工厂卡通小人插图PPT素材
【PPT实用技巧】如何用PPT绘制出人形图形？
如何用PPT绘制出人形图形？
用什么软件可以画出人形图形？
场景：PPT制作爱好者需要自制素材的小伙伴。
问题：如何用PPT绘制出人形图形？
解答：利用PPT的任意图形拆分和任意多边形工具能来搞定！
小伙伴的这种图，不是玩设计的人用PS或AI，普通人根本就搞不定的。作为会PPT的人来说，山寨和模仿就显得非常重要。需要平时对图形工具的使用比较熟练。牛闪闪用上图中稍微好山寨一点的来抛砖引玉吧！
具体操作方法如下：把上图中需要山寨那个小人图形放到足够大，就算模糊了也没关系。如下图所示：
然后利用“插入-图形-椭圆工具“，按住shift键鼠标拖拽绘制一个正圆形(人形的脑袋)。（下图 1 处）为了区分，牛闪闪将图形设置成了红色。
接下来利用任意多边形工具，利用点选操作，描绘人形的身体部分。点选的位置可以参照下图的黑点位置，牛闪闪一不小心给着人形还弄了个衣领造型，还真是意外的收获。（下图 2 处）
接着搞定另外一条腿。衣领不错吧。
后把颜色换成蓝底白色，注意如果要同步缩小人形图案，需要组合人形的所有对象。（下图 3 处）
后牛闪闪来一个简单的PPT页面吧！
总结：看到自己需要的图形，山寨出来后，就可以很好的作为自己的PPT素材库，以后在需要这样的人形，只需直接实用这个案例就好了。剩下几个，小伙伴们可以试试，尤其是碰到有弧度的图形应该如何处理呢？欢迎大家参与评论讨论。 该技巧 PPT2013版本及以上有效。
部编版语文二年级下册2找春天教案(推荐3篇)
部编版语文二年级下册2找春天教案(推荐3篇)
部编版语文二年级下册2找春天教案【第1篇】
【教具准备】
多媒体识字课件：
① 三维动画《找生字》：以课文插图为背景设计春天万物复苏的动画片，把生字藏于花草树木之中，以教材中卡通人物形象为教材代言人，让两个小人互相协助把生字一个个找出来，读正确的，相应的生字就跳出来，变大，再跳入下方的格子里;读错的(遮、触)总也进不了格子里，这时小人头上出现一个大问号，再出现这两个字的注音版，声母以闪烁强调，小人再读，读正确后，生字跳入格子里。最后生字都入格。
② PPT课文全文，要认的生字用红色突出。
③ PPT扩展短文。
【教学目标】
1、会认本课9个生字，会写9个字。
2、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、愿意积累和运用描写春天的句子。
4、有兴趣走进春天，去发现春天的特点。
【重点难点】
重点是引导同学在读中去感悟初春的勃勃生机。
【教学过程】
环节 教师活动 同学活动 激趣导入
初读
识字
1、同学们，一年级的时候我们一起学过描写春天的课文，我们一起唱过《春天在哪里》的歌曲。现在，我们又迎来了一个新的春天，让我们走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用手去触摸，用心去发现吧。同学们，请大家打开书，借助课文下面带拼音的生字，来试着读读课文，读完后先说说自身画出了哪些不会认的字，再交流交流我们的新发现。
2、请大家说说自身画出了哪些不会认的字。
3、(出示“我会认”图标)同学们，我们先来看一段动画片(出示动画《找生字》)，同学们画出的生字都藏在这些花草树木之中，课本上的学习伙伴把这些生字找到了，我们会认吗
4、同学们，请大家摆好自身的生字卡片，老师读一个生字，你就把这个生字卡片举起来。 1、试读课文，读错的字师生一起纠正，并可交流怎么记。
2、同学举手说自身画出了哪些不会认的字。
工程施工卡通人物
在繁华的都市中，有一片繁忙的工地，那里高楼大厦拔地而起，机器轰鸣，尘土飞扬。在这片工地上，有一群可爱的卡通人物，他们不畏艰辛，辛勤工作，为城市的建设贡献着自己的力量。他们就是——工地小英雄！
首先出场的是我们的主角——阿强。阿强是一只身穿蓝色工作服的熊，他有着强壮的体魄和乐观的性格。在工地上，阿强负责搬运建筑材料。每当有重物需要搬运时，阿强总是冲锋在前，用他那强壮的肩膀扛起重担。他的笑容就像阳光一样，给工地上的工友们带来无尽的温暖。
