中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》前言讲义
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1 会计从业资格考试《会计基础》讲义第一章总论本章概述本章为学习会计其他知识的基础内容本章涉及比较多的会计专业名词和概念。
也许原来对会计还充满憧憬的考生没有想到第一章就如此让人痛苦但是本章的确是全书的基础中的基础而且本章知识点的理解和把握是后面章节的关键。
别忘记最终胜利的欢笑需要最开始痛苦的付出。
本章重点按照历年考试要求及今年考试大纲的安排本章预计分值为15~18分左右为全书重点章节。
会计的概念会计的职能会计基本假设会计基础会计要素的内容会计各要素的特征会计等式的涵义。
讲义精要【问题一】会计的概述1、※会计的定义重点理解和掌握会计──是以货币为主要计量单位主要计量而非唯一特点或前提核算)反映和监督基本职能一个单位经济活动对象的一种经济管理工作。
性质──实质上就是一项管理工作。
2、会计的职能★★注意两者的关系进行会计核算基本职能事前监督实施会计监督真实性合法性合理性日常监督会计的职能事后监督其他职能预测、决策、分析评价①会计的职能其中核算和监督是基本职能预测、决策、控制、分析和评价是现代会计进发展的新职能②核算职能内容会计法第十条表现的两层含义★★③监督职能重点是合法、合理性核算与监督的联系★★④注意核算与监督这间的关系会计核算是会计监督的基础而会计监督又是会计核算质量的保障。
3、会计的对象什么是会计的对象会计的对象指的是会计核算和监督的具体内容。
会计的对象是什么概括来讲会计对象是各单位的经济活动。
能做什么一、会计的一般对象社会再生产过程中以货币表现的经济活动即社会再生产过程中的资金运动。
资金——财产物资的货币表现及货币本身。
二、会计的具体对象资金投入企业会计对象资金循环与周转资金退出2工业企业资金运动过程行政事业单位预算会计对象预算资金收支活动及其结果。
会计的对象是指会计所核算和监督的内容。
广义的会计对象的内容新增的内容★还包括会计分析预测和控制等内容。
【问题二】会计核算的基本前提会计核算所处时间、空间环境等所做的合理假定。
中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》第十一章讲义
会计从业资格考试辅导 会计基础（第十一章）
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第十一章 应收及预付款项
第一节 应收账款
一、应收账款概述
应收账款是指企业因为销售商品、提供劳务等经营活动，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。
二、应收账款的入账价值
（一）无折扣入账价值
销售货物或提供劳务的价款
增值税
代购货单位垫付的包装费、运杂费
（二）有折扣入账价值
1.商业折扣，是指企业为促进商品销售而在商品标价上给予的价格扣除。
2.现金折扣，是指债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款而向债务人提供的债务扣除。
现金折扣一般用符号“折扣率／付款期限”来表示，例如，“2/10,1/20，n/30”。
三、应收账款的会计处理
“应收账款”科目---资产类
借方：登记应收账款的增加
贷方：登记应收账款的收回及确认的坏账损失
期末余额：一般在借方，反映企业尚未收回的应收账款；如果期末余额在贷方，则反映企业预收的账款
1.应收账款的发生
【例题·分录题】甲公司采用托收承付结算方式向乙公司销售商品一批，货款300 000元，增值税额51 000元，以银行存款代垫运杂费6 000元，已办理托收手续。
甲公司应编制会计分录如下： [答疑编号NODE00780100110100000106]
【答案】
借：应收账款 351 000 贷：主营业务收入 300 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 51 000。
中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》第十章讲义
会计从业资格考试辅导 会计基础（第十章）
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第十章 交易性金融资产
一、交易性金融资产概述
二、交易性金融资产的账务处理
一、交易性金融资产概述
交易性金融资产主要是指企业为了在近期内出售而持有的金融资产，如企业以赚取差价为目的
从二级市场购入的股票、债券、基金等。
二、交易性金融资产的账务处理
（一）取得
借：交易性金融资产——成本 （公允价值）
投资收益 （交易费用）
贷：其他货币资金 （实际支付的金额）
交易费用：支付给代理机构、咨询公司、券商等的手续费和佣金及其他必要支出；发生的相关交易费用在发生时计入“投资收益”。
（买、卖时发生的交易费用处理方法相同）
【例题·分录题】甲公司于2013年1月1日委托证券公司从A 上市公司购入股票100 000股，并将其划分为交易性金融资产。
该股票每股面值1元，每股市价2元。
另支付相关交易费用为1万元。
购入时实际支付价款21万元。
购入时该公司应编制会计分录如下：
[答疑编号NODE00780100100100000104]
【答案】（以万元为单位）
借：交易性金融资产——成本 20
贷：其他货币资金——存出投资款 20
借：投资收益 1 贷：其他货币资金——存出投资款 1
