=×10-19 J×10-19 J××1023mol-1×10-3KJ/J= KJ mol-1答: 频率为×1014 s-1,波数为×106 m-1,能量为 KJ mol-1。

玻尔理论与氢原子跃迁(含答案)

玻尔理论与氢原子跃迁(含答案)

玻尔理论与氢原子跃迁一、基础知识 (一)玻尔理论1、定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.2、跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=Em -En.(h 是普朗克常量,h =6.63×10-34 J·s)3、轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.4、氢原子的能级、能级公式 (1)氢原子的能级图(如图所示) (2)氢原子的能级和轨道半径 ①氢原子的能级公式:En =1n2E1(n =1,2,3,…),其中E1为基态能量,其数值为E1= -13.6 eV .②氢原子的半径公式:rn =n 2r1(n =1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,其数值为r1=0.53×10-10m.(二)氢原子能级及能级跃迁对原子跃迁条件的理解(1)原子从低能级向高能级跃迁,吸收一定能量的光子.只有当一个光子的能量满足hν=E 末-E 初时,才能被某一个原子吸收,使原子从低能级E 初向高能级E 末跃迁,而当光子能量hν大于或小于E 末-E 初时都不能被原子吸收.(2)原子从高能级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时的两能级间的能量差.特别提醒 原子的总能量En =Ekn +Epn ,由ke2r2n =m v2rn 得Ekn =12ke2rn ,因此,Ekn 随r 的增大而减小,又En随n 的增大而增大,故Epn 随n 的增大而增大,电势能的变化也可以从电场力做功的角度进行判断,当r 减小时,电场力做正功,电势能减小,反之,电势能增大. 二、练习1、根据玻尔理论,下列说法正确的是( )A .电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波B .处于定态的原子,其电子绕核运动,但它并不向外辐射能量C .原子内电子的可能轨道是不连续的D .原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差 答案 BCD解析 根据玻尔理论,电子绕核运动有加速度,但并不向外辐射能量,也不会向外辐射电磁波,故A 错误,B 正确.玻尔理论中的第二条假设,就是电子绕核运动可能的轨道半径是量子化的,不连续的,C 正确.原子在发生能级跃迁时,要放出或吸收一定频率的光子,光子能量取决于两个能级之差,故D 正确.2、下列说法中正确的是( )A .氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,电子动能增加,原子势能减少B .原子核的衰变是原子核在其他粒子的轰击下而发生的C .β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子而产生的D .放射性元素的半衰期随温度和压强的变化而变化 答案 AC解析 原子核的衰变是自发进行的,选项B 错误;半衰期是放射性元素的固有特性,不 会随外部因素而改变,选项D 错误.3、(2000•安徽)根据玻尔理论,某原子的电子从能量为E 的轨道跃迁到能量为E'的轨道,辐射出波长为λ的光.以h 表示普朗克常量,C 表示真空中的光速,则E ′等于( C )A .E−h λ/cB .E+h λ/cC .E−h c /λD E+hc /λ4、欲使处于基态的氢原子激发,下列措施可行的是 A.用10.2 eV 的光子照射 B.用11 eV 的光子照射 C.用14 eV 的光子照射D.用11 eV 的光子碰撞[命题意图]:考查考生对玻尔原子模型的跃迁假设的理解能力及推理能力.[解答]:由"玻尔理论"的跃迁假设可知,氢原子在各能级间,只能吸收能量值刚好等于两能级之差的光子.由氢原子能级关系不难算出,10.2 eV 刚好为氢原子n=1和n=2的两能级之差,而11 eV 则不是氢原子基态和任一激发态的能量之差,因而氢原子只能吸收前者被激发,而不能吸收后者.对14 eV 的光子,其能量大于氢原子电离能,足可使“氢原子”电离,而不受氢原子能级间跃迁条件限制.由能的转化和守恒定律不难知道,氢原子吸收14 eV 的光子电离后产生的自由电子仍具有0.4 eV 的动能.另外,用电子去碰撞氢原子时,入射电子的动能可全部或部分地为氢原子吸收,所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态能量之差,也可使氢原子激发,故正确选项为ACD.例1、一个具有E K0=20.40eV 动能、处于基态的氢原子与一个静止的、同样处于基态的氢原子发生对心碰撞(正碰),则下列关于处于基态的氢原子向激发态跃迁的说法中正确的是( ) A.不可能发生跃迁 B.可能跃迁到n=2的第一激发态 C.可能跃迁到n=3的第二激发态 D.可能跃迁到n=4的第三激发态【解析】两个氢原子做完全非弹性碰撞时损失的动能最大,损失动能的极值0110.22E E ev ∆==,所以处于基态的氢原子只可能跃迁到n=2的第一激发态。

