歌剧《洪湖水浪打浪 》ppt
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〖2021年整理〗《洪湖水,浪打浪》参考完整教学课件PPT

歌剧:《洪湖赤卫队》
• 《洪湖赤卫队》首排于 1958年,1959年10月该 剧作为湖北省向国庆十 周年献礼剧目首次进京 演出,一炮走红,成为 中国民族歌剧瑰宝。该 剧在于最突出的是中西 合璧,史乐结合《洪湖 赤卫队》在借鉴的基础 上探求创新,作为歌 《白毛女》后建国文艺 史上的经典之作《洪湖 赤卫队》突出了人民群 众创造历史蓬勃奋发风 貌,突出展现一个特定 时期,一个时代的主题 精神。在歌剧艺术史上 永绽里程碑的光芒!
世界最负盛名的十大歌剧
一、《费加罗的婚礼》(莫扎特); 二、《魔笛》(莫扎特); 三、《塞维利亚的理发师》(罗西尼); 四、《弄臣》(威尔第); 五、《茶花女》(威尔第); 六、《卡门》(比才); 七、《奥赛罗》(威尔第); 八、《艺术家的生生涯》(普契尼); 九、《托斯卡》(普契尼); 十、《蝴蝶夫人》(普契尼)。
歌剧《洪湖赤卫队》剧情简介
• 第二次国内革命战争时期,洪湖赤卫队在保卫湘鄂西革命 根据地红色政权的战斗中屡建功勋。1930年夏,彭家墩乡 党支部书记韩英和大队长刘闯,根据县委指示,率赤卫队 主动撤退,民团组织白极会首领彭霸天勾结保安团冯团长 卷土重来。韩英根据打入敌保安团的中国共产党地下工作 者张副官提供的情报,组织力量重创犯敌。敌人伪装撤退, 意欲阴谋偷袭。韩英识破诡计,便和刘闯率员狙击。在掩 护乡亲时,她不幸身陷敌手。彭霸天抓来韩母,企图以母 女之情软化韩英,遭到失败。刘闯在失去与领导联络的险 恶环境中,仍频频出击。这时,敌人派遣特务王金标作内 线,妄图伏击赤卫队,同时又欲处死韩英,张副官闻讯后, 冒险救出韩英,自己不幸殉难。韩英脱险返队后当即处决 叛徒,并配合红军主力,一举消灭白极会与保安团。
歌剧之夜
(中国歌剧)
了解歌剧
歌we剧co:m将e t音o 乐ue(th声ee乐a与te,器N乐ew)C、on戏te剧nt(d剧eig本n,与10表e演ar)、 文ee学rie(nc诗e 歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融 为一体的综合性艺术。它起源于16世纪末的意大利。 歌剧音乐:歌剧音乐分为声乐和器乐两大类。声乐:通 常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱。器乐包括:序曲、 间奏曲、舞蹈场面等组成(有时也用说白和朗诵。咏叹 调是歌剧中主角们主要来抒发情感的主要唱段。
八年级音乐上册 《洪湖水,浪打浪》教学课件

安德鲁·劳埃德·韦 伯
作品介绍
音乐剧《猫》主要讲述了杰里科猫族每年都要举和 次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选只 猫升天。于是,形形色色的猫用歌声和舞蹈来讲述自 己的故事,希望能够被选中。最后,当年曾经光彩照 人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动 了所有在场的猫,成为可以升入天堂的猫。
同学们看过《猫》吗?如果看过,有没有让你 难忘的旋律呢?
作曲家介绍
Andrew Lioyd Webber 安德鲁·洛伊德·韦伯1948-
英国作曲家,代表作品有 《猫》《歌剧魅影》《日落 大道》《艾薇塔》等。
作品介绍
音乐剧《猫》主要讲述了杰里科猫族每年都要 举行一次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚会 上挑选一只猫升天。于是,形形色色的猫用歌声和 舞蹈来讲述自己的故事,希望能够被选中。最后, 当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以 一曲《回忆》打动了所有在场的猫,成为可以升入 天堂的猫。
《洪湖水,浪打浪》
歌剧:是以歌唱为主,将音乐(声乐与器乐)、戏 剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞 与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合性艺术,有 多种样式和体裁。
歌剧《洪湖赤卫队》剧情
剧情讲述的是在土地战争革命时期,洪湖根据 地的一支赤卫队在韩英,刘闯的带领下和反动派 斗争,最后取得胜利的故事。《洪湖水,浪打 浪》是赤卫队打完胜仗后的一首独立性的插曲。 曲调婉转优美,表达了革命者对家乡的热爱和赞 美。
剧情:1935年除夕,恶霸地主黄世仁逼死外出 躲债回家过年的杨白劳,抢走其女喜儿到黄家抵 债。喜儿在黄家受尽虐待,逃进深山。三年的煎熬 使她成了“白毛女”。1938年八路军解救出了喜 儿,喜儿获得新生。
欣赏选段一《北风吹》
《洪湖水,浪打浪》 精品PPT课件(共19张)

