黄市乡中心小学寄宿生管理制度
小学寄宿生的管理制度
小学寄宿生的管理制度为了营造良好的寄宿生活环境，保障学生的安全和健康，我校制定了一系列寄宿生管理制度，具体如下：一、寄宿生的监管1. 寄宿生的管理与教育工作由学校老师及寄宿生院长负责。
学校将建立寄宿生管理小组，分工负责，做到专人专责。
2. 寄宿生在校期间，每日统一进出寄宿生楼，晚上10点前需返回宿舍。
遇特殊情况需外出晚归，需提前向寄宿生院长请假，并获得批准后方可外出。
3. 寄宿生在校期间，不得随意离校，如需外出须提前向寄宿生院长请假，并获得批准后方可外出。
4. 寄宿生楼入口、楼道、宿舍、卫生间等处将安装监控摄像头，定期检查并记录监控画面。
5. 学校将定期组织对寄宿生楼进行检查，确保寄宿生活环境整洁、安全。
二、寄宿生的学习与生活1. 寄宿生在校期间，需按时参加早读、课堂学习、晚自习等学校安排的学习活动。
2. 寄宿生需遵守学校的寝室纪律，保持宿舍的整洁、卫生。
3. 寄宿生需按时就寝，晚上10点后需保持宿舍安静，不得进行大声喧哗、打闹等扰乱宿舍秩序的行为。
4. 寄宿生需按时参加学校安排的体育锻炼和文体活动，培养健康的生活习惯。
5. 寄宿生需遵守校规校纪，不得打架斗殴、随意离校、擅自买卖物品等违纪行为。
三、寄宿生的饮食与日常生活1. 学校将提供寄宿生三餐，保证寄宿生的营养需求。
寄宿生需按时就餐，不得随意外出就餐。
2. 寄宿生需注意个人卫生，保持宿舍的整洁，不得随意丢弃食品包装、废弃物等。
3. 寄宿生需遵守餐厅用餐规则，排队就餐，不得浪费食物。
4. 学校将定期组织对寄宿生餐饮卫生情况进行检查，确保寄宿生的饮食安全。
四、寄宿生的安全与急救1. 学校将制定安全预案和应急预案，加强对寄宿生的安全教育。
2. 学校将定期进行消防安全检查，确保寄宿生楼的消防设施和逃生通道畅通有效。
3. 寄宿生在校期间，如遇突发事件或受伤情况，需及时向班主任或寄宿生院长报告，并及时进行急救处理。
五、寄宿生的课外活动与沟通交流1. 学校将定期组织寄宿生进行课外活动，如文艺表演、文体比赛、户外拓展等活动。
小学寄宿生规章制度(2篇)
小学寄宿生规章制度一、作息制度1、严格遵守作息时间制度。
2、上课及晚自习时间内不得在宿舍内逗留。
3、宿舍内休息不许合铺，不得带非寄宿人员进宿舍就寝，寄宿生在上课期间不得随意进入宿舍。
二、纪律制度1、遵守学校的各项规章制度。
2、讲文明、不打架、不讲粗脏话、不偷窃、不破坏公物。
3、要节约用水，洗刷完毕要及时关紧水笼头。
4、不允许随意购买零食吃，包装袋、纸张不能随手抛弃地上，要丢到指定位置。
5、不允许在宿舍内点蜡烛，意外情况由生管教师统一安排。
三、卫生制度1、各宿舍每日要指派值日生，按时清扫本舍卫生。
2、各宿舍不得往舍外或走廊上泼水，不能往窗户外丢垃圾。
3、在餐厅规定地点用餐，不得到宿舍用餐，清洗菜罐饭盒要做到清洁卫生。
4、宿舍内物品摆放要整齐，讲究个人卫生整洁。
脏衣、裤、鞋、袜要及时清洗。
四、财产制度1、爱护宿舍公共财产，保持财产卫生。
2、各宿舍每学期的财产进行登记管理。
3、各生要看好自身的财物，不能乱翻、乱拿别人的物品，贵重物品可交给生管教师保管。
五、安全制度1、保证人身安全，不得下河游泳。
2、不藏匿攻击性和伤害性的器物在宿舍内。
3、各宿舍要加强安全意识，做好安全防范，坚持与不良行为作斗争。
4、未经允许不得进入锅炉房，以防烫伤。
5、发生安全事故或出现病情要立即向生管教师报告。
六、交通安全制度各宿舍学生周末回家，应向值日教师及生管教师登记，并在乘车地点向生管教师汇报所乘坐的车辆;不得乘坐三无车辆、超载车辆;不得坐车顶，否则后果自负。
小学寄宿生规章制度（2）是为了规范小学寄宿生的日常行为，提供一个良好的学习和生活环境，保障寄宿生的身心健康和安全。
以下是一个简要的小学寄宿生规章制度：1. 宿舍规定：a. 宿舍要保持整洁，不得乱扔垃圾，不得刻写乱涂。