漫谈有机化学反应机理知到章节答案智慧树2023年湖南理工学院

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漫谈有机化学反应机理知到章节测试答案智慧树2023年最新湖南理工学院第一章测试1.针对训练按照玻尔理论,当氢原子中电子由半径为r a的圆轨道跃迁到半径为n b的圆轨道上时,若n<r,则在跃迁过程中参考答案:氢原子要辐射一定频率的光子2.氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中参考答案:原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大3.氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论,下列说法中正确的是参考答案:氢原子核外电子的速率增大4.一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子参考答案:放出光子,能量减少5.对原子轨道叙述错误的是参考答案:核外电子运动的轨迹6.参考答案:p x-p x7.s轨道和p轨道杂化的类型不可能有参考答案:sp4杂化8.原子轨道组合成分子轨道的线性组合三原则是(1)轨道总数保持不变,参与组合的原子轨道数目必须等于分子轨道数目(2)对称性匹配,即原子轨道对称性匹配时才能组成分子轨道(3)原子轨道必须沿着最大重叠的方向成键(4)原子轨道的能量必须相近参考答案:(2)(3)(4)9.价键理论和分子轨道理论相比,主要局限在于参考答案:难以描述具有电子离域体系的化合物的结构10.关于σ键和π键,下列叙述错误的是参考答案:σ键是强相互作用,π键是弱相互作用11.下列示意图表示乙烯中的C-H成键轨道,最合理的是参考答案:12.sp3杂化轨道的几何形状为参考答案:四面体13.关于色散力的描述中,不正确的是参考答案:色散力的强度通常大于分子间的氢键作用第二章测试1.顺-2-丁烯(1)和反-2-丁烯(2)经催化加氢都生成丁烷,下列哪张图正确地反映了上述两个反应过程中的能量变化(横坐标为反应进程)?参考答案:2.参考答案:3.下列哪张图正确表达了上述反应过程中的能量变化(横坐标表示反应进程)?参考答案:4.提高可逆反应产率,可采用下列哪种方法参考答案:分离出某一种产物5.参考答案:6.在一个吸热的两步的反应A→B→C中,第一步速度较慢,则整个反应的能量曲线是:参考答案:7.在三步反应A→B→C→D中,第二步最慢,第三步最快,则该反应的能量曲线为参考答案:第三章测试1.甲基自由基的碳原子采用sp2杂化,如下哪个结构图能准确代表其结构?参考答案:2.下列碳正离子最稳定的是:3.下列碳负离子最稳定的是参考答案:4.下列碳正离子最稳定的是参考答案:5.下列哪种碳正离子的稳定性最好6.参考答案:③>①>②第四章测试1.下列哪些不是自由基反应的特征?参考答案:酸碱对反应有明显的催化作用2.自由基反应中化学键发生参考答案:均裂3.将甲烷先用光照射,再在黑暗中与氯气混合,不能发生氯代反应。

(完整word版)选修3-5玻尔的原子模型习题(含答案)

