2018年高三毕业班班主任工作计划
高三毕业班班主任工作计划5篇
高三毕业班班主任工作计划5篇班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，下面小编给大家带来高三毕业班班主任工作计划，希望大家喜欢!高三毕业班班主任工作计划1高三是学生高中阶段最重要的一年。
作为班主任，在这比较特殊的一学年里，我计划在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态，学习状态。
为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定学生情绪，激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。
每个月的工作重点为：第一个月规范学生学习习惯、行为习惯，提高学习效率;第二个月重点尖子生培养、后进生转化、弱势科目提升;第三个月心理疏导，期中考试后帮助学生总结经验、再接再厉;第四个月期末考试冲刺。
本学期我班的工作计划如下：一、班级管理中，用制度说话。
为了加强班级管理力度，给同学们创造一个良好的学习环境，形成良好的班风、学风，针对我班的实际情况，征求全班同学意见，重新特制定478管理公约，在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三的学习生活比基础年级要更加有规律、有纪律。
二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围1。
吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
2。
强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
3。
加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
4。
加强学生自我管理。
建设管理小组，由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作;三、关注心身健康，培养冲刺精神。
备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
高三班主任工作打算2018下学期
高三班主任工作打算2018下学期下学期班主任工作打算范文一：此刻离高考还有100多天。
全班学生××人(男生××人，女生××人)，班上学生整体基础较差，掉队面较大，情绪也不稳固。
高考任务重(上本科线人数：××人)。
如何克服不利因素，帮忙学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略打算如下：一、指导思想在学校领导下，以突出表现学生主体为中心，增强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主治理能力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。
二、要紧工作1.做勤学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、躯体、考技等方面做好预备，稳固情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人一辈子重大选择的机遇。
2.认真上好班会课。
利用各类形式的班会课对同窗们进行思想教育，调动学生学习的踊跃性，培育学生良好的品格、修养等。
专门上好第一周的班会课，帮忙同窗们树立争取高考成功的信心。
有打算地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部连番值日负责制，严格考勤，严格操纵自修课纪律。
配合开展学校的各项活动，锲而不舍地抓勤学生的日常行为标准教育。
不按期深切学生宿舍，协同宿管组弄好宿生的治理工作，为同窗们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。
要确信优生的培育目标和差生的转化目标,和谐好各科。
5.多与家长沟通。
要有严格的请假制度，树立平安意识，碰到特殊情形及时与家长联系。
6.组织勤学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理勤学生的各项档案资料，对学生负责下学期班主任工作打算范文二：转眼间咱们就迎来了高三的第二个学期。
高考的战鼓也敲得愈来愈响了。
为了把这一学期的工作做到最好，现特制订了咱们班的教学工作打算：一、确立20xx年高考班级目标。
2018年高三毕业班班主任工作计划
2018年高三毕业班班主任工作计划高三毕业班马上就要面临高考了，还有一年的时间，这一年的时间是整个人生中相当重要的一年，因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习，那么考上大学并不是痴人说梦，而是摆在我们的现实中来的。
我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。
为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。
一、明目标—质量为上。
质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。
因此，我们针对本班学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。
二、“以人为本，重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。
以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。
2、以发展的眼光看备考整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。
如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。
因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。
年级组给高三老师订了相关复习资料，另订xx年《高考说明》，模拟试卷。
老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。
三、措施1、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题一定要有价值（基础、综合、能力结合）；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚。
2、一个方法：学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最佳途径，因此，找学生谈心，交流学习方法，学习体会，尽最大努力发挥学生的潜力。
2018年8月高三毕业班班主任工作计划
2018年8月高三毕业班班主任工作计划XX年的高考已经结束了，在即将迎来的高三年级时，作为班主任，提前制定好下学期的工作计划，是对自己将要迎来的工作的铺垫，也是对学生的负责。
只要工作中按照规则计划来教学，就可以做到心中有数，在工作的时候也不会感到吃力。
素质教育的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。
一、明目标—质量为上。
质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。
因此，我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三人头和高考目标。
1、高考升学率争取与去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2、具体落实到班级：人头目标二、“以人为本，重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。
以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史、地理外，全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。
2、以发展的眼光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。
如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。
因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。
校方给高三老师订了《中学教学参考》，另订04《高考说明》，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了《今日方略》，下学期订一套模拟试卷。
老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。
三、措施：1、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确知识框架，考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋爱老师，理综组长：樊明彪老师。
2018年毕业班班主任工作计划4篇
2018年毕业班班主任工作计划；一、班级情况分析；本班共有xx名学生,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但和好的班级比还有很大的差距.主要的原因是优生较少,差生较多,一部分学生的学习能力较差,学习目标不明确,课堂上没有参与到学习中,人在教室心在外的现象非常突严重,学生临近毕业,学习的任务非常艰二、本学期工作思路及主要工作；1、强化学生日常行为习惯.经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练.并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促.例如：规范三操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结.2、壮大班干部队伍.经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 .但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高.本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级.一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力.使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度.激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情.同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训.3、努力提高学生的学习成绩.针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来.学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性.给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位学生的学习成绩,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的准备.。