b. 必须按时睡觉，不得熬夜、打闹影响他人休息。
c. 宿舍内禁止私藏食品，禁止带电器入住。
d. 不得私自离开宿舍，外出需经过老师或宿舍管理员同意。
2. 学习规定：a. 按时完成作业，不得抄袭；积极参与课堂活动，不得旷课。
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度(4篇)
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度小学寄宿班是一种提供学生全日制学习、生活、管理、辅导等服务的学校形式。
在小学寄宿班中，学生在校园内寄宿，并得到学校的全方位关怀和教育指导。
为了保证小学寄宿班的有效运行、学生的良好成长和全面发展，必须建立完善的生活管理、教学辅导制度。
本文将从以下几个方面进行论述。
一、寄宿生活管理制度1. 作息时间管理：明确寄宿生的起床、吃饭、上课、休息、洗漱等时间，并严格按照时间要求进行管理。
保证学生每天有充足的休息和合理的学习时间。
2. 卫生管理：学校应建立健全的寄宿生活卫生制度，指导学生保持宿舍环境整洁，定期进行卫生检查，加强学生的自我卫生意识和习惯养成。
3. 饮食管理：学校应注意学生饮食的卫生和均衡性，制定科学合理的膳食方案，提供多样化、营养丰富的食物供学生选择，并定期进行食物安全检测。
同时，鼓励学生养成良好的饮食习惯。
4. 睡眠管理：学校应规定寄宿生的睡眠时间，保证学生每天有足够的睡眠，并严禁夜间活动或熬夜行为。
教育学生注意养成良好的作息习惯，增加睡眠的质量。
5. 心理健康管理：学校应设立专门的心理健康教育机构，组织开展心理健康教育活动，关注寄宿生的心理发展，积极预防和处理心理问题。
6. 行为规范管理：学校应制定一套行为规范，明确学生在校内的行为要求和处分措施。
加强学生的自我管理意识，引导学生养成良好的行为习惯和品德修养。
二、教学辅导制度1. 课程安排：学校应制定寄宿生的课程表，确保寄宿生能够按时参加各门课程的学习，并合理安排课间休息时间。
同时，根据学生的学习情况，进行个性化的课程安排和调整。
2. 作业管理：学校应规定作业布置和提交的时间，确保学生能够按时完成作业，并进行及时的批改和指导。
对于学习成绩较差的学生，要给予额外的辅导和关注。
3. 辅导与讲座：学校应安排专门的辅导教师和讲座讲师针对学生的学习困难和心理问题进行辅导和讲座。
帮助学生解决学习和生活中的困惑，提高学习成绩和综合素质。
中心小学寄宿生安全管理制度
中心小学寄宿生安全管理制度一、总则1. 为了保障中心小学寄宿生的生命安全和身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校的实际情况，制定本制度。
2. 本制度适用于中心小学全体寄宿生及其监护人、教职工。
3. 学校应当加强对寄宿生的安全管理工作，建立健全安全管理制度，落实安全责任，确保寄宿生在校期间的人身安全和财产安全。
二、安全管理责任1. 学校领导对寄宿生的安全管理工作负主要责任，要定期召开安全工作会议，研究解决寄宿生安全管理工作中的问题。
2. 学校设立安全管理部门，负责寄宿生的日常安全管理工作，包括宿舍管理、食堂卫生、消防安全等。
3. 班主任对所带班级寄宿生的安全管理工作负有直接责任，要定期对寄宿生进行安全教育，加强与家长的沟通联系。
4. 学生宿舍管理员要对宿舍内的安全设施进行检查，确保设施完好，及时排除安全隐患。
5. 寄宿生及其监护人要积极配合学校的安全管理工作，遵守学校的各项规章制度，共同维护校园安全。
三、安全管理措施1. 学校要加强对寄宿生的安全教育，定期组织消防、地震、交通安全等方面的知识培训，提高寄宿生的自我保护意识和能力。
2. 学校要定期对宿舍、食堂、教学楼等场所进行安全检查，及时发现并排除安全隐患。
3. 学校要加强对寄宿生的心理关爱，关注学生的心理健康，及时发现和处理心理问题。
4. 学校要加强对寄宿生的纪律教育，严禁打架斗殴、吸烟酗酒等行为，营造良好的校园治安环境。