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18.4玻尔的原子模型课后作业1.氢原子从基态跃迁到激发态时,下列论述中正确的是(B)A.动能变大,势能变小,总能量变小B.动能变小,势能变大,总能量变大C.动能变大,势能变大,总能量变大D.动能变小,势能变小,总能量变小2.下列叙述中,哪些符合玻尔理论(ABC)A.电子可能轨道的分布是不连续的B.电子从一条轨道跃迁到另一个轨道上时,原子将辐射或吸收一定的能量C.电子的可能轨道上绕核做加速运动,不向外辐射能量D.电子没有确定的轨道,只存在电子云3.大量原子从n=5的激发态向低能态跃迁时,产生的光谱线数是( B )A.4条B.10条C.6条D.8条4.对玻尔理论的评论和议论,正确的是(BC)A.玻尔理论的成功,说明经典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动B.玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律,为量子力学的建立奠定了基础C.玻尔理论的成功之处是引入量子观念D.玻尔理论的成功之处,是它保留了经典理论中的一些观点,如电子轨道的概念5.氢原核外电子分别在第1、2条轨道上运动时,其有关物理量的关系是(BC )A.半径r1>r2 B.电子转动角速度ω1>ω2C.电子转动向心加速度a1>a2 D.总能量E1>E26.已知氢原子基态能量为-13.6eV,下列说法中正确的有( D )A.用波长为600nm的光照射时,可使稳定的氢原子电离B.用光子能量为10.2eV的光照射时,可能使处于基态的氢原子电离C.氢原子可能向外辐射出11eV的光子D.氢原子可能吸收能量为 1.89eV的光子7.氢原子从能级A跃迁到能级B,吸收频率v1的光子,从能级A跃迁到能级C 释放频率v2的光子,若v2>v1则当它从能级C跃迁到能级B将(D)A.放出频率为v2-v1的光子B.放出频率为v2+ v1的光子C.吸收频率为v2- v1的光子D.吸收频率为v2+v1的光子8.已知氢原子的基态能量是E1=-13.6eV,第二能级E2=-3.4eV.如果氢原子吸收______eV的能量,立即可由基态跃迁到第二能级.如果氢原子再获得 1.89eV的能量,它还可由第二能级跃迁到第三能级,因此氢原子第三能级E3=_____eV.10.2 -1.511。

4-4 第2课时玻尔理论对氢光谱的解释 氢原子能级跃迁( 课件高中物理人教版(2019)选择性必修三

4-4 第2课时玻尔理论对氢光谱的解释 氢原子能级跃迁( 课件高中物理人教版(2019)选择性必修三

巴 耳 末 系
氢原子能级跃迁与光谱图
玻尔理论与巴耳末公式
请同学们用这几个公式推出巴耳末公式
结果与实验值符合的很好
玻尔理论与巴耳末公式




n=2n=1 n=3 n=4
n=5
n=6
玻尔理论与巴耳末公式


巴尔末系氢吸收光谱
n=2 n=1 n=3 n=4 n=5
n=6
Hβ Hα
玻尔理论解释气体导电发光
光子的发射和吸收
注意一群原子和一个原子
氢原子核外只有一个电子,这个电子在某个时刻只能处在某一个可能 的轨道上,在某段时间内,由某一轨道跃迁到另一个轨道时,可能的 情况只有一种,但是如果容器中盛有大量的氢原子,这些原子的核外 电子跃迁时就会有各种情况出现
注意直接跃迁与间接跃迁
原子从一种能量状态跃迁到另一种能量状态时,有时可能是直接跃迁 ,有时可能是间接跃迁。两种情况的辐射(或吸收)光子的频率不同 ,但都满足频率条件
电子从低能级(如基态)向高能 级(如第一激发态)跃迁时,需 要吸收能量
若给它10.1eV的能量,电子能否 发生跃迁?
不能
若给它13.6的能量,电子将会如 何运动?大于13.6eV的能量呢?
光子的发射和吸收
原子发光现象:原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁的过程,是
辐射能量的过程,这个能量以光子的形式辐射出去,这就是原子发光现象。
问题与练习 如图,用玻尔理论解释,当巴耳末公式n=5时计算出的氢原子 光谱的谱线,是哪两个能级之间的跃迁造成的?
根据巴耳末公式,n=5时计算出的氢原 子光谱的谱线是量子数为5的能级跃迁 到量子数为2的能级形成的
问题与练习 请用玻尔理论解释:为什么原子的发射光谱都是一些分立的亮线?