万 恶 的 彭 霸 天
F大调
洪湖水浪打浪 洪湖岸边是家乡 清早船儿去撒网 晚上回来鱼满舱 遍地野鸭和菱藕 秋收满畈稻谷香 人人都说天堂美 怎比我洪湖鱼米乡
《洪湖水,浪打浪》唱段抒发了 韩英热爱家乡、热爱人民以及对 未来充满信心的崇高感情。 所以要以 一种( 来演唱。 喜悦 热情 ? )情绪
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洪湖是位于湖北省,是中国的 第七大淡水湖。 《洪湖水,浪打浪》这首歌,是歌 剧《洪湖赤卫队》里面的唱段,歌 剧《洪湖赤卫队》讲述了1930年, 洪湖赤卫队在韩英和刘闯的率领下 消灭白极会首领彭霸天的故事。
剧电 照视 剧 《 洪 湖 赤 卫 队 》
韩 英
刘 闯
洪湖水,浪打浪
写在基本音符下面的短横线叫减时线。 减时线越多,音就越短,每增加一条减 时线,就表示缩短为原音符音长的一半。
1拍
1/2拍
1/4拍
前 十 六 后 八
四分
二八
前附点
前 八 后 十 六
四十六
手
桌
1、 4、
手
桌
2、 3、
手
桌
3、 2、
手
桌
4、 1、
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梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名
人音版四年级音乐3 《洪湖水,浪打浪》课件

《洪湖水,浪洪湖赤卫队》是为庆祝新中国成立十周年而 创作的,也是根据贺龙将军的姐姐贺英的革命故事改编。所 以这首战争时代的歌曲,我们应该用什么样的情绪来演唱呢?
了解了这首歌曲的背景之后,相信同学们再次 听这首歌的时候会有不一样的感觉,我们再一 起来欣赏一遍歌曲吧!
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
我们学习过体现江南水乡的美丽的歌曲——《采菱》,这 节课,我们将继续随着歌声走进江南水乡,只不过,这次 我们去了解历史上水乡的一角。伴随歌声,我们去素有“鱼 米之乡”、“水乡泽国”之称的洪湖。
我们今天来欣赏一首二重唱歌曲——《洪湖 水,浪打浪》。我们先来欣赏一遍,听一听 歌曲是用什么样的速度来演唱的。
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我们,还在路上……
《洪湖水,浪打浪》精选优质教学PPT课件

我每天都很忙碌。 努力工作,照顾家人,为你学习厨艺 ,去进 修企业 管理。 我希望能势均力敌地当你的女人。不 依附, 不从属 ,增加 你的高 度,提 升你的 品质, 仿佛各 自独立 ,却又 始终相 依。 当相思入骨,良人却不在身旁,间或 ,我也 会使些 小性子 ,闹些 小情绪 。
你也总是花尽心思来哄着我。 一年生日,你瞒着我坐了十多小时的 飞机, 捧着一 大束满 天星突 然就出 现在我 面前。 我们一同去看了日出。我依偎在你温 厚牢实 的怀里 ,觉得 此生的 风风雨 雨也无 法动摇 彼此忠 贞的心 意。
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洪湖是位于湖北省,是中国的 第七大淡水湖。
《洪湖水,浪打浪》这首歌,是歌 剧《洪湖赤卫队》里面的唱段,歌 剧《洪湖赤卫队》讲述了1930年, 洪湖赤卫队在韩英和刘闯的率领下 消灭白极会首领彭霸天的故事。
剧电 照视
剧
韩 英
《
洪湖赤卫源自队刘》闯万 恶 的 彭 霸 天
F大调
洪湖水浪打浪 洪湖岸边是家乡 清早船儿去撒网 晚上回来鱼满舱 遍地野鸭和菱藕 秋收满畈稻谷香 人人都说天堂美 怎比我洪湖鱼米乡
《洪湖水,浪打浪》唱段抒发了 韩英热爱家乡、热爱人民以及对 未来充满信心的崇高感情。
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see you!
我们已经分开三年。我早已将你变成 一本书 ,岁月 成了纸 镇,将 你牢实 地压进 了心底 ,不轻 易翻开 。 今夜你不期而至,是想让我想起什么 吗? 02 相遇的美好,是争吵时心头上的砍 刀 我们是怎么认识的呢?
大二院校打篮球联赛。我原本是后勤 人员, 却在比 赛结束 前的几 分钟被 捉上去 做替补 。 所在的学院已经领先12分,稳操胜券 ;我只 需要老 老实实 地站在 后场呆 到完场 便可。
你也总是花尽心思来哄着我。 一年生日,你瞒着我坐了十多小时的 飞机, 捧着一 大束满 天星突 然就出 现在我 面前。 我们一同去看了日出。我依偎在你温 厚牢实 的怀里 ,觉得 此生的 风风雨 雨也无 法动摇 彼此忠 贞的心 意。
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洪湖是位于湖北省,是中国的 第七大淡水湖。
《洪湖水,浪打浪》这首歌,是歌 剧《洪湖赤卫队》里面的唱段,歌 剧《洪湖赤卫队》讲述了1930年, 洪湖赤卫队在韩英和刘闯的率领下 消灭白极会首领彭霸天的故事。
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韩 英
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洪湖水浪打浪 洪湖岸边是家乡 清早船儿去撒网 晚上回来鱼满舱 遍地野鸭和菱藕 秋收满畈稻谷香 人人都说天堂美 怎比我洪湖鱼米乡
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我们已经分开三年。我早已将你变成 一本书 ,岁月 成了纸 镇,将 你牢实 地压进 了心底 ,不轻 易翻开 。 今夜你不期而至,是想让我想起什么 吗? 02 相遇的美好,是争吵时心头上的砍 刀 我们是怎么认识的呢?
大二院校打篮球联赛。我原本是后勤 人员, 却在比 赛结束 前的几 分钟被 捉上去 做替补 。 所在的学院已经领先12分,稳操胜券 ;我只 需要老 老实实 地站在 后场呆 到完场 便可。
人音版四年级音乐3 《洪湖水,浪打浪》课件