5. 学校要加强与家长的沟通联系，定期向家长通报寄宿生在校期间的学习和生活情况，共同关心学生的成长。
四、安全事故处理1. 发生安全事故时，学校要立即启动应急预案，组织相关人员进行紧急处置，确保寄宿生的生命安全。
2. 发生安全事故后，学校要及时报告上级主管部门，依法进行事故调查和处理。
3. 对于因违反安全规定造成安全事故的寄宿生及其监护人，学校要依法追究其法律责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校安全管理部门负责解释。
小学寄宿生规章制度
小学寄宿生规章制度
1. 住宿安排：小学寄宿生按照年级和性别进行分房，每个寄宿室有自己的寝室号，寄
宿生需按照规定住在指定的房间。
2. 寝室纪律：寝室要保持整洁，床铺必须整理整齐，个人物品要归放到指定的地方。
寝室内不得乱扔垃圾，不得乱摆乱放物品。
3. 作息时间：寄宿生要按照学校规定的作息时间表早睡早起，严禁熬夜和晚上乱跑。
寝室内要保持安静，不能影响他人休息。
4. 个人卫生：寄宿生要保持良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，每天要洗脸、刷牙、洗澡等。
个人用品要摆放整齐，保持卫生。
5. 禁止吸烟酗酒：小学寄宿生严禁吸烟和酗酒，对于发现违规行为，将严肃处理，包
括警告、记过、通报家长等。
6. 食堂就餐：寄宿生要按时前往食堂就餐，遵守就餐秩序，不得浪费食物，不得乱扔
餐具和食物残渣。
7. 社交规范：寄宿生要尊重他人，要有相互帮助的精神，不得欺负和歧视他人。
禁止
利用寝室进行赌博、斗殴等不良行为。
8. 学习纪律：寄宿生要按时完成作业，认真听讲，遵守学校的学习纪律。
不得在寝室
内开小差、抄袭作业等。
9. 安全意识：寄宿生要注重安全，不得私自离校或违规外出。
对于发生紧急情况要及
时向辅导员或学校工作人员报告。
10. 违规处理：对于违反寄宿生规章制度的行为，将按照违规程度严重程度进行处理，包括警告、罚款、延期寄宿等处罚。
小学校寄宿制学生管理细则范文
小学校寄宿制学生管理细则范文一、入校管理1. 寄宿生报到时需携带入学材料，并完成相关手续。
2. 由学校安排班级，每个寄宿班级不超过30人。
3. 寄宿生需要遵守学校规定的寄宿生行为准则，如违反规定，将接受相应的处罚。
4. 寄宿生应遵守学校作息时间，违者将进行相应的教育和惩罚。
二、作息管理1. 寄宿生必须按照学校规定的时间起床、吃饭、休息和就寝。
2. 严禁夜间出寝室，如需外出必须经过批准，并在规定的时间内返校。
3. 寄宿生需按时参加早操、早自习等学校组织的活动。
4. 寝室内禁止娱乐设施，包括电视、电脑等，以确保学生专注学习。
三、学习管理1. 寄宿生需按照学校教学计划参加课堂学习，并按时完成作业。
2. 寄宿生应主动配合老师的教学工作，提出问题并积极参与讨论。
3. 寄宿生需遵守考试纪律，不得作弊，如被发现将面临相应的处分措施。
4. 学校鼓励寄宿生积极参加各类学术竞赛和社团活动，培养综合素质。
四、生活管理1. 寄宿生必须保持自己的寝室整洁，严禁随意摆放个人物品。
2. 寄宿生需遵守公共区域的秩序，不得随地乱扔垃圾。
3. 寄宿生需自觉爱护学校设施，不得损坏或污染公物。
4. 寄宿生需养成良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，不得患传染病。
五、安全管理1. 寄宿生需遵守学校安全规定，不得随意离校。
2. 寄宿生不得擅自在校外聚会或离校过夜，如有特殊情况需提前向学校请假。
3. 寄宿生需注意交通安全，不得在上下学途中玩耍，禁止搭乘摩托车或其他违规车辆。
4. 寄宿生需保护个人财物，不得将贵重物品带入学校或乱放。
六、违纪处分1. 对于违反学校规定的寄宿生，学校将根据轻重程度给予相应的处分，包括口头警告、书面警告、扣分、留校察看和退学等。