原子跃迁几个问题剖析2

原子跃迁几个问题剖析2

关于原子跃迁几个问题的剖析原子的能级跃迁及其光子的发射和吸收在近几年高考中经常考查,本文就原子跃迁时应注意几个问题作一一阐述例析,希望能帮助到同学们的学习。

一、跃迁与电离的区别根据玻尔理论,原子从低能级向高能级跃迁时,吸收一定能量的光子.只有当光子的能量hv满足hv= En- Em时,才能被某一个原子吸收而从底能级Em跃迁到高能级En;而当光子的能量hv大于或小于En- Em时都不能被原子吸收而跃迁。

当原子从高能级向低能级跃迁时,减小的能量以光子的向外辐射,所辐射光子的能量恰好等于发生跃迁的两能级间的能量差,即hv= En- Em。

欲想把处于某一定态的原子的电子电离出去,就需要给原子一定的能量.如使氢原子从n=l的基态上升到n=∞的状态,这个能量的大小至少为13.6ev,即处于基态的氢原子的电离能E=13.6ev。

当入射光的能量大于13.6ev时,光子一定被原子吸收而电离。

例1一个氢原子处于基态,用光子能量为15 ev的电磁波去照射该原子,问能否使氢原子电离?若能使之电离,则电子被电离后所具有的动能是多大?解析处于基态的氢原子的电离能E=13.6ev, 15 ev>13.6ev,氢原子能被电离;电离后电子具有动能为1.4eV。

二、一群氢原子和一个氢原子跃迁出现的情况氢原子核外只有一个电子,这个电子在某个时刻只能处在某一个可能的轨道上.氢原子的半径公式r n=n2r1(n=1,2,3…),其中r1为基态半径,r1=0.53×10-10m. 氢原子的能级公式En=E1/n2(n=1,2,3…), 其中E1基态能量,E1=13.6ev。

电子在r1的轨道上运动时,原子的能量为E1,如此往下类推。

当电子从某一轨道跃迁到另一个轨道时,原子的能量发生变化,即原子发生跃迁。

如当一个氢原子从n=3的状态跃迁到发n=1的状态时,可能发生从n=3→l的跃迁,也可能发生从n=3→2→1的跃迁,但只能处于其中的一种,故发出谱线最多的是从n=3→2→1的跃迁,即可能的光谱线数最多为n-1。

玻尔理论与氢原子跃迁(含答案)

玻尔理论与氢原子跃迁(含答案)