（二）持有收益
【例题·分录题】2013年3月5日，A 公司宣告分派现金股利，每股分派1元；4月10日收到股利。
[答疑编号NODE00780100100100000105]
【答案】
借：应收股利 10
贷：投资收益 10
借：其他货币资金——存出投资款 10 贷：应收股利 10。
中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》第二十章讲义
会计从业资格考试辅导 会计基础（第二十章）第1页第二十章 财务报表第一节 概述第二节 资产负债表第三节 利润表第一节 概述一、概念、目标（作用）（一）概念1.财务会计报告包括会计报表及其附注和其他应当在财务会计报告中披露的相关信息和资料。
2.财务会计报告包括财务报表和其他应当在财务会计报告中披露的相关信息和资料。
财务报表：财务状况、经营成果、现金流量。
（二）目标（作用）：向财务报表使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任的履行情况，有助于财务报表使用者作出经济决策。
报表使用者通常包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。
（没有客户=债务人）二、财务报表的组成财务报表至少应当包括：（四表一注）（1）资产负债表；（2）利润表；（3）现金流量表；（4）所有者权益变动表；（5）附注：是对资产负债表、利润表、现金流量表等报表中列示项目所作的进一步说明，以及对未能在这些报表中列示项目的说明。
三、财务报表的分类1.编报时间：中期财务报表和年度财务报表。
（如月度、季度、半年度财务报告）2.反映财务活动方式：静态财务报表：根据余额填列动态财务报表：根据发生额填列3.服务对象：外部报表和内部报表4.编制范围：个别财务报表和合并财务报表四、财务报表的编制要求1.真实可靠2.全面完整3.编报及时4.便于理解五、财务报表编制前的准备工作编制依据：总账和明细账（账簿记录）对账、结账【例题·单选题】财务会计报表编制的根据是（ ）。
A.账簿记录B.科目汇总表C.原始凭证D.记账凭证[答疑编号NODE00780100200100000108]【答案】A。
北京2014年会计从业资格《会计基础》考试大纲
北京2014年会计从业资格《会计基础》考试大纲第一章总论第一节会计概述一、会计的概念及特征（一）会计的概念（二）会计的基本特征1．会计以货币作为主要计量单位2．会计拥有一系列专门方法3．会计具有核算和监督的基本职能4．会计的本质就是管理活动二、会计的基本职能（一）会计的核算职能（二）会计的监督职能（三）会计核算与监督职能的关系三、会计对象和会计核算的具体内容（一）会计对象（二）会计核算的具体内容1．款项和有价证券的收付2．财物的收发、增减和使用3．债权、债务的发生和结算4．资本的增减6．财务成果的计算和处理7．需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项第二节会计基本假设一、会计主体二、持续经营三、会计分期四、货币计量第三节会计基础一、会计基础的概念和种类二、权责发生制三、收付实现制第二章会计要素与会计科目第一节会计要素一、会计要素的确认（一）资产1．资产的定义2．资产的分类（二）负债1．负债的定义2．负债的分类（三）所有者权益1．所有者权益的定义2．所有者权益的分类（四）收入1．收入的定义2．收入的分类（五）费用1．费用的定义2．费用的分类（六）利润1．利润的定义2．利润的分类二、会计要素的计量（一）历史成本（二）重置成本（三）可变现净值（四）现值（五）公允价值第二节会计科目一、会计科目的概念二、会计科目的分类（一）按其归属的会计要素分类1．资产类科目：按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。
2．负债类科目：按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映长期负债的科目。
3．所有者权益类科目：按所有者权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。
4．成本类科目：按成本的不同内容和性质可以分为反映制造成本的科目和反映劳务成本的科目。
5．损益类科目：按损益的不同内容可以分为反映收入的科目和反映费用的科目。
（二）按提供信息的详细程度及其统驭关系分类1．总分类科目，又称一级科目或总账科目，它是对会计要素具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目；总分类科目反映各种经济业务的概括情况，是进行总分类核算的依据。
中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》第十七章讲义
会计从业资格考试辅导 会计基础（第十七章）第1页第十七章 长短期借款第一节 短期借款的核算第二节 长期借款的核算第一节 短期借款的核算一、短期借款概述短期借款是指企业用来维持正常的生产经营所需的资金而向银行或其他金融机构等外单位借入的、还款期限在一年或低于一年的一个经营周期内的各种借款。
---流动负债。
二、短期借款的核算“短期借款”账户：贷方：登记取得的借款本金借方：登记借款本金的偿还期末贷方余额：表示期末尚未偿还的借款本金短期借款利息由于属于筹资费用，所以应设置“财务费用”科目，该科目的借方登记利息费用的发生，贷方登记期末结转至“本年利润”科目的金额。