2. 对于严重违纪的寄宿生，学校将进行进一步处理，如报警或联系家长等。
以上管理细则为准则，寄宿生应严格遵守，并与学校共同营造良好的学习和生活环境。
小学寄宿生规章制度范本
小学寄宿生规章制度范本第一章总则为了规范小学寄宿生的行为，培养学生的自律和良好的生活习惯，制定本规章制度。
第二章住宿管理1. 寄宿生宿舍由班主任和寄宿生辅导员负责管理和维护。
2. 寄宿生宿舍要保持整洁，禁止乱扔垃圾。
每天早晨起床后，晚上就寝前都要进行卫生整理。
3. 寄宿生宿舍内禁止吸烟和饮酒，禁止带入危险品和违禁品。
4. 寄宿生宿舍内不得随意更换床位，如需更换应向班主任或寄宿生辅导员提出申请并经批准。
第三章作息时间1. 寄宿生应按时起床，早晨5:30准时起床，不得迟到。
2. 寄宿生应按时上床休息，晚上22:00前熄灯，不得熬夜。
3. 寄宿生不得在课堂上打瞌睡，应保持精神饱满的状态参与学习。
4. 寄宿生要按时参加体育活动和课余活动，不得旷课。
第四章饮食管理1. 寄宿生要按时用餐，不得在宿舍内吃东西。
2. 寄宿生要讲卫生，饭后要洗手，保持餐桌整洁。
3. 寄宿生不得挑食、浪费食物，要有节约的意识。
第五章学习管理1. 寄宿生应按时完成作业，认真复习课堂知识。
2. 寄宿生应主动参加学习辅导和晚自习。
3. 寄宿生要爱护教室设施，不得随意涂写和损坏公物。
4. 寄宿生在课堂上应注意听讲，不得打闹，不得偷看书包和纸条。
第六章个人卫生管理1. 寄宿生应保持个人卫生，每天早晨起床后要洗漱。
2. 寄宿生要注意口腔卫生，每天早晚刷牙。
3. 寄宿生要保持身体清洁，每天洗澡。
4. 寄宿生要穿整洁的校服，切忌穿着过于暴露或不整洁的服装。
第七章安全管理1. 寄宿生要自觉维护校园安全，不得进行打架和斗殴。
2. 寄宿生应遵守交通规则，不乱穿马路，不擅自离校。
3. 寄宿生不得在校内私自带入危险品和违禁品。
4. 寄宿生发现校园内存在安全隐患应及时向班主任或寄宿生辅导员报告。
第八章违规处罚1. 对于违反寄宿生规章制度的行为，将依据情节轻重采取相应的纪律处分，包括批评教育、警告、记过、留校察看等。
2. 对于严重违规的行为，将进行严肃处理，包括暂停住宿资格、取消奖励、通报家长等。
小学寄宿生管理制度_小学寄宿生管理制度
小学寄宿生管理制度_小学寄宿生管理制度一、寝室管理1.寝室卫生：寄宿生要保持寝室的整洁卫生，按时打扫卫生，每日清理床铺，保持室内外卫生。
2.寝室安全：寄宿生要自觉遵守寝室用电、用火安全制度，禁止在寝室内使用违禁电器和火源。
3.寝室纪律：寄宿生要尊重寝室长辈，睡觉要遵守寝室规定的时间，不得吵闹，不得在寝室内打架斗殴或者进行不文明行为。
二、学习管理1.学习时间：寄宿生要按规定时间完成作业，利用晚自习或者课间时间复习功课，不得打闹影响他人学习。
2.学习纪律：寄宿生要认真听讲，按照教师的要求完成学习任务，不得迟到早退，不得使用手机或其他电子设备。
3.学习协作：寄宿生要爱护集体荣誉感，互相帮助合作，不得作弊，不得抄袭他人作业。
三、生活管理1.饮食安全：寄宿生要遵守饭堂用餐规定，不得随意离开用餐地点，保持餐桌整洁，不浪费食物。
2.生活规律：寄宿生要按时起床，按时就寝，保持良好的作息习惯，不得熬夜玩耍。
3.个人卫生：寄宿生要保持良好的个人卫生习惯，按时洗漱，勤洗澡，保持身体清洁。
四、行为规范1.尊师重教：寄宿生要尊重教师，跟随教师的指导和要求，不得对教师进行不尊重和侮辱的言行。
2.不良行为：寄宿生要遵守校纪校规，不得从事赌博、吸烟、酗酒等不良行为，与不良学生保持距离。
3.安全规则：寄宿生要自觉遵守校园安全规则，不随意离校，不攀爬校园设施，不接触危险物品。
以上是小学寄宿生管理制度的一些主要内容。
学校要不断完善和细化这些规定和制度，对违反规定的寄宿生给予相应的惩罚，并及时与家长沟通，共同关注寄宿生的学习和成长。
同时，学校要提供相应的指导和教育，培养寄宿生良好的行为习惯和品德修养，帮助他们全面发展。