玻尔理论与氢原子跃迁一、基础知识 (一)玻尔理论1、定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.2、跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=Em -En.(h 是普朗克常量,h =6.63×10-34 J·s)3、轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.4、氢原子的能级、能级公式 (1)氢原子的能级图(如图所示) (2)氢原子的能级和轨道半径 ①氢原子的能级公式:En =1n2E1(n =1,2,3,…),其中E1为基态能量,其数值为E1= -13.6 eV .②氢原子的半径公式:rn =n 2r1(n =1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,其数值为r1=0.53×10-10m.(二)氢原子能级及能级跃迁对原子跃迁条件的理解(1)原子从低能级向高能级跃迁,吸收一定能量的光子.只有当一个光子的能量满足hν=E 末-E 初时,才能被某一个原子吸收,使原子从低能级E 初向高能级E 末跃迁,而当光子能量hν大于或小于E 末-E 初时都不能被原子吸收.(2)原子从高能级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时的两能级间的能量差.特别提醒 原子的总能量En =Ekn +Epn ,由ke2r2n =m v2rn 得Ekn =12ke2rn ,因此,Ekn 随r 的增大而减小,又En随n 的增大而增大,故Epn 随n 的增大而增大,电势能的变化也可以从电场力做功的角度进行判断,当r 减小时,电场力做正功,电势能减小,反之,电势能增大. 二、练习1、根据玻尔理论,下列说法正确的是( )A .电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波B .处于定态的原子,其电子绕核运动,但它并不向外辐射能量C .原子内电子的可能轨道是不连续的D .原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差 答案 BCD解析 根据玻尔理论,电子绕核运动有加速度,但并不向外辐射能量,也不会向外辐射电磁波,故A 错误,B 正确.玻尔理论中的第二条假设,就是电子绕核运动可能的轨道半径是量子化的,不连续的,C 正确.原子在发生能级跃迁时,要放出或吸收一定频率的光子,光子能量取决于两个能级之差,故D 正确.2、下列说法中正确的是( )A .氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,电子动能增加,原子势能减少B .原子核的衰变是原子核在其他粒子的轰击下而发生的C .β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子而产生的D .放射性元素的半衰期随温度和压强的变化而变化 答案 AC解析 原子核的衰变是自发进行的,选项B 错误;半衰期是放射性元素的固有特性,不 会随外部因素而改变,选项D 错误.3、(2000•安徽)根据玻尔理论,某原子的电子从能量为E 的轨道跃迁到能量为E'的轨道,辐射出波长为λ的光.以h 表示普朗克常量,C 表示真空中的光速,则E ′等于( C )A .E−h λ/cB .E+h λ/cC .E−h c /λD E+hc /λ4、欲使处于基态的氢原子激发,下列措施可行的是 A.用10.2 eV 的光子照射 B.用11 eV 的光子照射 C.用14 eV 的光子照射D.用11 eV 的光子碰撞[命题意图]:考查考生对玻尔原子模型的跃迁假设的理解能力及推理能力.[解答]:由"玻尔理论"的跃迁假设可知,氢原子在各能级间,只能吸收能量值刚好等于两能级之差的光子.由氢原子能级关系不难算出,10.2 eV 刚好为氢原子n=1和n=2的两能级之差,而11 eV 则不是氢原子基态和任一激发态的能量之差,因而氢原子只能吸收前者被激发,而不能吸收后者.对14 eV 的光子,其能量大于氢原子电离能,足可使“氢原子”电离,而不受氢原子能级间跃迁条件限制.由能的转化和守恒定律不难知道,氢原子吸收14 eV 的光子电离后产生的自由电子仍具有0.4 eV 的动能.另外,用电子去碰撞氢原子时,入射电子的动能可全部或部分地为氢原子吸收,所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态能量之差,也可使氢原子激发,故正确选项为ACD.例1、一个具有E K0=20.40eV 动能、处于基态的氢原子与一个静止的、同样处于基态的氢原子发生对心碰撞(正碰),则下列关于处于基态的氢原子向激发态跃迁的说法中正确的是( ) A.不可能发生跃迁 B.可能跃迁到n=2的第一激发态 C.可能跃迁到n=3的第二激发态 D.可能跃迁到n=4的第三激发态【解析】两个氢原子做完全非弹性碰撞时损失的动能最大,损失动能的极值0110.22E E ev ∆==,所以处于基态的氢原子只可能跃迁到n=2的第一激发态。

高中物理:玻尔理论与氢原子的能级跃迁

高中物理:玻尔理论与氢原子的能级跃迁

高中物理:玻尔理论与氢原子的能级跃迁【知识点的认识】氢原子的能级和轨道半径(1)氢原子的能级公式:E n=E1(n=1,2,3,…),其中E1为基态能量E1=﹣13.6eV.(2)氢原子的半径公式:r n=n2r1(n=1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,r1=0.53×10﹣10m.(3)氢原子能级图(如图)①能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态﹣﹣定态.②横线左端的数字“1、2、3…”表示量子数,右端的数字“﹣13.6,﹣3.4,…”表示氢原子的能级.③相邻横线间的距离,表示相邻的能级差,量子数越大,相邻的能级差越小.④带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁,放出光子的能量:hν=E m﹣E n.特别提醒:能级越高,量子数越大,轨道半径越大,电子的动能越小,电势能越大,原子的能量随能级的升高而增大.【命题方向】题型一:氢原子能级跃迁问题氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦离子.已知基态的氦离子能量为E1=﹣54.4eV,氦离子能级的示意图如图所示.在具有下列能量的光子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是()A.40.8eV B.43.2eV C.51.0eV D.54.4eV分析:当光子的能量和某两个能级之间的能量差相等时才能被吸收,即体现能量的量子化.解答:根据量子理论可以知道,处于基态的离子在吸收光子能量时是成份吸收的,不能积累的.因此当其它能级和基态能量差和光子能量相等时,该光子才能被吸收.A、由能级示意图可知:第2能级和基态能级差为:△E1=E2﹣E1=﹣13.6﹣(﹣54.4)=40.8eV,故A选项中光子能量能被吸收,故A错误;B、没有能级之间的能量差和B中光子能量相等,故B正确;C、第4能级和基态能级差为:△E2=E4﹣E1=﹣3.4﹣(﹣54.4)=51.0eV;故C选项中光子能量能被吸收,故C错误;D、当光子能量大于等于基态能量时,将被处于基态离子吸收并能使其电离,故选项D中的光子能量能被吸收,故D错误故选B.点评:轨道量子化和能量量子化是量子力学的基础,是近代物理学的巨大飞跃,学生要能通过简单的计算理解其意义.【解题方法点拨】1.对原子跃迁条件的理解(1)原子从低能级向高能级跃迁,吸收一定能量的光子,当一个光子的能量满足hν=E末﹣E初时,才能被某一个原子吸收,使原子从低能级E初向高能级E末跃迁,而当光子能量hν大于或小于E末﹣E初时都不能被原子吸收.(2)原子从高能级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时的两能级间的能量差.(3)原子跃迁条件hν=E m﹣E n只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况.对于光子和处于基态的氢原子作用而使氢原子电离时,只要入射光子的能量E≥13.6eV,氢原子就能吸收.对于实物粒子与原子作用使原子激发时,粒子能量大于能级差即可.2.量子数为n的氢原子跃迁时辐射光子种数的判定方法:如果是一个氢原子,向低能级跃迁时辐射光子的可能频率种数为(n﹣1).如果是一群氢原子,向低能级跃迁时最多发出的光子种数为C.。