《洪湖水,浪打浪》选自中国歌剧《洪湖赤卫队》,是一首 女生二重唱。《洪湖赤卫队》是为庆祝新中国成立十周年而 创作的,也是根据贺龙将军的姐姐贺英的革命故事改编。所 以这首战争时代的歌曲,我们应该用什么样的情绪来演唱呢?
了解了这首歌曲的背景之后,相信同学们再次 听这首歌的时候会有不一样的感觉,我们再一 起来欣赏一遍歌曲吧!
我们学习过体现江南水乡的美丽的歌曲——《采菱》,这 节课,我们将继续随着歌声走进江南水乡,只不过,这次 我们去了解历史上水乡的一角。伴随歌声,我们去素有“鱼 米之乡”、“水乡泽国”之称的洪湖。
我们今天来欣赏一首二重唱歌曲——《洪湖 水,浪打浪》。我们先来欣赏一遍,听一听 歌曲是用什么样的速度来演唱的。
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/1业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 2:42:28 AM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
《洪湖水,浪打浪》 精品课件3

梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
【教学课件】《洪湖水,浪打浪》示范课件

欣赏《洪湖水,浪打浪》
再一次欣赏全曲。
课堂小结
歌曲表达了人们热爱家乡和人民以及对未来充满 信心的崇高感情,也让我们看到了20世纪30年代湖北 洪湖水乡的一景。
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小学音乐 四年级下册
第十一课 洪湖水,浪打浪
师生问好,歌曲回顾
《采菱》是一首富有江南水乡色彩的歌曲,它给你留下了怎 样的印象呢?
这么流畅优美的歌曲,让我们再一次张开口,用你们甜美 的嗓音来好好表现一下。
欣赏《洪湖水,浪打浪》
这节课,我们将继续随着歌声走进江南水乡,只不过,这 次我们去了解历史上水乡的一角。伴随歌声,我们去素有“鱼 米之乡”“水乡泽国”之称的洪湖。
欣赏《洪湖水,浪打浪》
欣赏歌曲《洪湖水,浪打浪》,说说你对歌曲的印象。
欣赏《洪湖水,浪打浪》
简介歌曲:
歌曲《洪湖水,浪打浪》选自中国歌剧 《洪湖赤卫队》,是一首女生二重唱。《洪 湖赤卫队》是为庆祝新中国成立十周年而创 作的,也是根据贺龙将军的姐姐贺英的革命 故事改编。
欣赏《洪湖水,浪打浪》
在那个战火纷飞的年代,剧中人物韩 英和秋菊唱出了《洪湖水,浪打浪》,她 们想通过歌曲表达怎样的思想感情呢?
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第三单元 第三单元
歌剧之夜 歌剧之夜
清水五中:苏晓英
第三单元
歌剧之夜
歌剧是将音乐、
戏剧、文学、舞 蹈、舞台美术等
融为一体的综 合性艺术,简
单而言就是以歌 唱和音乐来交代 和表达剧情。
歌曲学习
• 洪湖水,浪打浪
• ——选自歌剧《洪湖赤卫队》
作 品
介
绍
洪湖是位于湖北省,是中国的第七大淡 水湖。 《洪湖赤卫队》是中国歌剧史上的不朽 经典。由张敬安、欧阳谦叔作曲。 《洪湖水,浪打浪》这首歌,是歌剧 《洪湖赤卫队》里面的唱段,歌剧《洪 湖赤卫队》讲述了1930年,洪湖 赤卫 队在韩英和刘闯的率领下消灭白极会首 领彭霸天的故事。