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黄市中心小学寄宿生管理制度一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。
二、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,遵守宿舍公约，服从学校有关人员及宿舍室长的管理。
三、寄宿生实行集体食宿制，全体住宿同学必须互相关心,互相帮助，团结一致,努力创造良好的学习生活环境。
四、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将给予一定表扬和鼓励。
五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好，保持安静，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。
早晨按时起床，参加早锻炼,不迟到，不缺席。
六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。
晚自习时间不得外出，如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。
七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金锁入柜、箱。
宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。
八、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位,物品排放应有序，宿舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发的出门证。
九、爱护公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者，要加倍赔偿。
十、注意节约水、电。
宿舍内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备，水龙头用好后要关好。
十一、搞好公共卫生，宿舍内每天安排值日生进行卫生值日，整理内务。
认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水，禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。
十二、注意个人卫生,勤洗衣服被褥，勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。
十三、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。
十四、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止点蚊香。
十五、注意食品卫生安全,寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。
十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理，接受生管教师和室长的检查,不得顶撞、辱骂生管教师和室长。
十七、以上条例,全体寄宿生必须遵照执行,凡违反者，学校将视情节轻重给予批评教育,直至处分或取消住宿资格。
黄市中心小学寄宿生管理工作计划一、指导思想：为了加强和规范我校寄宿生的管理工作,维护学校正常的教学秩序，确保各项工作落实到位，经校委会研究决定就进一步做好学校寄宿生管理工作的有关工作计划如下：一、提高认识，加强领导,增强责任意识1、寄宿生管理的重要性。