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玻尔理论与氢原子跃迁一、基础知识(一)玻尔理论1、定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.2、跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=Em-En.(h是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s)3、轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.4、氢原子的能级、能级公式(1)氢原子的能级图(如图所示)(2)氢原子的能级和轨道半径①氢原子的能级公式:En=1n2E1(n=1,2,3,…),其中E1为基态能量,其数值为E1=-13.6 eV.②氢原子的半径公式:rn=n2r1(n=1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,其数值为r1=0.53×10-10 m.(二)氢原子能级及能级跃迁对原子跃迁条件的理解(1)原子从低能级向高能级跃迁,吸收一定能量的光子.只有当一个光子的能量满足hν=E末-E初时,才能被某一个原子吸收,使原子从低能级E初向高能级E末跃迁,而当光子能量hν大于或小于E末-E初时都不能被原子吸收.(2)原子从高能级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时的两能级间的能量差.特别提醒 原子的总能量En =Ekn +Epn ,由ke2r2n =m v2rn 得Ekn =12ke2rn,因此,Ekn 随r 的增大而减小,又En 随n 的增大而增大,故Epn 随n 的增大而增大,电势能的变化也可以从电场力做功的角度进行判断,当r 减小时,电场力做正功,电势能减小,反之,电势能增大.二、练习1、根据玻尔理论,下列说法正确的是 ( )A .电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波B .处于定态的原子,其电子绕核运动,但它并不向外辐射能量C .原子电子的可能轨道是不连续的D .原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差答案 BCD解析 根据玻尔理论,电子绕核运动有加速度,但并不向外辐射能量,也不会向外辐射电磁波,故A 错误,B 正确.玻尔理论中的第二条假设,就是电子绕核运动可能的轨道半径是量子化的,不连续的,C 正确.原子在发生能级跃迁时,要放出或吸收一定频率的光子,光子能量取决于两个能级之差,故D 正确.2、下列说法中正确的是 ( )A .氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,电子动能增加,原子势能减少B .原子核的衰变是原子核在其他粒子的轰击下而发生的C .β衰变所释放的电子是原子核的中子转化成质子而产生的D .放射性元素的半衰期随温度和压强的变化而变化答案 AC解析 原子核的衰变是自发进行的,选项B 错误;半衰期是放射性元素的固有特性,不 会随外部因素而改变,选项D 错误.3、(2000•)根据玻尔理论,某原子的电子从能量为E 的轨道跃迁到能量为E'的轨道,辐射出波长为λ的光.以h 表示普朗克常量,C 表示真空中的光速,则E ′等于( C )A .E −h λ/cB .E+h λ/cC .E −h c/λD E+hc /λ4、欲使处于基态的氢原子激发,下列措施可行的是A.用10.2 eV 的光子照射B.用11 eV 的光子照射C.用14 eV 的光子照射D.用11 eV 的光子碰撞[命题意图]:考查考生对玻尔原子模型的跃迁假设的理解能力及推理能力.[解答]:由"玻尔理论"的跃迁假设可知,氢原子在各能级间,只能吸收能量值刚好等于两能级之差的光子.由氢原子能级关系不难算出,10.2 eV 刚好为氢原子n=1和n=2的两能级之差,而11 eV 则不是氢原子基态和任一激发态的能量之差,因而氢原子只能吸收前者被激发,而不能吸收后者.对14 eV 的光子,其能量大于氢原子电离能,足可使“氢原子”电离,而不受氢原子能级间跃迁条件限制.由能的转化和守恒定律不难知道,氢原子吸收14 eV 的光子电离后产生的自由电子仍具有0.4 eV 的动能.另外,用电子去碰撞氢原子时,入射电子的动能可全部或部分地为氢原子吸收,所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态能量之差,也可使氢原子激发,故正确选项为ACD.例1、一个具有E K0=20.40eV 动能、处于基态的氢原子与一个静止的、同样处于基态的氢原子发生对心碰撞(正碰),则下列关于处于基态的氢原子向激发态跃迁的说法中正确的是( )A.不可能发生跃迁B.可能跃迁到n=2的第一激发态C.可能跃迁到n=3的第二激发态D.可能跃迁到n=4的第三激发态【解析】两个氢原子做完全非弹性碰撞时损失的动能最大,损失动能的极值0110.22E E ev ∆==,所以处于基态的氢原子只可能跃迁到n=2的第一激发态。