阿强的好朋友是小丽，她是一只身穿红色工作服的兔子。小丽温柔可爱，擅长焊接技术。在工地上，她负责焊接钢筋。每当一根钢筋需要焊接时，小丽总是认真操作，确保焊接质量。她的细心和耐心让工友们对她赞不绝口。
阿强和小丽的好兄弟是小刚，他是一只身穿黄色工作服的狗。小刚聪明伶俐，擅长挖掘技术。在工地上，他负责挖掘地基。每当需要挖掘新的地基时，小刚总是发挥出他的挖掘技巧，为高楼大厦的建造打下坚实的基础。
除了阿强、小丽和小刚，工地小英雄们还有许多伙伴。比如，小智是一只身穿绿色工作服的猫，他负责电焊工作；小强是一只身穿黑色工作服的狼，他负责安装窗户；小云是一只身穿白色工作服的鹅，她负责清洁工地。
工地小英雄们虽然身份各异，但他们都有一个共同的目标：为城市的建设贡献自己的力量。他们每天早出晚归，辛勤工作，不畏艰辛，默默奉献。在他们的努力下，一座座高楼大厦拔地而起，一条条道路四通八达。
工地小英雄们的故事感动了无数人。他们用自己的实际行动诠释了“勤劳、团结、拼搏”的精神。正是有了他们的付出，我们的城市才能变得更加美好。
在今后的日子里，工地小英雄们将继续发扬“工地小英雄”的精神，为城市的建设贡献自己的力量。让我们为他们点赞，为他们的辛勤付出喝彩！
总之，工地小英雄们是我们这个时代最可爱的人。他们用自己的双手，创造着美好的未来。让我们记住他们，记住这些可爱的工地小英雄！
手把手教PPT制作下雪效果动画
手把手教PPT制作下雪效果动画（不信教不会你！）
1、设计背景。新建PPT---删除所有文本框---多建8张幻灯片。在第一张幻灯片上---右键---背景---黑色---全部应用---确定。
2、制作雪花。视图菜单---工具栏---绘图---椭圆工具---画出椭圆。在椭圆上右键---设置自选图形格式---颜色和线条---填充，颜色下拉单---填充效果---渐变---颜色，勾双色---颜色1为灰，颜色2为白---透明度为50%，32%---底纹样式，勾中心辐射---确定---线条，无线条颜色---确定。显示比例（在帮助菜单下方）---400%---调整椭圆大小---按ctrl同时拖出几个椭圆（就是复制）---逐个在椭圆上右键-----设置自选图形格式---颜色和线条---填充，颜色下拉单---填充效果---渐变---更改透明度为70%、35%（就是让不同的雪花有层次感）---确定。
3、路径动画。全选椭圆---用键盘的上下左右箭头工具将其移到幻灯片上方。点幻灯片放映菜单---自定义动画---选择一个椭圆---添加效果---动作路径---绘制自定义路径---曲线，在幻灯片上自上而下绘出路径----点显示比例（在帮助菜单下方）---50%---在路径上右键---编辑顶点----向下拖拉顶点，使路径超出幻灯片下端，在右侧的任务窗格---速度---非常慢---按步骤3逐个椭圆都设计路径动画---不同的椭圆速度调整不同。
4、调整速度。在右侧任务窗格---把“单击开始”改为“从上一项开始”和“从上一项之后开始”---按住shift全选“自定义路径”---右键---计时---延时0.10秒---在“重复”中，选“直到幻灯片末尾”---确定。（或在右侧任务窗格---按住shift全选自定义路径---右键---显示高级日程表---鼠标逐个拖动来调整时间）----保存PPT。（播放看看吧！想想：下雨、冒气泡怎样做？）
PPT如何制作卡通效果的人物
PPT如何制作卡通效果的人物
相信小伙伴们都是看过动画片的吧?无论是你童年时期痴迷过的动画片主角，还是当下风靡一时的卡通人物，都有着很多相似点。其中最直观的一点就是，它们都是头大身体小的。根据这个特点，我们可以在PPT中制作类似卡通效果的人物。
1、切换到“插入”选项卡，在“图像”组中选择“图片”，然后选择一张人物正面全身照插入。
插入图片
2、选中插入的图片，按住Ctrl键将其复制两份。
复制图片
3、选中其中的一张图片，使用裁剪功能。
裁剪
4、裁剪这张图片，仅保留其人物头部以上的位置。提示：在裁剪完一张图片后，单击幻灯片中的其他位置即可保存本次裁剪。