为切实加强我校寄宿生管理工作,对保障我校学生的生命安全,促进我校学生健康成长，办好人民满意的教育，服务社会主义新农村建设，具有重要的意义。
寄宿生在校时间长,他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展,我校寄宿生管理工作的好坏直接关系到我校学生的成长和社会的稳定,同时也关系到社会、家长对我校的评价。
ﻫ2、配强力量，健全网络。
学校成立以干保良校长为主任,干卫民、朱意希、朱雄凯副校长为副主任的寄宿生管理工作委员会。
选派政治素质高、热爱教育、业务能力强、具有吃苦精神,有强烈的事业心和高度责任感的黎荣贵、李永两位教师，担任生活、安全管理人员，负责学生在校期间的住宿、饮食、卫生、安全等方面的管理工作,同时聘请了：任会春、干先德、杨平四个班的老师为生活指导老师,并由工会主席李自杨、总务主任朱雄凯、李辉煌等部门负责人,全力保障寄宿学生的健康与安全,组建一支强有力的寄宿生管理队伍。
建立“校长、分管领导、寄宿生管理员、班主任、值班教师”的寄宿生管理网络。
ﻫ3、强化安全管理责任。
计划制定寄宿生安全管理工作责任制度，落实领导带班制度,将安全管理纳入学校目标管理范畴,将寄宿生安全管理工作作为考核安全责任人工作的重要考核指标。
各成员分工明确,岗位到人,责任到人，形成由校长全面抓，分管领导主要抓，生管教师具体抓,班主任和科任教师配合抓的局面。
二、加强食堂监管，确保饮食卫生安全ﻫ1、办齐证件,规范流程。
学生食堂要取得当地卫生部门颁发的卫生许可证 ,食堂从业人员必须持有有效的健康体检证明,从业人员定期参加体检和卫生知识培训。
从业人员在工作期间必须按要求穿戴工作服装。
要建立学校食堂食品卫生监督员制度,每天都要对供应给学生的食物要进行严格的卫生检查，把好采购关、清洗关、制作关、销售关。
食堂物资要定点采购并索证、登记,销售食品要留验,杜绝食物中毒事故的发生。
ﻫ2、定期检查,严加防控。
要定期和不定期对食堂、蓄水池进行检查消毒,要保持食堂环境通风与清洁卫生,预防和控制传染病和流行性疫情的传播。
及时监测学校饮用水的水质情况，要符合卫生防疫部门的检测要求。
使用符合安全标准的锅炉,并定期进行检测和维护。
禁止校内设小卖铺，严防“三无”产品和不合格的食品进入校园,严防各种食源性疾病的发生。
ﻫ３、改善膳食，收支公开。
学校食堂由学校总务、生管派专人负责管理。
学校要管好用好寄宿生生活补助经费，要根据学生的饮食习惯和营养需要合理地搭配膳食,制定科学的菜谱,提高饭菜营养价值。
菜金的收支要建立“台帐”制度，按月在校务公开栏和食堂醒目位置公布寄宿生生活补助费收支情况,确保“专款专用,用好专款”,实行“阳光”管理，确保学生的每分钱都用在学生的伙食上。
4、完善设施,合理布置。
供应师生集体用餐的学校计划设有学生洗手、餐具清洗、消毒设备和符合卫生标准的饭菜、餐具暂存场所。
计划在食堂或餐厅的醒目位置张贴教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和学校制定的《学校饮食卫生安全制度》及《卫生许可证》,计划合理张贴饮食卫生、用餐纪律、爱惜粮食等方面的提示语。
ﻫ三、强化宿舍管理，创设和谐的生活环境ﻫ1、严格安全排查制度。
计划建立学生宿舍日常安全检查工作制度，注重学校安全排查过程中的每一个细节，重点排查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、教室、配电室等重点场所和重点部位的安全情况和安全隐患。
要坚持学校安全隐患排查与整改登记制度,排查后填写“中小学校安全隐患排查与整改表”，排查登记要注重每个细节，发现危房、灭火器材和照明设施损坏及其他安全隐患，应立即停止使用,及时维修或更换；学校若无力解决的，要采取相应的防护、警示措施,并及时报告当地政府有关职能部门及教育行政部门。
2、细化生管人员职责。
我校将严格执行夜间巡查制度、值班登记制度、查铺登记制度。