故正确答案为B 。

例2、要是处于基态的、静止的氢原子激发,下列措施可行的是( )A 、用10.2 eV 的光子照射;B 、用11 eV 的光子照射;C 、用11 eV 的电子碰撞;D 、用11eV 的а粒子碰撞.【解析】氢原子基态与第一激发态的能量差值为10.2eV ,与第二激发态的能量差值为12.09eV ,故由吸收光子的选择性原则知:(A )所述措施可行,而(B )不行;电子入射动能损失极值0E E ∆=故(C )可行;用а粒子碰撞氢原子时,其入射动能损失的极值015E E ∆=,可知(D )不行,故正确答案为A 。

5、光子能量为E 的一束光照射容器中的氢(设氢原子处于n=3的能级),氢原子吸收光子后,能发出频率γ1、γ2、γ3、γ4、γ5、γ6六种光谱线,且γ1<γ2<γ3<γ4<γ5<γ6,则E 等于( )A.h γ1B.h γ6C.h (γ6-γ1)D.h (γ1+γ2+γ3+γ4+γ5+γ6)6、有大量的氢原子,吸收某种频率的光子后从基态跃迁到n=3的激发态,已知氢原子处于基态时的能量为E1,则吸收光子的频率 =_______,当这些处于激发态的氢原子向低能态跃迁发光时,可发出_________条谱线.参考答案:(1) 解答:因为对于量子为n 的一群氢原子,向较低的激发态或基态跃迁时,可能产生的谱线条数为2)1(-n n ,故62)1(=-n n ,可判定氢原子吸收光子的能量后可能的能级是n=4,从n=4到n=3放出的光子能量最小,频率最低.此题中的最低频率为γ,故处于n=3能级的氢原子吸收频率为γ1(E=h γ1)的光子能量,从n=3能级跃迁到n=4能级后,方可发出6种谱线的频率,故A 选项正确.(2) 解答:根据玻尔的第二条假设,当原子从基态跃迁到n=3的激发态时,吸收光子的能量13E E hv -=,而1391E E =,所以吸收光子的频率h E h E E v 98113-=-= 当原子从n=3的激发态向低能级跃迁时,由于是大量的原子,可能的跃迁有多种,如从n=3到n=1,从n=3到n=2,再从n=2到n=1,因此可发出三条谱线。