（一）利息计提【例题·分录题】A 股份有限公司于2012年1月1日向银行借入一笔生产经营用短期借款，共计120 000元，期限为9个月，年利率为4%。
根据与银行签署的借款协议，该项借款的本金到期后一次归还，利息分月预提，按季支付。
[答疑编号NODE00780100170100000103]【答案】（1）1月1日借入短期借款：借：银行存款 120 000贷：短期借款 120 000（2）1月末，计提1月份应付利息：借：财务费用 400贷：应付利息 400本月应计提的利息金额＝120 000×4%÷12＝400（元）2月末计提2月份利息费用的处理与1月份相同。
（3）3月末支付第一季度银行借款利息：借：财务费用 400应付利息 800贷：银行存款 1 200第二、三季度的会计处理同上。
（4）10月1日偿还银行借款本金：借：短期借款 120 000贷：银行存款 120 000（二）利息不计提【例题·分录题】某企业于2012年3月1日从银行借入一笔短期借款10 000元，期限是半年，年利率是4%，利息到期直接支付，不预提。
有关的会计分录如下：[答疑编号NODE00780100170100000104]。
中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》第二章讲义
研发支出
分类
编号
会计科目名称
编号
会计科目名称
损益类
6001
主营业务收入
6401
主营业务成本
6051
其他业务收入
6402
其他业务成本
6101
公允价值变动损益
6403
营业税金及附加
6111
投资收益
6601
销售费用
6301
营业外收入
6602
管理费用
66
营业外支出
【答案】AD
【解析】按经济内容分类即按照归属的会计要素分类，生产成本和制造费用属于成本类会计科目。
（二）按提供信息的详细程度及其统驭关系不同
1.总分类科目
总分类科目是对会计要素具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目。
2.明细分类科目
明细分类科目是对总分类科目作进一步分类、提供更详细更具体会计信息的科目。
二、账户分类
（一）按反映会计要素具体内容的详细程度及统驭关系分类
同会计科目的分类相对应，账户也划分为总分类账户和明细分类账户。
1.总分类账户：指根据总分类科目设置的，用于对会计要素具体内容进行总括分类核算的账户，简称总账账户或总账。
2.明细分类账户是根据明细分类科目设置的，用来对会计要素具体内容进行明细分类核算的账户，简称明细账。
非流动资产
1501
持有至到期投资
1601
固定资产
1503
可供出售金融资产
1602
累计折旧
1511
长期股权投资
1604
在建工程
1521
投资性房地产
1605
工程物资
1531
长期应收款
中华会计网校2014年北京会计从业资格考试《会计基础》第四章讲义
会计从业资格考试辅导 会计基础（第四章）
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第四章 会计凭证
第一节 会计凭证概念、作用和种类
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证 第四节 会计凭证的传递和保管 第一节 会计凭证的概念、作用和种类
一、会计凭证的概念
会计凭证是记录经济业务事项发生或完成情况，明确经济责任的书面证明，也是登记会计账簿的依据。
任何单位对所发生的每一项经济业务都必须按照规定的程序和要求，由经办经济业务的有关人员填制或取得会计凭证。
会计核算工作的开始。
二、会计凭证的种类
会计凭证按照填制的程序和用途不同，分为原始凭证和记账凭证两类。
【例题·单选题】会计凭证按其（ ）不同，分为原始凭证和记账凭证。
A.填制人员和程序
B.填制程序和方法
C.填制格式和手续
D.填制程序和用途
【答案】D
【解析】会计凭证按照填制的程序和用途不同，分为原始凭证和记账凭证两类。
三、会计凭证的作用
（一）记录经济业务，提供记账依据
（二）明确经济责任，强化内部控制 （三）监督经济活动，控制经济运行
第二节 原始凭证
一、原始凭证的定义和基本内容。
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会计从业资格考试辅导 会计基础（前言）
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前 言
【开篇三法】
NO.1考法
NO.2教法
NO.3学法
一、考法 1.教材知识体系
2.考试形式
无纸化考试试卷由无纸化考试系统随机排列、组卷并生成，各科满分为100分，60分及格。
每个考试科目一个小时，中间不休息，连续完成三门科目考试。
三门科目全部考完后当时显示成绩。
报考人员应当一次性通过三门科目考试，全部考试成绩合格者到各区县指定地点领取《会计从业资格证书》。
从2014年3月22日开始至全部考完为止，具体考试时间以准考证上打印的时间为准（提前一周打印准考证）。
3.2013年题型和题量
单项选择题 （本题共20题，每小题1分）
多项选择题 （本题共10题，每小题2分）
判断题 （本题共20题，每小题1分）
不定项选择题 （本题共10题，每小题2分）
综合题 （本题共2题，每小题10分）
共计66题，60分钟，每题需1分钟完成。
二、教法
1.分班次讲解
基础班：全面讲解
习题班：强化提高
串讲班：归纳总结
2.感性与理性的结合、学习与生活的结合；
三、学法
1.听课：理解、记忆教材考点与重点；
2.做题；讲义习题、习题班、模考系统；
理解的基础上引申，举一反三；
3.熟读教材。