高三毕业班班主任工作计划3篇
第一篇：高三毕业班班主任工作计划——学生管理篇作为高三毕业班的班主任，我的主要任务之一是进行学生管理，确保学生在高考前能够尽可能充分地发挥自己的潜力和能力。
以下是我的工作计划：1.确定学生管理目标：为了确保学生的健康成长和高考的成功，我们将确保学生按时完成作业、准时到校、认真听讲以及规律作息。
2.制定学生奖惩制度：为鼓励学生认真听课，我们将按月为表现优异的学生颁发荣誉证书，并设立年度优秀学生励志奖。
同时，我们将针对学生违纪行为开展逐级处理，保证学生不得有任何违纪行为。
3.定期召开班会：我们将在每周二中午举行班会。
班会包括学生表现评估、讲述道德故事等。
4.与家长建立联系：我们将定期与家长沟通，让家长了解学生的学习情况和生活情况。
同时，为了规范学生的行为，我们将与家长签订家校责任簿。
以上是我的学生管理工作计划，希望能够让学生在高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想。
第二篇：高三毕业班班主任工作计划——师生互动篇作为高三毕业班的班主任，我的另一项重要任务是加强师生互动，创造积极的学习氛围，帮助学生尽快适应高考的学习压力。
以下是我的工作计划：1.提供教育服务：我们将为学生提供一系列的教育服务，包括辅导、个性化指导和学习资源共享等。
2.鼓励自主学习：我们将鼓励学生主动学习，充分利用学校的学习资源和现代化设备，有效提高学生的学业成绩。
3.开展一系列团队活动：我们将举办多项团队活动，鼓励学生互相合作共享，积极互动，以进一步激发学生的自信和团队意识。
4.定期开展发言比赛：我们将定期开展发言比赛，为学生提供更多展示自己的机会，提高学生的自信心和发言能力。
以上是我的师生互动工作计划，希望能够有助于学生的全面发展和高考的成功。
第三篇：高三毕业班班主任工作计划——协同合作篇作为高三毕业班的班主任，我的第三个任务是协同合作，建立有效的合作关系，保证学生的学习和生活质量。
以下是我的工作计划：1.与其他学科组合作：我们将与其他学科组合作，共同设计培训计划和教学计划，以确保学生的学科双向发展。
2018年班主任工作计划【2018年高三班主任工作计划范文】
2018年班主任工作计划【2018年高三班主任工作计划范文】高三一年，可以说是一个人学习生活中最重要的一年，在这一年里，是改变人生命运的一年，在这一年里，考上大学的人就可以开始正规的学习生活，而考不上的同学只好回家，或者工作，或者学技术。
总体来说，考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同学需要我的指导和我的帮助呢，我会拉紧发条，努力工作!特制定以下2012年高三班主任工作计划：本学期，我担任高三(七)班班主任，高三(七)八九三个班语文课，一切都从零开始，有是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。
一、基本情况二、几项重要任务1、高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。
2、高考报名。
注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。
“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。
必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。
填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。
如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。
重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
三、具体的实施步骤根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。
周次主要工作1 开学典礼，高考报名2 强调班纪班风3 摸底考试4 摸底考试分析8 一模9 一模总结10 家长会11 二模、体检12 高考备考心理辅导13 二模总结18 德育考核及操行评定19 高考四、班级管理工作，用制度说话。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
高三班主任工作计划2018
高三班主任工作计划2018
【
导语
】狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。
这个特点表现在，时间一般在
一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规
划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。
这篇
关于《高三班主任工作计划2018》的文章，是我们为大家整理的，希望对大家有所帮助！【篇一】
一、指导思想
以学校和高三年部的教学计划为目标，深入钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理
教研、教改资源及多媒体信息。
根据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，提高课堂
效率，全面提高数学教学质量，以确证学生在明年高考中取得好的成绩。
二、目标要求
1.深入钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、
方法。
2.本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础。
3.继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，提高学生的数学素养
和综合能力。
4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结
合等能力，最终提升学生的整体解题能力。
三、教材分析
本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。
教辅资料：《优化探究》。
四、具体方法措施。
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2018年高三毕业班班主任工作计划;
高三毕业班马上就要面临高考了，还有一年的时间，这一年的时间是整个人生中相当重要的一年，因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习，那么考上大学并不是痴人说梦，而是摆在我们的现实中来的。
我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。
为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。
一、明目标—质量为上;
质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。
因此，我们针对本班学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。
二、“以人为本，重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍
我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。
以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。
2、以发展的眼光看备考
整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累
得。
如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。
因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。
年级组给高三老师订了相关复习资料，另订xx年《高考说明》，模拟试卷。
老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。
三、措施
1、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题一定要有价值（基础、综合、能力结合）；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚。
2、一个方法：学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最佳途径，因此，找学生谈心，交流学习方法，学习体会，尽最大努力发挥学生的潜力。
3、思想教育：针对学习成绩较差的学生，加强思想教育，恢复其对学习的信心。
4、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
5、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合。
任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。
6、三个加强：作息时间加强，保证时间；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练（如作业量、资料）。
7、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。
我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。
为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。
现在已经进入高考倒计时，但部分学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，学生间学习成绩差异较大。
部分学生对高考失去信心。
但本班学生总体成绩比过去有了很大的提高。
高考是人生中最重要的一次考试，这是大家都知道的，只要高考成功，那么你的下半生不能说是飞黄腾达，至少也是不会很差；如果考不上大学，不能说你一生就会不成功，只是说你成功的几率就会少很多。
大学是一个补给站，在里面学习的东西对自己的将来都很有好处，就看你是否能够认识到其中的利害了。
所以我作为班主任，一定会教育好我的高三毕业班学生的！
谢谢阅读！。