学习启示:
今天我们的幸福生活来之 不易,是千千万万老一 辈革命家用鲜血和生命 换来的,我们要加倍珍 惜我们现在的美好生活。
谢谢同学们的配合! 下 课!
请同学们初步感受音乐,了解音乐的速度。 (中速)
节拍练习:
切分:
后十六: 前十六:
十六分音符:
请同学们边听音乐边看歌谱,看一看,乐谱中有 哪些音乐记号?
三连音
倚音
波音
洪湖赤卫队
该剧的创作特点 是将民间音乐个 性化、戏剧化, 使音乐与历史史 实有机的融于一 体,给人以美的 享受。
• 这首歌曲的风格特征是什么?(什么地方的民歌) 湖北地方民歌 • 这首歌曲表达了怎样的思想感情பைடு நூலகம்用什么情绪来 演唱? 抒发了革命者对家乡的热爱和对幸福生活的憧 憬, 用自豪的,赞美的情绪来演唱。
使歌曲更加委婉,曲折,更具有民族特色。
女主角:韩英
男主角:刘闯
女主角:韩英
男主角:刘闯
中国歌剧的特点
1.题材都是取自我国的本土内容,故事性强,情节 感人而真实,在人物塑造上都比较典型,具有深刻 的教育意义。 2.大量吸收民歌,歌舞,小调戏曲等艺术素材和创 作经验,创作出具有民间特色和名族风格的中国气 派的艺术形式。 3.通过表演者的演唱来塑造人物形象,推进故事情 节的进展,唱段中的演唱者就是剧中的人物。
歌剧之夜 歌剧之夜
清水五中:苏晓英
第三单元
歌剧之夜
歌剧是将音乐、
戏剧、文学、舞 蹈、舞台美术等
融为一体的综 合性艺术,简
单而言就是以歌 唱和音乐来交代 和表达剧情。
歌曲学习
• 洪湖水,浪打浪
• ——选自歌剧《洪湖赤卫队》
作 品
介
绍
洪湖是位于湖北省,是中国的第七大淡 水湖。 《洪湖赤卫队》是中国歌剧史上的不朽 经典。由张敬安、欧阳谦叔作曲。 《洪湖水,浪打浪》这首歌,是歌剧 《洪湖赤卫队》里面的唱段,歌剧《洪 湖赤卫队》讲述了1930年,洪湖 赤卫 队在韩英和刘闯的率领下消灭白极会首 领彭霸天的故事。
学习启示:
今天我们的幸福生活来之 不易,是千千万万老一 辈革命家用鲜血和生命 换来的,我们要加倍珍 惜我们现在的美好生活。
谢谢同学们的配合! 下 课!
请同学们初步感受音乐,了解音乐的速度。 (中速)
节拍练习:
切分:
后十六: 前十六:
十六分音符:
请同学们边听音乐边看歌谱,看一看,乐谱中有 哪些音乐记号?
三连音
倚音
波音
洪湖赤卫队
该剧的创作特点 是将民间音乐个 性化、戏剧化, 使音乐与历史史 实有机的融于一 体,给人以美的 享受。
• 这首歌曲的风格特征是什么?(什么地方的民歌) 湖北地方民歌 • 这首歌曲表达了怎样的思想感情பைடு நூலகம்用什么情绪来 演唱? 抒发了革命者对家乡的热爱和对幸福生活的憧 憬, 用自豪的,赞美的情绪来演唱。
使歌曲更加委婉,曲折,更具有民族特色。
女主角:韩英
男主角:刘闯
女主角:韩英
男主角:刘闯
中国歌剧的特点
1.题材都是取自我国的本土内容,故事性强,情节 感人而真实,在人物塑造上都比较典型,具有深刻 的教育意义。 2.大量吸收民歌,歌舞,小调戏曲等艺术素材和创 作经验,创作出具有民间特色和名族风格的中国气 派的艺术形式。 3.通过表演者的演唱来塑造人物形象,推进故事情 节的进展,唱段中的演唱者就是剧中的人物。