7、某光电管的阴极为金属钾制成的,它的逸出功为2.21 eV ,如图是氢原子的能级图,一群处于n =4能级的氢原子向低能级跃迁时,辐射的光照射到该光电管的阴极上,这束光中能使金属钾发生光电效应的光谱线条数是 ( )A .2条B .4条C .5条D .6条 答案 B8、已知金属钙的逸出功为2.7 eV ,氢原子的能级图如图所示,一群氢原子处于量子数n =4能级状态,则 ( )A .氢原子可能辐射6种频率的光子B .氢原子可能辐射5种频率的光子C .有3种频率的辐射光子能使钙发生光电效应D .有4种频率的辐射光子能使钙发生光电效应答案 AC解析 从n =4能级跃迁可能产生的光子为6种,选项A 正确.若产生光电效应,则光子的能量需要大于2.7 eV ,此时只有第4能级跃迁到第1能级、第3能级跃迁到第1能级、第2能级跃迁到第1能级3种频率的光子,选项C 正确.9、如图所示为氢原子能级示意图,现有大量的氢原子处于n =4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光,下列说法正确的是 ( )A .这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光B .由n =2能级跃迁到n =1能级产生的光频率最小C .由n =4能级跃迁到n =1能级产生的光最容易表现出衍射现象D .用n =2能级跃迁到n =1能级辐射出的光照射逸出功为6.34 eV 的金属铂能发生光电效应解析 这些氢原子向低能级跃迁时可辐射出C24=4×32=6种光子,选项A 错误;由n =4能级跃迁到n =3能级产生的光子能量最小,所以频率最小,选项B 错误;由n =4能级跃迁到n =1能级产生的光子能量最大,频率最大,波长最小,最不容易表现出衍射现象,选项C 错误;从n =2能级跃迁到n =1能级辐射出的光子能量为10.20 eV>6.34 eV ,所以能使金属铂发生光电效应,选项D 正确.答案 D1.一个原子和一群原子的区别:一个氢原子只 有一个电子,在某个时刻电子只能在某一个可能的轨道上,当电子从一个轨道跃迁到另一个轨道上时,可能情况有多种C2n =n(n -1)2,但产生的跃迁只有一种.而如果是大量的氢原子,这些原子的核外电子跃迁时就会出现所有的可能情况.2.入射光子和入射电子的区别:若是在光子的激发下引起原子跃迁,则要求光子的能量必须等于原子的某两个能级差;若是在电子的碰撞下引起的跃迁,则要求电子的能量必须大于或等于原子的某两个能级差.两种情况有所区别.10、(2012·理综·17)如图5所示为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子 ( )A.从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长B.从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的速度大C.处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的D.从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量答案 A解析因为E4-E3=0.66 eV<E3-E2=1.89 eV,根据c=λν和hν=Em-En得,从n=4 能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长,选项A正确;电磁波在真空中的传播速度都相等,与光子的频率无关,选项B错误;氢原子的核外电子处于不同能级时在各处出现的概率是不同的,能级越低,在靠近原子核较近的地方出现概率越大,选项C错误;氢原子从高能级跃迁到低能级时,是氢原子核外的电子从高能级跃迁到低能级时向外放出的能量,选项D错误.11、可见光光子的能量在1.61 eV~3.10 eV围.若氢原子从高能级跃迁到低能级,根据氢原子能级图(如图所示)可判断( )A.从n=4能级跃迁到n=3能级时发出可见光B.从n=3能级跃迁到n=2能级时发出可见光C.从n=2能级跃迁到n=1能级时发出可见光D.从n=4能级跃迁到n=1能级时发出可见光答案 B解析四个选项中,只有B选项的能级差在1.61 eV~3.10 eV围,故B选项正确.12、(2010·理综·19)氢原子部分能级的示意图如图所示.不同色光的光子能量如下表所示.处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光围仅有2条,其颜色分别为( ) A.红、蓝-靛 B.黄、绿C.红、紫 D.蓝-靛、紫答案 A解析原子发光时放出的光子的能量等于原子能级差,先分别计算各相邻的能级差,再由小到大排序.结合可见光的光子能量表可知,有两个能量分别为1.89 eV和2.55 eV的光子属于可见光,分别属于红光和蓝-靛光的围,故答案为A.13、(2007年高考理综第19题):用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子,观测到了一定数目的光谱线。

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