裁剪图片
5、同样使用裁剪的方法裁剪另两张图片，分别保留人物躯干和腿脚。
继续裁剪
6、对保留躯干和腿脚的图片进行压缩，如果你有需要，也可以将人物头部放大，使其达到更好的卡通效果。
压缩图片
7、用鼠标移动图片的方法将人物的三个部分归位。
移动图片
8、按住Ctrl键同时选中三张图片，然后将它们组合起来。
组合
OK，现在图片已经具备了卡通效果
以上就是店铺带给大家不一样的精彩。想要了解更多精彩的朋友可以持续关注店铺，我们将会为你奉上最全最新鲜的内容哦! 店铺，因你而精彩。
幼儿中班美术教案《小人国(手指点画)》PPT
幼儿中班美术教案《小人国(手指点画)》PPT
【活动目标】
1、爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。
2、运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。
3、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
5、感受作品的美感。
【活动准备】
1、小人国分段长卷画。
2、红、蓝颜料每组一份，水笔人手一支，抹布若干。背景音乐。
【活动过程】
一、看看说说“小人国”的故事。
1、回忆故事。
师：小朋友，你们还记得前几天我们听的故事《小人国》吗？故事里的格列佛来到了一个什么样的国家？小人国是怎样对待格列佛的？那你们喜欢这个故事吗？现在，让我们在来看看《小人国》的故事吧！
2、出示课件，教师复述故事。
教师边看课件边听音乐讲述故事《小人国》。
看了这么有趣的故事，你们喜欢小人国的小人吗？你们发现他们在格列佛身上干什么呢？
你们知道金老师喜欢哪个小人吗？为什么喜欢？
二、观察尝试表现。
1、教师示范印画小人的方法。
教师通过儿歌示范印画小人。
师：“现在，金老师要来变魔术呢！把这个看报纸的小人变到画纸上。看，我是怎么变的？儿歌：伸出小手指，喝喝颜料水，上面亲一亲，下面亲一亲，我的小人变出来啦！那你们看看我的小人还缺了什么啊？”
添画人物细节。
师：接下来，我也要请出小黑笔来帮助我，打开小黑哥哥，“小手弯一弯，小脚抬一抬，眼睛圆又圆，嘴巴弯又弯，戴上小帽子，穿上小西装，我的小人真神气！”
变化手指及手指方向表现小人。 师：“伸出大拇指，喝喝颜料水，横着点一点，竖着点一点，我的小人变好啦！”
个别幼儿示范。
师：“小人国里还有许多小人呢，你们喜欢哪个小人？请你把它画出来好吗？我们来看看他画的小人在干什么？”
三、幼儿操作，教师巡回指导。
快乐生产线人物介绍
1 / 2 快乐生产线人物介绍
快乐生产线是一个充满欢乐和创意的生产线，这里生产出各种各样的快乐产品，让人们在这个快节奏的世界里，能够找到一丝快乐和轻松。以下是快乐生产线上的几位重要人物介绍：
快乐厂长：快乐厂长是快乐生产线的负责人，他是一个非常有亲和力和幽默感的人。他总是能够为员工带来欢笑和快乐，让他们在工作中充满乐趣和创造力。他的目标是生产出更多的快乐产品，让更多的人享受到快乐带来的美好。
设计总监：设计总监是快乐生产线上的创意大师，他负责设计各种有趣的产品和功能。他有着非常敏锐的洞察力和创新思维，总是能够从不同的角度出发，设计出让人们感到开心和愉悦的产品。他的设计理念是把快乐融入产品之中，让人们在使用中感受到快乐。
生产工人：生产工人是快乐生产线上的执行者，他们负责生产和制造各种各样的快乐产品。他们都非常有耐心和责任心，认真对待每一个细节和步骤，确保每一个产品都能够达到高质量的标准。他们的工作不仅仅是制造产品，更是传递快乐和幸福的力量。
质量控制：质量控制是快乐生产线上的重要环节，他们负责检查和保证每一个快乐产品的质量。他们对于每一个产品都会进行严格的测试和检查，确保每一个产品都符合快乐厂长的要求和标准。他们的目标是保证每一个产品都能够为顾客带来最大的价值和快乐。 2 / 2 快乐生产线上的每一位员工都非常重要，他们的工作不仅仅是制造产品，更是传递快乐和幸福的力量。他们的目标是让更多的人享受到快乐带来的美好，让世界变得更加美好。