做好夜间的安全保卫及对突发事件做出应急反应，非寄宿生不得在学校留宿，出现擅自出走或擅自留宿的将及时报告,及时处理。
寄宿生在学校规定的住校期间因病因事离校的，要办理严格的报告、审批、登记手续备案。
认真落实寄宿生管理人员岗位责任制和责任追究制。
3、将建立“一册六簿”及日常管理台帐。
建立“光泽县寄宿制学校教师工作手册”,填写好寄宿生的姓名、家庭住址、联系电话、周工作情况等基本信息;建立“六簿”即:1）安全工作登记簿，记载安全检查及整改、卫生消毒、防火防盗、逃生演练等情况;2)学生文明宿舍评比登记簿，记录学生宿舍评比情况;3）值班巡查登记簿,记载每天值班人员签到情况，寄宿生住勤情况、健康状况、突发事件处置等;4)学生课间进出宿舍登记簿,对学生进出宿舍进行登记；5)学生周末往返登记簿，及时登记学生周末往返情况；6）学生家长来访登记簿,对学生家长来访情况进行登记。
４、将逐步改善生活设施，配足管理人员。
积极争取资金,加大校舍建设投入，改善寄宿生的住宿条件,确保寄宿生宿舍区内有卫生间,寄宿生有洗澡、晒衣服的场所，有热饭吃,有开水喝。
按照《汨罗市学校寄宿生管理工作实施细则（试行）》规定,配齐生管人员、配备简单医药箱。
5、将优化宿舍区的布置。
宿舍区的布置要简洁大方，内容健康向上,符合学生的实际，创设具有浓厚氛围的宿舍文化。
生管教师值班室将张贴《生管人员岗位职责》、《值班教师安排表》。
宿舍公共区的醒目位置将张贴《寄宿生住宿规定》、《寄宿生卫生管理规定》、《宿舍用电用火管理制度》、《寄宿生周末乘车安全提示》等。
宿舍区将设置宣传栏，设立“友情提示”－--“每日天气预报”、“卫生保健知识”、“安全警示”等栏目,定时更换内容,并确定一名宿舍长。
加强学生宿舍文化建设,同时建议张贴一些有关教育的字画，提倡每位学生布置自己寝室,每个寝室门上要张贴《寄宿生名单一览表》、《全家福照片》和宿舍内张贴《珍爱生命》、《谆谆舍训》的提示语。
宿舍物品摆放要做到“八个一条线”(口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线)，力求整齐有序。
ﻫ6、开展形式多样的活动。
计划组织寄宿生开展安全知识讲座和逃生演练等安全教育活动一至二次,提高我校学生安全防范能力；针对宿舍的文化布置、环境卫生、物品摆放、学生行为等方面进行日评周比,实行动态管理，结合评比评选出星级寝室，并发星级流动牌;每周要安排好每天傍晚的活动,制定出活动安排表,将积极开展读书、歌咏、演讲、文体等丰富多彩的文娱活动,同时通过组织学生观看电视节目,开放阅览室、电脑室，为我校学生成长提供健康快乐的生活和学习环境。
四、关爱学生，建立激励机制，实行人文化管理ﻫ1、建立“民主、平等、和谐”的关系。
将学校制度管理和学生的自我管理有机结合起来。
同时号召学校领导、党员干部、班主任、科任教师要经常深入宿舍指导学生的学习和生活,生管老师要重视细化管理，从生活小事到学习，处处关注学生，关怀学生，让学生感受到宿舍大家庭的温暖。
根据寄宿生的学科特长、兴趣爱好、学习习惯建立学习互助小组，利用自习课时间进行学习互助，使每一名学生都能够自主、自由的在合作中获得提高和发展。
ﻫ2、关爱特殊学生。
对一些家境贫寒、留守儿童、残疾学儿，同时号召学校领导和党员教师要开展“一帮一”结对子帮扶活动,力所能及地帮助他们解决学习生活的后顾之忧。
同时要求学校心理健康教研组,关心寄宿生的心理及时解决寄宿生的心理健康问题。
ﻫ3、加强家校联系。
生管老师、班主任、科任教师要经常深入学生家庭生活，通过家长学校、座谈会、个别谈话、电话随访等途径，加强与家长沟通交流,了解学生实际。
建立“学校一学生一家长”之间畅通的联系方式,积极探索加强家校共同实施安全教育的工作机制。
ﻫ五、认真总结，考评表彰1、积极探索，认真总结。
我校要积极探索寄宿生管理的工作的科学方法，推行人性化管理，努力营造安全有序、文明健康的学习生活环境；及时总结经验和好的做法。